[{"id":114007,"title":"Σπουδές φύλου","subtitle":"Τάσεις/εντάσεις στην Ελλάδα και σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες","description":"Το έναυσμα για τον ανά χείρας τόμο προέκυψε από τη διημερίδα \"Σπουδές φύλου σε Α.Ε.Ι της Ελλάδας και του Εξωτερικού: αποτίμηση και προοπτικές\" που πραγματοποιήθηκε στο Α.Π.Θ. (31.3.-1.4.2005), στο πλαίσιο του διατμηματικού προπτυχιακού προγράμματος σπουδών για θέματα φύλου και ισότητας του ιδίου πανεπιστημίου. Καθώς το πρόγραμμα αυτό (αλλά και όλα τα αντίστοιχα σε επτά ακόμη Α.Ε.Ι.) διήνυε πέρσι τον δεύτερο -και τελευταίο, σύμφωνα με τις αρχικές προδιαγραφές του Υ.Π.Ε.Π.Θ.- χρόνο της λειτουργίας του, ένας βασικός στόχος της διοργάνωσης ήταν να καταγράψει τα πρώτα βήματα μιας επισημότερης θεσμοθέτησης των σπουδών φύλου/γυναικείων σπουδών σε προπτυχιακό επίπεδο στα ελληνικά Α.Ε.Ι. Ταυτόχρονα όμως η διημερίδα επιδίωξε να αντιπαραβάλει τη νηπιακή αυτή κατάσταση στην Ελλάδα με προγράμματα/εγχειρήματα σπουδών φύλου/γυναικείων σπουδών του εξωτερικού που διαθέτουν μακρόχρονη ιστορία κάτω από, εν μέρει, εντελώς διαφορετικές συνθήκες. \u003cbr\u003eΩς εκ τούτου, περιελάμβανε τρεις θεματικές ενότητες, η πρώτη από τις οποίες αποσκοπούσε σε μια συνολική εξέταση των Δ.Π.Π.Σ. για θέματα φύλου και ισότητας στα ελληνικά Α.Ε.Ι. Από εκπροσώπους των προγραμμάτων ζητήθηκε να παρουσιάσουν τα βασικά χαρακτηριστικά του δικού τους Δ.Π.Π.Σ., τα προβλήματα που αντιμετώπισαν κατά τη λειτουργία του, τα πλεονεκτήματα ή και μειονεκτήματα της σύστασης αυτών των προγραμμάτων, τις προοπτικές συνέχισής τους, αλλά και τους θεωρητικούς προβληματισμούς που προέκυψαν. \u003cbr\u003eΗ δεύτερη θεματική ενότητα εστιάστηκε στην ανάπτυξη των σπουδών φύλου/γυναικείων σπουδών σε χώρες της ΝΑ Ευρώπης και στα ιδιαίτερα γεωπολιτικά συμφραζόμενά τους. \u003cbr\u003eΤέλος, βασικό άξονα της τρίτης ενότητας αποτέλεσαν τα κρίσιμα ζητήματα για το μέλλον των σπουδών φύλου/γυναικείων σπουδών από την οπτική συναδέλφων με μακρά θητεία σε ευρωπαϊκά Α.Ε.Ι. όπου οι σπουδές φύλου/γυναικείες σπουδές αποτελούν εδώ και δεκαετίες αυτονόητη πραγματικότητα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116594.jpg","isbn":"960-456-028-X","isbn13":"978-960-456-028-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":188,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116594,"url":"https://bibliography.gr/books/spoudes-fylou.json"},{"id":114018,"title":"Αγορά εργασίας","subtitle":"Κατακτήστε τη θέση που σας αξίζει","description":"Το σύγγραμμα που κρατάτε στα χέρια σας μπορεί να σας βοηθήσει: \u003cbr\u003e- Δίνοντάς σας χρήσιμες διευθύνσεις αναζήτησης εργασίας στο διαδίκτυο.\u003cbr\u003e- Παρέχοντας σωστή και έγκυρη πληροφόρηση για άλλες πηγές ανεύρεσης εργασίας.\u003cbr\u003e- Καθοδηγώντας σας στην ορθή συμπλήρωση και διατύπωση ενός αποτελεσματικού βιογραφικού.\u003cbr\u003e- Συμβουλεύοντας και κατευθύνοντάς σας στην κατάλληλη θέση εργασίας για εσάς προσωπικά.\u003cbr\u003e- Εκπαιδεύοντάς σας για το πώς θα προβάλλετε τον εαυτό σας καλύτερα κατά τη διάρκεια της συνέντευξης.\u003cbr\u003e- Μαθαίνοντάς σας πώς να διαπραγματευτείτε αποτελεσματικότερα το επίπεδο των αποδοχών σας και την ανέλιξή σας σε υψηλότερη θέση. \u003cbr\u003e- Προσφέροντάς σας ενημέρωση με διευθύνσεις και τηλέφωνα των μεγαλυτέρων Ελληνικών αλλά και πολυεθνικών επιχειρήσεων στη χώρα μας. \u003cbr\u003e- Παρέχοντας ολοκληρωμένη πληροφόρηση για άλλες πηγές αναζήτησης εργασίας, όπως οι περισσότερες εταιρίες επιλογής προσωπικού στην Ελλάδα αλλά και στο εξωτερικό καθώς επίσης και οι αντίστοιχες διευθύνσεις των Κ.Π.Α. του ΟΑΕΔ, για γραφεία διασύνδεσης των ελληνικών πανεπιστημίων, υπουργεία, χρήσιμες διαδικτυακές τοποθεσίες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116605.jpg","isbn":"960-456-035-2","isbn13":"978-960-456-035-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":237,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116605,"url":"https://bibliography.gr/books/agora-ergasias.json"},{"id":108289,"title":"Ειδικά θέματα στη δημόσια οικονομική και στο δημοσιονομικό δίκαιο","subtitle":"Μακροοικονομία","description":"Αν κάποιος ξεκινήσει με βεβαιότητες, καταλήγει σε αμφιβολία, αλλά αν αρκεστεί να ξεκινήσει με αμφιβολίες, θα καταλήξει σε βεβαιότητα.