[{"id":163685,"title":"25 κείμενα για το σχεδιασμό και την ανάπτυξη του χώρου","subtitle":"Συλλογικός τόμος για τα 20 χρόνια λειτουργίας του ΤΜΧΠΠΑ Π.Θ","description":"Ο συλλογικός τόμος: \"25 κείμενα για το σχεδιασμό και την ανάπτυξη του χώρου\" περιλαμβάνει επιστημονικές εργασίες των μελών ΔΕΠ του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας Πολεοδομίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης, της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και εκδίδεται στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τα 20 χρόνια λειτουργίας του. Το Τμήμα λειτουργεί από το 1989 και προσφέρει ένα πενταετές πρόγραμμα προπτυχιακών και πέντε Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών. Οι σπουδές περιλαμβάνουν ένα σύνολο επιμέρους θεμάτων με κυριότερα την οργάνωση του χώρου, τις αναπτυξιακές διαδικασίες, τα περιβαλλοντικά θέματα και τις κοινωνικές διεργασίες, αξιοποιώντας ένα ευρύ φάσμα προσεγγίσεων που αντλούν από την παράδοση του σχεδιασμού, της γεωγραφίας, των κοινωνικών και οικονομικών επιστημών, των επιστημών του περιβάλλοντος και των σύγχρονων τεχνικών ανάλυσης. Οι σπουδές στο Τμήμα είναι προσανατολισμένες στο σχεδιασμό και στην παρέμβαση από την οπτική γωνία του μηχανικού. Έχουν ως στόχο τη δημιουργία επιστημόνων με ισχυρή τεχνική κατάρτιση για την αντιμετώπιση των χωρικών προβλημάτων μέσω διαδικασιών που περιλαμβάνουν την ανάλυση, την ερμηνεία και την κατάθεση συγκεκριμένων προτάσεων για την αντιμετώπισή τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166714.jpg","isbn":"978-960-8029-95-8","isbn13":"978-960-8029-95-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":660,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"40.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166714,"url":"https://bibliography.gr/books/25-keimena-gia-to-sxediasmo-kai-thn-anaptyksh-tou-xwrou.json"},{"id":163680,"title":"Σελίδες εκπαιδευτικής ιστορίας της νεότερης Ελλάδας","subtitle":null,"description":"Η παρούσα έκδοση περιλαμβάνει ενότητες - αναφορές σε θέματα από την Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης, οι οποίες περιέχουν τη συνοπτική έκθεση των πληροφοριών που συναποτελούν την πορεία της ελληνικής εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια ενός περίπου αιώνα (από τα μέσα του 19ου έως τα μέσα του 20ου αιώνα). Οι πληροφορίες αυτές συγκεντρώνονται κατά το ύφος και τη μορφή που ο συντάκτης πιστεύει ότι εξυπηρετούν τις γνωστικές ανάγκες των ακροατών του. Περιέχονται -διακρινόμενες σε διδακτικές ενότητες- οι σημαντικότερες στιγμές της πορείας του νεοελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, όπως διαμορφώθηκε από τους κατά καιρούς ισχύοντες θεσμούς ή τις προσπάθειες μεταρρύθμισης, από τα γεγονότα που καθόρισαν τη φυσιογνωμία της ιστορικής διαδρομής της εκπαίδευσής μας και από τη δράση των προσώπων και των κοινωνικών ομάδων που υλοποίησαν τη συστηματική και θεσμοθετημένη μορφή της παιδείας στη χώρα μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166709.jpg","isbn":"978-960-8029-76-7","isbn13":"978-960-8029-76-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":292,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"30.