[{"id":165858,"title":"5ο Πανελλήνιο Συνέδριο: Ελληνική παιδαγωγική και εκπαιδευτική έρευνα","subtitle":"Πρακτικά: Θεσσαλονίκη, 24, 25, 26 Νοεμβρίου 2006","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b168907.jpg","isbn":"978-960-343-946-2","isbn13":"978-960-343-946-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":664,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":168907,"url":"https://bibliography.gr/books/5o-panellhnio-synedrio-ellhnikh-paidagwgikh-kai-ekpaideutikh-ereuna.json"},{"id":165859,"title":"5ο Πανελλήνιο Συνέδριο: Ελληνική παιδαγωγική και εκπαιδευτική έρευνα","subtitle":"Πρακτικά: Θεσσαλονίκη, 24, 25, 26 Νοεμβρίου 2006","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b168908.jpg","isbn":"978-960-343-947-9","isbn13":"978-960-343-947-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":650,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":168908,"url":"https://bibliography.gr/books/5o-panellhnio-synedrio-ellhnikh-paidagwgikh-kai-ekpaideutikh-ereuna-eec5865c-7e70-4914-af6c-4262d3bad166.json"},{"id":171434,"title":"Τα νέα διδακτικά βιβλία του δημοτικού σχολείου","subtitle":"Πρακτικά","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174517.jpg","isbn":"960-6653-09-9","isbn13":"978-960-6653-09-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":200,"publication_year":2006,"publication_place":"Ξάνθη","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":103,"extra":null,"biblionet_id":174517,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-nea-didaktika-biblia-tou-dhmotikou-sxoleiou.json"},{"id":171742,"title":"Εκπαιδευτικοί πόροι και ψηφιακά αποθετήρια ανοιχτής πρόσβασης","subtitle":null,"description":"Με την παρούσα έκδοση επιχειρείται μία ολοκληρωμένη παρουσίαση των αποθετηρίων ανοικτής πρόσβασης και των αρχών στις οποίες αυτά στηρίζονται. Επιπλέον, περιγράφονται πρωτοβουλίες στήριξης των ανοικτών αποθετηρίων όπως το Budapest Open Access Initiative, ενώ ειδική μνεία γίνεται και για τα τεκταινόμενα στην Ελλάδα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠολύ σημαντικό είναι το τμήμα του βιβλίου που αφορά τις προτάσεις για δράσεις του μέλλοντος, προτάσεις τόσο προς τους αρμόδιους λήψης αποφάσεων για την εκπαίδευση και τους πιθανούς φορείς χρηματοδότησης, όσο και για τους διδάσκοντες και τους διδασκόμενους και εκείνους που κατασκευάζουν τα εργαλεία που επιτρέπουν τη δημιουργία των αποθετηρίων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτα παραρτήματα του εγχειριδίου παρατίθενται οι όροι αδειών, όπως η Άδεια Δημόσιας Χρήσης για την Ευρωπαϊκή Ένωση (EU Public License, EUPL) και η άδεια Creative Commons.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυμπερασματικά, ο αναγνώστης διαβάζοντας το βιβλίο \"Εκπαιδευτικοί πόροι και ψηφιακά αποθετήρια ανοικτής πρόσβασης\" μπορεί να αποκτήσει μια ικανοποιητική εικόνα για τα εκπαιδευτικά αποθετήρια και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν αυτά να επιτελέσουν τους στόχους τους, καθώς και για τον γενικότερο προβληματισμό για το μέλλον της ελευθερίας της εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174826.jpg","isbn":"978-960-272-926-7","isbn13":"978-960-272-926-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":184,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2012-01-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":528,"extra":null,"biblionet_id":174826,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutikoi-poroi-kai-pshfiaka-apothethria-anoixths-prosbashs.json"},{"id":173828,"title":"Τα κίνητρα στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Τα θέματα που πραγματεύεται το βιβλίο αυτό, ενώ ξεκινούν με αφετηρία και επίκεντρο το σχολείο και την εκπαίδευση, στην πραγματικότητα παρουσιάζουν όλες τις σύγχρονες τάσεις και αντιλήψεις για τα κίνητρα γενικότερα. Ο αναγνώστης μπορεί να ενημερωθεί