[{"id":179414,"title":"Θρησκευτικά Α΄ γυμνασίου","subtitle":"Παλαιά Διαθήκη: Προϊστορία του Χριστιανισμού","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182539.jpg","isbn":"978-960-06-2666-7","isbn13":"978-960-06-2666-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182539,"url":"https://bibliography.gr/books/thrhskeutika-a-gymnasiou-99f2c2a5-7ba4-48b0-9af8-24a1007b9f70.json"},{"id":179405,"title":"Γλώσσα Α΄ δημοτικού: Γράμματα, λέξεις, ιστορίες","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο του μαθητή περιέχει κείμενα και κατάλληλες δραστηριότητες για την επεξεργασία των κειμένων αυτών, οι οποίες αφορούν τους βασικούς άξονες, καθώς και τις κατηγορίες των διδακτικών στόχων του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών της Γλώσσας για το Δημοτικό, και ιδιαίτερα για την A΄ τάξη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182530.jpg","isbn":"978-960-06-2452-6","isbn13":"978-960-06-2452-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":79,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"1.0","price_updated_at":"2012-09-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182530,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-a-dhmotikou-grammata-lekseis-istories-e6e98da3-99cb-4207-a0b5-24f2bd1ec133.json"},{"id":179413,"title":"Βιολογία Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"­As κοιτάξουμε γύρω μας. As σκεφτούμε για τον κόσμο που ζούμε. As προβληματιστούμε για τη ζωή τη δική μαs και των άλλων. As αναζητήσουμε την αλήθεια για την ανθρώπινη ύπαρξη, τη ζωή και το περιβάλλον μέσα στο οποίο φιλοξενείται η ύπαρξή μαs. Η βιολογία είναι διαθέσιμη. Περιμένει τις ερωτήσεις μαs. Είναι έτοιμη να μαs απαντήσει. Η βιολογία είναι ο καταλύτης της γνώσης μαs για τη ζωή. Είναι μια επιστήμη τόσο ζωντανή, όσο ζωντανά είναι και τα αντικειμενά της. Ανακαλύπτει και οικοδομεί τη γνώση μέσα από την κατάδυσή μας στη ζωή. As την αφήσουμε να μαs ξεναγήσει στον κόσμο που ζει μέσα μαs και γύρω.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σαs δεν είναι θησαυροφυλάκιο όπου φυλάσσεται η πολύτιμη γνώση. Δεν αποτελεί το απαύγασμα της ανθρώπινης διανόησης. Κανένα βιβλίο δεν είναι σε θέση να συμπυκνώσει τη γνώση, την επιστήμη. Τα βιβλία είναι κλειδιά, αλλά και πυξίδεs. Είναι τα κλειδιά που θα ανοίξουν την πόρτα του θησαυροφυλακίου της γνώσης. Είναι οι πυξίδεs, οι χάpτεs που θα σαs καθοδηγήσουν στκ δαιδαλώδες διαδpομέs της. Είναι τα εργαλεία που θα σαs βοηθήσουν να αδράξετε τη γνώση. Aδpάξτε τη γνώση και αξιοποιήστε την. Avακαλύψτε τη χρηστικότητα των παραθεμάτων, των δραστηριοτήτων, των ερωτήσεων και των προβλημάτων. Ερευνήστε κι εσείs οι ίδιοι με τις «Mικpέs έρευvεs και εpγασίεs». Το υλικό που συνοδεύει το κείμενο (παραθέματα) έχει στόχο να βοηθήσει σε μια περισσότερο διεξοδική και αμεσότερη αξιοποίηση των θεωρητικών δεδομένων, ώστε να διευκολυνθεί η ερμηνεία των γεγονότων και εμπειριών από την καθημερινή ζωή και να βοηθηθούν όσοι επιθυμούν να αποκτήσουν περαιτέρω γνώση σε ορισμένα θέματα, αvατpέχοvταs απευθείαs στις πηγέs μας. Τα κείμενα «As σκεφτούμε» έχουν ωs σκοπό να βοηθήσουν στην ανάπτυξη κριτιης στάσης απέναντι στη γνωστική ύλη, δίvοvταs ταυτόχρονα και το έναυσμα για συζήτηση μέσα στην τάξη. Οι ερωτήσεις, οι δpαστηpιότητεs και τα προβλήματα για επανάληψη που υπάρχουν στο τέλοs κάθε κεφαλαίου σάs δίνουν την ευκαιρία να ελέγξετε τις γνώσεις που αποκτήσατε. Η συνεργασία με τους συμμαθητέs και η αυτενέργεια θα οικοδομήσουν ένα νέο τρόπο κατάκτησης της γνωστικης ύλης και οι μικpέs, απλέs έpευvεs, οι οποίεs θα πραγματοποιούνται και θα παρουσιάζονται στην τάξη, θα μετατρέπουν τη θεωρία σε οργανωμένη γνώση και γνωστική εμπειρία.