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166709,"url":"https://bibliography.gr/books/selides-ekpaideutikhs-istorias-ths-neoterhs-elladas.json"},{"id":163676,"title":"Μοριακές δομές και βιοχημικές διεργασίες κατά την εξέλιξη των οργανισμών","subtitle":null,"description":"Υπολογίζεται ότι η Γη δημιουργήθηκε πριν από 4,5 δισεκατομμύρια χρόνια και στην αρχή ήταν ακατοίκητη από ζώντες οργανισμούς. Τα ευρήματα, τα οποία αποδεικνύουν την ύπαρξη ζωής, ανευρέθησαν σε πετρώματα ηλικίας άνω των 4 δισεκατομμυρίων ετών. Είναι άγνωστο εάν υπήρχε ζωή και πριν από αυτό το χρονικό σημείο. Αν όμως υποθέσουμε ότι η μορφή τους άρχισε από απλή και εξελίχθηκε με τον χρόνο σε πολυπλοκότερη, καθώς εμφανίζονταν νέα είδη οργανισμών, τότε μπορούμε να φανταστούμε κατά προσέγγιση την πιθανή αρχέγονη μορφή των οργανισμών. Η δε απλότητα των πρώτων ζώντων κατασκευών δεν θα περιορίζονταν βεβαίως μόνο στην εξωτερική τους εμφάνιση αλλά στην εσωτερική κυτταρική δομή και στη μοριακή δομή και μοριακή λειτουργία των συστατικών τους. Με άλλα λόγια, τα ένζυμα και οι αντιδράσεις τις οποίες καταλύουν και η σειρά των μετατροπών των οργανικών ενώσεων από το κύτταρο -οι λεγόμενες βιοχημικές οδοί- θα ήταν απλούστερα των σημερινών. Αλλά και η μορφή των γονιδίων τα οποία κωδικοποιούσαν τις πρωτεΐνες αυτές θα ήταν απλούστερη και ο αριθμός των γονιδίων μικρότερος. Εξετάζοντας, λοιπόν, τη μοριακή δομή και λειτουργία των σημερινών οργανισμών και των απολιθωμάτων παλαιοτέρων, μπορούμε να σχεδιαγραφήσουμε την πιθανή πλέον απλή μορφή του πρώτου εμφανισθέντος οργανισμού και την πιθανή σειρά των μεταβολών, τις οποίες υπέστη, προκειμένου να φθάσει στη σημερινή μορφή των πλέον εξελιγμένων οργανισμών, ανεξάρτητα εάν αυτό έγινε σε μία περίοδο 4 δισεκατομμυρίων ετών ή σε επτά μόνο ημέρες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166705.jpg","isbn":"978-960-8029-81-1","isbn13":"978-960-8029-81-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":263,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"50.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166705,"url":"https://bibliography.gr/books/moriakes-domes-kai-bioxhmikes-diergasies-kata-thn-ekseliksh-twn-organismwn.json"},{"id":163683,"title":"Ο ναός της Αγίας Μαρίνας Κισσού","subtitle":"Ιστορία, πολεοδομία, αρχιτεκτονική, εικονογραφία","description":"Ο Κισσός διατηρεί ακόμη το ύφος του ως ένα τυπικό χωριό του Πηλίου, περιλαμβάνει ένα σημαντικό αριθμό αξιόλογων κτιρίων και χαρακτηρίζεται από ζωντάνια καθ’ όλη τη διάρκεια του χρόνου, επειδή έχει συγκρατήσει μία σημαντική μάζα των κατοίκων του. Φυσικά, ένα από τα πρώτα κτίρια που τραβάει την προσοχή είναι ο ναός της Αγ. Μαρίνας, λόγω, τόσο της αρχιτεκτονικής του, όσο και της εικονογραφίας και της ξυλογλυπτικής στο εσωτερικό του. Ο ναός αυτός είναι ένας από τους αξιολογότερους του Πηλίου και αποτελεί ένα από τα αντιπροσωπευτικά δείγματα της εκκλησιαστικής αρχιτεκτονικής μας. Όσον αφορά στο εσωτερικό του, κυριαρχεί η μορφή του μεγάλου λαϊκού αγιογράφου Παγώνη.\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο αποτελεί έργο εκλεκτών επιστημόνων, καταξιωμένων στα αντίστοιχα πεδία τους, και εμπλουτίζεται με κείμενο του ίδιου του ιερέα του ναού, θεολόγου. Οι ειδικοί, που προσκλήθηκαν να συμμετάσχουν, καλύπτουν ένα ευρύ πεδίο, το οποίο δίνει ζωή στα σχέδια της αποτύπωσης, επειδή τα εντάσσει σ’ ένα πολυδιάστατο πλαίσιο της εποχής ανέγερσης και αρχικής λειτουργίας του ναού. Οι διαστάσεις που συναπαρτίζουν το πλαίσιο αυτό είναι η ιστορική, η κοινωνικο-οικονομική, η πολεοδομική, η αρχιτεκτονική, η ζωγραφική και η ξυλογλυπτική. Ειδικά η πολεοδομική διάσταση, καλύπτεται από δημοσιευμένο παλαιότερα κείμενο του αείμνηστου λαογράφου του Πηλίου Κίτσου Α. Μακρή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166712.jpg","isbn":"978-960-8029-99-6","isbn13":"978-960-8029-99-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":108,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"20.