[{"id":112680,"title":"Τιάρα και άβυσσος","subtitle":"Πάπας Βενέδικτος Θ΄ 1033-1048: Ιστορικό αφήγημα","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115265.jpg","isbn":"960-8330-58-0","isbn13":"978-960-8330-58-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":141,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2009-02-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":664,"extra":null,"biblionet_id":115265,"url":"https://bibliography.gr/books/tiara-kai-abyssos.json"},{"id":112700,"title":"Ιστορία της φιλοσοφίας","subtitle":"Από την αρχαιότητα έως σήμερα","description":"Περιεχόμενα: \u003cbr\u003e-Κλασική αρχαιότητα (Αρχαία ελληνική φιλοσοφία - Ρωμαϊκή φιλοσοφία)\u003cbr\u003e-Μεσαίωνας (Πίστη και γνώση - Η εμφάνιση του σχολαστικισμού)\u003cbr\u003e-Αναγγένηση (Η αυγή της νεωτερικότητας - Η φιλοσοφία της Αναγέννησης)\u003cbr\u003e-17ος αιώνας (Νέα κατανόηση της επιστήμης - Ορθολογισμός - Εμπειρισμός)\u003cbr\u003e-Διαφωτισμός (Λογική ανθρωπότητα)\u003cbr\u003e-19ος αιώνας (Γερμανικός ιδεαλισμός - Ο υλισμός μετά τον Χέγκελ - Νέες αναζητήσεις νοήματος, μεταστοιχείωση των αξιών - Θετικισμός και πραγματισμός)\u003cbr\u003e-20ός αιώνας (Ζωή - Γλώσσα - Κοινωνία).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115285.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":120,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2007-01-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Geschichte der Philosophie von der Antike bis heute","publisher_id":307,"extra":null,"biblionet_id":115285,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-ths-filosofias-7f80a0c3-da03-4fa0-822a-edea7017dfdc.json"},{"id":112807,"title":"Η σύνταξη της πτυχιακής διατριβής","subtitle":"Disertation: Αρχή - τέλος","description":"Ένα βιβλίο - οδηγός για τη συγγραφή της πτυχιακής διατριβής, που κατατοπίζει σχετικά με τις ενέργειες που πρέπει να πραγματοποιηθούν σε κάθε επιμέρους στάδιο.\u003cbr\u003eΠαρουσιάζεται βήμα προς βήμα το \"χτίσιμο\" μιας πτυχιακής διατριβής: οι τεχνικές για την επιλογή του θέματος, ο καθορισμός του στόχου της διατριβής, ο εντοπισμοί και η αξιολόγηση της σχετικής βιβλιογραφίας, η σύνταξη της ερευνητικής πρότασης, καθώς και το ενδεικτικό πλάνο ενεργειών. Εξετάζονται διάφορες τεχνικές συγκέντρωσης πρωτογενών πληροφοριών, όπως προσωπική συνέντευξη, τηλεφωνική έρευνα, διαρκής απογραφή και πείραμα και παρουσιάζονται τα κριτήρια επιλογής της κάθε τεχνικής.\u003cbr\u003eΤέλος, δίνονται τρόποι στατιστικής ανάλυσης πρωτογενών ευρημάτων και παρέχονται πρακτικές οδηγίες για το τελικό στάδιο της συγγραφής, βοηθώντας τον αναγνώστη να παρουσιάσει τις συγκεντρωμένες πληροφορίες με τρόπο λογικό, συνεπή, πειστικό και ακαδημαϊκό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115392.jpg","isbn":"960-351-668-6","isbn13":"978-960-351-668-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":258,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2007-01-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":650,"extra":null,"biblionet_id":115392,"url":"https://bibliography.gr/books/h-syntaksh-ths-ptyxiakhs-diatribhs.json"},{"id":112825,"title":"Μαθητεία στη Ζακυνθινή ιστορία","subtitle":"Στα νεότερα και σύγχρονα χρόνια, 1453-2000: Για τους μαθητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης","description":"Με τον όρο \"μαθητεία\" στον τίτλο αυτού του βιβλίου υποδηλώνεται η ανάγκη -όχι μόνο