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182538.jpg","isbn":"978-960-06-2657-5","isbn13":"978-960-06-2657-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":162,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182538,"url":"https://bibliography.gr/books/biologia-a-gymnasiou-807b5127-0600-4f5b-a1ca-5b80ccb5da72.json"},{"id":179423,"title":"Νεοελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182548.jpg","isbn":"978-960-06-2672-8","isbn13":"978-960-06-2672-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":163,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182548,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-glwssa-a-gymnasiou-4237b404-7ecc-460a-bdfa-c6433dba750c.json"},{"id":179431,"title":"Γεωλογία - γεωγραφία Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Στο μάθημα της Γεωλογίας - Γεωγραφίας στην Α΄ τάξη (Γεωγραφία Ηπείρων) η ύλη αναπτύσσεται σε τρεις μεγάλες διδακτικές ενότητες οι οποίες είναι:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Οι χάρτες. Στην ενότητα αυτή επιδιώκεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων εντοπισμού τόπων στην επιφάνεια της Γης με τη βοήθεια των συντεταγμένων (γεωγραφική θέση) και αξιοποίηση των χαρτών στη μελέτη συγκεκριμένων γεωγραφικών προβλημάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο φυσικό περιβάλλον. Η ενότητα αυτή έχει ως αντικείμενο τη μελέτη του φυσικού περιβάλλοντος της Γης και περιλαμβάνει τις αναγκα­ίες για τη γεωγραφική μελέτη γνώσεις Γεωλογίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι δραστηριότητες των ανθρώπων. Η ενότητα αυτή συνδέει το φυσικό περιβάλλον με τις δραστηριότητες των ανθρώπων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚαταλληλότερα θέματα για την ηλικία των μαθητών των δύο πρώτων τάξεων του Γυμνασίου θεωρήθηκαν η συνοπτική εξέταση ορισμένων πληθυσμιακών φαινομένων (αριθμητική εξέλιξη πληθυσμού, πληθυσμιακή πυκνότητα, γεωγραφική κατανομή, σύνθεση κατά ηλικίες), η εξέταση των διαθέσιμων πόρων (συνδυασμός φυσικών και ανθρώπινων πόρων) και το αστικό περιβάλλον (δημιουργία πόλεων, δομή, λειτουργίες, προβλήματα).\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182556.jpg","isbn":"978-960-06-2659-9","isbn13":"978-960-06-2659-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":145,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"2.0","price_updated_at":"2012-09-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182556,"url":"https://bibliography.gr/books/gewlogia-gewgrafia-a-gymnasiou-0963174b-1ef3-48ce-888b-e008063a18d0.json"},{"id":179418,"title":"Ομηρικά έπη Οδύσσεια Α΄ γυμνασίου","subtitle":"Αρχαία ελληνικά (μτφρ.)","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182543.jpg","isbn":"978-960-06-2649-0","isbn13":"978-960-06-2649-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":174,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182543,"url":"https://bibliography.gr/books/omhrika-eph-odysseia-a-gymnasiou.json"},{"id":179428,"title":"Αρχαία ιστορία Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Γενικός σκοπός διδασκαλίας της Ιστορίας είναι η ανάπτυξη της ιστορικής σκέψης και της ιστορικής συνείδησης. Η ανάπτυξη ιστορικής σκέψης αφορά την κατανόηση των ιστορικών γεγονότων μέσα από την εξέταση αιτίων και αποτελεσμάτων, ενώ η καλλιέργεια ιστορικής συνείδησης αφορά την κατανόηση της συμπεριφοράς των ανθρώπων σε συγκεκριμένες καταστάσεις και τη διαμόρφωση αξιών και στάσεων που οδηγούν στην εκδήλωση υπεύθυνης συμπεριφοράς στο παρόν και το μέλλον. Έτσι, με τη διδασκαλία της Ιστορίας ο μαθητής μπορεί να αποκτήσει όχι μόνο την επίγνωση ότι ο σύγχρονος κόσμος αποτελεί συνέχεια του παρελθόντος, αλλά και την αντίληψη ότι ο σύγχρονος ιστορικός ορίζοντας συνδέεται άμεσα με τη ζωή του. Ο σκοπός της ιστορικής σκέψης και της ιστορικής συνείδησης συνδέεται έτσι με το γενικότερο σκοπό της εκπαίδευσης που αναφέρεται στην προετοιμασία υπεύθυνων πολιτών. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182554.jpg","isbn":"978-960-06-2655-1","isbn13":"978-960-06-2655-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":151,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182554,"url":"https://bibliography.gr/books/arxaia-istoria-a-gymnasiou-e1b7c530-5e67-490e-b884-406f7e6250e8.json"},{"id":179367,"title":"Μουσική Α΄ δημοτικού","subtitle":"Βιβλίο μαθητή","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182492.jpg","isbn":"978-960-06-2470-0","isbn13":"978-960-06-2470-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":54,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"1.0","price_updated_at":"2012-09-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182492,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikh-a-dhmotikou-fba41b70-54d4-4c9b-9c75-b10a467a7d65.json"},{"id":179369,"title":"Μουσική Α΄ δημοτικού","subtitle":"Τετράδιο εργασιών","description":"Πάμε μια βόλτα στη χώρα της Μουσικής;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔοκίμασε να ακούσεις, να παίξεις και να γράψεις μαζί μας!\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182494.jpg","isbn":"978-960-06-2471-7","isbn13":"978-960-06-2471-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":55,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"1.0","price_updated_at":"2012-09-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182494,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikh-a-dhmotikou-dfac60fd-6b40-45ec-beb8-0fa9ee10138e.json"},{"id":179608,"title":"Γεωλογία - γεωγραφία Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Στη Β΄ τάξη του Γυμνασίου το μάθημα της Γεωλογίας - Γεωγραφίας επικεντρώνεται στην μελέτη της Ευρώπης και της Ελλάδας, ενώ η ύλη αναπτύσσεται σε τέσσερις μεγάλες διδακτικές ενότητες. Η Ευρώπη είναι ένας χώρος στον οποίο η αλληλεπίδραση φυσικού περιβάλλοντος και ανθρώπου είναι πολύ έντονη και χαρακτηριστική. Η ήπειρος αυτή αποτελεί πλέον το ευρύτερο περιβάλλον των Ελλήνων μαθητών, οι οποίοι θα πρέπει να γνωρίζουν πολύ καλά τα ιδιαίτερα ανθρωπογεωγραφικά χαρακτηριστικά της. Οι προβλεπόμενες διδακτικές ενότητες είναι οι ακόλουθες:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι χάρτες: Περιλαμβάνει την εφαρμογή γνώσεων και δεξιοτήτων στη μελέτη της Ευρώπης, τη διερεύνηση της σχετικής θέσης τόπων, τη διαίρεση των χαρτών και την εφαρμογή τους στη μελέτη και λύση υποθετικών προβλημάτων (για παράδειγμα στον προγραμματισμό έργων).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο φυσικό περιβάλλον της Ευρώπης: Αναπτύσσεται με την ίδια λογική που περιγράφηκε στην προηγούμενη τάξη του Γυμνασίου και περιλαμβάνει τη μελέτη χαρακτηριστικών, κατά περίπτωση, χωρών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι κάτοικοι της Ευρώπης: Εξετάζει τον πληθυσμό της Ευρώπης, την εξέλιξή του στο χρόνο, τη γεωγραφική κατανομή του, την πολιτική διαίρεση της ηπείρου, τις μεγάλες πόλεις και τη γεωγραφική κατανομή τους, όπως επίσης και τη γεωγραφική κατανομή γλωσσών και θρησκειών. Όπου κρίνεται αναγκαίο, το μάθημα καταλήγει στην εξέταση του συγκεκριμένου χαρακτηριστικού στον ελληνικό χώρο (για παράδειγμα, πληθυσμός, πόλεις και διοικητική διαίρεση της Ελλάδας). Η ενότητα κλείνει με τη μελέτη των βαλκανικών χωρών, οι οποίες αποτελούν τον άμεσο περιβάλλοντα χώρο της Ελλάδας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι οικονομικές δραστηριότητες των Ευρωπαίων: Η ενότητα αυτή περιλαμβάνει περιορισμένες σε ποικιλία και έκταση πληροφορίες για την ανάπτυξη των διαφόρων τομέων της παραγωγής στον ευρωπαϊκό χώρο. Το κέντρο βάρους της ενότητας δε βρίσκεται στην απαρίθμηση προϊόντων και ποσοτήτων, αλλά στους παράγοντες, οι οποίοι καθορίζουν την ανάπτυξη των διαφόρων οικονομικών δραστηριοτήτων. Στο Δημοτικό σχολείο οι μαθητές γνώρισαν τη μορφή της επιφάνειας της Γης και τη διαίρεσή της σε χώρες, μελετώντας τον κόσμο σε ολοένα ευρύτερες περιφέρειες από το τοπικό προς το παγκόσμιο. Έμαθαν επίσης να καταγράφουν δεδομένα και να τα