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166712,"url":"https://bibliography.gr/books/o-naos-ths-agias-marinas-kissou.json"},{"id":163682,"title":"Όψεις τοπικής ιστορίας","subtitle":null,"description":"Πρόσφατα στην εκπαίδευση της χώρας μας επανήλθε το αίτημα για έρευνα και ένταξη στο σχολικό πρόγραμμα των τοπικών ιστορικών σπουδών. Η επαναφορά του ενδιαφέροντος για τις τοπικές ιστορικές σπουδές δεν είναι μόνο ελληνικό φαινόμενο, αλλά ούτε αποτελεί ανακάλυψη των συγχρόνων. Υπήρξε -θεωρητικά και πρακτικά- ένα από τα σκέλη των διδακτικών αρχών του εκπαιδευτικού δημοτικισμού και βρήκε εφαρμογή στα ελληνικά σχολεία σε διάφορες περιόδους.\u003cbr\u003eΣτην παρούσα έκδοση περιλαμβάνονται κείμενα θεωρητικού και πρακτικού χαρακτήρα για την τοπική ιστορία ως ιστορικού κλάδου με εμπειρίες και απόψεις από τη διεθνή και την ελληνική πραγματικότητα καθώς και σκέψεις και άρθρα σχετικά με την εμπέδωση της τοπικής ιστορίας στο σχολείο.\u003cbr\u003eΟυσιαστική επιδίωξη της έκδοσης είναι να ευαισθητοποιήσει γενικότερα τους εκπαιδευτικούς για την τοπική ιστορία και την εφαρμογή της στο σχολείο και ειδικότερα να υποβοηθήσει τους φοιτητές/τριες των Παιδαγωγικών Τμημάτων που ετοιμάζονται να εξασκήσουν το λειτούργημα του δασκάλου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166711.jpg","isbn":"978-960-8029-82-8","isbn13":"978-960-8029-82-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":211,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"25.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166711,"url":"https://bibliography.gr/books/opseis-topikhs-istorias.json"},{"id":163698,"title":"Η Θεσσαλία στον έντεχνο και λαϊκό λόγο","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο περιέχει πολλές ενδιαφέρουσες απόψεις, που αφορούν τρία βασικά θέματα: τη λογοτεχνία, το δημοτικό τραγούδι και τη λαϊκή παράδοση. Στα αντίστοιχα κεφάλαια περιλαμβάνονται εισηγήσεις, ανακοινώσεις που έγιναν σε συνέδρια και ημερίδες κατά την τελευταία δεκαετία, καθώς και μελετήματα αδημοσίευτα ή δημοσιευμένα σε πρακτικά ή συλλογικούς τόμους. Το υλικό αυτό αναφέρεται και στους τέσσερις νομούς της Θεσσαλίας, καθόσον συναποτελούν ενιαίο γεωγραφικό χώρο, με ενιαία ιστορική διαδρομή και πολιτισμό από αρχαιοτάτων χρόνων έως σήμερα. Μια σύγχρονη αντιμετώπιση (φιλολογική, ιστορική και λαογραφική) του συνόλου του θεσσαλικού πνευματικού χώρου ανοίγει και προοπτικές για την καλλιέργεια πανθεσσαλικής συνείδησης και περιφερειακής αντίληψης, κάτι που θεωρείται απόλυτα αναγκαίο στην εποχή μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166727.jpg","isbn":"978-960-8029-75-0","isbn13":"978-960-8029-75-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":540,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"25.