[{"id":80204,"title":"Εισαγωγή στη διοικητική επιστήμη","subtitle":"Από τη γραφειοκρατία και την επιστημονική διοίκηση στη σύγχρονη οργανωτική θεωρία","description":"Το βιβλίο αποτελεί μια επιτομή των βασικών εννοιών, του αντικειμένου και της μεθοδολογίας της Διοικητικής Επιστήμης, καθώς και της εξέλιξής της, μέσα από την παρουσίαση των απόψεων των βασικών σχολών της διοικητικής σκέψης και των τάσεων που επικρατούν στο πλαίσιο της σύγχρονης οργανωτικής θεωρίας. Οι συγγραφείς επιχειρούν παράλληλα την κριτική διερεύνηση των θεωριών που αναπτύχθηκαν στο χώρο της Διοικητικής Επιστήμης, την ένταξή τους στο γενικότερο κοινωνικοπολιτικό πλαίσιο εντός του οποίου αναδύθηκαν και τη σύνδεσή τους με τις τάσεις που επικράτησαν στην κοινωνιολογική θεωρία, αναδεικνύοντας τη θέση σύμφωνα με την οποία η Διοικητική Επιστήμη υιοθετεί ως κυρίαρχη την κοινωνιολογική προσέγγιση του αντικειμένου της και εντάσσεται στις Κοινωνικές Επιστήμες. Αντλώντας πορίσματα από ένα φάσμα θεωρητικών αναλύσεων και συγκριτικών μελετών, εγείρουν ερωτήματα για το μέλλον της Διοικητικής Επιστήμης και για τις προτεραιότητες που θέτει στο πλαίσιο της σύγχρονης κοινωνίας, στην προσπάθειά της να συμβάλει στην κατανόηση στης σύγχρονης οργανωτικής πραγματικότητας. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82232.jpg","isbn":"960-01-0988-5","isbn13":"978-960-01-0988-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":298,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82232,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-dioikhtikh-episthmh.json"},{"id":80255,"title":"Εαυτός και \"άλλος\"","subtitle":"Εννοιολογήσεις, ταυτότητες και πρακτικές στην Ελλάδα και την Κύπρο","description":"Ένα παράδοξο φαινόμενο έχει παρατηρηθεί τα τελευταία χρόνια αναφορικά με τον όρο \"ταυτότητα\". Ενώ οι συζητήσεις γύρω από την έννοια αυτή και οι χρήσεις της στην ανθρωπολογία -αλλά και στις άλλες κοινωνικές επιστήμες- έχουν σημειώσει πραγματική έκρηξη, την ίδια στιγμή ο όρος \"ταυτότητα\" φαίνεται να μην παραπέμπει εντέλει σε συμπαγή πραγματικότητα. Η εξέλιξη αυτή δεν είναι πιθανόν άσχετη και με μιαν άλλη παραδοξότητα που παρατηρείται τις τελευταίες δεκαετίες και έχει να κάνει με την αμφίδρομη κίνηση: από τη μία πλευρά οι έντονες διαδικασίες μέσα από τις οποίες ο κόσμος μας καθίσταται με αυξανόμενη πρόοδο μεγάλος και \"ένας\", την ίδια στιγμή που \"διασπασμένα\" και μάλιστα ολοένα και μικρότερα κοινωνικά σύνολα μεταναστών, έγχρωμων πληθυσμών, γυναικών, εθνοτικών και μειονοτικών ομάδων, καθώς και πληθυσμών διασποράς, προβάλλουν ως επείγον το αίτημα για αναγνώριση διακριτής ταυτότητας. Δείγματα της ποικιλίας των προσεγγίσεων για την ταυτότητα αποτελούν οι συμβολές που περιλαμβάνονται στον τόμο αυτό. Η γεωγραφική εξάπλωση των εθνογραφικών παραδειγμάτων εκτείνεται από τα Βαλκάνια ως το Σουδάν και από τις ΗΠΑ ως τη Λέσβο, με κεντρικό πυρήνα την Ελλάδα και την Κύπρο. Οι θεματικές των παραδειγμάτων αναφέρονται στις έμφυλες ταυτότητες και πρακτικές, στο σώμα, το \"φυσικό\" και το \"κοινωνικό\", και τις αναπαραστάσεις του, σε φαινόμενα εθνοτισμού, διασποράς και μετανάστευσης, καθώς και σε ζητήματα παράδοσης και νεωτερικότητας. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82283.jpg","isbn":"960-01-0989-3","isbn13":"978-960-01-0989-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":614,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82283,"url":"https://bibliography.gr/books/eautos-kai-allos.json"},{"id":80241,"title":"Έλεγχος μάθησης, αξιολόγηση μαθητικής επίδοσης","subtitle":null,"description":"Η αξιολόγηση είναι μια από τις βασικές αποστολές του εκπαιδευτικού κατά την άσκηση των διδακτικών του καθηκόντων. Απευθυνόμενη η παρούσα γραφή τόσο στο φοιτητή, ήτοι υποψήφιο εκπαιδευτικό, όσο επίσης και στον ήδη ευρισκόμενο στο επάγγελμα εκπαιδευτικό, θέλει να συνεισφέρει σε θεωρητική υποδομή για επιτυχή ανταπόκριση στην εκπλήρωση αυτής της αποστολής. Το βιβλίο επιδιώκει να συμβάλει στην απόκτηση της ικανότητας για οργάνωση κατάλληλων διαδικασιών ελέγχου μάθησης που, μέσα από την επακολουθούσα επεξεργασία των τιμών μέτρησης, ερμηνεία αυτών και συν-θεώρηση των προϋποθέσεων της διδασκαλίας, οδηγούν στην αξιολόγηση. Αξιολόγηση, απαλλαγμένη από τις ελλειματικές πλευρές των παραδοσιακών μορφών ελέγχου μάθησης και δικαιούμενη του χαρακτηρισμού, επιστημονική. Η πληθώρα των παραδειγμάτων πάνω σε διάφορους τύπους ασκήσεων προσφέρει στη διδακτική πράξη ένα ευρύ πεδίο δυνατοτήτων επιλογής του εκάστοτε ανά περίπτωση κατάλληλου τύπου άσκησης για έλεγχο μάθησης. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82269.jpg","isbn":"960-01-0983-4","isbn13":"978-960-01-0983-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":375,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82269,"url":"https://bibliography.gr/books/elegxos-mathhshs-aksiologhsh-mathhtikhs-epidoshs.json"},{"id":80216,"title":"Ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση","subtitle":"Όψεις, θεωρήσεις, προβληματισμοί","description":"[...] Σταδιακά ο όρος \"Ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση\" δεν ανέδειξε απλώς τον κεντρικής σημασίας ρόλο της εκπαίδευσης στην ενίσχυση και την προώθηση βασικών παραμέτρων της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης (γνώση, ανταγωνιστικότητα, απασχόληση, πολίτης), αλλά συνδέθηκε άμεσα τόσο με τη συζήτηση για τον ιδεολογικό προσανατολισμό του περιεχομένου της ευρωπαϊκής ενοποίησης, όσο και με τον πολιτικό, οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό χαρακτήρα του μετασχηματισμού των ευρωπαϊκών κοινωνιών. [...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82244.jpg","isbn":"960-01-0987-7","isbn13":"978-960-01-0987-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2213,"name":"Συγκριτική Παιδαγωγική","books_count":9,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'sigkritikh' 'sugkritikh' 'sygkritikh'","created_at":"2017-04-13T01:08:54.617+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:08:54.617+03:00"},"pages":443,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82244,"url":"https://bibliography.gr/books/eyrwpaikh-diastash-sthn-ekpaideush.json"},{"id":80202,"title":"Δημογραφικές μεταβολές, αγορά εργασίας και συντάξεις στην Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση","subtitle":null,"description":"Η παρούσα έκδοση, χωρίς να επιδιώκει την πλήρη περιγραφή των εργαλείων δημογραφικής ανάλυσης, στοχεύει στην κατανόηση των βασικών αρχών που διέπουν την επιστήμη της δημογραφίας αλλά και το αντικείμενο που πραγματεύεται (πληθυσμός). Επιπλέον, φιλοδοξεί να αναδείξει τη σημασία των διαχρονικών μεταβολών της κατά ηλικία δομής του πληθυσμού για ορισμένους βασικούς τομείς οργάνωσης της κοινωνίας μας και ειδικότερα την αγορά εργασίας και τα συστήματα συνταξιοδότησης. Η προσέγγιση των δημογραφικών ζητημάτων γίνεται μέσα από μία \"ψύχραιμη οπτική\" η οποία στοχεύει σε ένα συστηματικό και πολύπλευρο προβληματισμό που συνδυάζει τις δημογραφικές αλλαγές με τις κοινωνικο-οικονομικές τους επιπτώσεις και καταλήγει προβάλλοντας την ανάγκη χάραξης πολιτικών με απώτερο σκοπό τη βελτίωση του βιοτικού επιπέδου και τον περιορισμό των ανισοτήτων. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82230.jpg","isbn":"960-01-0986-9","isbn13":"978-960-01-0986-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":406,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82230,"url":"https://bibliography.gr/books/dhmografikes-metaboles-agora-ergasias-kai-syntakseis-sthn-ellada-thn-eyrwpaikh-enwsh.json"},{"id":80212,"title":"Από τη διεθνοποίηση των πανεπιστημίων προς την παγκοσμιοποίηση της εκπαίδευσης","subtitle":"Εξελίξεις μιας δεκαπενταετίας: Η περίπτωση της Ελλάδας: Με βάση τα πορίσματα μιας έρευνας του Κέντρου Κοινωνικής Μορφολογίας και Κοινωνικής Πολιτικής (KEKFMOKOP)","description":"Τα κείμενα που περιλαμβάνονται στον τόμο αυτό αποτελούν μέρος του ερευνητικού προγράμματος με θέμα τη \"Διεθνοποίηση της πανεπιστημιακής και περιπανεπιστημιακής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα\" που εκτέλεσε το Κέντρο Κοινωνικής Μορφολογίας και Κοινωνικής Πολιτικής (ΚΕΚΜΟΚΟΠ) του Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου σε συνεργασία με το Κέντρο Διεθνούς και Ευρωπαϊκού Οικονομικού Δικαίου (ΚΔΕΟΔ).\u003cbr\u003eΑφορμή για την έρευνα αυτήν έδωσαν μια σειρά από διαπιστώσεις που οδηγούν στο συμπέρασμα ότι στον τομέα της εκπαίδευσης διατρέχουμε διεθνώς μια έντονα μεταβατική περίοδο με κύριο χαρακτηριστικό της αλλεπάλληλες ανακατατάξεις που διαμορφώνουν ένα συνεχώς ανανεούμενο σκηνικό. Σημειώνεται, πρώτον, μια έντονη τάση προώθησης της τεχνολογικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Εμφανίζεται, δεύτερον, μια γενικότερη τάση ανοίγματος του εκπαιδευτικού συστήματος των εθνικών κρατών προς τον έξω κόσμο, που προωθείται σε μεγάλο βαθμό από τους Διεθνείς Οργανισμούς με δύο κυρίως τρόπους: την προώθηση, από την μια μεριά, της διεθνούς συνεργασίας και την διαμόρφωση, από την άλλη, ενός ευρύτερου διεθνούς κλίματος κοινών εκπαιδευτικών προσανατολισμών και στόχων. Παρατηρείται, τρίτον, μια έντονη ροπή προς εμπορευματοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η τάση αυτή εκδηλώνεται με δύο, κυρίως, παράλληλες μορφές, την εξαγωγή εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την εισαγωγή αλλοδαπών φοιτητών. Διαμορφώνεται έτσι μια έντονα διεθνοποιημένη αγορά εκπαιδευτικών υπηρεσιών που αναπτύσσεται γύρω από, και συχνά σε ανταγωνισμό προς, το επίσημο εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο εξακολουθεί να εμφανίζεται ως αποκλειστικό προνόμιο του εθνικού κράτους.\u003cbr\u003eΟι διαπιστώσεις αυτές οδηγούν στο συμπέρασμα ότι, όσο και αν εξακολουθεί η εκπαίδευση να αποτελεί αποκλειστική ευθύνη και έκφραση της ανεξαρτησίας του κράτους, τα πράγματα δεν εξελίσσονται σε ένα κενό. Η εκπαιδευτική δραστηριότητα ιδιαίτερα στην περίπτωση των χωρών-μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, δεν μπορεί να λειτουργήσει ικανοποιητικά αν δεν κατευθύνεται από μια συνολική και μακροπρόθεσμη εκπαιδευτική πολιτική, που θα λαμβάνει σοβαρά υπόψη της τόσο το γενικότερο διεθνές εκπαιδευτικό κλίμα όσο και τους κοινούς