για γενικότερες θεωρητικές τάσεις, για τρόπους παρέμβασης προκειμένου να βελτιωθεί η απόδοση του ατόμου, αλλά και για τις δυσκολίες και αντιστάσεις που υπάρχουν και οι οποίες κάνουν πολλές φορές τις προσπάθειές μας ατελέσφορες. Τις ενδεχόμενες αιτίες γι’ αυτό μπορεί να τις αναζητήσει κανείς σε πολλά επίπεδα, που κινούνται από το ατομικό μέχρι το κοινωνικό, και την αλληλεπίδρασή τους. Και αυτή η δυνατότητα να αναλογιστεί κανείς με ολοκληρωμένο τρόπο πάνω στο πρόβλημα των κινήτρων είναι που ξεχωρίζει το βιβλίο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b176925.jpg","isbn":"978-960-546-050-1","isbn13":"978-960-546-050-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10079,"name":"Προβλήματα Μάθησης και Συμπεριφοράς στο Σχολείο","books_count":7,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'mathhshs' 'mathhsis' 'mathishs' 'problhmata' 'problimata' 'provlhmata' 'scholeio' 'sholeio' 'simperiforas' 'sto' 'sumperiforas' 'sxoleio' 'symperiforas'","created_at":"2017-04-13T02:24:59.046+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:24:59.046+03:00"},"pages":180,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2012-03-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":176925,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-kinhtra-sthn-ekpaideush-9144552f-93a4-46df-ae21-0f03763651fb.json"},{"id":174459,"title":"Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής","subtitle":"Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών","description":"Ο προσδιορισμός της έντασης, της έκτασης και της μορφής της εξειδίκευσης και της εξατομίκευσης των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην περίπτωση κάθε μεμονωμένου μαθητή με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής είναι μια απαιτητική διαδικασία, η οποία προϋποθέτει τη συστηματική συγκέντρωση και αποτελεσματική ερμηνεία κρίσιμων πληροφοριών για τη λειτουργία του μαθητή, τόσο στο ευρύτερο κοινωνικό-πολιτισμικό περιβάλλον όσο και στο στενό σχολικό πλαίσιο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο παρόν σύγγραμμα παρουσιάζονται τρόποι σκέψης και δράσης, που επιτρέπουν τη συγκέντρωση και ερμηνεία πληροφοριών για το είδος και την αποτελεσματικότητα της μάθησης και της προσαρμογής μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ποικίλα εκπαιδευτικά πλαίσια, με στόχο την οργάνωση προγραμμάτων και τη συγκεκριμενοποίηση των διδακτικών ενεργειών.\u003cbr\u003eΕιδικότερα, παρουσιάζεται το Αξιολογικό Σύστημα Μαθησιακών Αναγκών (ΑΣΜΑ), που αποτελεί ένα συνεκτικό μοντέλο αξιολόγησης της μάθησης και της προσαρμογής στο σχολείο και περιλαμβάνει οκτώ, συνολικά, φάσεις ή στάδια, με διακριτούς στόχους και εξειδικευμένες τεχνικές. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b177557.jpg","isbn":"978-960-333-698-3","isbn13":"978-960-333-698-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":460,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2012-03-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":177557,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutikh-aksiologhsh-mathhtwn-me-dyskolies-mathhshs-kai-prosarmoghs.json"},{"id":175808,"title":"Αγγλοελληνικό λεξικό όρων της εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο, το πρώτο του είδους του από τη δεκαετία του '80, παρέχει έγκυρους ορισμούς για περισσότερους από 2.600 όρους που αφορούν στην εκπαιδευτική έρευνα, πρακτική και θεωρία. Ενώ η γενικότερη έμφαση δίνεται στους πιο σημαντικούς όρους της εκπαίδευσης όπως χρησιμοποιούνται από τα άτομα που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία, συμπεριλαμβάνονται επίσης και αναφορές σε σημαντικά ιστορικά γεγονότα της εκπαίδευσης. Οι όροι που χρησιμοποιήθηκαν ανήκουν στους εξής τομείς: Προσχολική Αγωγή, Πρωτοβάθμια-δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Ειδική Αγωγή, Ανώτατη