\u003cbr\u003eΑυτή είναι η σκέψη που με ώθησε να προβώ στη δημιουργία του βοηθητικού αυτού βιβλίου. Ως εκ τούτου, το έργο αυτό απευθύνεται σε αναγνώστες που γνωρίζουν κάποιες θεμελιώδεις έννοιες της οικονομικής επιστήμης ή τουλάχιστον επιθυμούν να τις γνωρίσουν.\u003cbr\u003eΈτσι, βάσει της μακροχρόνιας εκπαιδευτικής εμπειρίας και μελετώντας πληθώρα οικονομικών ξενόγλωσσων βιβλίων, σκέφτηκα ότι η επιμέλεια των σπουδαιότερων ορισμών της Δημοσιονομικής Οικονομικής και του Δημοσιονομικού Δικαίου και η συλλογή αυτών σε ένα βιβλίο θα βοηθούσε αρκετά στη μείωση του κόστους ευκαιρίας της χρονικής έρευνας των ενδιαφερόμενων, τροφοδοτώντας την προσπάθειά τους με τη δύναμη της σωστής επιλογής για να μπορούν να υιοθετήσουν ή να απορρίψουν θέματα ή άλλες ακατάλληλες πηγές.\u003cbr\u003eΓια λόγους ευκολίας οι θεωρίες και οι ορισμοί δίδονται με τη μορφή ερωτήσεων και κατάλληλων απαντήσεων που σκοπεύουν στην καλύτερη κατανόηση από τους ενδιαφερόμενους. Επίσης, πολλά στοιχεία της μελέτης θίγονται με την βοήθεια των μαθηματικών και των διαγραμμάτων αφού, όπως είναι άλλωστε γνωστό, η μαθηματική και η οικονομική επιστήμη συνεργάζονται για την αριστοποίηση των αποτελεσμάτων, ειδικά στο θέμα των επενδύσεων είτε στον ιδιωτικό είτε στο δημόσιο τομέα. Αν, για παράδειγμα, οι φόροι αποτελούν την επένδυση που αποφέρει στο κράτος τα περισσότερα έσοδα, τότε πρέπει αυτή να αξιολογηθεί με σαφήνεια, προσδιορίζοντας τους κατάλληλους φορολογικούς συντελεστές για να μην αδικηθούν τα άτομα ενός οικονομικού συνόλου. (από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110865.jpg","isbn":"960-456-018-2","isbn13":"978-960-456-018-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":110865,"url":"https://bibliography.gr/books/eidika-themata-sth-dhmosia-oikonomikh-kai-sto-dhmosionomiko-dikaio.json"},{"id":4726,"title":"Βιβλίο του διδάσκοντος για το μάθημα ανάλυση της Γ΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"Το \"Βιβλίο του Διδάσκοντος για το μάθημα της Αναλύσεως\" απευθύνεται στους συναδέλφους μαθηματικούς οι οποίοι διδάσκουν στο Λύκειο το μάθημα αυτό και πιστεύουμε ότι θα αποτελέσει στα χέρια τους ένα απαραίτητο βοήθημα στην προετοιμασία και στη διδασκαλία του μαθήματος. Απευθύνεται όμως και σε εκείνους τους συναδέλφους που θα προσέρχονται στις εξετάσεις για διορισμό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.\u003cbr\u003eΤο \"Βιβλίο του Διδάσκοντος\", όπως είναι γραμμένο, είναι ένας συνεχής «διάλογος» με τον αναγνώστη που \"συζητά\" μαζί του μεγάλο μέρος των προβληματισμών και των ερωτημάτων, τα οποία μπορεί να θέσει κάποιος μελετώντας ή διδάσκοντας την Ανάλυση. Επιδιώκει ακόμη να βοηθήσει τον διδάσκοντα να προσαρμόσει τις πανεπιστημιακές του γνώσεις στο επίπεδο και στους στόχους του μαθήματος στο Λύκειο.\u003cbr\u003eΤο διδακτικό βιβλίο, που είναι το βασικό βοήθημα του μαθητή, παραθέτει με παιδαγωγικό τρόπο τη διδακτέα ύλη, δεν μπορεί όμως να δίνει διδακτικές οδηγίες και να καλύπτει όλους τους προβληματισμούς και τα ερωτηματικά που εμφανίζονται κατά τη διδασκαλία. Η παράθεση στο σχολικό βιβλίο τέτοιων οδηγιών θα αποπροσανατόλιζε τον μαθητή. Για το λόγο αυτό θεωρήσαμε απαραίτητη τη συγγραφή του Βιβλίου του Διδάσκοντος. Είναι άλλωστε διεθνής πρακτική η συγγραφή τέτοιου βιβλίου για κάθε μάθημα. \u003cbr\u003eΤο \"Βιβλίο του Διδάσκοντος\" δεν είναι ένα πανεπιστημιακό βιβλίο Αναλύσεως. Αποτελεί συμπλήρωμα του εγκεκριμένου σχολικού βιβλίου και για το λόγο αυτό χρησιμοποεί απαραίτητα τη διατύπωση, την ορολογία και το συμβολισμό του σχολικού βιβλίου και περιλαμβάνει μόνο επεκτάσεις και γενικεύσεις προτάσεων που θεωρούμε ότι είναι απαραίτητες για την κατανόηση της σχολικής ύλης. Προκειμένου να διατηρήσουμε τους όρους \"πρόταση\" και \"πόρισμα\" μόνο για τις προτάσεις και τα πορίσματα που αναφέρονται στο σχολικό βιβλίο, θα χρησιμοποιούμε τους όρους \"συνέπεια\" ή \"εφαρμογή\" για τις προτάσεις, τα πορίσματα και τους τύπους που δεν υπάρχουν ως τέτοια στο βιβλίο. Οι εφαρμογές, οι συνέπειες ακόμη και τα παραδείγματα παρατίθενται εδώ γιατί επισημαίνουν ιδιότητες που είναι απαραίτητες για την κατανόηση της ύλης και υποδεικνύουν μεθόδους λύσεως ασκήσεων. Συχνά, όταν θέλουμε να επισημάνουμε ότι κάποια πρόταση δεν ισχύει παραθέτουμε κατάλληλα παραδείγματα (αντιπαραδείγματα) που στοχεύουν να \"διαβεβαιώσουν\" τον διδάσκοντα. Δεν είναι απαραίτητη η διεξοδική παρουσίαση μέσα στην τάξη, αρκεί μια περιγραφή του παραδείγματος.