[{"id":235796,"title":"Η πολιτική του αναλυτικού προγράμματος της εκπαίδευσης","subtitle":"Διερευνώντας τη ζωή και το έργο των εκπαιδευτικών","description":"H έρευνα του συγγραφέα Ivor Goodson, ενός από τους σημαντικότερους ερευνητές στο πεδίο των αναλυτικών προγραμμάτων, επικεντρώνεται στη ζωή και το έργο των εκπαιδευτικών και διασυνδέεται με την ιστορία, την εκπαιδευτική πολιτική και τη θεωρία των Αναλυτικών Προγραμμάτων. Τα μαθήματα που διδάσκονται, η μεθοδολογία της διδασκαλίας και ο τρόπος αξιολόγησης έχουν τη δική τους κοινωνική και πολιτική ιστορία, την οποία ο συγγραφέας αναδεικνύει μέσα από αφηγήσεις εκπαιδευτικών και αρχειακή έρευνα. Ο συγγραφέας επιδιώκει τη διεύρυνση της έρευνας, ώστε να μη συλλαμβάνει το Αναλυτικό Πρόγραμμα ως ένα τελειωμένο προϊόν, αλλά ως ζωντανές ιστορίες που συνδέονται με το κοινωνικό, πολιτικό και οικονομικό συγκείμενο μιας εποχής, η οποία και πάλι εμπεριέχει και προϋποθέτει τις ιστορίες προγενέστερων εποχών και εκπαιδευτικών προσπαθειών αλλαγής και μεταρρύθμισης. Όπως τονίζει ο συγγραφέας, \"η πρόθεση της βιογραφικής έρευνας είναι η επανατοποθέτηση, μετατόπιση και επανένωση του κόσμου της δράσης με τον κόσμο της θεωρίας\". Το βιβλίο έχει μεταφραστεί σε 20 γλώσσες και με τη μετάφρασή του στα ελληνικά καλύπτει ένα ουσιαστικό κενό στην ελληνική βιβλιογραφία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b237815.jpg","isbn":"978-960-01-2022-6","isbn13":"978-960-01-2022-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":279,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2019-05-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":237815,"url":"https://bibliography.gr/books/h-politikh-tou-analytikou-programmatos-ths-ekpaideushs.json"},{"id":236905,"title":"Δοκιμασίες","subtitle":"Όψεις του οικογενειακού πλέγματος στο νεοελληνικό μυθιστόρημα 1922-1974","description":"Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει τρόπους με τους οποίους αναπαρίσταται σε νεοελληνικά μυθιστορήματα των χρόνων 1922-1974 μια διπλή δοκιμασία ανάμεσα στα μέλη ενός οικογενειακού πλέγματος: τόσο μια ενδογενή κι εσωτερική που μπορεί να προέρχεται από τους κόλπους της οικογένειας όσο, και πρωτίστως, μια εξωγενή δοκιμασία που ξεφεύγει από την επικράτεια του οίκου, αντιμετωπίζει γεγονότα κατά το μάλλον ή ήττον καθοριστικά που υπερβαίνουν τα όρια του ατομικού και του οικογενειακού βιώματος και ως προς τις αιτίες και ως προς τις επιπτώσεις τους.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΜερικά ερωτήματα που αντιμετωπίζονται είναι: Πώς οργανώνονται οι τρόποι της οικογενειακής εξουσίας και πώς προβάλλονται οι έννοιες των απογόνων, της κληρονομικής μεταβίβασης και της διαδοχής; Πώς το καθένα από τα επιλεγμένα κείμενα καταστρώνει και προβάλλει οικογενειακές δομές σε συνδυασμό με κοινωνικές, ταξικές, ιστορικές, πολιτικές συνθήκες και πώς οι συγγραφείς αντιλαμβάνονται την επικοινωνία ανάμεσα στις ιδιωτικές ζώνες της οικογενειακής εστίας και τη δημόσια σφαίρα;\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΗ εργασία παρακολουθώντας στο πεδίο της αφηγηματικής αναπαράστασης αισθητικούς και ιδεολογικούς μετασχηματισμούς δοκιμάζει απαντήσεις και αναδεικνύει τομές ειδικά ανάμεσα στα μεσοπολεμικά και τα μεταπολεμικά χρόνια.