Εκπαίδευση, Εκπαίδευση Ενηλίκων, Εκπαίδευση Σταδιοδρομίας, Συγκριτική Εκπαίδευση, Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών, Μαθηματική εκπαίδευση, Γλώσσα, Ανάγνωση, Κοινωνικές επιστήμες, Εκπαιδευτική Φιλοσοφία, Εκπαιδευτική Τεχνολογία, Εκπαιδευτική Έρευνα, Εκμάθηση της Γλώσσας, Αξιολόγηση, Διδακτική και άλλοι τομείς. Ο κάθε ορισμός αποτελείται από 25-250 λέξεις και έχει γραφεί από έναν πεπειραμένο ειδικό ή ερευνητή του τομέα. Περιλαμβάνονται ακρωνύμια και αρκτικόλεξα που συνήθως χρησιμοποιούνται στον τομέα, ονόματα και περιγραφές σχετικών οργανισμών, καθώς και σημαντικές δικαστικές αποφάσεις που αφορούν στην εκπαίδευση. Μία εκτενής βιβλιογραφία παρέχει χρήσιμες πηγές για περαιτέρω έρευνα. Οι παραπομπές αυτές θα αποδειχτούν πολύτιμες για τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τους φοιτητές, τους καθηγητές και τους ερευνητές σε παιδαγωγικές σχολές. Για τους βιβλιοθηκονόμους των πανεπιστημιακών, των δημοτικών και των σχολικών βιβλιοθηκών θα αποτελέσει τεράστια βοήθεια στην ερμηνεία των εκπαιδευτικών όρων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b178928.jpg","isbn":"978-960-288-300-6","isbn13":"978-960-288-300-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":594,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2012-05-03","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"The Greenwood Dictionary of Education","publisher_id":497,"extra":null,"biblionet_id":178928,"url":"https://bibliography.gr/books/aggloellhniko-leksiko-orwn-ths-ekpaideushs.json"},{"id":176418,"title":"Δημιουργικότητα και καινοτομία στο σχολείο και την κοινωνία","subtitle":null,"description":"Επιτρέψτε μου να σας πω την ιστορία του Charles Eagle Plume για μια φυλή ινδιάνων που ζούσαν κοντά στον ποταμό Sacramento και ήταν τόσο πρωτόγονη που δεν είχε ούτε καν όνομα. Ζούσαν σε άθλιες καλύβες κοντά σε βάλτους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔεν είχαν καλλιεργήσει την ικανότητα να διακοσμούν καλάθια και να κατασκευάζουν χαλιά. Το 1851, μια ομάδα χρυσοθήρων αφάνισε ολάκερη τη φυλή μαζί με κάθε ίχνος από τον ταπεινό, πρωτόγονο πολιτισμό τους. Κάθε τι, εκτός από ένα σφιχτοπλεγμένο καλάθι με διάμετρο τέσσερις ίντσες. Ήταν όμως ένα από τα πιο όμορφα πράγματα που θα μπορούσε κανείς να φανταστεί. Ο Charles Eagle Plume το περιγράφει με τον εξής τρόπο: \"Φαντάσου, αν θέλεις, μια ιθαγενή αυτής της πρωτόγονης φυλής, μια γυναίκα που ποτέ δεν είχε ένα όμορφο αντικείμενο σ' όλη της τη ζωή. Ό,τι είχε μάθει για το πλέξιμο καλαθιών ήταν για καθημερινή της χρήση, για τις ανάγκες του νοικοκυριού της. Και όμως, κάτι μέσα της ενεργοποίησε μια ακαθόριστη ανάγκη, το ξύπνημα μιας ευαισθησίας για το ωραίο, μια επιθυμία να δημιουργήσει κάτι που θα της έδινε χαρά και απόλαυση καθώς θα το κοίταζε. Κι έτσι, με θαυμαστό τρόπο έπλεξε το καλάθι. Όταν είχε ελεύθερο χρόνο, παγίδευε ορτύκια και μαδούσε τις μαύρες τούφες από το κεφάλι τους ή καθόταν υπομονετικά, καρτερικά με τις ώρες, εντελώς ακίνητη, κρατώντας ένα λουλούδι στο χέρι, με την ελπίδα ότι κάποιο κολίβριο θα 'ρθει να φάει! Όταν αυτό πλησίαζε, έκλεινε τα χέρια πάνω του και μαδούσε από το λαιμό του τα μικρά χνουδωτά κατακόκκινα πούπουλα. Ακόμη έψαχνε κατά μήκος των βάλτων για τα μικρότερα και τελειότερα κοχύλια. Όλα αυτά τα πράγματα τα συνέθεσε στο καλάθι της με υπομονή και μια σφοδρή επιθυμία να δημιουργήσει\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε μια χρονική συγκυρία, όπου η κρίση, η αναποτελεσματικότητα σε πολιτικές, η εσωστρέφεια στην Ευρωπαϊκή Ένωση δημιουργούν εύλογο σκεπτικισμό για χώρες που βρίθουν από προβλήματα, όπως εν προκειμένω η Ελλάδα, στα καθ' ημάς ο χάρτης της φτώχειας βαθαίνει με στέγνωμα σε νοικοκυριά και λουκέτα σε επιχειρήσεις, μείωση του βιοτικού επιπέδου κατά 20% με τα μνημονιακά σκεπτικά: μισθοί Βαλκανίων, τιμές Βρυξελλών. Στο στόχαστρο της ανεργίας που βαίνει αυξανόμενη, 50% τουλάχιστον είναι νέοι, ενώ στους δύο από τους πέντε άστεγους συγκαταλέγονται άτομα κάτω των 45 ετών, πτυχιούχοι.