του συγγραφέα- για μια πιο ολοκληρωμένη, ή αν θέλετε συστηματική, μεταβίβαση και μετάδοση στους μαθητές του Δημοτικού και Γυμνασίου των ποικίλων πολιτιστικών στοιχείων που συνθέτουν και αφορούν την πορεία του ζακυνθινού λαού μέσα από την ιστορική του εξέλιξη. Αυτός ο τύπος εκπαίδευσης έχει χαρακτήρα έντονης κοινωνικοποίησης στον κλάδο της Ιστορίας. Το εκπαιδευτικό σύστημα αδυνατεί να μεταφέρει ολόκληρη την κοινωνική κληρονομιά από τη μια γενιά στην άλλη και αυτοπεριορίζεται στο ρόλο του απλού αχθοφόρου γενικών γνώσεων. Η έρευνα και οι τεχνικές μελέτης ενός τομέα παραμένουν αδρανείς και έτσι η έλλειψη δημιουργικής δράσης μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας επιφέρει αν όχι ανία, τουλάχιστον αδυναμία συγκέντρωσης στους μαθητές. Η διδασκαλία μεταφέρει γνώση δίχως αμφιβολία, αλλά η μαθητεία παράγει και αναζωογονεί τη γνώση. Η διδασκαλία της τοπικής ιστορίας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση αποτελεί καινοτόμο ενέργεια και εντάσσεται σε ένα σύγχρονο προσανατολισμό της εκπαιδευτικής πολιτικής. Η δημιουργική γνώση και δράση μέσα από τον \"αυτό\" ή \"έτερο\" προσδιορισμό μας στα δυσδιάκριτα πλέον όρια μιας συνεχώς διευρυμένης ευρωπαϊκής, πολυπολιτισμικής κοινωνίας είναι το αίτημα για να μπορούμε να οραματιζόμαστε το μέλλον. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115410.jpg","isbn":"960-88800-7-6","isbn13":"978-960-88800-7-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2006,"publication_place":"Ζάκυνθος","price":"20.0","price_updated_at":"2007-01-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1418,"extra":null,"biblionet_id":115410,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhteia-sth-zakynthinh-istoria.json"},{"id":112808,"title":"Θεσμοί και πολιτικές ανάπτυξης της Ευρωπαϊκής Ένωσης","subtitle":null,"description":"Στόχος του βιβλίου είναι η αποτύπωση της σημερινής πραγματικότητας στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι συγγραφείς παρέχουν στον αναγνώστη πολλές επίκαιρες πληροφορίες για τις εξελίξεις και προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Ε.Ε. τόσο σε επίπεδο θεσμών όσο και στον προσανατολισμό των πολιτικών της.\u003cbr\u003eΜεταξύ άλλων εξετάζονται με σαφή και εμπεριστατωμένο τρόπο οι βασικές πτυχές της διαδικασίας αλλαγής του θεσμικού πλαισίου στη βάση του υπό έγκριση Συντάγματος της Ε.Ε., περιγράφονται οι βασικές κατευθύνσεις της Στρατηγικής της Λισσαβώνας και οι μεταρρυθμίσεις της Πολιτικής Συνοχής και των Διαρθρωτικών Ταμείων για την περίοδο 2007-2013.\u003cbr\u003eΠαράλληλα, εξετάζονται τα νέα δεδομένα στη Γεωργική και Αλιευτική Πολιτική της Ένωσης, οι βασικές συνιστώσες της Κοινωνικής Πολιτικής, καθώς και οι κατευθύνσεις και στόχοι της ευρωπαϊκής στρατηγικής στον τομέα της Απασχόλησης και Εκπαίδευσης. Τέλος, παρουσιάζονται οι δράσεις της Ε.Ε. στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πολιτικής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115393.jpg","isbn":"960-351-667-8","isbn13":"978-960-351-667-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":237,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2007-01-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":650,"extra":null,"biblionet_id":115393,"url":"https://bibliography.gr/books/thesmoi-kai-politikes-anaptykshs-ths-eyrwpaikhs-enwshs-123aaa42-133f-4478-8d07-44cd91c36dbc.json"},{"id":112823,"title":"Οικονομική των