[{"id":82960,"title":"Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο","subtitle":"Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης: Εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γυμνάσιο, λύκειο: Θεωρητικό πλαίσιο και δραστηριότητες","description":"Η σύγχρονη αντίληψη για το ρόλο του σχολείου ως πλαισίου που νοιάζεται και φροντίζει, που προάγει όχι μόνο τη μάθηση, αλλά και την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη και προσαρμογή των παιδιών, έχει προσδώσει μια νέα προοπτική στο πάγιο αίτημα για ποιοτική εκπαίδευση και ψυχοκοινωνική στήριξη των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον. Φιλοδοξία, λοιπόν, όλων όσων ασχολούμαστε με τα παιδιά μέσα από οποιονδήποτε ρόλο είναι να συμβάλουμε προς αυτήν την κατεύθυνση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης στο χώρο του σχολείου αφορούν είτε όλο τον μαθητικό πληθυσμό, είτε μαθητές που διατρέχουν κίνδυνο να εκδηλώσουν ή έχουν ήδη εκδηλώσει δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής. Δεδομένα ερευνών τονίζουν την αναγκαιότητα των προγραμμάτων αυτών τα οποία εφαρμόζονται την τελευταία δεκαετία σε πολλά εκπαιδευτικά συστήματα σε διεθνές επίπεδο. Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το \"Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο\" από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και στη διαμόρφωση ενός κλίματος αμοιβαίου σεβασμού, κατανόησης και αποδοχής των ιδιαιτεροτήτων μέσα στη σχολική τάξη, μέσω της καλλιέργειας δεξιοτήτων σε θέματα επικοινωνίας, διαπολιτισμικής κατανόησης και συνεργασίας, και εφαρμόζεται είτε από σχολικούς ψυχολόγους, είτε από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μετά από ειδική σχετική κατάρτιση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο σύνολό του το πρόγραμμα αυτό αποτελείται από δέκα θεματικές ενότητες. Στο συγκεκριμένο υλικό έχουν συμπεριληφθεί οι έξι πρώτες ενότητες: Ι. Δεξιότητες επικοινωνίας, (ISBN 960-402-136-2) ΙΙ. Αναγνώριση, έκφραση, χειρισμός συναισθημάτων, (ISBN 960-402-137-0) ΙΙΙ. Διαστάσεις της αυτοαντίληψης, αυτοεκτίμηση, (ISBN 960-402-138-9) IV. Αντιμετώπιση αγχογόνων καταστάσεων, (ISBN 960-402-139-7) V. Διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων, (ISBN 960-402-140-0) VI. Διαφορετικότητα και πολιτισμός, (ISBN 960-402-141-9).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό απευθύνεται σε μαθητές και εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνάσιο - Λύκειο) και απαρτίζεται από επτά τεύχη. Τα πρώτα έξι αποτελούν το Βιβλίο για τον Εκπαιδευτικό και αναφέρονται στις παραπάνω θεματικές ενότητες. Κάθε ένα από τα έξι αυτά τεύχη αποτελείται από δύο βασικά μέρη: α) το θεωρητικό μέρος, το οποίο περιλαμβάνει σύντομη ανασκόπηση της σύγχρονης βιβλιογραφίας σε σχέση με τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα, και β) το πρακτικό μέρος το οποίο περιλαμβάνει τις σχετικές δραστηριότητες που εφαρμόζονται στην τάξη, καθώς και αναλυτική παρουσίαση των στόχων κάθε δραστηριότητας, της διαδικασίας εφαρμογής της με βάση συγκεκριμένους άξονες συζήτησης και το απαιτούμενο υλικό. Για τη διευκόλυνση των εκπαιδευτικών δίδονται χρήσιμες οδηγίες για την εφαρμογή του προγράμματος στην τάξη. Τέλος, το έβδομο τεύχος της σειράς αποτελεί το Τετράδιο του Μαθητή, το οποίο περιλαμβάνει υλικό και οδηγίες για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων από όλες τις παραπάνω θεματικές ενότητες. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b84995.jpg","isbn":"960-402-135-4","isbn13":"978-960-402-135-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":391,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"55.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":84995,"url":"https://bibliography.gr/books/koinwnikh-kai-synaisthhmatikh-agwgh-sto-sxoleio-64077a37-5061-46ab-844a-25de6c429292.json"},{"id":82955,"title":"Η ανάπτυξη της μνήμης","subtitle":"Γνωστική διαδρομή στην παιδική ηλικία","description":"Έχετε ποτέ σκεφτεί τι θα συμβεί αν, για κάποιους λόγους, η μνήμη σας καταρρεύσει; Αν είναι πλέον αδύνατον να θυμηθείτε οτιδήποτε από τον κόσμο ή τη ζωή σας, και επίσης αδύνατον να μάθετε οτιδήποτε νέο; Τότε θα μεταβληθείτε σε \"φυτά\", ανήμποροι να θυμηθείτε τον αριθμό του τηλεφώνου σας, το δρόμο για το σπίτι σας, τα πρόσωπα των γειτόνων, ανίκανοι να χρησιμοποιήσετε τη γλώσσα για να εκφράσετε επικοινωνιακές ανάγκες, να υπολογίσετε τον λογαριασμό στο σούπερ μάρκετ, να οδηγήσετε αυτοκίνητο, να καταλάβετε τι λέει ένα βιβλίο. Μ' άλλα λόγια, διανοητικά θα είστε νεκροί. \u003cbr\u003eΕυτυχώς, αυτό είναι μόνο ένα σενάριο φαντασίας, γιατί ποτέ στην πραγματικότητα δε συμβαίνει κάτι τέτοιο. Η δομή και η λειτουργία του μνημονικού συστήματος αποτελεί ένα από τα δημοφιλέστερα ερευνητικά πεδία στον χώρο της γνωστικής ψυχολογίας. Μια ιδιαίτερα ελκυστική περιοχή για τους αναπτυξιακούς ψυχολόγους, ιδιαίτερα τα τελευταία 30 χρόνια, είναι η μελέτη της μνήμης στην παιδική ηλικία. Το βιβλίο αυτό προσεγγίζει την ανάπτυξη της μνήμης κατά το διάστημα που προσδιορίζεται από τη γέννηση του παιδιού έως το τέλος περίπου της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το κέντρο βάρους είναι η γνωστική προσέγγιση, η οποία αποτελεί την ερευνητική κατεύθυνση της συγγραφέως.\u003cbr\u003eΠαρουσιάζονται τα αντιπροσωπευτικότερα μοντέλα δομής της μνήμης, τα βασικά χαρακτηριστικά και οι λειτουργίες του μνημονικού συστήματος. Αναλύεται η σχέση μεταξύ της εργαζόμενης μνήμης και της ανάπτυξης του προφορικού και του γραπτού λόγου. Συνοψίζεται η ανάπτυξη της μνήμης κατά τη βρεφική και τη νηπιακή ηλικία. Η ανάπτυξη της δηλωτικής και της διαδικαστικής μνήμης αποτελεί ένα άλλο πεδίο διαπραγμάτευσης. Εξετάζονται η ανάπτυξη των μνημονικών στρατηγικών καθώς και οι τρόποι διδασκαλίας τους. Τέλος, συζητιούνται τα δεδομένα από την έρευνα στην ανάπτυξη της μεταμνήμης. \u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται τόσο σε συναδέλφους ερευνητές και σε ψυχολόγους όσο και σε φοιτητές που διδάσκονται σχετικά γνωστικά αντικείμενα και επιθυμούν να κατανοήσουν βαθύτερα τα φαινόμενα της μνήμης. Απευθύνεται επίσης σε εκπαιδευτικούς, οι οποίοι επιθυμούν να εμπλουτίσουν την ψυχολογική τους γνώση για τα μνημονικά φαινόμενα με σκοπό να διδάξουν αποτελεσματικότερα. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b84989.jpg","isbn":"960-402-126-5","isbn13":"978-960-402-126-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":303,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":84989,"url":"https://bibliography.gr/books/h-anaptyksh-ths-mnhmhs.json"},{"id":82952,"title":"Μελέτες νεοελληνικής διαλεκτολογίας","subtitle":null,"description":"\"Εμείς, συνάδελφοι, οι φίλοι του λαού γενικά και των εκδηλώσεών του, εμείς ειδικότερα τα παιδιά των γεωργών, των οικοδόμων, των ψαράδων, εμείς που βγήκαμε από το λαό, έχουμε την υποχρέωση να μην τον εγκαταλείψουμε τώρα που γινήκαμε \"σπουδασμένοι\" και σπουδαίοι. Με τον τρόπο και τις γνώσεις μας θα πρέπει να του ανταποδώσουμε την ευεργεσία που λάβαμε απ' αυτόν, αποκτώντας κοντά του εμπειρίες που δεν τις έχουν όσοι μεγάλωσαν στα αστικά κέντρα, που έχουμε στο λεξιλόγιό μας πλήθος αρχαίων ελληνικών λέξεων ζυμωμένων με μνήμες ονειρεμένων τόπων και με φωνές ιδανικές και αγαπημένες. Η μελέτη των διαλέκτων μας είναι για μας εντολή. Κοντά μας ας έρθουν και όσοι άλλοι θέλουν, συνάδελφοι που γεννήθηκαν στα αστικά μας κέντρα, ας έλθουν και οι φίλοι μας από το Εξωτερικό να συνδράμουν σ' αυτήν την προσπάθεια\". ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b84986.jpg","isbn":"960-402-097-8","isbn13":"978-960-402-097-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":820,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"45.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":84986,"url":"https://bibliography.gr/books/meletes-neoellhnikhs-dialektologias.json"},{"id":88031,"title":"Μέθοδοι και εργαλεία για τις μελέτες συστημικής ανάλυσης και ανάλυσης προοπτικών στη Μεσόγειο","subtitle":null,"description":"Η διεύρυνση των αβεβαιοτήτων στις χώρες της Μεσογείου, εξαιτίας της αυξημένης μεταβλητότητας των εξωγενών και ενδογενών παραγόντων, καθιστά αναγκαία την αλλαγή του τρόπου προσέγγισης του σχεδιασμού, που μέχρι τώρα στηρίζεται στην προέκταση των σημερινών τάσεων. Η καλή γνώση του συστήματος, η επιλογή των κρίσιμων στοιχείων-μεταβλητών, η αποτύπωση των μεταξύ τους σχέσεων, αποτελούν προϋποθέσεις για τη σωστή εφαρμογή της ανάλυσης προοπτικών. Αυτή βασίζεται στη μετατροπή του συστήματος από στατικό σε δυναμικό και στη διεύρυνση των πιθανών μελλοντικών καταστάσεων, μέσα από τη χρήση της τεχνικής των σεναρίων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90078.jpg","isbn":"960-402-075-7","isbn13":"978-960-402-075-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1906,"name":"Περιβάλλον και Κοινωνικές Επιστήμες","books_count":8,"tsearch_vector":"'episthmes' 'epistimes' 'kai' 'ke' 'kinwnikes' 'koinonikes' 'koinwnikes' 'periballon' 'perivallon'","created_at":"2017-04-13T01:05:50.100+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:50.100+03:00"},"pages":189,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":90078,"url":"https://bibliography.gr/books/methodoi-kai-ergaleia-gia-tis-meletes-systhmikhs-analyshs-prooptikwn-sth-mesogeio.json"},{"id":88030,"title":"Εκπαιδευτικές καινοτομίες για το σχολείο του μέλλοντος","subtitle":null,"description":"Στον κόσμο της νέας χιλιετίας, με τις τεράστιες αλλαγές και τις ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις, η διεύρυνση της γνώσης και η ταχύτατη, συχνά, απαξίωσή της έχουν οδηγήσει το γνωσιοκεντρικό σχολείο σε αδιέξοδο. Για τον λόγο αυτόν, το σχολείο του μέλλοντος οφείλει, θαρραλέα, να τολμήσει τις αναγκαίες υπερβάσεις από τυποποιημένα προγράμματα και παγιωμένα σχήματα και δομές, λειτουργώντας καταλυτικά για το \"νέο\" και απαντώντας στις προκλήσεις των καιρών. Η ενίσχυση της κριτικής σκέψης μου μαθητή, η καλλιέργεια της δημιουργικής και συνθετικής του ικανότητας, η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και θετικών στάσεων απέναντι σε κάθε είδους αξίες, αποτελούν, μεταξύ άλλων, κυρίαρχους στόχους για την εκπαίδευση του μέλλοντος - την εκπαίδευση όπως την οραματίστηκε η \"επιτροπή για την Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα\" (UNESCO), που είναι βασισμένη στους παρακάτω \"τέσσερις πυλώνες\":\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να μαθαίνω\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να