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166727,"url":"https://bibliography.gr/books/h-thessalia-ston-entexno-kai-laiko-logo.json"},{"id":163686,"title":"Καλλιέργεια στέβιας","subtitle":"Το φυτό, ιδιότητες, χρήσεις, έρευνα στην Ελλάδα","description":"Η Ελλάδα ήταν και συνεχίζει να είναι ακόμα μία γεωργική χώρα, της οποίας η οικονομία και η ανάπτυξη στηρίζεται σημαντικά στη γεωργία. Καλλιέργειες όπως το σιτάρι, ο καπνός και το καλαμπόκι αποτέλεσαν από την αρχή του ελληνικού κράτους τη βάση της αγροτικής οικονομίας. Αυτές εξασφάλιζαν σε μεγάλο βαθμό το εισόδημα της αγροτικής οικογένειας ακόμα και σε άγονα, περιθωριακά εδάφη και σε περιοχές όπου δεν μπορούσε άλλη καλλιέργεια να αποδώσει. Αρκετά αργότερα βασική καλλιέργεια έγινε το βαμβάκι, το ρύζι, τα ζαχαρότευτλα και πολλές άλλες. Ήταν όλες αυτές οι καλλιέργειες -και πολλές άλλες- οι οποίες διαμόρφωναν την αγροτική οικονομία της Ελλάδας έως την έναρξη της εφαρμογής της νέας ΚΑΠ.\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο παρουσιάζεται στην αρχή η στέβια γενικά, η ιστορία της, μετά η βοτανική της ως προς τη μορφολογία, βιολογία και οικολογία της, ο τρόπος καλλιέργειας της στέβιας, δηλαδή όλες με τη σειρά οι απαραίτητες καλλιεργητικές πρακτικές, οι διάφορες ιδιότητες και δοξασίες που αποδίδονται στη στέβια, οι χρήσεις της, η χημεία, χρήσιμα στοιχεία για τις γλυκαντικές ουσίες (στεβιοσίδη και άλλες), η τοξικολογία της στέβιας και των γλυκαντικών ουσιών της καθώς και η οικονομικότητα. Επίσης, γίνεται σύντομη παρουσίαση μερικών άλλων φυσικών και συνθετικών γλυκαντικών ουσιών. Σε κάθε κεφάλαιο η ύλη στηρίζεται στη βιβλιογραφία και κατά περίπτωση συμπληρώνεται με ελληνικά δεδομένα από την έρευνα που έγινε έως τώρα στο Παν/μιο Θεσσαλίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166715.jpg","isbn":"978-960-8029-80-4","isbn13":"978-960-8029-80-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":134,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"15.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166715,"url":"https://bibliography.gr/books/kalliergeia-stebias.json"},{"id":163675,"title":"Στοιχεία δημογραφίας","subtitle":null,"description":"Το παρόν εγχειρίδιο προσπαθεί να εισάγει τον αναγνώστη που δεν έχει ιδιαίτερες γνώσεις μαθηματικών και στατιστικής στη νέα επιστήμη της Δημογραφίας -οι τεχνικές που εκτίθενται σ' αυτό απαιτούν στοιχειώδεις μόνο γνώσεις στα πεδία αυτά-, έχει σαν στόχο να παρουσιάσει με απλό και κατανοητό τρόπο τις βασικές μεθόδους που χρησιμοποιούνται από τη δημογραφία και να τον εξοικειώσει μ' αυτές. \u003cbr\u003eΟ στόχος του εγχειριδίου αυτού είναι να αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα στους σπουδαστές και τους αναγνώστες εκείνους που επιθυμούν να εξοικειωθούν με τις αρχές της δημογραφικής ανάλυσης, να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες και μεθόδους της και ταυτόχρονα το δημογραφικό μας τοπίο, λαμβάνοντας κριτική θέση στη συζήτηση για τις δημογραφικές εξελίξεις και προοπτικές στη χώρα μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166704.jpg","isbn":"978-960-8029-97-2","isbn13":"978-960-8029-97-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":168,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"35.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166704,"url":"https://bibliography.gr/books/stoixeia-dhmografias-7c37fc98-a381-4ff8-9518-f456212142b7.json"},{"id":163678,"title":"Η χρήση του υπολογιστή στο σύγχρονο σχολείο","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό προτείνει μια περιήγηση στις διάφορες όψεις που παρουσιάζει η σύγχρονη εκπαιδευτική τεχνολογία με την εισαγωγή του υπολογιστή και των νέων τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στην εκπαίδευση. Προσεγγίζονται κρίσιμα και επίκαιρα ερωτήματα, όπως: ποια είναι η καλύτερη διδακτική αξιοποίηση του υπολογιστή στην