μεταφορών","subtitle":"Ανάπτυξη, επένδυση, διοίκηση και εφαρμογές","description":"Στην \"Οικονομική των μεταφορών\", ο Αν. Καθηγητής κ. Ιωάννης Κ. Μουρμούρης πραγματεύεται τα σύγχρονα θέματα της οικονομικής των μεταφορών με στόχο να ερμηνεύσει την οργάνωση της αγοράς των μεταφορών και να απαντήσει στα κύρια ερωτήματα της λειτουργίας της, όπως: Τι χρειάζεται για την βιωσιμότητα των εταιριών των μεταφορών; Ποιος ο ρόλος της μεταφορικής υποδομής στην ανάπτυξη της εθνικής οικονομίας; Πώς το κόστος υπεισέρχεται στη σχεδίαση και ανάπτυξη των μεταφορικών μέσων; Πώς εκφράζεται ο ανταγωνισμός και η συμπληρωματικότητα των μέσων; Τι ρόλο παίζει η ρύθμιση και απελευθέρωση της αγοράς του τομέα των μεταφορών; Πόσο αξιόπιστες και αποτελεσματικές είναι οι μελέτες σκοπιμότητας των μεταφορικών έργων;\u003cbr\u003eΟι απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα βασίζονται στη διεθνή πρακτική, σε μελέτες και έρευνες, καθώς και σε πραγματικές εφαρμογές στην ελληνική πραγματικότητα, μία εκ των οποίων - και ιδιαίτερα επίκαιρη - είναι η μελέτη σκοπιμότητας βιωσιμότητας και η ειδική εφαρμογή στον ΟΣΕ και τα προβλήματά του.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε επαγγελματίες και στελέχη στον χώρο των μεταφορών, προσφέροντας τα απαραίτητα μεθοδολογικά εργαλεία στην πράξη, ενώ παράλληλα αποτελεί χρήσιμο βοήθημα για φοιτητές και ερευνητές.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115408.jpg","isbn":"960-351-671-6","isbn13":"978-960-351-671-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":287,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2007-01-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":650,"extra":null,"biblionet_id":115408,"url":"https://bibliography.gr/books/oikonomikh-twn-metaforwn-8e12400f-14e3-43a3-aa9c-faca6620d8eb.json"},{"id":112837,"title":"Αριστοφάνη Όρνιθες για τη Γ΄ γυμνασίου","subtitle":"Δραματική ποίηση","description":"Στην παρούσα εργασία προτάσσεται σύντομη εισαγωγή στο αρχαίο ελληνικό θέατρο και ειδικότερα στην κωμωδία, όπου συζητούνται εκτενέστερα μερικά θέματα, που δεν παρουσιάζονται επαρκώς στην οικεία εισαγωγή του διδακτικού εγχειριδίου. Ακολουθεί ερμηνευτική προσέγγιση των διδακτέων ενοτήτων, όπου αναλύονται με επαγωγικό τρόπο τόσο οι ιδέες του κειμένου όσο και η τεχνική του. Δίνονται απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου και προστίθενται συμπληρωματικές ασκήσεις για εμπέδωση με τις απαντήσεις τους. Στο τέλος περιλαμβάνονται δείγματα Κριτηρίου Αξιολόγησης Μαθητών. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115422.jpg","isbn":"960-01-1116-2","isbn13":"978-960-01-1116-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7275,"name":"Πρότυπη Σειρά Βιβλίων για τη Στήριξη των Νέων Διδακτικών Εγχειριδίων","books_count":18,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'didaktikon' 'didaktikvn' 'didaktikwn' 'egcheiridiwn' 'egheiridiwn' 'egxeiridiwn' 'gia' 'neon' 'nevn' 'newn' 'protiph' 'protuph' 'protyph' 'seira' 'sira' 'sthriksh' 'sthrixh' 'stiriksh' 'th' 'ti' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliwn'","created_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00"},"pages":255,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":115422,"url":"https://bibliography.gr/books/aristofanh-ornithes-gia-th-g-gymnasiou.json"},{"id":112810,"title":"Οικονομική των επιχειρήσεων","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο εισάγει τον αναγνώστη στην Οικονομική των Επιχειρήσεων, γνωστικό αντικείμενο της οποίας αποτελούν η μελέτη των επιχειρήσεων, η εφαρμογή των οικονομικών αρχών και μεθοδολογιών για τη λήψη αποφάσεων μέσα στην επιχείρηση και ο ορισμός των κανόνων που διευκολύνουν την επίτευξη των επιθυμητών οικονομικών στόχων που θέτει η διοίκηση.