ενεργώ\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να υπάρχω\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να ζω μαζί με τους άλλους\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο σημερινό και το αυριανό σχολείο πρέπει να βρίσκεται έξω από τις σύγχρονες και ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις, αλλά και να μην είναι μακριά από τα ιστορικά του πρότυπα, στηριζόμενο στα μεγάλα ιδεώδη των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, της ειρήνης και της δημοκρατίας. Μέσα από τα είκοσι τρία θεματικά αντικείμενα του παρόντος έργου, μια πλειάδα εγνωσμένου κύρους επιστημόνων και ακαδημαϊκών προσφέρουν προτάσεις για την οικοδόμηση ενός \"νέου\" σχολείου, που είναι έτοιμο να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις του μέλλοντος. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90077.jpg","isbn":"960-402-167-2","isbn13":"978-960-402-167-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":295,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":90077,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutikes-kainotomies-gia-to-sxoleio-tou-mellontos.json"},{"id":88032,"title":"Εκπαιδευτικές καινοτομίες για το σχολείο του μέλλοντος","subtitle":null,"description":"Στον κόσμο της νέας χιλιετίας, με τις τεράστιες αλλαγές και τις ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις, η διεύρυνση της γνώσης και η ταχύτατη, συχνά, απαξίωσή της έχουν οδηγήσει το γνωσιοκεντρικό σχολείο σε αδιέξοδο. Για τον λόγο αυτόν, το σχολείο του μέλλοντος οφείλει, θαρραλέα, να τολμήσει τις αναγκαίες υπερβάσεις από τυποποιημένα προγράμματα και παγιωμένα σχήματα και δομές, λειτουργώντας καταλυτικά για το \"νέο\" και απαντώντας στις προκλήσεις των καιρών. Η ενίσχυση της κριτικής σκέψης του μαθητή, η καλλιέργεια της δημιουργικής και συνθετικής του ικανότητας, η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και θετικών στάσεων απέναντι σε κάθε είδους αξίες, αποτελούν, μεταξύ άλλων, κυρίαρχους στόχους για την εκπαίδευση του μέλλοντος - την εκπαίδευση όπως την οραματίστηκε η \"επιτροπή για την Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα\" (UNESCO), που είναι βασισμένη στους παρακάτω \"τέσσερις πυλώνες\":\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να μαθαίνω\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να ενεργώ\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να υπάρχω\u003cbr\u003e- μαθαίνω πώς να ζω μαζί με τους άλλους.\u003cbr\u003eΤο σημερινό και το αυριανό σχολείο πρέπει να μη βρίσκεται έξω από τις σύγχρονες και ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις, αλλά και να μην είναι μακριά από τα ιστορικά του πρότυπα, στηριζόμενο στα μεγάλα ιδεώδη των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, της ειρήνης και της δημοκρατίας. Μέσα από τα είκοσι τρία θεματικά αντικείμενα του παρόντος έργου, μια πλειάδα εγνωσμένου κύρους επιστημόνων και ακαδημαϊκών προσφέρουν προτάσεις για την οικοδόμηση ενός \"νέου\" σχολείου, που είναι έτοιμο να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις του μέλλοντος.