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b238928.jpg","isbn":"978-960-01-2034-9","isbn13":"978-960-01-2034-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":488,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2019-07-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":238928,"url":"https://bibliography.gr/books/dokimasies.json"},{"id":240436,"title":"Περκύλιθος","subtitle":"Ποιήματα 2010-2018","description":"Η ΤΕΛΕΤΗ\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌταν πετάξω,\u003cbr\u003eμόλις το μυριστούν\u003cbr\u003eκαλύτερα μην κλάψουν\u003cbr\u003eμε ταράζουν οι γόοι.\u003cbr\u003eΑς προτάξουν μονάχα ελαφρά ομπρός και\u003cbr\u003eάνβω το κεφάλι κι\u003cbr\u003eας είπουν: Ανέβηκε.\u003cbr\u003eΚίνησε ο 'ι-Βασίλης με το αερόστατο!\u003cbr\u003eΈπειτα ας ανασάνουν με ευφροσύνη\u003cbr\u003eθα ανασάνω κι εγώ.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b242328.jpg","isbn":"978-960-01-2059-2","isbn13":"978-960-01-2059-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":91,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2019-11-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":242328,"url":"https://bibliography.gr/books/perkylithos.json"},{"id":233101,"title":"Αισώπειοι μύθοι","subtitle":"Πρόσληψη και μετάπλαση στη λαϊκή και τη λόγια παράδοση","description":"Η αξιοποίηση σχηματικών ζώων για να καταδειχθούν ζητήματα της ανθρώπινης κοινωνίας είχε ξεκινήσει αρκετά πριν από τα χρόνια του θρυλικού Αισώπου (6ος π.Χ. αιώνας περίπου) και συνεχίστηκε ακόμα και μετά την απόδοση της πατρότητας του (ελληνικού) μύθου ζώων σε αυτόν. Οι μύθοι αυτοί, αυτοτελείς, ως παροιμιακές εκφράσεις, ακόμα και ως έμμεση γραφή με λανθάνον σημαινόμενο, απαντώνται σε πολλές κοινωνικές περιστάσεις. Γι' αυτό ο αισώπειος μύθος γνώρισε -και συνεχίζει να γνωρίζει- ευρύτατη διάδοση, καθώς και μορφολογικές και ειδολογικές παραλλαγές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην παρούσα μελέτη, ο μύθος ζώων εντάσσεται και μελετάται στο πλαίσιο της λαϊκής λογοτεχνίας από την επιστήμη της λαογραφίας, καθώς εμφανίζει πολλές διαστάσεις και τρόπους επιστημονικής προσέγγισης πέρα και από τα όρια της φιλολογικής ενασχόλησης: τόσο οι μύθοι όσο και η σκιώδης μορφή του ίδιου του Αισώπου χρειάζεται να ιδωθούν μέσα στο πλαίσιο των κοινωνικοπολιτικών και πνευματικών συνθηκών κάθε εποχής και περιοχής, αλλά και μέσα από μια μακρά εξελικτική διαδικασία που διακρίνει το λαϊκό κυρίως πολιτισμό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b235098.jpg","isbn":"978-960-01-1995-4","isbn13":"978-960-01-1995-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":254,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2019-03-03","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":235098,"url":"https://bibliography.gr/books/aiswpeioi-mythoi-2b2d8819-9824-4962-858e-0a16ae4ec6df.json"},{"id":235798,"title":"Γλωσσική ανάπτυξη","subtitle":"Βρεφική, παιδική και εφηβική ηλικία","description":"Η προφορική γλώσσα είναι βασικό στοιχείο της ανάπτυξης. Προσφέρει στο παιδί ένα μέσο αλληλεπίδρασης με τους άλλους και αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο της επιτυχίας του στο σχολείο, αλλά και στη μετέπειτα ζωή του. Η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο ένα παιδί κατακτά τη γλώσσα είναι σημαντική τόσο για τη θεωρία όσο και για την πράξη. Το παρόν βιβλίο αναλύει και τις δύο αυτές πτυχές. Η Ασημίνα Ράλλη περιγράφει στον αναγνώστη τόσο το τι συμβαίνει στην ανάπτυξη ενός παιδιού όταν μαθαίνει να μιλά και να κατανοεί όσο και τους υποκείμενους μηχανισμούς αυτής της ανάπτυξης. Αναδεικνύοντας τα προβλήματα κατανόησης της γλωσσικής ανάπτυξης, η συγγραφέας καλύπτει συστηματικά τις βασικές θεωρητικές προσεγγίσεις. Με τον τρόπο αυτό, θέτει τα θεμέλια πάνω στα οποία θα βασιστούν όσοι μελετούν την ανάπτυξη του παιδιού ώστε να διευρύνουν περαιτέρω τις γνώσεις τους. Το περιεκτικό κείμενο της Ασημίνας Ράλλη ξεφεύγει από την πεπατημένη των περισσότερων βιβλίων που ασχολούνται με την ανάπτυξη της γλώσσας, παρουσιάζοντας μια ολοκληρωμένη επισκόπηση των διαφορετικών φάσεων της εκμάθησης της γλώσσας, περιλαμβάνοντας ένα κεφάλαιο που αφορά τη διγλωσσία και μια ολοκληρωμένη επισκόπηση των ερευνητικών μεθόδων που χρησιμοποιούνται για τη μελέτη της γλωσσικής ανάπτυξης. Τέλος, ένα σημαντικό χαρακτηριστικό του βιβλίου είναι ότι περιλαμβάνει ένα κεφάλαιο για τα παιδιά που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη γλωσσική ανάπτυξη. Η συγγραφέας τα περιγράφει ως \"παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες\". Τέλος, θα ήθελα να επισημάνω τη συμβολή της ίδιας της συγγραφέως στο πεδίο αυτό. Η Ασημίνα Ράλλη από την πρώτη μεταπτυχιακή της μελέτη για την απόκτηση λεξιλογίου έχει δουλέψει ακούραστα για να διευρύνει την κατανόησή μας για τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά μαθαίνουν τη γλώσσα. Το κείμενο αυτό αποτελεί ένα ακόμη παράδειγμα της αφοσίωσής της σε αυτή την αποστολή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b237816.jpg","isbn":"978-960-01-1975-6","isbn13":"978-960-01-1975-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2019-05-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":237816,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssikh-anaptyksh.json"},{"id":238976,"title":"Ο τελευταίος ήρωας του θρυλικού αντιτορπιλικού \"Αδριάς\" L-67 Γιώργος Τασσάς","subtitle":null,"description":"Η ζωή του Γιώργου, την οποία εξιστορεί ο γιος του Κωνσταντίνος, αποτελεί από μόνη της μία οδύσσεια. Έζησε και συμμετείχε ενεργά στα δραματικά γεγονότα μέσα στα οποία διαμορφώθηκε η Ελλάδα και ο υπόλοιπος κόσμος τον 20ό αιώνα, με κορυφαίο εκείνο της νύχτας της 22ας Οκτωβρίου 1943, όταν το ένδοξο ελληνικό αντιτορπιλικό «Αδρίας» συγκρούσθηκε έξω από την Κάλυμνο με γερμανική νάρκη και κόπηκε στα δύο. Ο Γιώργος τότε ήταν 17 ετών και μέλος του ηρωικού εκείνου πληρώματος.\u003cbr\u003eΓια πολλές δεκαετίες περιπλανήθηκε και αγωνίστηκε σε τέσσερις ηπείρους και είχε την τύχη να συναναστραφεί με εξέχουσες ελληνικές και διεθνείς προσωπικότητες της πολιτικής και της διανόησης. Η ανδρεία του σε όλους τους τομείς της ζωής του συμβάδιζε πάντα με το θάρρος των ιδεών του. Με τις άοκνες προσπάθειες και την πίστη στα ιδανικά του, κατάφερε να πραγματοποιήσει την υπόσχεσή του στον θείο του Κωνσταντίνο Καραθεοδωρή και να γίνει ένας σπουδαίος μηχανικός γιγάντιων φραγμάτων και υδροηλεκτρικών σταθμών.