\u003cbr\u003eΚαλύπτει ένα εύρος θεμάτων κρίσιμου ενδιαφέροντος για τον αναγνώστη, μεταξύ των οποίων ενδεικτικά αναφέρονται τα υποδείγματα συμπεριφοράς καταναλωτών και επιχειρήσεων για την ανάλυση αποφάσεων, οι εταιρικές μορφές, οι στόχοι, το ιεραρχικό σύστημα και το σύστημα πληροφόρησης της επιχείρησης. Εξετάζει τη διαχρονική φύση της λήψης αποφάσεων που καθιστά υποχρεωτική τη χρήση της μεθόδου προεξόφλησης των ταμειακών ροών. Δίνει έμφαση στη διαχείριση του κόστους που συνεπάγεται κάθε επιχειρηματική απόφαση. Προσδιορίζει τις αρχές που διέπουν τη ζήτηση για την καλύτερη δυνατή πρόβλεψη των εσόδων της επιχείρησης. Αναφέρεται στην τιμολόγηση των προϊόντων στην πράξη, η οποία λαμβάνει υπόψη τις συνθήκες αβεβαιότητας, και περιλαμβάνει την τιμολόγηση νέων προϊόντων, την πολιτική προσαύξησης της τιμής, την επιλογή τιμής κορυφής και τιμής διείσδυσης, μεταξύ άλλων. Αναλύει τις επιχειρηματικές αποφάσεις, τον προϋπολογισμό επενδυτικών δαπανών και τον υπολογισμό αξίας της επιχείρησης. Τέλος, εξετάζει τις επιχειρηματικές αποφάσεις σε συνθήκες κινδύνου και αβεβαιότητας. Η ενσωμάτωση των τελευταίων καθιστά αβέβαιες τις χρηματοροές και οδηγεί σε προσαρμογές στη διαδικασία λήψης των αποφάσεων.\u003cbr\u003eΠιστεύουμε ότι το βιβλίο αποτελεί χρήσιμο βοήθημα, τόσο για τους σπουδαστές της οικονομικής επιστήμης, όσο και για τα διοικητικά στελέχη των επιχειρήσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115395.jpg","isbn":"960-351-669-4","isbn13":"978-960-351-669-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":222,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2007-01-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":650,"extra":null,"biblionet_id":115395,"url":"https://bibliography.gr/books/oikonomikh-twn-epixeirhsewn-06abc713-ed8b-4057-90ce-892202dab4b4.json"},{"id":112864,"title":"Μέσα στη σιωπή... άκουσέ με","subtitle":null,"description":"Σχόλιο του Επιμελητή: «...Είμαι σίγουρος ότι πολλοί αναγνώστες του βιβλίου θα αμφιβάλουν, θα αμφισβητήσουν την προέλευση των μηνυμάτων. Τους καταλαβαίνω, είναι δύσκολο να δεχθεί ο σύγχρονος άνθρωπος ότι κάποιοι συνάνθρωποί του μπορούν να επικοινωνήσουν άμεσα με ό,τι αυτός θεωρεί θείο (...και άρα, γι' αυτόν, απόμακρο και απρόσιτο). Το ίδιο σίγουρος, όμως, είμαι ότι ακόμη και ο καχύποπτος αναγνώστης εύκολα θα διακρίνει το κίνητρο, την λαχτάρα του (όποιου) συντάκτη των μηνυμάτων: αγάπη, φως, γαλήνη, \"ένας κόσμος εν ειρήνη, αντάξιος των προσδοκιών του Πατέρα μας\" (...ή των ανθρώπινων ονείρων αν προτιμάτε).» ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115449.