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90079.jpg","isbn":"960-402-166-4","isbn13":"978-960-402-166-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":284,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":90079,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutikes-kainotomies-gia-to-sxoleio-tou-mellontos-1d2609c3-09ce-4d82-8558-b579bf8fc4a0.json"},{"id":88939,"title":"English for Political Scientists","subtitle":"Political Interaction","description":"English for Political Scientists: Political Interaction is the second in a series of four books intended for students of political science. As in Books 1 \u0026amp; 3, each unit includes two texts, each teaching different skills. The first text in informative, teaches essential terminology, and encourages students to focus on the main points; the second text is argumentative, presents a practical application of the ideas taught in the first text, and trains students to detect fine nuances of meaning - an essential skill in political science. Book 2 helps students become more sensitive to semantic differences between words they may already know. It also deals with aspects of English Grammar that are recurrent trouble in academic writing but ignored by standard EFL books.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eOther books in the series include: English for Political Scientists: Political Theories, English for Political Scientists: World Politics, and English for Political Scientists: Texts and Subtexts. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90987.jpg","isbn":"960-402-081-1","isbn13":"978-960-402-081-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":166,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":90987,"url":"https://bibliography.gr/books/english-for-political-scientists-6157d06b-e61e-48dd-a121-fa8b6a0afff0.json"},{"id":89822,"title":"Μικροοικονομικά υποδείγματα μερικής και γενικής ισορροπίας","subtitle":null,"description":"Από τον 18ο αιώνα η οικονομική επιστήμη μελετά τον βαθμό στον οποίο η αγοραία δράση των ατόμων, που αποκλειστικό στόχο έχει την εξυπηρέτηση του ατομικού συμφέροντος, καταλήγει να εξυπηρετεί αυθόρμητα το Κοινό Καλό. Η συστηματικοποίηση αυτής της μελέτης επετεύχθη την δεκαετία του 50 μέσα από τα θεωρήματα των John Nash, Kenneth Arrow και Gerard Debreu τα οποία και αποτελούν την ραχοκοκαλιά της Μικροοικονομικής Θεωρίας. Το βιβλίο των Βαρουφάκη και Θεοχαράκη παρουσιάζει συστηματικά, αλλά και με κριτική διάθεση, τα βασικά θεωρήματα της Μικροοικονομικής Θεωρίας των Αγορών και της Κοινωνικής Ευημερίας. Ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του είναι: \u003cbr\u003e- Η ολοκληρωμένη παρουσίαση των επί μέρους υποδειγμάτων (π.χ. ολιγοπωλιακού, μονοπωλιακού και τέλειου ανταγωνισμού, μερικής και γενικής ισορροπίας) ως υπο-περιπτώσεις ενός γενικότερου υποδείγματος ορθολογικών επιλογών που στόχο έχει τον προσδιορισμό ταυτόχρονα όλων των τιμών και ποσοτήτων. \u003cbr\u003e- Επιστρατεύοντας την μέθοδο της Θεωρίας Παιγνίων, το βιβλίο συστηματικά υποθέτει ότι τα άτομα και οι επιχειρήσεις πράττουν ορθολογικά υπό την έννοια ότι δεν κάνουν κάτι που θα το μετάνιωναν εάν γνώριζαν καλά τη θεωρία που διέπει την συμπεριφορά τους.\u003cbr\u003e- H κριτική προσέγγιση των υποδειγμάτων έτσι ώστε ο αναγνώστης, την ίδια στιγμή που μελετά την Μικροοικονομική Θεωρία, να νιώθει πως «συμμετέχει» σε έναν συνεχή διάλογο μεταξύ διαφορετικών σχολών σκέψης.\u003cbr\u003e- Πρωτότυπες ασκήσεις και εκτενέστατες λύσεις αυτών στο τέλος κάθε κεφαλαίου. Σκοπός τους είναι να ενισχύσουν την κατανόηση των εννοιών του κάθε κεφαλαίου καθώς και η προσθήκη κάποιων παραδειγμάτων και τεχνικών που δεν εμφανίζονται στο κυρίως κείμενο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b91873.jpg","isbn":"960-402-154-0","isbn13":"978-960-402-154-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":438,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"34.