\u003cbr\u003eΚομμάτια από μικρές ιστορίες ενός πατριώτη που συνθέτουν το παζλ μιας απίστευτης ζωής. Όπως και κάθε ζωής; Ίσως. Με τη διαφορά ότι, καθορίζοντας ο ίδιος την μοίρα του, ο γενναιόδωρος αυτός αγωνιστής ταυτίστηκε μ’ εκείνη του έθνους μας και κατατάχθηκε μεταξύ των ηρώων μας, με τη ζωή του να αποτελεί παράδειγμα για όλους μας. Ένα παράδειγμα και μια μοναδική κληρονομιά που αξίζει να μοιραστούμε και να μιμηθούμε.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b240857.jpg","isbn":"978-960-01-2057-8","isbn13":"978-960-01-2057-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":541,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2019-10-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":240857,"url":"https://bibliography.gr/books/o-teleutaios-hrwas-tou-thrylikou-antitorpilikou-adrias-l67-giwrgos-tassas.json"},{"id":239244,"title":"Σπιναλόγκα: Βωμός και Ασκληπιείο","subtitle":"Ποιητικό δοκίμιο","description":"Στη Σπιναλόγκα, εκεί όπου αναμετρήθηκε ο άνθρωπος με την απανθρωπιά, η απόρριψη και η φθορά με την αντοχή και την ελπίδα, η άγνοια και ο φόβος με την προσπάθεια για γνώση κα συλλογική αντίδραση, η ζωή με τον θάνατο, εκεί αναμετρήθηκαν και οι δύο ιατρικές. Η αδιάβλητη, που σε αυτό το έργο εκπροσωπείται από την Ασκληπιάδα, με την αλλοτριωμένη, την κοντόφθαλμη και ιδιοτελή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνιωσα την ανάγκη ως άνθρωπος, αλλά ιδιαίτερα ως γιατρός -και η Σπιναλόγκα με προκάλεσε- να στοχαστώ την προσφορά της Ιατρικής στην κοινωνίας, αλλά και να την κρίνω, πολύ περισσότερο επειδή την υπηρέτησα και την υπηρετώ ακόμα και η ίδια. Ένιωσα την ανάγκη να εκφράσω τους προβληματισμούς μου για το κοινωνικό και φιλοσοφικό περιεχόμενό της, να κατανοήσω καλύτερα τον ρόλο της, καθώς και του γιατρού, απέναντι στον άνθρωπο και τη ζωή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓι’ αυτό επέλεξα τη Σπιναλόγκα ως \"συνομιλήτρια\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b241132.jpg","isbn":"978-960-01-2061-5","isbn13":"978-960-01-2061-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":87,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2019-10-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":241132,"url":"https://bibliography.gr/books/spinalogka-bwmos-kai-asklhpieio.json"},{"id":234686,"title":"Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγής","subtitle":"Σύγχρονες έρευνες και προβληματισμοί","description":"Το πρόβλημα της εννοιολογικής αλλαγής είναι ένας από τους βασικούς λόγους για την τόσο συχνά παρατηρούμενη αποτυχία των μαθητών να κατανοήσουν ποικίλες έννοιες στα πεδία των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών. Ποιοι είναι οι γνωστικοί μηχανισμοί που εμπλέκονται σε αυτή τη διαδικασία αλλαγής εννοιών; Τι είδους διδακτικές παρεμβάσεις πρέπει να σχεδιάσουμε προκειμένου να διευκολύνουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν επιστημονικές έννοιες; Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε την ανάπτυξη της μάθησης και της επιστημονικής σκέψης των παιδιών; Τα παραπάνω