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":207,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2007-01-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":115449,"url":"https://bibliography.gr/books/mesa-sth-siwph-akouse-me.json"},{"id":112908,"title":"Θεολογικές προϋποθέσεις και ποιμαντική μετανοίας στον Ιερό Χρυσόστομο","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115493.jpg","isbn":"960-631-687-4","isbn13":"978-960-631-687-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":216,"publication_year":2006,"publication_place":"Ξάνθη","price":"12.0","price_updated_at":"2007-01-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":115493,"url":"https://bibliography.gr/books/theologikes-proipotheseis-kai-poimantikh-metanoias-ston-iero-xrysostomo.json"},{"id":112948,"title":"Θυμάμαι... Ιστορίες μέσα και έξω από την αυλαία","subtitle":null,"description":"Ο Νίκος Βασταρδής, θυμάται με χιούμορ, άγνωστες ιστορίες, που έζησε μέσα κι έξω από την αυλαία στη μακρά κι ιδιαίτερα επιτυχημένη πορεία του στο ελληνικό θέατρο.\u003cbr\u003eΘεατρικά πρόσωπα, γνωστά ή λιγότερο γνωστά, καταστάσεις αδιανόητες σήμερα, δυσκολίες, αγώνες, ικανοποιήσεις, απογοητεύσεις και γεγονότα τις πιο πολλές φορές ευτράπελα, κατατίθενται ως μαρτυρία ζωής στην ιστορία του θεάτρου. Ο Σακελλάριος, ο Χορν, ο Λογοθετίδης, ο Αργυρόπουλος, ο Βεάκης, η Κοτοπούλη, η Καρέζη...","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115533.jpg","isbn":"960-438-043-5","isbn13":"978-960-438-043-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":131,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2011-02-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":140,"extra":null,"biblionet_id":115533,"url":"https://bibliography.gr/books/thymamai-istories-mesa-kai-eksw-apo-thn-aulaia.json"},{"id":112906,"title":"Εκ περιθωρίου","subtitle":"Άρθρα, ομιλίες, διαλέξεις","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115491.jpg","isbn":"960-631-686-6","isbn13":"978-960-631-686-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":253,"publication_year":2006,"publication_place":"Ξάνθη","price":"12.0","price_updated_at":"2007-01-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":115491,"url":"https://bibliography.gr/books/ek-perithwriou.json"},{"id":112969,"title":"Τηλεόραση, παιδί και σχολείο","subtitle":"Η επίδραση της τηλεόρασης στον ελεύθερο χρόνο και στην επίδοση των μαθητών του δημοτικού σχολείου","description":"Από τα σύγχρονα Μ.Μ.Ε., η τηλεόραση έχει προκαλέσει τις περισσότερες συζητήσεις και σχολιασμούς.\u003cbr\u003eΗ τηλεόραση αποτελεί κομμάτι της καθημερινής ζωής και για τους ενήλικες, αλλά και για τα παιδιά.\u003cbr\u003eΤα τηλεοπτικά προγράμματα γίνονται στοιχείο αναφοράς της καθημερινής οικογενειακής ζωής, επιδρούν στην κατανομή του ελεύθερου χρόνου, στις συνήθειες, στην κοινωνική επικοινωνία, στη σχολική επίδοση.\u003cbr\u003eΣήμερα τα παιδιά, όταν πηγαίνουν στο σχολείο, έχουν ήδη μια προσωπική εμπειρία και επαφή με τη σύγχρονη τεχνολογία. Τα παιδιά περνούν αρκετές ώρες μπροστά στην τηλεόραση και έχουν εξοικειωθεί σ' ένα οπτικοακουστικό τρόπο πρόσληψης πληροφοριών και μάθησης.\u003cbr\u003eΈτσι τα νέα Μέσα μετατρέπονται σε φορείς κοινωνικοποίησης και μάθησης, αφού επηρεάζουν τα παιδιά κατά την κρίσιμη περίοδο της ψυχοπνευματικής τους ανάπτυξης. Δηλαδή, έχουν αποκτήσει ένα ρόλο παράλληλης αγωγής και μάθησης, σε σχέση με τους υπάρχοντες παραδοσιακούς θεσμούς.\u003cbr\u003eΗ μεγαλύτερη ή η μικρότερη επίδραση της τηλεόρασης στα παιδιά μπορεί να προσδιοριστεί από παραμέτρους, όπως η οικογένεια και το σχολείο.\u003cbr\u003eΠρόθεση λοιπόν του βιβλίου είναι να παρουσιάσει τις θεωρίες και τους προβληματισμούς που αφορούν την επίδραση της τηλεόρασης στις συνήθειες και στη σχολική επίδοση των παιδιών και ν' αποκαλύψει τις συνθήκες, που διαμορφώνουν τη σχέση τηλεόρασης-μαθητή-οικογένειας και σχολείου.