προσανατολισμούς της εκπαιδευτικής πολιτικής και δράσης της Ένωσης. Μια αποσπασματική και εσωστρεφής εκπαιδευτική πολιτική, η οποία θα εξακολουθεί να παραμένει καθηλωμένη στα οργανωτικά σχήματα που εξυπηρετούσαν της ανάγκες μιας παρωχημένης πια κοινωνικής δομής, θα είναι εντελώς αναποτελεσματική και θα βρίσκεται σε πλήρη αδυναμία να θέσει και να προωθήσει τους εθνικούς εκείνους στόχους που θα εξασφαλίζουν την πρόοδο και την κοινωνική συνοχή των γενεών που θα κληθούν να ζήσουν σε έναν κόσμο ρευστό και ανοικτό από παντού, και για τον λόγο αυτόν γεμάτο προκλήσεις αλλά και δυνατότητες. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82240.jpg","isbn":"960-01-0969-9","isbn13":"978-960-01-0969-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":696,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"40.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82240,"url":"https://bibliography.gr/books/apo-th-diethnopoihsh-twn-panepisthmiwn-pros-thn-pagkosmiopoihsh-ths-ekpaideushs.json"},{"id":80251,"title":"Πολιτικές μετανάστευσης και στρατηγικές ένταξης","subtitle":"Η περίπτωση των Αλβανών και Πολωνών μεταναστών","description":"Το φαινόμενο της υποδοχής μεταναστών στην Ελλάδα από χώρες της πρώην Σοβιετικής Ένωσης, από τα Βαλκάνια και τις χώρες του Τρίτου Κόσμου πήρε σημαντικές διαστάσεις από τη δεκαετία του '90 και συνακόλουθα αποτέλεσε ιδιαίτερο αντικείμενο θεωρητικής και εμπειρικής διερεύνησης. Πολλά προγράμματα μελέτης και δράσης χρηματοδοτήθηκαν από εθνικούς πόρους και την Ευρωπαϊκή Ένωση, διακρατικού, συχνά, χαρακτήρα. Οι Αλβανοί και Πολωνοί μετανάστες που αποτελούν τους πληθυσμούς αναφοράς αυτής της έκδοσης εξετάζονται από την οπτική των πολιτικών μετανάστευσης και ιδιαίτερα των άτυπων διευθετήσεων και των στρατηγικών ένταξης στις τοπικές κοινωνίες ώστε να ενσωματωθούν στον κοινωνικό ιστό της χώρας. Στο συλλογικό αυτό έργο σε τέσσερις ενότητες εξετάζονται (i) οι ιστορικές, δημογραφικές και πολιτικές πτυχές της μετανάστευσης, (ii) ερμηνείες μετανάστευσης, ταυτότητες και απασχολήσεις, (iii) ο μεταναστευτικός έλεγχος μέσα από άτυπες μορφές κοινωνικής πολιτικής και οι σχέσεις των μεταναστών με τις τοπικές κοινωνίες και (iv) η ακολουθούμενη αλλά και προτεινόμενη μεταναστευτική πολιτική τόσο από τη χώρα μας όσο και από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το Συμβούλιο της Ευρώπης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82279.jpg","isbn":"960-01-0995-8","isbn13":"978-960-01-0995-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":367,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82279,"url":"https://bibliography.gr/books/politikes-metanasteushs-kai-strathgikes-entakshs.json"},{"id":80217,"title":"Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο μετανεωτερικό σχολείο: Προσδοκίες, προοπτικές, όρια","subtitle":"Στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών ως προς τη διδακτική τους ετοιμότητα","description":"Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να αναδείξει:\u003cbr\u003e-Πρώτον, το νέο ρόλο του εκπαιδευτικού και τη διδακτική του ετοιμότητα, όπως αυτή προκύπτει από τις απαιτήσεις του μετανεωτερικού σχολείου.\u003cbr\u003e-Δεύτερον, τη στάση των ενεργών εκπαιδευτικών απέναντι στο νέο ρόλο τους, ο οποίος τους καλεί να λειτουργούν ταυτόχρονα σε πλαίσιο νεωτερικού και μετανεωτερικού σχολείου.