[{"id":67690,"title":"Δυσλεξία","subtitle":"Πώς να προστατέψετε το παιδί από την απειλή της","description":"Στην παρούσα εργασία, η οποία είναι αποτέλεσμα έρευνας που διήρκεσε περισσότερο από 35 χρόνια, παρουσιάζονται από μια άλλη οπτική οι εκφάνσεις της δυσλεξίας τόσο στη μητρική γλώσσα όσο και στη διεθνή γλώσσα των μαθηματικών, το εύρος των συνηθισμένων δυσλεξικών συμπεριφορών, οι βασικές αιτίες που τις προκαλούν, οι διαφοροποιήσεις τους από εθνική σε εθνική γλώσσα, καθώς και οι συνέπειες που υφίσταται ένα δυσλεξικό παιδί. Παράλληλα προβάλλονται δειγματικά τρόποι πρόληψης της δυσλεξίας, αφού η καθολική καταστολή της είναι πολύ δύσκολη υπόθεση, και επισημαίνεται ότι απειλεί και τα λεγόμενα \"έξυπνα\" παιδιά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b69557.jpg","isbn":"960-460-737-5","isbn13":"978-960-460-737-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":414,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":69557,"url":"https://bibliography.gr/books/dysleksia-4b5a9051-6c6c-4a22-8884-a7ebee778bce.json"},{"id":69389,"title":"Δυσλεξία","subtitle":"Συναισθηματικοί παράγοντες και ψυχοκοινωνικά προβλήματα","description":"Η δυσλεξία αποτελεί την περισσότερο μελετημένη κατηγορία των ειδικών μαθησιακών δυσκολιών. Η πληθώρα των ερευνητικών εργασιών γι' αυτήν έχει συμβάλει ώστε να προσδιοριστεί η φύση της συγκεκριμένης δυσκολίας και να καταδειχθεί η πολλαπλότητα της αιτιολογίας της, με αποτέλεσμα την εφαρμογή κατάλληλων στρατηγικών εκπαιδευτικής παρέμβασης. Ωστόσο, διαπιστώνεται η ένδεια της σχετικής βιβλιογραφίας -και ιδιαίτερα της ελληνικής- σε ζητήματα που αφορούν στη συναισθηματική και στην κοινωνική ανάπτυξη των δυσλεξικών παιδιών και εφήβων. Το παρόν βιβλίο επιχειρεί να αναδείξει το ρόλο των κοινωνικο-συναισθηματικών παραμέτρων στην αποκατάσταση των αναγνωστικών δυσκολιών, αλλά και στην προσωπική εξέλιξη των δυσλεξικών παιδιών. Το εγχείρημα αυτό βασίζεται στην προσέγγιση δύο κεντρικών ερωτημάτων:\u003cbr\u003e- Κατά πόσο είναι δυνατόν τα συναισθηματικά προβλήματα του παιδιού να συντελούν, σε ορισμένες περιπτώσεις, στην εμφάνιση της δυσλεξίας;\u003cbr\u003e- Ποιες είναι οι επιπτώσεις της δυσλεξίας και της επακόλουθης σχολικής αποτυχίας στον ψυχικό κόσμο και στην κοινωνική συμπεριφορά του παιδιού και του εφήβου;\u003cbr\u003eΗ ερευνητική μαρτυρία υποστηρίζει την παρουσία συναισθηματικών και ψυχοκοινωνικών προβλημάτων στα δυσλεξικά παιδιά. Η κριτική ανάλυση των ερευνών, στην οποία αποσκοπεί η συγγραφέας, υποβάλλει το ενδεχόμενο αλληλεξάρτησης των εν λόγω προβλημάτων και οδηγεί στον προβληματισμό σχετικά με την ανάγκη παροχής ψυχολογικής στήριξης στους μαθητές με δυσλεξία, στο πλαίσιο της παιδαγωγικής παρέμβασης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b71283.jpg","isbn":"960-406-019-8","isbn13":"978-960-406-019-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":4872,"name":"Ειδική Αγωγή · Δυσλεξία και Μαθησιακές Δυσκολίες","books_count":1,"tsearch_vector":"'agogh' 'agvgh' 'agwgh' 'diskolies' 'disleksia' 'duskolies' 'dusleksia' 'dyskolies' 'dysleksia' 'eidikh' 'eidiki' 'idikh' 'kai' 'ke' 'mathhsiakes' 'mathisiakes'","created_at":"2017-04-13T01:32:55.471+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:32:55.471+03:00"},"pages":183,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":71283,"url":"https://bibliography.gr/books/dysleksia-442c98d1-5cd6-4fab-8ede-8e93c789ca27.json"},{"id":72056,"title":"Η δυσλεξία","subtitle":"Θεωρητική προσέγγιση: Παιδαγωγική αντιμετώπιση","description":"Η δυσλεξία είναι μια μαθησιακή δυσκολία που προκαλεί διαφωνίες και σύγχυση, ακόμα και ανάμεσα στους ειδικούς, εξαιτίας της ελλιπούς γνώσης που έχουμε σχετικά με τα αίτια στα οποία οφείλεται, ενώ παράλληλα συνεπάγεται εκπαιδευτικά, ψυχολογικά και κοινωνικά προβλήματα που επηρεάζουν την προσωπικότητα και την εξέλιξη του παιδιού.