τάξη, πώς διαμορφώνεται ένα σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον και ποιος ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού με την εισαγωγή των νέων τεχνολογιών στο σχολείο, ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός εκπαιδευτικού λογισμικού ποιότητας και ποιες οι παιδαγωγικές αρχές σχεδίασής του, τι δείχνουν τα δεδομένα διεθνών ερευνών για τη μάθηση με τη χρήση υπολογιστή, πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί δημιουργικά το διαδίκτυο, με ποιο τρόπο ο υπολογιστής συμβάλλει στην ενίσχυση ή στην υπέρβαση των διακρίσεων ανάμεσα στα παιδιά και ποια τα θετικά μέτρα παρέμβασης που προτείνονται από την Ευρωπαϊκή Ένωση; Και ακόμα, ποια είναι η κατάσταση στη χώρα μας, ποια βήματα έγιναν και ποιες κατευθύνσεις διαγράφονται για το μέλλον; \u003cbr\u003eΣτα ερωτήματα αυτά δίνονται απαντήσεις τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο, συνδυάζοντας σύγχρονα παιδαγωγικά και ερευνητικά δεδομένα με στιγμιότυπα - μελέτες περιπτώσεων που περιγράφουν τη ζωντανή πραγματικότητα της τάξης στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166707.jpg","isbn":"978-960-8029-98-9","isbn13":"978-960-8029-98-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":442,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"35.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166707,"url":"https://bibliography.gr/books/h-xrhsh-tou-ypologisth-sto-sygxrono-sxoleio.json"},{"id":163697,"title":"Διοίκηση της εκπαίδευσης και σχολική αυτονομία","subtitle":null,"description":"Με το βιβλίο αυτό ο συγγραφέας, αφού περιγράφει την υφιστάμενη διοικητική και εκπαιδευτική δομή της χώρας μας, κάνει μια πρωτοποριακή διείσδυση στα εκπαιδευτικά πράγματα και προτείνει την Σχολική Αυτονομία ως απάντηση στα προβλήματα που ταλανίζουν την εκπαίδευση σήμερα.\u003cbr\u003eΗ πρότασή του για εφαρμογή της Αυτονομίας στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ανάγεται σε μια προσπάθεια διαμόρφωσης ενός εκπαιδευτικού συστήματος με προοπτική και διάρκεια, όπου ο Πολίτης έχει σημαίνοντα ρόλο στη διαμόρφωση του προγράμματος εκπαίδευσης και κατάρτισης του νέου και όπου το Κράτος δίνει τις βασικές μορφωτικές αρχές, εξασφαλίζοντας κυρίως την ισότητα, την ισονομία, την αξιοκρατία και τις ίσες ευκαιρίες σε όλους, ανεξάρτητα από το αν αυτοί διαμένουν στο Κέντρο ή στην Επαρχία, αν είναι πλούσιοι ή φτωχοί, αν κατάγονταν από \"μεγάλες\" οικογένειες ή όχι, αν είναι ντόπιοι ή αλλοδαποί.\u003cbr\u003eΠρόκειται για ένα βιβλίο απαραίτητο για τον κάθε εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας, Δευτερο-βάθμιας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για τους γονείς αλλά και για τους σκεπτόμενους πολίτες και μελετητές, που ανησυχούν και προβληματίζονται για την εκπαίδευση και την μελλοντική της πορεία. Το περιεχόμενο, οι προβληματισμοί και οι προτάσεις του συγγραφέα μπορούν να αποτελέσουν πολύτιμο βοηθό για τους σπουδαστές των Παιδαγωγικών Σπουδών, των Τμημάτων Διοίκησης ΑΕΙ και ΤΕΙ, καθώς επίσης και πηγή στοιχείων για κάθε μελετητή και ερευνητή των εκπαιδευτικών συστημάτων που εφαρμόζονται στη χώρα μας και στην Ευρωπαϊκή Ένωση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166726.jpg","isbn":"978-960-8029-74-3","isbn13":"978-960-8029-74-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":182,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"15.