\u003cbr\u003e-Τρίτον, τη στροφή της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών κυρίως στην αλλαγή της εικόνας που οι εκπαιδευτικοί έχουν για το \"καλό\" μάθημα, τον \"καλό\" εκπαιδευτικό και το \"καλό\" σχολείο. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82245.jpg","isbn":"960-01-0991-5","isbn13":"978-960-01-0991-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":230,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":82245,"url":"https://bibliography.gr/books/o-rolos-tou-ekpaideutikou-sto-metanewteriko-sxoleio-prosdokies-prooptikes-oria.json"},{"id":20074,"title":"Δυσλεξία και σχολείο","subtitle":"Η εμπειρία ενός αιώνα","description":"Το σύνδρομο της ειδικής εξελικτικής δυσλεξίας συνιστά μια σοβαρή διαταραχή στη χρήση και κατανόηση του γραπτού λόγου. Η ανομοιογενής κλινική εικόνα του δυσλεξικού παιδιού υπαγορεύει το εγγενές στοιχείο της διατομικής διαφορετικότητάς της σε επίπεδο περιγραφής, διάγνωσης, αιτιολογικής ερμηνείας και στρατηγικών υπέρβασής της στο σχολείο. Η ενδεχόμενη συνύπαρξή της με άλλα σύνδρομα, όπως υπερκινητικότητα, διαταραγμένη συμπεριφορά κ.ά., περιπλέκει ακόμη περισσότερο τα εγχειρήματα σκιαγράφησης και αντιμετώπισής της στο σχολείο. Η συναφής θεωρητική συζήτηση, ερευνητική μαρτυρία και διδακτική εμπειρία, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, υπογραμμίζουν το υπαρκτό του προβλήματος αλλά και τη δυνατότητα υπέρβασής του στη σχολική πράξη. Δεν πρόκειται επομένως για ύπαρξη ενός \"ηττοπαθούς\" όρου που έχει επιστρατευθεί για την περιγραφή του, αλλά για ένα πρόβλημα με ποικίλες σημειολογικές διαστάσεις σε επίπεδο ιατρικό, ψυχολογικό, εκπαιδευτικό, κοινωνικό, εθνογραφικό κτλ. Παρόλο που η κατάσταση της δυσλεξίας σε παιδιά φαίνεται να είναι ανθεκτική στο χρόνο, μπορεί να θεωρηθεί -και είναι- αναστρέψιμη, εφόσον συντρέξουν ευνοϊκοί γι' αυτή όροι που συνυφαίνονται με μια έγκυρη και πλήρη διάγνωση αλλά κι έναν προσεγμένο σχεδιασμό εξατομικευμένης προσέγγισής της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20702.jpg","isbn":"960-01-0800-5","isbn13":"978-960-01-0800-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":397,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20702,"url":"https://bibliography.gr/books/dysleksia-kai-sxoleio.json"},{"id":20067,"title":"Εισαγωγή στην ψυχολογία","subtitle":"Κοινωνική ψυχολογία, κλινική ψυχολογία","description":"Ο δεύτερος τόμος του έργου Εισαγωγή στην Ψυχολογία, παρέχει μια ευρεία επισκόπηση του χώρου της Κοινωνικής και Κλινικής Ψυχολογίας. Η παρουσίαση των θεμάτων ισορροπεί επιτυχημένα ανάμεσα στη βασική εισαγωγή και σε μια βαθύτερη εξέταση του χώρου με αναφορές στις ερευνητικές μεθόδους. Το έργο είναι γραμμένο από Έλληνες μελετητές οι οποίοι είναι ειδικοί στον τομέα τους, εξέχοντες καθηγητές και γνώστες των αναγκών των Ελλήνων φοιτητών που σπουδάζουν Ψυχολογία στο Ελληνικό Πανεπιστήμιο.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20695.jpg","isbn":"960-01-0790-4","isbn13":"978-960-01-0790-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":32,"name":"Ψυχολογία","books_count":191,"tsearch_vector":"'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00"},"pages":251,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20695,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-psyxologia-526251ff-7876-43b8-905e-834525125c94.json"},{"id":23513,"title":"Διακριτά μαθηματικά","subtitle":"Προβλήματα