\u003cbr\u003eΤαυτόχρονα γίνεται μια προσπάθεια να διερευνηθούν οι τρόποι παρέμβασης, ούτως ώστε να περιοριστούν οι αρνητικές επιδράσεις της τηλεθέασης στα παιδιά και να επισημανθούν μέθοδοι, ώστε οι άμεσα ενδιαφερόμενοι, γονείς και εκπαιδευτικοί να συνδέσουν δημιουργικά τη σύγχρονη τεχνολογία και το σύγχρονο τρόπο ζωής με τις ψυχοαναπτυξιακές και μαθησιακές ανάγκες των παιδιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115554.jpg","isbn":"960-6644-06-5","isbn13":"978-960-6644-06-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":232,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2007-01-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1044,"extra":null,"biblionet_id":115554,"url":"https://bibliography.gr/books/thleorash-paidi-kai-sxoleio.json"},{"id":112974,"title":"Γλώσσα Ε΄ δημοτικού","subtitle":"Της γλώσσας ρόδι και ροδάνι: Βοήθημα για το μαθητή","description":"Στο νέο μας αυτό βοήθημα, περιέχονται όλες οι απαντήσεις στις ασκήσεις του Σχολικού Βιβλίου του Μαθητή του Β΄ τεύχους (ενότητες 10-12) και όλου του Γ΄ τεύχους και του Τετραδίου Εργασιών Β΄ τεύχους της Γλώσσας της Ε΄ τάξης, η απαιτούμενη ύλη της γραμματικής σε κάθε κεφάλαιο, το κεντρικό νόημα κάθε κειμένου, η εξήγηση των άγνωστων λέξεων τον, παράλληλα και λογοτεχνικά κείμενα και ασκήσεις παραγωγής γραπτού λόγου για την καλύτερη γλωσσική καλλιέργεια των μαθητών και, τέλος, τα βιογραφικά στοιχεία των συγγραφέων και ποιητών, των οποίων κείμενα περιλαμβάνονται στα αντίστοιχα σχολικά βιβλία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115559.jpg","isbn":"960-299-656-0","isbn13":"978-960-299-656-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7260,"name":"Σχολικά Βοηθήματα Δημοτικού","books_count":8,"tsearch_vector":"'bohthhmata' 'boithhmata' 'dhmotikou' 'dhmotikoy' 'dimotikou' 'scholika' 'sholika' 'sxolika' 'vohthhmata'","created_at":"2017-04-13T01:54:56.421+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:56.421+03:00"},"pages":191,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2007-02-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":318,"extra":null,"biblionet_id":115559,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-e-dhmotikou-aed0a174-96f6-4681-80a1-0600b10eaefc.json"},{"id":112977,"title":"Ο δάσκαλός μου κι εγώ","subtitle":"Εμπειρίες και διδασκαλία","description":"Όλοι ψάχνουμε να βρούμε το γιατί υπάρχουμε και ποια η σκοπιμότητα της ύπαρξης μας. Κάποια στιγμή της πνευματικής αναζήτησης μου βρήκα τον δάσκαλο μου και αυτό το βιβλίο είναι η μαρτυρία μου για το πώς όλα τα υπαρξιακά μου ερωτήματα βρήκαν την απάντηση τους μέσα από τον δρόμο που αυτός μου γνώρισε.\u003cbr\u003eΜου έδειξε πώς να βαδίσω την ατραπό της αλήθειας. Πώς να διανοίγω τη συνείδηση μου για να γνωρίσω την Ένωση μου με την Θεία Αρχή. Σταδιακά γνώρισα τον εαυτό μου, τον θείο Εαυτό, και αλήθειες αποσυμβολίστηκαν ως Νόμοι εντός μου.\u003cbr\u003eΕύχομαι να βοηθηθείτε, όπως κι εγώ, και να νιώσετε αγάπη για την αλήθεια και τον άνθρωπο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115562.jpg","isbn":"960-87942-4-2","isbn13":"978-960-87942-4-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":126,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2007-01-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1185,"extra":null,"biblionet_id":115562,"url":"https://bibliography.gr/books/o-daskalos-mou-ki-egw.json"}]