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":91873,"url":"https://bibliography.gr/books/mikrooikonomika-ypodeigmata-merikhs-kai-genikhs-isorropias.json"},{"id":89824,"title":"Η τεχνική του τεστ των κηλίδων μελάνης Rorschach","subtitle":"Κλινικές εφαρμογές","description":"Το τεστ των κηλίδων μελάνης του Rorschach είναι το πιο δημοφιλές διαγνωστικό εργαλείο για την αξιολόγηση της προσωπικότητας και αυτό που χρησιμοποιείται περισσότερο από τους κλινικούς ψυχολόγους και χορηγείται σε χιλιάδες ανθρώπους. Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα βασικό διδακτικό εγχειρίδιο για το τεστ των κηλίδων μελάνης του Rorschach. Γράφτηκε για να προσφέρει στους φοιτητές της ψυχολογίας και στους επαγγελματίες κλινικούς ψυχολόγους τη βασική εκπαίδευση πάνω στη διευθέτηση, αξιολόγηση και ερμηνεία αυτής της προβολικής τεχνικής για την εκτίμηση της προσωπικότητας και της ψυχικής υγείας. Προσφέρει, επίσης, τη γνώση και σε όσους κλινικούς της ψυχικής υγείας ενδιαφέρονται να έχουν μια βασική κατανόηση της συμβολής των προβολικών τεχνικών στη διερεύνηση της προσωπικότητας του ατόμου. Είναι ένα περιεκτικό εγχειρίδιο που θεμελιώνει τις θεωρητικές γνώσεις πάνω στις οποίες βασίστηκε η διερεύνηση της προσωπικότητας. Συλλαμβάνει την ουσία των διαδικασιών που εξετάζονται και δίνει τις πληροφορίες πάνω στις οποίες στηρίζεται η ποσοτική και ποιοτική ανάλυση ενός πρωτοκόλλου Rorschach. Αναφέρονται οι βασικές αρχές χορήγησης, βαθμολόγησης και αναφοράς των αποτελεσμάτων αυτής της ψυχοδιαγνωστικής μεθόδου και τις θεωρητικές της καταβολές, οι οποίες δίνουν τη γενική εικόνα του ατόμου μέσα από την ποσοτική και ποιοτική ανάλυση του τεστ. Από τα παραδείγματα των πέντε πρωτοκόλλων που παρουσιάζονται στο εγχειρίδιο αυτό παρέχεται στους κλινικούς ψυχολόγους μια ολοκληρωμένη πληροφόρηση για τη διάγνωση της προσωπικότητας σε όλες της τις εκφάνσεις, φυσιολογικές και ψυχοπαθολογικές. Με την αβίαστη επιστημονικότητα της σκέψης και τις διεισδυτικές κλινικές επεξηγήσεις γεφυρώνεται το θεωρητικό μέρος με την τρέχουσα πρακτική, την έρευνα και τη βασική κατάρτιση πάνω στην προβολική τεχνική του Rorschach.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b91875.jpg","isbn":"960-402-178-8","isbn13":"978-960-402-178-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":234,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":91875,"url":"https://bibliography.gr/books/h-texnikh-tou-test-twn-khlidwn-melanhs-rorschach.json"},{"id":89826,"title":"Η τέχνη της οικολογίας","subtitle":"Και άλλα κείμενα οικολογικής προπαίδειας","description":"Όταν ο Ερνέστος Χέκελ, Γερμανός Βιολόγος και Δαρβινιστής, θεμελίωνε το 1866 την επιστήμη της Οικολογίας, δεν θα μπορούσε, φαντάζομαι, να διανοηθεί ότι μέσα σ' έναν αιώνα εκατομμύρια ζηλωτές σ' ολόκληρο τον πλανήτη, εραστές της φύσης, συντηρητιστές, ειρηνιστές, κατάλοιπα της εξέγερσης του '68, βετεράνοι της πολιτικής, θα δήλωναν αποφασισμένοι να εφαρμόσουν την προσέγγισή του, προκειμένου να σώσουν τον πλούτο της ζωής και το περιβάλλον της, μέσα από πολυάριθμες, διεκδικητικές, τοπικές και μη, οικολογικές και πράσινες πρωτοβουλίες. Αν η \"Επιστήμη της Οικολογίας\" ερευνά, διαπιστώνει και προτείνει, η \"Τέχνη της Οικολογίας\" προωθεί και εφαρμόζει τις αρχές της, με τη μορφή προσωπικού βιώματος και καθημερινής δουλειάς των μαχητών της στις πόλεις και τους δρόμους, στα κτίρια και τα εργοστάσια, στους αγρούς και τις φάρμες, στα