ερωτήματα αναζητούν απαντήσεις μέσα από αυτόν τον συλλογικό τόμο, όπου παρουσιάζονται σημαντικές μελέτες που διεξήχθησαν στο πεδίο της εννοιολογικής αλλαγής τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα και διατυπώνονται κρίσιμοι προβληματισμοί για το μέλλον. Το παρόν έργο αποτελεί ένα χρήσιμο εγχειρίδιο για κάθε εκπαιδευτικό, φοιτητή/φοιτήτρια, μελλοντικούς εκπαιδευτικούς που τους προβληματίζουν ζητήματα γνώσης και μάθησης κατά την παιδική ηλικία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κείμενα γράφουν οι: Στέλλα Βοσνιάδου, Ειρήνη Σκοπελίτη, Χρήστος Ιωαννίδης, Άννα Κουκά, Γεώργιος Τσαπαρλής, Ουρανία Χρ. Γκικοπούλου, Καλλιόπη Εικοσπεντάκη, Ξένια Βαμβακούση, Κωνσταντίνος Π. Χρήστου, Σταματία Σταφυλίδου, Δέσποινα Λεπενιώτη, Μαρία Παπουλάκου, Ειρήνη-Άννα Διακίδου, Νατάσσα Κυριακοπούλου, Δημήτρης Πνευματικός, Νίκος Μακρής, Άννα Χουντάλα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b236696.jpg","isbn":"978-960-01-2011-0","isbn13":"978-960-01-2011-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":333,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2019-04-24","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":236696,"url":"https://bibliography.gr/books/nohsh-kai-mathhsh-ypo-to-prisma-ths-ennoiologikhs-allaghs.json"},{"id":236998,"title":"Βιβλία με ιστορίες: Για τον γραμματισμό και την κοινωνική ενδυνάμωση όλων των παιδιών","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο αυτό υποστηρίζεται ότι είναι εξαιρετικά σημαντικό να αναπτύσσονται με τρόπο συνεπή και συστηματικό αλληλεπιδραστικές αναγνώσεις βιβλίων με ιστορίες σε κάθε σχολείο και κάθε τάξη, ξεκινώντας από το νηπιαγωγείο, για την προώθηση του γραμματισμού και της κοινωνικής ενδυνάμωσης όλων των παιδιών. Γιατί τα βιβλία με ιστορίες μπορούν να προσφέρουν διεύρυνση των οριζόντων, κατανοήσεις του εαυτού, των άλλων, της γραπτής γλώσσας και του κόσμου σε όλα τα παιδιά, όποια κι αν είναι η ηλικία, η κοινωνική τους προέλευση, οι προηγούμενες γνώσεις και οι εμπειρίες τους. Κι ακόμη μπορούν σε μια προοπτική να συμβάλουν στην ανάπτυξη της κριτικής τους ικανότητας ως εφόδιο που θα τους επιτρέψει να κατανοούν την ουσία των πραγμάτων και να στέκονται ως πολίτες, με σεβασμό και αποδοχή στον άλλο, σε μια εξαιρετικά σύνθετη παγκοσμιοποιημένη πραγματικότητα και ένα αβέβαιο αύριο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε αυτή την προοπτική οι συγγραφείς του βιβλίου, αξιοποιώντας την υπάρχουσα βιβλιογραφία και προσωπικές τους αναζητήσεις, υποστηρίζουν δημιουργικές προσεγγίσεις που αποσκοπούν στην ενεργοποίηση της σκέψης των παιδιών, στην ενίσχυση της εκτίμησης του εαυτού και των άλλων, στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της φαντασίας και των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων, στην ενθάρρυνση της πρωτοβουλίας και της αυτονομίας τους. Γιατί τότε όλα τα παιδιά μαθαίνουν και η γνώση ανοίγει δρόμους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239020.jpg","isbn":"978-960-01-2036-3","isbn13":"978-960-01-2036-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":284,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2019-07-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239020,"url":"https://bibliography.gr/books/biblia-me-istories-gia-ton-grammatismo-kai-thn-koinwnikh-endynamwsh-olwn-twn-paidiwn.json"},{"id":236997,"title":"Εισαγωγή