\u003cbr\u003eOι αποδείξεις προτάσεων που βρίσκονται μέσα στο σχολικό βιβλίο δεν παρατίθενται εδώ. Eπίσης δε σχολιάζονται ορισμένες παράγραφοι όταν δεν θεωρούμε ότι κάτι τέτοιο είναι απαραίτητο. Πολλές φορές υπενθυμίζουμε με σχόλια και παρατηρήσεις (γραμμένα με μικρότερα γράμματα και δεν αποτελούν αντικείμενο διδασκαλίας) έννοιες και μεθόδους, που είναι μεν εκτός διδακτέας ύλης, οπωσδήποτε όμως από το \"άμεσο περιβάλλον\" της. Aυτό θα γίνεται για να είναι ο εκπαιδευτικός μας πάντοτε ένα βήμα πιο μπροστά.\u003cbr\u003eEίναι αυτονόητο ότι το βιβλίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί και από τους μαθητές της Γ' τάξεως του Λυκείου καθώς και τους υποψήφιους των AEI και TEI της 1ης Δέσμης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b4963.jpg","isbn":"960-431-460-2","isbn13":"978-960-431-460-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":216,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":4963,"url":"https://bibliography.gr/books/biblio-tou-didaskontos-gia-to-mathhma-analysh-ths-g-lykeiou.json"},{"id":100495,"title":"Θέματα αρχαίων ελληνικών Β΄ και Γ΄ λυκείου","subtitle":"Το άγνωστο κείμενο","description":"Το βιβλίο περιλαμβάνει: \u003cbr\u003e· 30 επιλεγμένα κείμενα\u003cbr\u003e· Λεξιλόγιο - Αρχικούς χρόνους\u003cbr\u003e· Μεταφραστικές οδηγίες\u003cbr\u003e· Συντακτικές επισημάνσεις\u003cbr\u003e· Γραμματική - Συντακτικό (θεωρία και ασκήσεις)\u003cbr\u003eH παρούσα θεματογραφία προτείνει μια διαφορετική μέθοδο διδασκαλίας του αγνώστου κειμένου με κύριο στόχο να συνδράμει το μαθητή της θεωρητικής κατεύθυνσης στη μεταφραστική διαδικασία και στην εκμάθηση του συντακτικού και της γραμματικής μέσα από το ίδιο το κείμενο.\u003cbr\u003e· Oι μεταφραστικές διευκρινίσεις που συνοδεύουν το κείμενο βοηθούν το μαθητή στην κατανόηση και απόδοσή του, ενώ οι χρηστικές επισημάνσεις για τη σύνταξη του κειμένου συμβάλλουν στην εμπέδωση των συντακτικών φαινομένων. \u003cbr\u003e· H γλωσσική εξομάλυνση επιτυγχάνεται με την παράθεση σε κάθε κείμενο αρχικών χρόνων και γραμματικών παρατηρήσεων.\u003cbr\u003eΕπιπλέον, για την καλύτερη επεξεργασία του κειμένου, κρίναμε απαραίτητο να συμπεριλάβουμε σε κάθε διδακτική ενότητα θεωρία γραμματικής και συντακτικού.\u003cbr\u003eH μετάφραση και η πλήρης συντακτική ανάλυση του κειμένου, οι απαντήσεις των γραμματικών και συντακτικών ασκήσεων περιέχονται στο CD rom που συνοδεύει το βιβλίο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b103028.jpg","isbn":"960-431-977-9","isbn13":"978-960-431-977-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":231,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":103028,"url":"https://bibliography.gr/books/themata-arxaiwn-ellhnikwn-v-kai-g-lykeiou.json"},{"id":104724,"title":"Ανάλυση και σύνθεση μηχανισμών","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο περιέχει βασικές γνώσεις ανάλυσης και σύνθεσης των επίπεδων μηχανισμών. Μηχανισμοί είναι μηχανολογικές διατάξεις για την καθοδήγηση της κίνησης διαφόρων εξαρτημάτων, την υλοποίηση μηχανικών αυτοματισμών, καθώς και την μετάδοση ισχύος. Οι μηχανισμοί συγκαταλέγονται στα βασικά γνωστικά αντικείμενα της επιστήμης του Μηχανολόγου Μηχανικού και ιδιαίτερα της περιοχής των κατασκευών μηχανημάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓενικά οι μηχανισμοί ταξινομούνται στους επίπεδους και τους χωρικούς. Το παρόν βιβλίο περιέχει βασικές γνώσεις ανάλυσης και σύνθεσης των επιπέδων μηχανισμών. Στα πρώτα του κεφάλαια αναπτύσσονται οι κυριότερες γραφικές, καθώς και αναλυτικές-αριθμητικές μέθοδοι για τον προσδιορισμό των κινηματικών μεγεθών και φορτίσεων των κινουμένων μελών. Οι γνώσεις αυτές αποτελούν την βάση για την κατανόηση των υπολοίπων κεφαλαίων, που αναφέρονται στις μεθόδους σύνθεσης των κυριοτέρων τύπων των επιπέδων μηχανισμών. Στα παραρτήματα στο τέλος του βιβλίου, παρατίθενται ασκήσεις και θέματα για την εμπέδωση της αναπτυχθείσας ύλης. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107275.jpg","isbn":"960-431-999-X","isbn13":"978-960-431-999-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":254,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"27.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":107275,"url":"https://bibliography.gr/books/analysh-kai-synthesh-mhxanismwn.json"},{"id":104726,"title":"Φυσική για τους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ","subtitle":"Κλάδος ΠΕ 04 φυσικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης","description":"Το σύγγραμμα γράφηκε για να εξυπηρετήσει τις αυξανόμενες και επείγουσες πλέον ανάγκες των συναδέλφων φυσικών κλπ. καθηγητών, υποψήφιων των διαγωνισμών του ΑΣΕΠ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑποτελείται από τέσσερα τμήματα: \u003cbr\u003e- ένα εκτεταμένο τυπολόγιο με στοιχεία θεωρίας, \u003cbr\u003e- δέκα ερωτηματολόγια πολλαπλής επιλογής (τεστ) με πενήντα ερωτήσεις το καθένα,\u003cbr\u003e- τις απαντήσεις τους με επεξήγηση,\u003cbr\u003e- τα θέματα των διαγωνισμών του ΑΣΕΠ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροσπαθήσαμε να συμπεριλάβουμε στο τυπολόγιο όσο το δυνατό περισσότερους τύπους και να αναδείξουμε κάποιες μεταξύ τους σχέσεις, ακόμη να συμπεριλάβουμε και κάποιες απλές αποδείξεις, οι οποίες όμως είναι ενδιαφέρουσες ως μεθοδολογία αντιμετώπισης ασκήσεων, ώστε να βοηθήσουμε και στην απομνημόνευση και στην κατανόηση των βασικών τύπων. Το τυπολόγιο δηλαδή υπέχει, ως ένα βαθμό, θέση συνοπτικής θεωρίας, με έμφαση στα σημεία στα οποία παρουσιάζονται οι περισσότερες δυσκολίες, δηλαδή στα σημεία που αντιστοιχούν στην ύλη μεταξύ πανεπιστημίου και λυκείου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο και κυρίως μέρος έχουμε 10 ερωτηματολόγια (τεστ) των 50 ερωτήσεων το καθένα. \u003cbr\u003eΣε κάθε τεστ οι ερωτήσεις είναι κατανεμημένες ως εξής:\u003cbr\u003e1 ως 12 από την ύλη της Μηχανικής, \u003cbr\u003e13 ως 17 από την ύλη της Θερμοδυναμικής, \u003cbr\u003e18 ως 35 από την ύλη του Ηλεκτρομαγνητισμού,\u003cbr\u003e36 ως 38 από την ύλη της Πυρηνικής Φυσικής και \u003cbr\u003e39 ως 50 από την ύλη της Σύγχρονης Φυσικής. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ κατανομή των ερωτήσεων στα επιμέρους κεφάλαια της Φυσικής έγινε με βάση περίπου την αντίστοιχη κατανομή των ερωτήσεων στους τελευταίους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτις απαντήσεις, αντί της ξερής παράθεσης των σωστών απαντήσεων, συνήθως αιτιολογούμε, είτε αποδεικνύουμε τις απαντήσεις μας και ενίοτε συγκρίνουμε μεταξύ παρεμφερών περιπτώσεων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο επίπεδο των ερωτήσεων είναι κατά τι δυσκολότερο από το αντίστοιχο επίπεδο των διαγωνισμών του ΑΣΕΠ. Και τούτο, διότι στόχος μας δεν ήταν απλά να επαναλάβουμε τη σχολική ύλη με τη μορφή θεμάτων πολλαπλής επιλογής, ούτε βέβαια και να συνοψίσουμε μια τεράστια ποσότητα ύλης των πρώτων πανεπιστημιακών ετών -\"άχρηστη σε μεγάλο βαθμό στην προετοιμασία για το συγκεκριμένο διαγωνισμό\"- αλλά \u003cbr\u003e- να επιμείνουμε κυρίως σε κάποια θέματα επιπέδου 1ου ή και 2ου έτους του πανεπιστημίου, τα οποία παρουσιάζουν κάποιες δυσκολίες κατανόησης και αντιμετώπισης και τα οποία είναι στο πνεύμα των εξετάσεων του ΑΣΕΠ, \u003cbr\u003e- να γεφυρώσουμε το χάσμα ανάμεσα στη λυκειακή ύλη και στην ύλη των πρώτων πανεπιστημιακών ετών και \u003cbr\u003e- να αποκαλύψουμε διάφορες παγίδες τις οποίες κρύβει και η λυκειακή ύλη και οι οποίες γενικά διαφεύγουν της προσοχής. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107277.jpg","isbn":"960-431-998-1","isbn13":"978-960-431-998-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":264,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":107277,"url":"https://bibliography.gr/books/fysikh-gia-tous-diagwnismous-tou-asep.json"},{"id":114020,"title":"Εισαγωγή στη γεωμετρία των αλγεβρικών καμπυλών","subtitle":null,"description":"Η θεωρία των αλγεβρικών καμπυλών είναι ένας από τους παλαιότερους κλάδους των μαθηματικών. Στην αρχαιότητα απλές καμπύλες, όπως ευθείες, κύκλοι κ.τ.λ. χρησιμοποιούνται για επίλυση πρακτικών προβλημάτων, όπως κατασκευές οικοδομημάτων, μέτρηση γης κ.τ.λ.. Αργότερα, οι κωνικές τομές, ο κισσοειδής του Διοκλέους, ο κονγχοειδής του Νικομήδους και άλλες καμπύλες χρησιμοποιήθηκαν για την επίλυση κλασσικών προβλημάτων της αρχαιότητας. Από τότε μέχρι σήμερα η θεωρία των αλγεβρικών καμπυλών αναπτύχθηκε σε μεγάλο βαθμό, όχι μόνο για την ποικιλία των μεθόδων της και τα ανοικτά προβλήματα που περιέχει, αλλά και για τις πολλές εφαρμογές της σε κλάδους, όπως η αστρονομία, οπτική, αρχιτεκτονική, κινηματική, μηχανική, κ.α.. Ας σημειωθεί ότι την τελευταία εικοσαετία οι αλγεβρικές καμπύλες έχουν σημαντική συνεισφορά στην κρυπτογραφία, στους κώδικες διορθωτές λαθών και την ρομποτική.\u003cbr\u003eΣκοπός του παρόντος βιβλίου είναι να δώσει μία απλή εισαγωγή στη γεωμετρία των αλγεβρικών καμπυλών. Απαραίτητες γνώσεις για την κατανόησή του είναι η βασική γραμμική άλγεβρα και η βασική θεωρία των αλγεβρικών δομών. Μέρος του καλύπτει την ύλη του μαθήματος αλγεβρικές καμπύλες το οποίο διδάσκεται στο τέταρτο έτος του Τμήματος Μαθηματικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116607.jpg","isbn":"960-456-013-1","isbn13":"978-960-456-013-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":170,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116607,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-gewmetria-twn-algebrikwn-kampylwn.json"},{"id":114011,"title":"Ιστορία για το γυμνάσιο","subtitle":"Αρχαία ιστορία Α΄ τάξη: Ασκήσεις και θέματα ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων με αξιοποίηση ιστορικών πηγών: Σχέδια μαθημάτων με χρήση Η/Υ - διαδικτύου","description":"Το βιβλίο αποτελεί ένα πολύτιμο βοήθημα για το φιλόλογο καθηγητή και περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e- Υποδείγματα θεμάτων ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων και ασκήσεων με αξιοποίηση πηγών της ιστορίας (κειμένων ή εικονιστικών πηγών) με παράλληλη υπόδειξη των ενδεδειγμένων ή ενδεικτικών απαντήσεων.\u003cbr\u003eΣτην παρούσα έκδοση αξιοποιούνται σχεδόν όλα τα κείμενα-πηγές που παρατίθενται στο σχολικό εγχειρίδιο και προστέθηκαν απαντήσεις στα ερωτήματα του νέου σχολικού εγχειριδίου, όταν αυτά παραπέμπουν σε παραθέματα ή εικονιστικές πηγές του εγχειριδίου.\u003cbr\u003e- Σχέδια μαθημάτων με χρήση Η/Υ (φύλλα εργασίας), ενδεικτικά για το πώς ένας φιλόλογος μπορεί να εκμεταλλευτεί το υλικό ιστοσελίδων στο διαδίκτυο κατασκευασμένων ειδικά για το μάθημα της ιστορίας στο γυμνάσιο και οδηγίες για τη διεξαγωγή των μαθημάτων αυτών. Παράλληλα προσφέρονται και οι ενδεδειγμένες ή ενδεικτικές απαντήσεις στις ερωτήσεις των φύλλων εργασίας.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο συνοδεύεται από ένα λειτουργικό CD-ROM, στο οποίο περιέχεται όλο το προτεινόμενο υλικό για την ιστορία με χρήση Η/Υ. Το εικονογραφικό-φωτογραφικό υλικό είναι ιδιαίτερα πλούσιο, ώστε αποτελεί ένα πολύ καλό εποπτικό εργαλείο. Επιπλέον διατίθενται και όλα τα φύλλα εργασίας σε ξεχωριστό αρχείο το καθένα. Με το CD-ROM παρέχεται η δυνατότητα στον εκπαιδευτικό, στον υπολογιστή του και χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο, να ερευνήσει όλα τα μαθήματα και να εκτυπώσει κάθε φύλλο εργασίας που τον ενδιαφέρει για το μάθημα που θα διεξαγάγει. Το μάθημα λοιπόν μπορεί να πραγματοποιηθεί είτε μέσω διαδικτύου, αν στο σχολείο υπάρχει σύνδεση στο internet και κατάλληλο εργαστήριο με επαρκείς σταθμούς εργασίας για ομάδες μαθητών, είτε με παρουσίαση από τον καθηγητή από ένα υπολογιστή ή με βιντεοπροβολέα σε προβολή μεγάλων διαστάσεων και κάνοντας χρήση του διατιθέμενου CD-ROM.