και λύσεις","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b24186.jpg","isbn":"960-01-0524-3","isbn13":"978-960-01-0524-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2067,"name":"Βιβλία για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση","books_count":2,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'gia' 'thn' 'tin' 'tritobathmia' 'tritovathmia' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:07:33.176+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:33.176+03:00"},"pages":124,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":24186,"url":"https://bibliography.gr/books/diakrita-mathhmatika.json"},{"id":25834,"title":"Η γερμανική ιδεολογία","subtitle":null,"description":"Στη \"Γερμανική Ιδεολογία\" διατυπώνουν για πρώτη φορά οι Μαρλ Μάρξ και Φρειδερίκος Έγκελς, με τρόπο επεξεργασμένο, τη θεωρία του ιστορικού υλισμού. Ύστερα από τα άρθρα τους που δημοσιεύτηκαν στα \"Γαλλο - γερμανικά Χρονικά\", ύστερα από το πρώτο κοινό τους έργο την \"Αγία Οικογένεια\", τελικά, οι Μαρξ και Έγκελς βεβαιώνουν με καθαρότητα, τη φιλοσοφική και πολιτική τους τοποθέτηση. Παίροντας αντίθετη θέση στις ιδεαλιστικές θεωρίες των Μπρούνο Μάουερ και Στίρνερ, βγάζουν μερικές αρχές που θ' αποτελέσουν τις ίδιες τις βάσεις του μαρξισμού και τις εκφράζουν σε μια σειρά θαυμάσιες διατυπώσεις, που δεν έχουν χάσει τίποτα από τη δύναμή τους παρόλο που από τότε έχουν περάσει περίπου δύο αιώνες. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b26560.jpg","isbn":"960-01-0192-2","isbn13":"978-960-01-0192-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":413,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":26560,"url":"https://bibliography.gr/books/h-germanikh-ideologia.json"},{"id":33626,"title":"Κοινωνιολογία των μέσων μαζικής επικοινωνίας","subtitle":"Ο ρόλος των μέσων στην αναπαραγωγή του σύγχρονου καπιταλισμού","description":"Στη μελέτη αυτή τίθενται τα γενικά θεωρητικά πλαίσια για την ανάλυση του φαινομένου των μαζικών επικοινωνιών. Τα ΜΜΕ προσεγγίζονται σαν κοινωνικό φαινόμενο της καπιταλιστικής κοινωνίας του 20ού αιώνα, που αποτελεί τον ιστορικό χρόνο και τον κοινωνικό χώρο της ανάπτυξής τους. Οι αναλύσεις και τα επιχειρήματα τεκμηριώνονται με πλήθος εμπειρικών στοιχείων και πλούσιες βιβλιογραφικές παραπομπές.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34581.jpg","isbn":"960-01-0257-0","isbn13":"978-960-01-0257-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":509,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":34581,"url":"https://bibliography.gr/books/koinwniologia-twn-meswn-mazikhs-epikoinwnias.json"},{"id":76219,"title":"Το φαινόμενο της γραφειοκρατίας","subtitle":"Η θεωρητική συζήτηση","description":"Η γραφειοκρατία αποτελεί καθημερινό βίωμα όλων μας, καθώς διαπερνά και ρυθμίζει όχι μόνο το δημόσιο βίο αλλά και την ιδιωτική μας ζωή. Τη \"γνωρίζουμε\"· ωστόσο σπάνια αντιλαμβανόμαστε την πολυδιάστατη και βαθύτατα αντιφατική φύση και λειτουργία της. Είτε ως κοινωνοί είτε ως μελετητές του, κατά κανόνα ταυτίζουμε το γραφειοκρατικό φαινόμενο με μία μόνο από τις πολλές όψεις του, αγνοώντας όσες εκφάνσεις του δεν συνάδουν μ'αυτήν ή αναζητώντας τη \"μεταρρύθμιση\" που θα τις απαλείψει. Τι είναι λοιπόν η γραφειοκρατία; Ένα τεχνικό εργαλείο διοίκησης ή ένας δραστικός μηχανισμός κοινωνικού ελέγχου και κοινωνικής κυριαρχίας; Ο πλέον ορθολογικός και ο μόνος