στις κλασικές και σύγχρονες θεωρητικές προσεγγίσεις στην προσχολική αγωγή","subtitle":null,"description":"Μαθαίνοντας για τις θεωρίες της πρώιμης παιδικής ηλικίας και για την πρακτική τους εφαρμογή, θα μπορέσετε να κατανοήσετε καλύτερα τα βρέφη και τα νήπια καθώς και τις μαθησιακές τους ανάγκες. Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει ένα ευρύ φάσμα θεωριών -κλασικών όσο και πιο πρόσφατων- με τρόπο εύληπτο και προσιτό σχετικά με τη μάθηση στα βρέφη και τα παιδιά.\u003cbr\u003eΣε κάθε κεφάλαιο οι συγγραφείς εξηγούν με σαφήνεια πώς να αναγνωρίσετε τη θεωρία στην πράξη και προτείνουν τρόπους εφαρμογής αυτών των θεωριών στον επαγγελματικό σας χώρο. Επίσης, θα βρείτε μελέτες περίπτωσης καθώς και ερωτήματα που θα σας βοηθήσουν να αναστοχαστείτε το ¬παιδαγωγικό σας έργο. Οι περιλήψεις στο τέλος κάθε κεφαλαίου συνοψίζουν τη θεωρία που εξετάστηκε στο συγκεκριμένο κεφάλαιο και τα οφέλη της πρακτικής της εφαρμογής. Το βιβλίο Εισαγωγή στις κλασικές και σύγχρονες θεωρητικές προσεγγίσεις στην προσχολική αγωγή αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για κάθε επαγγελματία που επιθυμεί να συμβάλει στη μάθηση και στην ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239019.jpg","isbn":"978-960-01-2030-1","isbn13":"978-960-01-2030-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":292,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2019-07-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239019,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-stis-klasikes-kai-sygxrones-thewrhtikes-proseggiseis-sthn-prosxolikh-agwgh.json"},{"id":240929,"title":"Ελληνικά στο π+φ 2","subtitle":"Εντατικά μαθήματα ελληνικών για το επίπεδο Β","description":"Ένα εγχειρίδιο διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας για όσους επιθυμούν να κατακτήσουν το μέσο (Β) επίπεδο ελληνομάθειας σε σύντομο χρονικό διάστημα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει:\u003cbr\u003e- 12 ενότητες με κείμενα, διαλόγους, φαινόμενα μορφολογίας και σύνταξης, καθώς και ποικίλες ασκήσεις, δραστηριότητες και παιχνίδια ρόλων, απλοποιημένα κείμενα από τον ημερήσιο Τύπο και άλλες πηγές καθώς και μια ιστορία σε συνέχειες.\u003cbr\u003e- Παράρτημα με επιπλέον ασκήσεις και φωτογραφίες για εμπέδωση των φαινομένων και για επέκταση της διδασκαλίας\u003cbr\u003e- Αρχείο ήχου στο https://www.dardanosnet.gr/book_details.php?id=2578 με τα κείμενα και τους διαλόγους των ενοτήτων και τις ασκήσεις κατανόησης προφορικού λόγου\u003cbr\u003e- Πίνακες γραμματικής\u003cbr\u003e- Λύσεις ασκήσεων\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελεί προϊόν μακράς διδακτικής εμπειρίας και έρευνας στις τάξεις του Σχολείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας (ΣΝΕΓ) του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του Διδασκαλείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Πανεπιστημίου