\u003cbr\u003eΣτο CD-ROM ακόμα περιλαμβάνεται φωτογραφικό-εικονιστικό υλικό κατάλληλο για διαθεματικές εργασίες, ενώ σε Παράρτημα του βιβλίου δίνονται οδηγίες για την επεξεργασία του υλικού αυτού και αναπτύσσονται ενδεικτικά εργασίες. \u003cbr\u003eΤο βιβλίο είναι επίσης χρήσιμο για κάθε μαθητή που θέλει να εμπλουτίσει και να δοκιμάσει τις γνώσεις του, ενώ θα βρει πλούσιο υλικό για την παραγωγή εργασιών. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116598.jpg","isbn":"960-456-021-2","isbn13":"978-960-456-021-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":182,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116598,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-gia-to-gymnasio-dff90be8-59d7-4e2d-851c-e781fb74dd27.json"},{"id":114030,"title":"Ιστορία για το γυμνάσιο","subtitle":"Μεσαιωνική και νεότερη ιστορία Β΄ τάξη: Ασκήσεις και θέματα ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων με αξιοποίηση ιστορικών πηγών: Σχέδια μαθημάτων με χρήση Η/Υ - διαδικτύου","description":"Το βιβλίο συνοδεύεται από ένα λειτουργικό CD-ROM, στο οποίο περιέχεται όλο το προτεινόμενο υλικό για την ιστορία με χρήση Η/Υ. Το εικονογραφικό-φωτογραφικό υλικό είναι ιδιαίτερα πλούσιο, ώστε αποτελεί ένα πολύ καλό εποπτικό εργαλείο. Επιπλέον διατίθενται και όλα τα φύλλα εργασίας σε ξεχωριστό αρχείο το καθένα. Με το CD-ROM παρέχεται η δυνατότητα στον εκπαιδευτικό, στον υπολογιστή του και χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο, να ερευνήσει όλα τα μαθήματα και να εκτυπώσει κάθε φύλλο εργασίας που τον ενδιαφέρει για το μάθημα που θα διεξαγάγει. Το μάθημα λοιπόν μπορεί να πραγματοποιηθεί είτε μέσω διαδικτύου, αν στο σχολείο υπάρχει σύνδεση στο internet και κατάλληλο εργαστήριο με επαρκείς σταθμούς εργασίας για ομάδες μαθητών, είτε με παρουσίαση από τον καθηγητή από ένα υπολογιστή ή με βιντεοπροβολέα σε προβολή μεγάλων διαστάσεων και κάνοντας χρήση του διατιθέμενου CD-ROM.\u003cbr\u003eΣτο CD-ROM ακόμα περιλαμβάνεται φωτογραφικό-εικονιστικό υλικό κατάλληλο για διαθεματικές εργασίες, ενώ σε Παράρτημα του βιβλίου δίνονται οδηγίες για την επεξεργασία του υλικού αυτού και αναπτύσσονται ενδεικτικά εργασίες. \u003cbr\u003eΤο βιβλίο είναι επίσης χρήσιμο για κάθε μαθητή που θέλει να εμπλουτίσει και να δοκιμάσει τις γνώσεις του, ενώ θα βρει πλούσιο υλικό για την παραγωγή εργασιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116618.jpg","isbn":"960-456-034-4","isbn13":"978-960-456-034-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":269,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116618,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-gia-to-gymnasio-26d6f2a0-0d2b-4a5e-89a2-3958c1a807f2.json"},{"id":114025,"title":"Μαθηματικά Ε΄ δημοτικού","subtitle":"Θεωρία, παραδείγματα, ερωτήσεις, ασκήσεις","description":"Το βιβλίο με τίτλο \"Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού\" είναι γραμμένο με βάση το νέο αναλυτικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τα Μαθηματικά Δημοτικού.\u003cbr\u003eΕίναι ένα σημαντικό βοήθημα για τους μαθητές της Ε΄ τάξης αλλά και χρήσιμος σύμβουλος, τόσο για το δάσκαλο, όσο και για τους γονείς.\u003cbr\u003eΗ ύλη παρουσιάζεται σε 55 μαθήματα, όπως στο σχολικό βιβλίο. Σε κάθε μάθημα περιέχονται:\u003cbr\u003e- Σύντομη παρουσίαση της θεωρίας με απλά κατανοητά παραδείγματα, με τίτλο \"Τι πρέπει να γνωρίζεις\".\u003cbr\u003e- Αντιπροσωπευτικά λυμένα παραδείγματα με τίτλο \"Λύνουμε ασκήσεις και προβλήματα\".\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις σύντομης απάντησης, κυρίως για προφορική άσκηση, με τίτλο \"Σκέψου και απάντησε\".\u003cbr\u003e- Προτεινόμενες ασκήσεις και προβλήματα με τίτλο \"Λύσε μόνος σου ασκήσεις και προβλήματα\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116612.jpg","isbn":"960-456-025-5","isbn13":"978-960-456-025-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":209,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116612,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-e-dhmotikou-784ffb63-9689-432b-943b-df04d566331c.json"},{"id":114026,"title":"Γραπτή έκφραση Ε΄ και ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":"Μεθοδική και ολοκληρωμένη: Ταξιδεύοντας στη γνώση","description":"Tο βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη.\u003cbr\u003eΣτο πρώτο μέρος παρουσιάζονται: \u003cbr\u003e- H δομή του γραπτού λόγου, δηλαδή το συντακτικό, μεθοδικά και ολοκληρωμένα. Mε απλό και κατανοητό τρόπο και με τη χρήση παραδειγμάτων αναλύονται η δομή της πρότασης, της περιόδου, της παραγράφου και του ολοκληρωμένου κειμένου-Έκθεσης. Eπίσης, επισημαίνονται συνηθισμένα λάθη που πρέπει να αποφεύγει ο μαθητής.\u003cbr\u003e- Φαινόμενα Γραμματικής, κατά την εφαρμογή των οποίων οι μαθητές συναντούν δυσκολίες.\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος αναπτύσσονται εξήντα Θέματα με πλαγιότιτλους. Kάθε αναπτυγμένο θέμα ακολουθείται από επεξήγηση των δύσκολων λέξεων και από ασκήσεις συντακτικού και γραμματικής (περισσότερες από 200), που θα βοηθήσουν το μαθητή να εξασκηθεί στην πράξη.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο συνοδεύεται από ένθετο, όπου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116613.jpg","isbn":"960-456-037-9","isbn13":"978-960-456-037-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":267,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116613,"url":"https://bibliography.gr/books/grapth-ekfrash-e-kai-st-dhmotikou.json"},{"id":114021,"title":"Μέτρον γεωμετρικόν","subtitle":"Η ιστορία των επιστημών της αποτύπωσης","description":"Ο πρώτος σημαντικός σταθμός στην ιστορία του πολιτισμού ήταν όταν ο άνθρωπος έγινε γεωργός. Τότε δημιούργησε τους πρώτους οικισμούς και άρχισε να μετρά. Μετρούσε για τις ανάγκες της φορολογίας και για να κτιστούν οι κατοικίες των βασιλιάδων, μετρούσε για να διασφαλίσει την περιουσία του και για να μοιράσει τη γη, μετρούσε για να διαμορφώσει τους χώρους λατρείας. Έτσι αρχίζει η ιστορία που παρουσιάζεται στις 280 περίπου σελίδες αυτού του βιβλίου. Είναι η ιστορία των οργάνων και των μεθόδων των επιστημών της αποτύπωσης του γήινου χώρου. Ράβδοι, διόπτρες, χωροβάτες, αστρολάβοι, πυξίδες, τετράντες, τηλεσκόπια, ρολόγια και θεοδόλιχοι σ' ένα ταξίδι από την Αίγυπτο, τη Μεσοποταμία, την Ελλάδα, την Κίνα, το Βυζάντιο, τους Άραβες και την Ευρώπη του Μεσαίωνα μέχρι την Ευρώπη του Διαφωτισμού. Γεωδαισία, Τοπογραφία, Χαρτογραφία, επιστήμες με στενούς δεσμούς με τη Γεωμετρία, την Αστρονομία, και τη Ναυσιπλοΐα, όπως μπορεί κανείς να δει καθώς καταγράφεται η ιστορία τους παράλληλα με την ιστορία της εξέλιξης των οργάνων και των συστημάτων μέτρησης, μέσα από τις κοινωνικές, πολιτικές και οικονομικές συνθήκες της κάθε εποχής. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116608.jpg","isbn":"960-456-009-3","isbn13":"978-960-456-009-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":296,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"47.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116608,"url":"https://bibliography.gr/books/metron-gewmetrikon.json"},{"id":108299,"title":"Το περιβόλι των γνώσεων ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":"Τετράδιο δημιουργικής γραφής","description":"Γιατί ν' ασχοληθώ μ' αυτό το τετράδιο...\u003cbr\u003eΣτην εποχή της ταχύτητας και του διαδικτύου, όταν οι πληροφορίες έρχονται έτοιμες από οποιοδήποτε μέρος του κόσμου, είναι δύσκολο να αντικατασταθεί η εικόνα από ένα κείμενο, όσο καλογραμμένο κι αν είναι. Κι έχουν δίκιο οι μαθητές όταν πολλές φορές μέσα στην τάξη ή στο σπίτι τους αρνούνται να γράψουν.\u003cbr\u003eΣτο μυαλό τους ανακατεύονται διάφορες εικόνες μαζί με γεγονότα, με σκέψεις και συναισθήματα. Υποφέρουν από αυτού του είδους τη σύγχυση. Γι' αυτό τις περισσότερες φορές αρνούνται να μπουν στη διαδικασία της ανάπτυξης ενός θέματος. Προσπαθώντας να βάλουν σε τάξη τις σκέψεις τους μένουν τελικά αμήχανοι αναζητώντας κάποια διέξοδο. Και εντέλει αδυνατούν να βρουν τον τρόπο να ξεκινήσουν. \u003cbr\u003eΌμως όλα τα παραπάνω μπορούν να αποτελέσουν έναν ωραιότατο μύθο με αίσιο τέλος. Ο γλωσσικός κώδικας επικοινωνίας είναι μία μαθηματική πράξη. Και μη σας φαίνεται περίεργο. Όπως στα μαθηματικά απαιτείται συγκεκριμένη λογική, έτσι και στη γλώσσα. Κάθε λέξη που χρησιμοποιώ αποτελεί μία πράξη. Η κατάλληλη λέξη στην κατάλληλη σειρά. Κι έτσι δημιουργώ την πρόταση.