\u003cbr\u003eΗ πολύχρονη ενασχόλησή μας με δυσλεξικούς μαθητές και η έλλειψη κατάλληλου επιστημονικού βοηθήματος μας ώθησαν στη συγγραφή ενός σύγχρονου βιβλίου που θα είναι απαραίτητο εργαλείο για κάθε ενδιαφερόμενο, καθώς περιλαμβάνει όλες τις σύγχρονες επιστημονικές αντιλήψεις σχετικά με τη δυσλεξία, ενώ ταυτόχρονα προτείνει τρόπους αντιμετώπισής της και ειδικά προγράμματα αποκατάστασης, που αφενός προσελκύουν το ενδιαφέρον των μαθητών και αφετέρου τους βοηθούν να αφομοιώνουν εύκολα και ξεκούραστα το μορφωτικό υλικό. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b74010.jpg","isbn":"960-460-889-4","isbn13":"978-960-460-889-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":74010,"url":"https://bibliography.gr/books/h-dysleksia.json"},{"id":86545,"title":"Η δυσλεξία και η αντιμετώπιση του δυσλεκτικού μαθητή","subtitle":"Ένα συνοπτικό βοήθημα για τον εκπαιδευτικό","description":"Η δυσλεξία ή \"ειδική μαθησιακή δυσκολία\", όπως επικράτησε να λέγεται τα τελευταία χρόνια, απασχολεί διαρκώς και περισσότερο τα σχολεία όλων των βαθμίδων στη χώρα μας, προπαντός το Λύκειο, αλλά και σημαντικό αριθμό γονέων. Γι' αυτό και η επαρκής και έγκυρη ενημέρωση των εκπαιδευτικών σχετικά με το πρόβλημα της δυσλεξίας, καθώς και η ευαισθητοποίησή τους ως προς αυτό εκτιμώνται ως ιδιαίτερα αναγκαίες. Η αναγκαιότητα των διαδικασιών αυτών υπαγορεύεται από τη σημαντική ωφέλεια που θα αποκομίσουν οι μαθητές με την ειδική μαθησιακή δυσκολία. Και είναι τούτο βέβαιο, καθόσον οι ενημερωμένοι εκπαιδευτικοί θα είναι δυνατόν να προχωρήσουν έγκαιρα σε κάποιο βαθμό ανίχνευσης της δυσλεξίας, όπου υπάρχει, και, αφού στη συνέχεια αυτή διαγνωστεί από ομάδα ειδικών επιστημόνων, να προσφέρουν την κατάλληλη διδακτική και ψυχολογική υποστήριξη στους μαθητές που έχουν τη μαθησιακή αυτή δυσκολία. Το συνοπτικό αυτό αλλά εξαιρετικά ενημερωμένο εγχειρίδιο απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνάσια, Ενιαία Λύκεια, Τ.Ε.Ε.). Έχει στόχο να προσφέρει με απλότητα και σαφήνεια τις βασικές γνώσεις που αφορούν τη δυσλεξία και ό,τι σχετίζεται με αυτήν, καθώς και να συμβάλει, στο μέτρο του δυνατού, ώστε το σχολείο να μπορέσει, με περισσότερη γνώση γι' αυτή τη μαθησιακή αδυναμία, να ανταποκριθεί καλύτερα στις ανάγκες των μαθητών που παρουσιάζουν τη συγκεκριμένη δυσκολία και να κατευνάσει τις εύλογες ανησυχίες πολλών γονέων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b88591.jpg","isbn":"960-406-887-3","isbn13":"978-960-406-887-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":40,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":88591,"url":"https://bibliography.gr/books/h-dysleksia-kai-antimetwpish-tou-dyslektikou-mathhth.json"},{"id":129530,"title":"Δυσλεξία","subtitle":"Νευροψυχολογία μαθησιακών διαταραχών: Διάγνωση και αντιμετώπιση","description":"[...] Το παρόν σύγγραμμα συμπεριλαμβάνει δέκα κεφάλαια, εκ των οποίων στο πρώτο γίνεται μια αναφορά στη νευροβιολογική βάση για τη νέα ζωή που αρχίζει από τη σύλληψη και εξελίσσεται. Στο δεύτερο κεφάλαιο γίνεται μια ιστορική αναδρομή στο χώρο της γραφής, την εκμάθησή της, τη γέννηση της νεοελληνικής γραφής, την ιστορική ορθογραφία και τους παράγοντες