[{"id":244902,"title":"Μεστούσικα: Τα άγραπτα του παμπάλαιου ελληνικού χιακού χωριού μου","subtitle":null,"description":"Εις τον παρόντα τόμον \"Μεστούσικα\" περιέγραψα σε τρεις γλώσσες (στων Προγόνων μου 1850, εις την ιδικήν μου 1950, εις την αγγλικήν 2019) ακούσματα ευχάριστα και τσουχτερά, πολλά από τα οποία εξέφρασα και εγώ ο ίδιος εις τα 88 ευλογημένα μου χρόνια, όταν ήμουν χαρούμενος ή αγανακτισμένος από την σκληρήν αγροτικήν εργασίαν των παιδικών μου χρόνων.\u003cbr\u003eΆκουσα ευχές και χαιρετούρες πολλές, από ευγενικά στόματα Χωριανών μου, βγαλμένες από την καρδιάν των. \u003cbr\u003eΤώρα και εγώ τα γράφω δια να αποθανατιστούν, όπως τα ομίλουν γενεές γενεών, Πάπποι, Προπάπποι. Πρέπει να μείνουν εδώ, διότι εκεί που θα μεταβώ θα εύρω πολλούς Χωριανούς να ομιλούμεν Μεστούσικα, εάν θα αξιωθώ της του Χριστού χάριτος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eIn the present volume, \"Mestousika\", I described in three languages (in my Ancestors’ 1850, in my own 1950, in English 2019) the pleasant and spicy hearings, many of which I said myself in my 88 blessed years, when I was pleased or disgusted from the hard work as a young farmer.\u003cbr\u003eI heard many wishes and greetings from noble mouths of my Villagers, coming from the bottom of their hearts. \u003cbr\u003eAnd now, I am writing the correct dialect of Mesta exactly as it was spoken in the past generations of our Great Grandparents. It must be documented prior to my departure for the upper World. Let it remain on earth preserved for the education of the future youth. In Heaven, I will find many good Mesta residents to communicate in the original dialect of Mesta, if I am worthy to be there.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246807.jpg","isbn":"978-960-632-056-9","isbn13":"978-960-632-056-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":320,"publication_year":2020,"publication_place":"Χίος","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":986,"extra":null,"biblionet_id":246807,"url":"https://bibliography.gr/books/mestousika-ta-agrapta-tou-pampalaiou-ellhnikou-xiakou-xwriou-mou.json"},{"id":249482,"title":"Ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις στο σχολείο","subtitle":"Ένας οδηγός για διευθυντές, εκπαιδευτικούς, ειδικούς υγείας που εφαρμόζουν προγράμματα κοινωνικής-συναισθηματικής αγωγής","description":"• Τι πραγματικά προσφέρει στους μαθητές το σημερινό σχολείο; \r\n• Πόσο χαρούμενα είναι τα παιδιά και οι έφηβοι στο σχολείο στην εποχή μας; \r\n• Μπορούν τα παιδιά, από ετερο-καθοριζόμενα και παθητικά, να γίνουν αυτο-καθοριζόμενα και ενεργά στη μάθηση και στη ζωή τους γενικότερα;\r\n• Είναι οι σημερινοί έφηβοι τόσο σκεπτόμενοι και αυτόβουλοι, όσο θα μπορούσαν;\r\n• Μπορούμε να επιτύχουμε ουσιαστική επικοινωνία και αλληλεπίδραση ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές στην τάξη;\r\n• Σχολείο και Οικογένεια: Σύμμαχοι και συνεργάτες; Ναι, γίνεται!\r\n• Ποιος ο ρόλος του Διευθυντή στη διαμόρφωση του σχολικού κλίματος και ήθους;\r\n• Τι γυρεύουν… οι \"ειδικοί\" στα σχολεία;\r\n\r\nΑυτά είναι κάποια από τα ουσιώδη και φλέγοντα ζητήματα των σχολείων μας…Το βιβλίο \"Ψυχοκοινωνικές Παρεμβάσεις στο Σχολείο: ένας οδηγός για Διευθυντές, Εκπαιδευτικούς και Ειδικούς της Ψυχικής Υγείας που εφαρμόζουν προγράμματα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής\" απαντά με θετική οπτική: ΝΑΙ, το σχολείο, αυτός ο ζωντανός οργανισμός, μπορεί να είναι χώρος έμπνευσης, προσωπικής ανάπτυξης και εξέλιξης για όλους! Ας το ζήσουμε! ","image":"https://biblionet.gr/wp-content/uploadsTitleImages/26/b250210.jpg","isbn":"978-960-632-070-5","isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":360,"publication_year":2020,"publication_place":"Χίος","price":"20.0","price_updated_at":"2020-09-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"","publisher_id":986,"extra":null,"biblionet_id":250210,"url":"https://bibliography.gr/books/psyxokoinwnikes-parembaseis-sto-sxoleio.json"}]