αποτελεσματικός τρόπος κοινωνικής οργάνωσης και διαχείρησης ή η ενσάρκωση της απραγίας, της ανευθυνότητας και της αυθαιρεσίας; Η γραφειοκρατική διοίκηση ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τα αιτήματα του κοινωνικού συνόλου; Αναπαράγει και εδραιώνει την ταξική κυριαρχία των κεφαλαιοκρατών; Ή καταλήγει να εξυπηρετεί τα ιδιοτελή- συντεχνιακά και προσωπικά- συμφέροντα των φορέων της; Το παρόν έργο εξηγεί το πώς και γιατί όλες οι παραπάνω, διαφορετικές και αντιθετικές, ιδιότητες της γραφειοκρατίας συγκροτούν μια αδιάρρηκτη ενότητα. Η θεωρητική συζήτηση που εκτυλίσσεται στον πρώτο Τόμο, σε συνεχή διάλογο και αντιπαράθεση με τις προσεγγίσεις και τις θέσεις που έχουν διατυπώσει οι σημαντικότεροι μελετητές του γραφειοκρατικού φαινομένου, προβάλλει τον εξουσιαστικό χαρακτήρα της γραφειοκρατίας. Αναλύει την ταξική της μεροληπτικότητα. Ερμηνεύει την τάση αυτονόμησής της και λειτουργίας της προς ίδιον όφελος. Τέλος, αναπτύσσει μια νέα προβληματική ως προς τη φύση και τη σημασία του σύγχρονου κρατισμού. Αυτήν του \"κρατικού καπιταλισμού\", στα πλαίσια της οποίας καθίσταται σαφές γιατί η ανάπτυξη του \"κοινωνικού\" κράτους και η συνακόλουθη γιγάντωση του κρατικού γραφειοκρατικού μηχανισμού εξέθρεψαν τη γραφειοκρατική ιδιοτέλεια, δηλαδή τα εκτεταμένα φαινόμενα διοικητικής παθολογίας και διαφθοράς που σημειώνονται στις κοινωνίες του \"ύστερου\" καπιταλισμού. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b78235.jpg","isbn":"960-01-0975-3","isbn13":"978-960-01-0975-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":418,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":78235,"url":"https://bibliography.gr/books/to-fainomeno-ths-grafeiokratias.json"},{"id":78793,"title":"Μαθηματικά Α΄ γυμνασίου","subtitle":"Περιλήψεις θεωρίας: Έλεγχος κατανόησης θεωρίας: Λυμένες ασκήσεις: Ασκήσεις για λύση: Επαναλήψεις, επισημάνσεις: Θέματα αυτοαξιολόγησης: Ωριαία διαγωνίσματα: Ανακεφαλαιωτικά διαγωνίσματα","description":"Στο βιβλίο αυτό θα βρείτε τα 8 κεφάλαια που περιέχονται στην ύλη των Μαθηματικών της Α΄ Γυμνασίου. -Κάθε κεφάλαιο χωρίζεται σε επιμέρους θεματικές ενότητες, που περιέχουν: \u003cbr\u003eα. Βασικά στοιχεία από τη θεωρία και θέματα για τον έλεγχο της κατανόησης της θεωρίας\u003cbr\u003eβ. Ασκήσεις λυμένες υποδειγματικά και ασκήσεις που προτείνονται για λύση.\u003cbr\u003e-Στο τέλος κάθε κεφαλαίου θα βρείτε:\u003cbr\u003eα. Επισημάνσεις, ερωτήσεις και ασκήσεις για την επανάληψη της ύλης του κεφαλαίου.\u003cbr\u003eβ. Θέματα για την αυτοαξιολόγηση του μαθητή που περιέχουν ερωτήσεις (τύπου Σωστού-Λάθους, Πολλαπλής Επιλογής, Συμπλήρωσης κλπ.) και εφαρμογές.\u003cbr\u003eγ. Ωριαίο διαγώνισμα στην ύλη του κεφαλαίου.\u003cbr\u003e-Στο τέλος του βιβλίου θα βρείτε:\u003cbr\u003eα. Ανακεφαλαιωτικά διαγωνίσματα που ανταποκρίνονται στο πνεύμα των τελικών εξετάσεων του σχολίου. \u003cbr\u003eβ. Απαντήσεις και υποδείξεις για τη λύση των ασκήσεων, των θεμάτων αξιολόγησης και των διαγωνισμάτων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b80818.jpg","isbn":"960-01-0984-2","isbn13":"978-960-01-0984-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":398,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2007-03-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":80818,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-a-gymnasiou-2c0edefd-7c1e-4351-9edd-6e6b31bf6e3c.json"}]