που την προσδιορίζουν. Το τρίτο κεφάλαιο αναφέρεται στη Νευροψυχολογική προσέγγιση των μαθησιακών δυσκολιών και στις διαταραχές της γραφής, το τέταρτο κεφάλαιο αναφέρεται στα μοντέλα αναγνώρισης λέξεων και στην ανάγνωση. Στο πέμπτο κεφάλαιο αναλύονται όλες οι μορφές της δυσλεξίας. Το έκτο κεφάλαιο αναφέρεται στην αναγνώριση των λέξεων μέσα στο κείμενο και στην απομνημόνευση αυτών. Στο έβδομο κεφάλαιο αναλύονται η λεπτή κινητικότητα και η οπτική αντίληψη, καθώς και οι βασικές μεθοδολογικές αρχές για ασκήσεις πρώτης γραφής και ανάγνωσης, ενώ στο όγδοο κεφάλαιο εμπεριέχονται παρεμβατικές στρατηγικές για την υγιή εκμάθηση της γραφής, της ορθογραφίας και της ανάγνωσης. Στα δε όγδοο, ένατο και τελευταίο κεφάλαιο γίνεται λόγος για τις συμπεριφορικές διαταραχές που αναπτύσσονται στο παιδί όταν αυτό αντιληφθεί το πρόβλημά του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b132154.jpg","isbn":"978-960-380-195-5","isbn13":"978-960-380-195-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":207,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2008-06-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":132154,"url":"https://bibliography.gr/books/dysleksia-3424dfc5-3439-4b1c-abe9-72bfec05c7eb.json"},{"id":168771,"title":"Θέματα μαθησιακών δυσκολιών και δυσλεξίας","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171845.jpg","isbn":"978-960-299-663-8","isbn13":"978-960-299-663-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":285,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-10-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":318,"extra":null,"biblionet_id":171845,"url":"https://bibliography.gr/books/themata-mathhsiakwn-dyskoliwn-kai-dysleksias.json"},{"id":212127,"title":"Δυσλεξία","subtitle":"Συναισθηματικοί παράγοντες και ψυχοκοινωνικά προβλήματα","description":"Η δυσλεξία έχει αποτελέσει το αντικείμενο μιας πληθώρας ερευνητικών εργασιών, οι οποίες συνέβαλαν στον προσδιορισμό της φύσης και της αιτιολογίας της καθώς και στη διαμόρφωση κατάλληλων διδακτικών προσεγγίσεων. Ωστόσο, τα ζητήματα που αφορούν στη συναισθηματική και στην κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών με δυσλεξία δεν έχουν τύχει ανάλογης διερεύνησης ιδιαίτερα στην ελληνική βιβλιογραφία.\u003cbr\u003eΜε αφετηρία τη σχέση αλληλεπίδρασης που διαπιστώνεται μεταξύ του γνωστικού και του συναισθηματικού παράγοντα το βιβλίο αυτό αποσκοπεί στην ανάδειξη του ρόλου των συναισθηματικών και κοινωνικών παραμέτρων στην εξέλιξη των δυσλεξικών παιδιών και στην αντιμετώπιση της δυσλεξίας. Μέσα από την κριτική ανάλυση σχετικών ερευνών επιχειρείται η προσέγγιση των ακόλουθων ερωτημάτων: \u003cbr\u003e- Κατά πόσο είναι πιθανό η δυσλεξία να ανάγεται σε συναισθηματικά προβλήματα; \u003cbr\u003e- Ποιες επιπτώσεις μπορεί να επιφέρει στη συναισθηματική και την κοινωνική λειτουργία των μαθητών και στην επαγγελματική και προσωπική τους πορεία; \u003cbr\u003e- Ποιοι παράγοντες συντελούν στην εμφάνιση ή, αντίθετα, στον περιορισμό των ψυχοκοινωνικών δυσκολιών στα παιδιά και τους εφήβους με δυσλεξία;\u003cbr\u003eΟι ερευνητικές μαρτυρίες αποκαλύπτουν την αλληλεξάρτηση μεταξύ των κοινωνικοσυναισθηματικών προβλημάτων των παιδιών με δυσλεξία και υποδηλώνουν την αναγκαιότητα παροχής ψυχοκοινωνικής στήριξης στο πλαίσιο του σχολείου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b215336.jpg","isbn":"978-960-01-1835-3","isbn13":"978-960-01-1835-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":260,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2017-01-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":215336,"url":"https://bibliography.gr/books/dysleksia-9b2d5f99-347a-4a0c-bf8a-70777983a742.json"},{"id":8359,"title":"Η