[{"id":168893,"title":"La société Grecque sous la domination Ottomane","subtitle":"Économie, identité, structure sociale et conflits","description":"Treize historiens grecs reconnus consignent ici leurs etudes, qui se focalisent sur la societe grecque de la periode de la domination ottomane. L'examen de l'economie, soit en tant que mecanisme fiscal, soit comme mouvement et action des commercants, constitue l'un de leurs objectifs, de meme que l'analyse des autodeterminations, des hetero-determinations et des identitιs, aussi bien a l'etranger que dans le pays meme. Les structures familiales et la configuration des couches sociales sont un troisieme objectif important qui, inevitablement, conduit a etudier les conflits sociaux, ideologiques et politiques divers -et souvent complexes- que la societe grecque presentait pendant la periode ottomane (XlVe - premier quart du XXe siecle), et surtout pendant la guerre d'independance (1821-1828) qui s'acheva par la creation de l'Etat grec moderne (1830). Conflits qui ne se sont pas termines avec la formation du jeune Etat grec, mais qui ont nourri toute sa vie politique et sociale pour plus d'un siecle, jusqu'a la fin des aspirations nationales grecques avec la guerre turco-grecque en Asie Mineure, en 1922.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171967.jpg","isbn":"978-960-485-003-7","isbn13":"978-960-485-003-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":480,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"42.0","price_updated_at":"2011-11-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":799,"extra":null,"biblionet_id":171967,"url":"https://bibliography.gr/books/la-societe-grecque-sous-domination-ottomane.json"},{"id":159113,"title":"Ο κόσμος της τηλεόρασης","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b162120.jpg","isbn":"978-960-8256-99-6","isbn13":"978-960-8256-99-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"53.0","price_updated_at":"2011-01-14","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":799,"extra":null,"biblionet_id":162120,"url":"https://bibliography.gr/books/o-kosmos-ths-thleorashs.json"},{"id":182458,"title":"Εισαγωγή στη διδακτική θετικών επιστημών","subtitle":null,"description":"Η διδακτική των θετικών επιστημών είναι ένας σύγχρονος κλάδος, που εμπλουτίζεται από τις σύγχρονες θεωρίες της γνωστικής ψυχολογίας και είναι ανοικτός στους νέους επιστήμονες, που καλούνται να ακολουθήσουν την κατεύθυνση αυτή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό, καρπός μακροχρόνιων ερευνών, φιλοδοξεί να συμβάλλει στη μελέτη δυο βασικών συλλογισμών. Ο πρώτος αφορά τη διδακτική και τη διδασκαλία των θετικών επιστημών. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται οι νέες τάσεις στην διδακτική των θετικών επιστημών. Ειδικότερα η οικοδόμηση μοντέλων που βρίσκεται στο επίκεντρο των επιστημονικών πρακτικών. Μας ενδιαφέρει αρχικά η διδασκαλία των φυσικών επιστημών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση με τη χρήση των Νέων Τεχνολογιών. Ο δεύτερος αφορά τα εκπαιδευτικά λογισμικά. Στις σελίδες του βιβλίου παρουσιάζονται τα εκπαιδευτικά λογισμικά που προορίζονται για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών και μελετάται η συμβολή τους, για την κατάρτιση των μαθητών, με τη μοντελοποίηση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜελετούμε τα εκπαιδευτικά λογισμικά και τις συμβολικές αναπαραστάσεις των μαθητών. Τέλος, συγκρίνονται τα αποτελέσματα που παρατηρούνται κατά την διάρκεια των αξιολογήσεων και βγάζουμε συμπεράσματα για τη συνεισφορά των εκπαιδευτικών λογισμικών στην κατάρτιση της οικοδόμησης μοντέλων στον τομέα των φυσικών επιστημών. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάζονται μελέτες και έρευνες για τη διδασκαλία των θετικών επιστημών και για την αξιολόγηση των μαθητών που διδάσκονται θετικές επιστήμες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, σε εκπαιδευτικούς Πληροφορικής και Τεχνολογίας αλλά και σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Φυσικούς, Χημικούς, Μαθηματικούς) που χρησιμοποιούν την Πληροφορική. Απευθύνεται επίσης σε φοιτητές και φοιτήτριες τμημάτων Πληροφορικής, Τεχνολογίας, Παιδαγωγικών τμημάτων, Φυσικούς, Χημικούς καθώς και σε όσους ενδιαφέρονται να αποκτήσουν γνώσεις ψυχολογίας και παιδαγωγικής για τις εφαρμογές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ).\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185587.jpg","isbn":"978-960-485-011-2","isbn13":"978-960-485-011-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8546,"name":"Επιστήμες Αγωγής","books_count":2,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'episthmes' 'epistimes'","created_at":"2017-04-13T02:08:23.619+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:08:23.619+03:00"},"pages":300,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"31.0","price_updated_at":"2013-01-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":799,"extra":null,"biblionet_id":185587,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-didaktikh-thetikwn-episthmwn.json"}]