Αθηνών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b242822.jpg","isbn":"978-960-01-2054-7","isbn13":"978-960-01-2054-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":382,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2019-12-02","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":242822,"url":"https://bibliography.gr/books/ellhnika-sto-p-f-2.json"},{"id":233116,"title":"Ξένα ποιήματα","subtitle":"Μεταφράσεις 1957-1982","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b235113.jpg","isbn":"978-960-01-1999-2","isbn13":"978-960-01-1999-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":153,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2019-03-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":235113,"url":"https://bibliography.gr/books/ksena-poihmata-ea13f298-1c71-4b10-88ea-3262bd462750.json"},{"id":234687,"title":"Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και εκπαιδευτική πολιτική","subtitle":"Τιμητικό αφιέρωμα στη μνήμη του Γεράσιμου Αρσένη","description":"Πίστευα και πιστεύω ότι για την ομαλή λειτουργία της δημοκρατίας και για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη κλειδί είναι η παιδεία. Σε όλες τις χώρες οι κοινωνίες προόδευσαν [...] όταν το εκπαιδευτικό τους σύστημα βρισκόταν σε αντιστοιχία με τις προκλήσεις της εποχής. Έχοντας αυτά υπόψη, νιώθω ανήσυχος γιατί η ελληνική εκπαίδευση δεν πληροί τον όρο αυτό. Επί δεκαετίες παλεύουμε να στεριώσουμε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που να φροντίζει αποτελεσματικά τα παιδιά μας και δεν το έχουμε καταφέρει μέχρι σήμερα. Θλίβομαι, όταν αναλογίζομαι ότι λόγω της ελλιπούς εκπαίδευσης τα παιδιά μας θα αντιμετωπίσουν στο μέλλον συνθήκες πιο αντίξοες από εκείνες που αντιμετωπίσαμε εμείς. Θλίβομαι γιατί αδυνατούμε να τους δώσουμε την παιδεία που χρειάζονται για να σταθούν στα πόδια τους σε ένα νέο ανταγωνιστικό περιβάλλον. \u003cbr\u003eΓιατί, όμως, συμβαίνει αυτό; Μήπως δεν έχουμε προσδιορίσει ποια παιδεία θέλουμε ή μήπως ξέρουμε πού θέλουμε να πάμε, αλλά δεν μπορούμε να πραγματοποιήσουμε τις αναγκαίες εκπαιδευτικές αλλαγές; Ποιος ευθύνεται γι' αυτό; Μήπως φταίει το πολιτικό έλλειμμα; Μήπως η αδυναμία αυτή οφείλεται στην ατολμία που χαρακτηρίζει το πολιτικό σύστημα να προχωρήσει σε τομές ή να τις υπερασπισθεί, όταν κάποιοι τολμούν να τις εφαρμόσουν;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓεράσιμος Αρσένης\u003cbr\u003e(Διασκευασμένο απόσπασμα από την ομιλία του στην 1η Ημερίδα του ΟΠΕΠ)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b236697.jpg","isbn":"978-960-01-2017-2","isbn13":"978-960-01-2017-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":242,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2019-04-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":236697,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutikh-metarrythmish-kai-politikh.json"},{"id":236993,"title":"Συνομιλίες ποιητών","subtitle":"Μεταπλάσεις, παρωδίες και αντίλογοι στην νεοελληνική ποίηση του 20ού αιώνα","description":"Στα μελετήματα που συγκεντρώνονται εδώ, η ποίηση αντιμετωπίζεται πρωτίστως ως πεδίο συνάντησης του λόγου των δημιουργών της. Κι ακόμη ως τεχνική και τέχνασμα· ως ματιά πάνω στην κοινωνία και τον κόσμο- ως τρόπος αυτοσύστασης και αυτοβιογράφησης