απεικονίζουν με κατάλληλα σύμβολα. Στο Γυμνάσιο αυτές οι γνώσεις και δεξιότητες θα πρέπει να συμπληρωθούν και να επεκταθούν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182733.jpg","isbn":"978-960-06-2708-4","isbn13":"978-960-06-2708-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":175,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182733,"url":"https://bibliography.gr/books/gewlogia-gewgrafia-v-gymnasiou-d8073d21-4471-4574-8124-0c59a12504f3.json"},{"id":179618,"title":"Εικαστικά Β΄ γυμνασίου","subtitle":"Τετράδιο εργασιών","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182743.jpg","isbn":"978-960-06-2712-1","isbn13":"978-960-06-2712-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":31,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"2.0","price_updated_at":"2012-09-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182743,"url":"https://bibliography.gr/books/eikastika-v-gymnasiou-a5398041-9eba-4cf5-8030-1483bd7e88c2.json"},{"id":179799,"title":"Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Στη Β΄ Γυμνασίου οι μαθητές έχουν ήδη διαμορφώσει μια στάση απέναντι στο μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και έχουν συνειδητοποιήσει την ενιαία μορφή της Ελληνικής. Οι μαθητές έχουν κατανοήσει ότι υπάρχουν πολλά κοινά σημεία μεταξύ της α.ε. και της ν.ε. σε επίπεδο λεξιλογικό-σημασιολογικό και μορφοσυντακτικό. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε αυτή την τάξη οι μαθητές εισάγονται σταδιακά σε μορφές και δομές της α.ε., όπως είναι οι υπόλοιπες εγκλίσεις εκτός της οριστικής (η οποία έχει ήδη διδαχθεί), οι ονοματικοί και οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί κ.ά. Θεωρείται ότι έχουν αποκτήσει έναν βαθμό εξοικείωσης με το αρχαίο κείμενο και ότι το αντιμετωπίζουν, αν όχι με απόλυτη άνεση, τουλάχιστον με διάθεση να το \"αποκωδικοποιήσουν\" με συγκεκριμένη μέθοδο. Επίσης, για τα φαινόμενα ετυμολογίας, γραμματικής και σύνταξης πρέπει να έχουν συνειδητοποιήσει ότι ο καλύτερος τρόπος να τα προσεγγίζουν είναι να μελετούν, όπου είναι δυνατόν, και τη σύγχρονη μορφή τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182924.jpg","isbn":"978-960-06-2706-0","isbn13":"978-960-06-2706-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":182,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182924,"url":"https://bibliography.gr/books/arxaia-ellhnikh-glwssa-v-gymnasiou-2cf210f4-e2fb-4239-9d0a-bbee7069d4b3.json"},{"id":179766,"title":"Χημεία Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182891.jpg","isbn":"978-960-06-2734-3","isbn13":"978-960-06-2734-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":107,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"2.0","price_updated_at":"2012-09-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182891,"url":"https://bibliography.gr/books/xhmeia-v-gymnasiou-309dff5a-78b7-4cf2-b2ec-f5ae41da1254.json"},{"id":179772,"title":"Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182897.jpg","isbn":"978-960-06-2725-1","isbn13":"978-960-06-2725-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":151,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"3.0","price_updated_at":"2012-09-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182897,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-glwssa-v-gymnasiou-90ae9046-2038-4f13-b273-fabc93ffc2bd.json"},{"id":179769,"title":"Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182894.jpg","isbn":"978-960-06-2726-8","isbn13":"978-960-06-2726-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":74,"publication_year":2012,"publication_place":"Πάτρα","price":"1.0","price_updated_at":"2012-09-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3349,"extra":null,"biblionet_id":182894,"url":"https://bibliography.gr/books/neoellhnikh-glwssa-v-gymnasiou-f27853db-b65b-440e-b471-a45d77462368.json"}]