βουνά και τις ακρογιαλιές, στα δάση και στους υγρότοπους, οι οποίοι συνιστούν έτσι το δυναμικό της σωτηρίας του πλανήτη, το άλας της γης, τους \"Τεχνίτες της Οικολογίας\"... Το έργο αυτό γράφτηκε για να καλύψει τη μεγάλη ανάγκη σε ευαισθητοποίηση και βιωματική κατανόηση βασικών αρχών, αυτό που οι παλιότεροι δάσκαλοι ονόμαζαν \"Προπαίδεια\", στον τομέα της Οικολογίας. Τα νέα παιδιά θα μπορέσουν έτσι να κατανοήσουν την Οικολογία αγαπώντας τη, με την έννοια της φράσης του ποιητή: \"Πάρε μαζί σου το παιδί... και μάθε του να μελετά τα δέντρα\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b91877.jpg","isbn":"960-402-180-X","isbn13":"978-960-402-180-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":295,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":91877,"url":"https://bibliography.gr/books/h-texnh-ths-oikologias.json"},{"id":90483,"title":"Μακροοικονομική ανάλυση και ελληνική οικονομία","subtitle":"Απαντήσεις και λυμένες ασκήσεις","description":"Στο βιβλίο αυτό περιλαμβάνονται οι απαντήσεις των ασκήσεων και των δραστηριοτήτων που περιέχονται στο εγχειρίδιο Μακροοικονομική Ανάλυση και Ελληνική Οικονομία. Αποτελεί χρήσιμο συμπλήρωμα τόσο της πρώτης όσο και της πρόσφατης δεύτερης έκδοσης αυτού και απευθύνεται στους φοιτητές και τις φοιτήτριες που επιθυμούν να αφομοιώσουν καλύτερα τις θεωρητικές οικονομικές έννοιες. Οι απαντήσεις των ασκήσεων είναι αναλυτικές και περιεκτικές ώστε να μπορούν να κατανοηθούν με ευκολία ακόμα και από τον πρωτοετή φοιτητή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b92534.jpg","isbn":"960-402-145-1","isbn13":"978-960-402-145-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":229,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":92534,"url":"https://bibliography.gr/books/makrooikonomikh-analysh-kai-ellhnikh-oikonomia-ae722a5c-33b1-44e9-a189-c08a2ed4278a.json"},{"id":91732,"title":"Οδυσσία","subtitle":"Κείμενο πολιορκίας","description":"[Δείγμα γραφής:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e4. Η ΣΤΑΣΙΜΟΤΗΤΑ\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔεν τρέχει τίποτα παρά η θάλασσα για μέρες.\u003cbr\u003eΟ χρόνος κυλά με γιορτές της νίκης.\u003cbr\u003eΚι όπως φουσκώνει τα νερά το όχημά μας\u003cbr\u003eμόλις χαιρόμαστε τα περασμένα.\u003cbr\u003eΤο πεδίο πυκνό πέτρες και σβώλοι\u003cbr\u003eστη χαώδη του έκταση\u003cbr\u003eκουρνιαχτός, στάχινο αεράκι\u003cbr\u003eη θάλασσα κι αυτή συμπαγής με καράβια.\u003cbr\u003eΥπολείμματα πάντοτε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(απόσπασμα από την \"Εισαγωγή\", 1-5, του ποιήματος) ]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b93789.jpg","isbn":"960-402-188-5","isbn13":"978-960-402-188-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5026,"name":"Λάλον Ύδωρ","books_count":81,"tsearch_vector":"'idwr' 'lalon' 'udwr' 'ydwr'","created_at":"2017-04-13T01:34:24.543+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:34:24.543+03:00"},"pages":78,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":93789,"url":"https://bibliography.gr/books/odyssia.json"},{"id":91735,"title":"Ξόρκι στο θάνατο","subtitle":null,"description":"Γράφω για να ξορκίσω το θάνατο./\u003cbr\u003eΧρόνο με το χρόνο κοιτάζω τον κόσμο με μεγαλύτερη επιείκεια, για να ξορκίσω το θάνατο.