των ποιητών αλλά και ως ένα είδος λανθάνουσας λογοτεχνικής κριτικής. Πλάι στις φιγούρες του Καβάφη, του Σικελιανού και του Καρυωτάκη, με το έργο των οποίων αναμετρώνται πολλοί από τους ομοτέχνους τους, εμφανίζονται ο Λαπαθιώτης, ο Ουράνης, ο Σκαρίμπας, ο Κοτζιούλας, ο Εγγονόπουλος, ο Ελύτης, ο Ρίτσος, ο Λάσκαρης, ο Βαγενάς, η Φραντζή, η Κυρτζάκη. Πολλά από τα ποιήματα που εξετάζονται γράφτηκαν σε εποχές κατά τις οποίες οι δημιουργοί τους ήρθαν αντιμέτωποι με την ασθένεια, το γήρας και το φάσμα του θανάτου- άλλα, εξ αντιστρόφου, διακρίνονται για τον παιγνιώδη, σατιρικό, παρωδιακό ή και αυτοπαρωδιακό χαρακτήρα τους. Πένθιμη ή ευφρόσυνη, υψηλότονη ή ψιθυριστή, υμνητική ή επιθετική, πρωταγωνίστρια του βιβλίου είναι εντέλει η ίδια η ποίηση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239015.jpg","isbn":"978-960-01-2033-2","isbn13":"978-960-01-2033-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":359,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2019-07-10","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239015,"url":"https://bibliography.gr/books/synomilies-poihtwn.json"},{"id":241161,"title":"Καλές πρακτικές διδασκαλίας της ελληνική γλώσσας","subtitle":"Σε τμήματα ενίσχυσης και γραμματισμού","description":"Στον χώρο της εκπαίδευσης, σε κάθε βαθμίδα και επίπεδό της, είναι σημαντικό οι πρακτικές που εφαρμόζονται να είναι αποτελεσματικές, να συμβάλλουν ώστε οι όποιες δυναμικές και δυνατότητες να αποδώσουν καρπό, καθώς και να εντοπιστούν οι περιοχές όπου υπάρχει αδυναμία και ανάγκη ενίσχυσης. Υπό αυτό το πρίσμα, οι \"καλές πρακτικές\" αφορούν δοκιμασμένους έγκυρους τρόπους που έχουν εφαρνοστεί σε ποικίλες περιπτώσεις και συνθήκες, από τις οποίες έχουν προκύψει θετικά αποτελέσματα. Αποτελούν παρακαταθήκη δοκιμασμένων στην πράξη διαδικασιών και μεθόδων για ένα καλύτερο αύριο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι πρακτικές του παρόντος τόμου αποτελούν υλικό που αφορά μαθητικό πληθυσμό σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων και των ενηλίκων, οπότε το εύρος εφαρμογής τους είναι μεγάλο. Οι προσεγγίσεις των επιμέρους θεμάτων γίνονται με πρωτοτυπία και επιστημονική αρτιότητα, ανάλογα με το επίπεδο, το προφίλ και τις ανάγκες των μαθητών. Χαρακτηριστικός επίσης είναι ο πλούτος των δραστηριοτήτων, των μεθόδων και των προσεγγίσεων που προτείνονται για ατομική ή ομαδική εξάσκηση, ώστε να είναι εφικτοί οι γενικοί και οι επιμέρους στόχοι κάθε συγκεκριμένης πρακτικής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓράφουν οι: Εύα Μουρελάτου, Γεώργιος Φραγκούλης, Χρυσαυγή Γλένη, Ανδρομάχη Γεωργιάδη, Φωτεινή Καλογερογιάννη, Τατιάνα Κατωπόδη, Παναγιώτα Μαλκογιάννη, Λίζα Ορίντα, Ελευθερία-Αμαλία Παπιδά, Αλίκη Τζαθά, Αικατερίνη Τουλούμη, Δήμητρα Τσάτσου, Τέρψη Ρηγοπούλου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b243055.jpg","isbn":"978-960-01-2067-7","isbn13":"978-960-01-2067-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":215,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2019-12-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":243055,"url":"https://bibliography.gr/books/kales-praktikes-didaskalias-ths-ellhnikh-glwssas.json"}]