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166726,"url":"https://bibliography.gr/books/dioikhsh-ths-ekpaideushs-kai-sxolikh-autonomia.json"},{"id":163684,"title":"Η δημογραφική πρόκληση, γεγονότα και διακυβεύματα","subtitle":null,"description":"Στόχος του συλλογικού αυτού τόμου, που περιλαμβάνει οκτώ αυτόνομα αν και συναρτώμενα άρθρα, είναι να αναφερθεί επιλεκτικά σε ένα σχετικά ευρύ φάσμα θεμάτων αιχμής που αναφέρονται κυρίως σε διαφορετικές πτυχές των δημογραφικών - πληθυσμιακών μας εξελίξεων, εντάσσοντάς τις παράλληλα στο ευρωπαϊκό και διεθνές τους πλαίσιο. Η προσπάθεια αυτή συνδυάζει αναλύσεις που εδράζονται σε επεξεργασία δευτερογενών δεδομένων με την παρουσίαση απόψεων και επιχειρημάτων που λαμβάνουν υπόψη και τις αντίστοιχες τάσεις της διεθνούς συζήτησης. Η προσπάθεια αυτή αποκτά ιδιαίτερη σημασία, στο βαθμό που πολλαπλασιάζονται συνεχώς τις δύο τελευταίες δεκαετίες στη χώρα μας οι αναφορές -που συχνά αποδεικνύονται περιστασιακές και αποσπασματικές- στις επιπτώσεις των δημογραφικών μας εξελίξεων καθώς και οι προτάσεις για ενεργές παρεμβάσεις στον τομέα του πληθυσμού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166713.jpg","isbn":"978-960-8029-90-3","isbn13":"978-960-8029-90-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":231,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"30.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166713,"url":"https://bibliography.gr/books/h-dhmografikh-proklhsh-gegonota-kai-diakybeumata.json"},{"id":163703,"title":"Κούκλες στην κοινωνία, στις τέχνες, στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Η παρούσα έρευνα ανίχνευσε τους χώρους της κοινωνίας, των τεχνών και της εκπαίδευσης και εντόπισε αιτίες δημιουργίας των κουκλών, ως παράγοντες επίλυσης σωματικών, ψυχολογικών, πνευματικών και κοινωνικών αναγκών του ανθρώπου, όπως άλλωστε υποστηρίζεται από ειδικούς και προτείνεται, όσον αφορά στα παιδιά, από τα ΑΠΣ και ΔΕΠΠΣ της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Επίσης, και στους τρεις χώρους η έρευνα εντόπισε χρήσεις και κατασκευές κουκλών, οι οποίες συνδέονται με πρακτικές εφαρμογές ενηλίκων και παιδιών. Ακόμη, διαπίστωσε ότι ορισμένες μορφές κουκλών έχουν χαρακτήρα παιχνιδιού και αρκετές φορές απευθύνονται σε παιδιά. Έτσι, η παρούσα μελέτη καλύπτει διαθεματικά και διαπολιτισμικά ένα πλαίσιο σφαιρικής ανάπτυξης των παιδιών.\u003cbr\u003eΓενικά, η εργασία υποστηρίζεται από πλούσιο φωτογραφικό υλικό, καθώς και από ελληνική και ξένη βιβλιογραφία. Επιπλέον, συνοδεύεται από ένα Παράρτημα, στο οποίο καταγράφονται υλικά και τεχνικές κατασκευής κουκλών, όπου δεν υπάρχει η δυνατότητα να περιγραφούν στα κεφάλαια του βιβλίου.\u003cbr\u003eΤο έργο αυτό απευθύνεται σε όλους αυτούς που θέλουν να πληροφορηθούν για τις δυνατότητες των κουκλών, τις ποικίλες μορφές, την κατασκευή και τη χρήση τους. Ειδικά είναι χρήσιμο στους φοιτητές-παιδαγωγούς (ανεξαρτήτως ειδικοτήτων και βαθμίδων), που ενδιαφέρονται για πηγές ανάδυσης ιδεών και οργάνωσης δραστηριοτήτων μάθησης, έκφρασης και δημιουργίας των παιδιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166732.jpg","isbn":"978-960-8029-78-1","isbn13":"978-960-8029-78-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":300,"publication_year":2009,"publication_place":"Βόλος","price":"25.0","price_updated_at":"2011-05-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":406,"extra":null,"biblionet_id":166732,"url":"https://bibliography.gr/books/koukles-sthn-koinwnia-stis-texnes-ekpaideush.json"}]