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b93792.jpg","isbn":"960-402-187-7","isbn13":"978-960-402-187-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5026,"name":"Λάλον Ύδωρ","books_count":81,"tsearch_vector":"'idwr' 'lalon' 'udwr' 'ydwr'","created_at":"2017-04-13T01:34:24.543+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:34:24.543+03:00"},"pages":107,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":93792,"url":"https://bibliography.gr/books/ksorki-sto-thanato.json"},{"id":91734,"title":"Είκοσι ερωτικά ποιήματα και ένα τραγούδι χωρίς καμμιάν ελπίδα","subtitle":null,"description":"Είκοσι χρονώ ήταν και δεν ήταν ο Νεφταλί Ρικάρδο Ρέγιες Μπασοάλτο -γνωστός σήμερα ανά την υφήλιο με το ψευδώνυμο Πάμπλο Νερούδα-, όταν δημοσίευσε μια μικρή συλλογή ποιημάτων με τίτλο \"Veinte poemas de amor y una cancion desesperada\". Κι έμελλε το βιβλιαράκι ετούτο όχι μόνο να γίνει o μηνύτορας της έλευσης του νεαρού ποιητή από το Παρράλ της Χιλής στην επικράτεια των ύψιστων λυρικών κατορθωμάτων (εξ όνυχος γαρ...), και μία από τις διαχρονικώς δημοφιλέστερες αναφορές στη λεγόμενη ερωτική ποίηση, αλλά και να είναι πια έργο κλασικό της παγκόσμιας λογοτεχνίας, σχεδόν ισότιμο με το -ομηρικών, θα τολμούσαμε να πούμε, προδιαγραφών και προσηλώσεων- εκείνο \"Canto General\", που εδόξασε τον Νερούδα και τον έφερε συνδαιτυμόνα του Δάντη, του Σαίξπηρ, του Γκαίτε, του Θερβάντες, του Τολστόη και του δικού μας Διονυσίου Σολωμού στην πιο ψηλή κορφή του ποιητικού Ολύμπου. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Γιώργος Κεντρωτής, Κέρκυρα, 23 Σεπτεμβρίου 2004)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b93791.jpg","isbn":"960-402-183-4","isbn13":"978-960-402-183-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5026,"name":"Λάλον Ύδωρ","books_count":81,"tsearch_vector":"'idwr' 'lalon' 'udwr' 'ydwr'","created_at":"2017-04-13T01:34:24.543+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:34:24.543+03:00"},"pages":93,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Veinte poemas de amor y una canción desesperada","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":93791,"url":"https://bibliography.gr/books/eikosi-erwtika-poihmata-kai-ena-tragoudi-xwris-kammian-elpida.json"},{"id":91969,"title":"Φυσικές επιστήμες στην αρχαιολογία","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια βασική μελέτη για τη συμβολή των φυσικών επιστημών στην αρχαιολογία και είναι ιδιαίτερα περιεκτικό και αναλυτικό ως προς τα περιεχόμενά του, τα οποία εισάγουν σταδιακά τον αναγνώστη/μελετητή στο πνεύμα και την ορολογία των αρχαιομετρικών επιστημών ώστε να γίνεται κατανοητό από αρχαιολόγους αλλά παράλληλα και από επιστήμονες θετικών επιστημών σε ό,τι αφορά αρχαιολογικά προβλήματα που επιλύονται με την αρχαιομετρία. Ο συγγραφέας κάνει μια σύζευξη των φαινομενικά διαφορετικών επιστημών και επιτυγχάνει ένα παν-επιστημονικό αποτέλεσμα που ωφελεί και τους αρχαιολόγους και τους αρχαιομέτρες. Τέλος, χρησιμοποιεί επιλεκτικά παραδείγματα εφαρμογής της Αρχαιομετρίας στην επίλυση αρχαιολογικών προβλημάτων. Ο τρόπος παρουσίασης του βιβλίου -αναλυτικός και κατανοητός- που ενισχύεται με παραστατικές εικόνες, σχήματα και φωτογραφίες, το κάνει ιδιαίτερα προσιτό από οποιονδήποτε έχει γενικότερα επιστημονικά ενδιαφέροντα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b94026.jpg","isbn":"960-402-182-6","isbn13":"978-960-402-182-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":703,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"55.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":94026,"url":"https://bibliography.gr/books/fysikes-episthmes-sthn-arxaiologia.json"}]