\u003cbr\u003eΠολλές προτάσεις, που ακολουθούν λογικά τη σκέψη μου, δημιουργούν μια παράγραφο. Και τελικά η κάθε παράγραφος μπορεί, όταν δεν είναι ξεκομμένη από τις υπόλοιπες, να καταλήξει σ' ένα ωραιότατο κείμενο.\u003cbr\u003eΤο μόνο που χρειάζεται είναι τεχνική. Μόνο μ' αυτή μπορούμε να πετύχουμε το σκοπό μας, δηλαδή το αποτελεσματικό γράψιμο.\u003cbr\u003eΤο τετράδιο αυτό, φίλε μαθητή, πιστεύουμε πως θα σε βοηθήσει ν' ανακαλύψεις τον τρόπο να γράφεις σωστά. Χωρίς να σε κουράζει, δίνοντάς σου οδηγίες και βοηθώντας τη δική σου προσπάθεια ν' ανακαλύψεις μέσα από εξάσκηση πόσο απλό είναι το γράψιμο, όταν γίνεται τηρώντας κάποιες αρχές.\u003cbr\u003eΕίστε πια μαθητές της έκτης τάξης, αρκετά ώριμοι για να μπορείτε να αντιληφθείτε τις βασικές λειτουργίες της γλώσσας μας. Εμείς θέλουμε πολύ να σας βοηθήσουμε να βάλετε ένα ακόμη λιθαράκι στη δημιουργική σας αυτή προσπάθεια.\u003cbr\u003eΚαταλήγοντας, πιστεύουμε πως το σωστό γράψιμο δεν αποτελεί αντικείμενο μόνο του γλωσσικού μαθήματος, αλλά και όλων των άλλων μαθημάτων που έχουν σχέση με το λόγο. Τη φυσική προδιάθεση την έχουμε όλοι μας και γι' αυτό μπορούμε να μάθουμε να προάγουμε το γραπτό λόγο, ενώ η σωστή εφαρμογή και τελειοποίησή του είναι θέμα εξάσκησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110875.jpg","isbn":"960-456-008-5","isbn13":"978-960-456-008-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":110875,"url":"https://bibliography.gr/books/to-periboli-twn-gnwsewn-st-dhmotikou.json"},{"id":108290,"title":"Μαθηματικά ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":"Θεωρία, παραδείγματα, ερωτήσεις, ασκήσεις: Περιέχει και τις λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου","description":"Το βιβλίο με τίτλο «Μαθηματικά ΣΤ' Δημοτικού» είναι γραμμένο με βάση το νέο αναλυτικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τα Μαθηματικά Δημοτικού.\u003cbr\u003eΕίναι ένα σημαντικό βοήθημα για τους μαθητές της ΣΤ' τάξης αλλά και χρήσιμος σύμβουλος, τόσο για το δάσκαλο, όσο και για τους γονείς.\u003cbr\u003eΗ ύλη παρουσιάζεται σε 71 μαθήματα, όπως στο σχολικό βιβλίο. Σε κάθε μάθημα περιέχονται:\u003cbr\u003eΣύντομη παρουσίαση της θεωρίας με απλά κατανοητά παραδείγματα, με\u003cbr\u003eτίτλο «Τι πρέπει να γνωρίζεις».\u003cbr\u003eΑντιπροσωπευτικά λυμένα παραδείγματα με τίτλο «Λύνουμε ασκήσεις και προβλήματα».\u003cbr\u003eΕρωτήσεις σύντομης απάντησης, κυρίως για προφορική άσκηση, με τίτλο «Σκέψου και απάντησε».\u003cbr\u003eΠροτεινόμενες ασκήσεις και προβλήματα με τίτλο «Λύσε μόνος σου ασκήσεις και προβλήματα».\u003cbr\u003eΓια τις προτεινόμενες ασκήσεις και προβλήματα κυκλοφορεί χωριστό φυλλάδιο απαντήσεων, το οποίο μπορούν να συμβουλεύονται οι γονείς για να ελέγχουν την ορθότητα των λύσεων των παιδιών τους. Το φυλλάδιο αυτό προσφέρεται δωρεάν μαζί με το βιβλίο.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελείται από 6 θεματικές ενότητες. Στο τέλος κάθε ενότητας γίνεται μια επανάληψη με παραδείγματα, ερωτήσεις κατανόησης και ασκήσεις.\u003cbr\u003eΣ' ένα ειδικό παράρτημα δίνονται οι λύσεις των ασκήσεων και προβλημάτων από το τετράδιο εργασιών του σχολικού βιβλίου. Ακόμη, στο παράρτημα αυτό, δίνονται οι απαντήσεις στα κριτήρια αξιολόγησης που περιέχει το βιβλίο του δασκάλου.\u003cbr\u003eΠιστεύουμε ότι η καθημερινή και σωστή χρήση του βιβλίου αυτού θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε σε βάθος αυτό το ξεχωριστό και πολύ σημαντικό μάθημα των Μαθηματικών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110866.jpg","isbn":"960-456-014-X","isbn13":"978-960-456-014-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":268,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":110866,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-st-dhmotikou-2a0964af-8c98-4bd6-bb40-892861407203.json"}]