δυσλεξία στο παιδί","subtitle":"Διάγνωση και θεραπεία","description":null,"image":null,"isbn":"960-7019-31-8","isbn13":"978-960-7019-31-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1067,"name":"Παιδική - Κλινική Ψυχολογία","books_count":1,"tsearch_vector":"'klinikh' 'kliniki' 'paidikh' 'paidiki' 'pedikh' 'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:58:26.686+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:26.686+03:00"},"pages":110,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":8743,"url":"https://bibliography.gr/books/h-dysleksia-sto-paidi.json"},{"id":9635,"title":"Ανίχνευση στον κόσμο των μαθησιακών διαταραχών","subtitle":"Σκιαγραφώντας το πορτρέτο μιας περίπτωσης με δυσλεξία","description":null,"image":null,"isbn":"960-286-255-6","isbn13":"978-960-286-255-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":150,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":10036,"url":"https://bibliography.gr/books/anixneush-ston-kosmo-twn-mathhsiakwn-diataraxwn.json"},{"id":20341,"title":"Δυσλεξία","subtitle":"Η ειδική διαταραχή στη μάθηση του γραπτού λόγου: Ψυχολογική θεώρηση","description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":146,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":20970,"url":"https://bibliography.gr/books/dysleksia-d329bb8e-359b-452e-b71e-6e4501f2497d.json"},{"id":20302,"title":"Η κατάρτιση του προγράμματος αντιμετώπισης της δυσλεξίας","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-7184-18-1","isbn13":"978-960-7184-18-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":327,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":20931,"url":"https://bibliography.gr/books/h-katartish-tou-programmatos-antimetwpishs-ths-dysleksias.json"},{"id":30814,"title":"Διάγνωση δυσλεξίας","subtitle":"Μέθοδος 222: Οδηγίες","description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":124,"publication_year":1991,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":31683,"url":"https://bibliography.gr/books/diagnwsh-dysleksias.json"},{"id":31112,"title":"Δυσλεξία","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-286-138-X","isbn13":"978-960-286-138-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":484,"publication_year":1994,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":31989,"url":"https://bibliography.gr/books/dysleksia-8c05999f-3241-412b-9db9-6be40dcd2510.json"},{"id":31174,"title":"Μέθοδος 22.12","subtitle":"Τεύχος Ε","description":null,"image":null,"isbn":"960-286-141-X","isbn13":"978-960-286-141-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":176,"publication_year":1994,"publication_place":"Αθήνα","price":"89.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":32051,"url":"https://bibliography.gr/books/methodos-2212-a337bfc0-8920-4374-8556-b3182ade470b.json"},{"id":31170,"title":"Μέθοδος 22.12","subtitle":"Τεύχος Γ","description":null,"image":null,"isbn":"960-405-015-X","isbn13":"978-960-405-015-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":116,"publication_year":1986,"publication_place":"Αθήνα","price":"89.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":139,"extra":null,"biblionet_id":32047,"url":"https://bibliography.gr/books/methodos-2212-b2dec3cb-0d71-477c-aa0d-f92a16f1a82d.json"}]