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο ετούτο, διερευνάται η σημασία της δημιουργικότητας και της καινοτομίας ως επίκαιρων κοινωνικών αλλά και εκπαιδευτικών θεματικών, στο μέτρο που προκρίνονται διεθνώς δεξιότητες, όπως η ευελιξία, η προσαρμογή στις αλλαγές, η δια βίου εκπαίδευση, προκειμένου να δοθούν απαντήσεις στην κρίση και τις προκλήσεις των καιρών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ εγχώρια και διεθνής βιβλιογραφία στα εν λόγω φαινόμενα συμπληρώνεται από μια εμπειρική έρευνα σε τελειόφοιτους φοιτητές Α.Ε.Ι. σε σχέση με την καινοτομική - δημιουργική σκέψη, την επαγγελματική σταδιοδρομία και την επιχειρηματικότητα. Μια επιλογή, η οποία καθοδηγείται, αλλά και κουβαλάει τα σύγχρονα κοινωνικά και οικονομικά χαρακώματα, την παρούσα δυσανάγνωστη συγκυρία με το αύριο, πιο αμήχανο και ίσως πιο οριακό από το σήμερα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπειδή οι συγγραφείς υπηρετούν την εκπαίδευση, οραματίζονται το καλύτερο, με τη φαντασία να παίζει με την ουτοπία, όπως λέει και ο ποιητής \"Να φέρεσαι όπως η βροχή στους τσίγκους, ρυθμικά με ανωτερότητα\". Όπως κάπως και στον ινδιάνικο μύθο, που παρά τον αφανισμό της φυλής, αναδείχτηκε μέσα από την υπομονή και την επιθυμία δημιουργίας το σφιχτοπλεγμένο καλάθι, ένα από τα ομορφότερα πράγματα που θα μπορούσε κανείς να φανταστεί.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b179539.jpg","isbn":"978-960-9539-54-8","isbn13":"978-960-9539-54-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5118,"name":"Δημιουργικότητα","books_count":3,"tsearch_vector":"'dhmiourgikothta' 'dhmioyrgikothta' 'dimiourgikothta'","created_at":"2017-04-13T01:35:19.420+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:35:19.420+03:00"},"pages":234,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2012-05-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3183,"extra":null,"biblionet_id":179539,"url":"https://bibliography.gr/books/dhmiourgikothta-kai-kainotomia-sto-sxoleio-thn-koinwnia.json"},{"id":178474,"title":"International Handbook of Teacher Education World-Wide","subtitle":"Issues and Challenges","description":"The present International Handbook is published in English, in 2 Volumes. It discuss current problems and policies, approaches and trends, recruitment conditions, pre-service teacher education policy, governance and quality control issues, research needs, professionalism and in-service education services and opens up new aspects of research in worldwide developments, problems, and new directions needed in the future in this area. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eThis work takes into account new research on teacher education and training and includes 90 new and original articles covering many aspects of what we know about teachers and the teaching profession today from an international perspective, highlighting similarities and differences across various countries. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b181599.jpg","isbn":"978-960-508-006-8","isbn13":"978-960-508-006-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":976,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"200.0","price_updated_at":"2012-07-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":181599,"url":"https://bibliography.gr/books/international-handbook-of-teacher-education-worldwide.json"},{"id":178475,"title":"International Handbook of Teacher Education World-Wide","subtitle":"Issues and Challenges","description":"The present International Handbook is published in English, in 2 Volumes. It discuss current problems and policies, approaches and trends, recruitment conditions, pre-service teacher education policy, governance and quality control issues, research needs, professionalism and in-service education services and opens up new aspects of research in worldwide developments, problems, and new directions needed in the future in this area. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eThis work takes into account new research on teacher education and training and includes 90 new and original articles covering many aspects of what we know about teachers and the teaching profession today from an international perspective, highlighting similarities and differences across various countries. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b181600.jpg","isbn":"978-960-508-007-5","isbn13":"978-960-508-007-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":880,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"200.0","price_updated_at":"2012-07-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":181600,"url":"https://bibliography.gr/books/international-handbook-of-teacher-education-worldwide-9746fc3a-9352-46f7-a791-77910c8e8827.json"},{"id":179221,"title":"Κριτική θεωρία και εκπαίδευση","subtitle":"Adorno and Horkheimer, Habermas, κριτική παιδαγωγική","description":"Το βιβλίο Κριτική θεωρία και εκπαίδευση αποτελεί μία πρωτότυπη, ευσύνοπτη και περιεκτική μελέτη τόσο των ιδιαίτερων επιστημονικών οπτικών που διαμορφώθηκαν από τη λεγόμενη Σχολή της Φρανκφούρτης όσο και εκείνης της παιδαγωγικής θεωρίας που ρητά αναγνωρίζει στο έργο της Σχολής μία βασική πηγή της δικής της έμπνευσης: της Κριτικής Παιδαγωγικής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο ανασυγκροτεί φιλοσοφικές-επιστημολογικές και κοινωνικές-πολιτικές ιδέες και ανησυχίες των Adorno, Horkheimer και Habermas, σκιαγραφώντας αντίστοιχα τις από μέρους τους θεωρήσεις του σύγχρονου δυτικού κόσμου και πολιτισμού. Η σύνθετη, πολυδιάστατη σχέση πολιτισμού και πολιτικής, γνώσης και εξουσίας συνιστά κεντρικό θεματικό άξονα που συνδέει τις εν λόγω θεωρήσεις με σύγχρονες εξελίξεις εντός του κλάδου της Παιδαγωγικής, όπως αυτές διαμορφώνονται θεωρητικά από τους McLaren και Giroux. Το βιβλίο αναδεικνύει διαστάσεις επικαιρότητας του συνόλου των προαναφερθέντων αξιακά προσανατολισμένων, εσωτερικά διαφοροποιημένων και διαρκώς ανανεωμένων σωμάτων ιδεών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μελέτη Κριτική θεωρία και εκπαίδευση απευθύνεται σε φοιτητές και επιστήμονες που δραστηριοποιούνται στις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες, αλλά και σε όλους όσοι τρέφουν συναφή ενδιαφέροντα και ανησυχίες. Η μορφή γραφής που αυτή υιοθετεί λαμβάνει υπόψη μεθοδολογικές αρχές της Ανοικτής και Από Απόσταση Εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182346.jpg","isbn":"978-960-08-0605-2","isbn13":"978-960-08-0605-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2012-09-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":465,"extra":null,"biblionet_id":182346,"url":"https://bibliography.gr/books/kritikh-thewria-kai-ekpaideush.json"},{"id":180095,"title":"Διπλωματικές εργασίες για τα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο","subtitle":"Ερευνητική προσέγγιση","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183220.jpg","isbn":"978-960-467-361-2","isbn13":"978-960-467-361-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":174,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"13.0","price_updated_at":"2012-10-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Υπό Έκδοση","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":183220,"url":"https://bibliography.gr/books/diplwmatikes-ergasies-gia-ta-sxoleia-deuterhs-eukairias-sto-ellhniko-anoikto-panepisthmio.json"},{"id":183228,"title":"Ανθρωπολογία στην εκπαίδευση","subtitle":"Τι μπορεί να προσφέρει η πολιτισμική ανθρωπολογία στην εκπαίδευση","description":"Ένα καταξιωμένο βιβλίο, το οποίο καλύπτει ένα ιδιαίτερο και ξεχωριστό θέμα: τη σχέση της πολιτισμικής ανθρωπολογίας με την εκπαίδευση και ειδικότερα τι η πρώτη μπορεί να προσφέρει στη δεύτερη. Απευθύνεται σε όσους έμμεσα ή άμεσα ασχολούνται με την εκπαίδευση και με εκπαιδευτικές διεργασίες, αλλά ενδιαφέρει και τον μη ειδικό αναγνώστη. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι στόχοι του βιβλίου είναι: \u003cbr\u003e- Nα αποσαφηνιστεί ότι οι λειτουργίες της εκπαίδευσης δεν συνίστανται μόνο στη μετάδοση συγκεκριμένων γνώσεων.\u003cbr\u003e- Να διευκρινιστεί ότι η μάθηση και η εκπαίδευση δεν περιορίζονται μόνο σε ό,τι συμβαίνει μέσα στις \"μαθητικές τάξεις\".\u003cbr\u003e- Να τονιστεί η σημασία της υποκειμενικής διάστασης των πραγμάτων και να παρουσιαστεί ο τρόπος με τον οποίο η ανθρωπολογική μέθοδος έρευνας βοηθά σε αυτή την κατανόηση.\u003cbr\u003e- Να εξεταστεί πώς η ανθρωπολογική μέθοδος έρευνας μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο από τον εκπαιδευτικό όσο και από όποιον ενδιαφέρεται να μελετήσει μια εκπαιδευτική πράξη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b186359.jpg","isbn":"978-960-218-774-6","isbn13":"978-960-218-774-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":120,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2013-02-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":186359,"url":"https://bibliography.gr/books/anthrwpologia-sthn-ekpaideush-d6b3f13d-7b6f-43db-a4b5-2a1af955c04f.json"},{"id":195366,"title":"Η εμψύχωση στη διδασκαλία","subtitle":"Το σχολείο της χαράς και της καρδιάς","description":"Το βιβλίο αποτελεί μια πρόταση για ένα σχολείο με λιγότερο άγχος και περισσότερη έγνοια για τις σχέσεις, την επικοινωνία, τις αξίες και τις συμπεριφορές. Μια πρόταση που αναγνωρίζει ότι η εμψύχωση χαράζει ασφαλή μονοπάτια για σχολικές εμπειρίες με νόημα, με ομαδικό πνεύμα, με κίνητρα για προσωπική ανάπτυξη, με πίστη στις δημιουργικές δυνάμεις κάθε ανθρώπου και με σεβασμό στον άλλον· μια πρόταση για ένα σχολείο \"Χαράς και Καρδιάς\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b198547.jpg","isbn":"978-960-6685-59-0","isbn13":"978-960-6685-59-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":340,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2014-12-11","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":146,"extra":null,"biblionet_id":198547,"url":"https://bibliography.gr/books/h-empsyxwsh-sth-didaskalia.json"},{"id":197316,"title":"Μοντέλο ολιστικής αξιολόγησης προγραμμάτων","subtitle":null,"description":"Τις τελευταίες δεκαετίες έχουν εμφανιστεί πολλά μοντέλα αξιολόγησης προγραμμάτων. Τα σημαντικότερα είναι το στοχοκεντρικό, η ανταποκριτική, η αξιολόγηση βασισμένη στη θεωρία, η κονστρουκτιβιστική, η χρηστική, η ενδυναμωτική και το C.I.P.P. Το στοχοκεντρικό, η βασισμένη στη θεωρία και η ανταποκριτική διαμορφώνουν μεταξύ των άλλων το βασικό πλαίσιο άντλησης των ερωτήσεων-κριτηρίων. Η κονστρουκτιβιστική, η χρηστική και η ενδυναμωτική τονίζουν εμφατικά ότι η αξιολόγηση δεν είναι απλώς τεχνική και αποπλαισιωμένη εργασία, αλλά απαιτεί αλληλεπίδραση, επικοινωνία, κατανόηση και υποστήριξη. Το C.I.P.P αποτελεί έναν εξαιρετικά πολύτιμο πλοηγό.\u003cbr\u003eΗ εφαρμογή της αξιολόγησης προϋποθέτει τη λήψη σημαντικών αποφάσεων. Ενδεικτικά αναφέρονται η εξέταση του πλαισίου, η περιγραφή του προγράμματος, η μεθοδολογία, η αναφορά των αποτελεσμάτων και η μεταξιολόγηση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b200503.jpg","isbn":"978-618-5123-94-9","isbn13":"978-618-5123-94-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":184,"publication_year":2015,"publication_place":"Χαλκιδική","price":"18.0","price_updated_at":"2015-03-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1633,"extra":null,"biblionet_id":200503,"url":"https://bibliography.gr/books/montelo-olistikhs-aksiologhshs-programmatwn.json"}]