[{"id":95764,"title":"Δρόμοι πολιτισμού και δημιουργίας","subtitle":"Magna Grecia","description":"Το βιβλίο αποτελεί καταγραφή της εμπειρίας των μαθητών της Β΄ τάξης του 14ου Λυκείου Θεσσαλονίκης από την εκδρομή τους στην Κάτω Ιταλία την άνοιξη του 2002. Ξεκινώντας από την προετοιμασία ακόμη του ταξιδιού, το βιβλίο-χρονικό καταγράφει την πορεία, τα συναισθήματα των μαθητών από τη γνωριμία τους με έναν από τους τόπους όπου άνθισε ο αρχαίος ελληνικός πολιτισμός, καθώς και τις συναντήσεις τους με τους ανθρώπους-συνδέσμους με το μακρινό αυτό ιστορικό παρελθόν. Διανθίζεται, επίσης, με φωτογραφίες της περιοχής και των ανθρώπων της, ιστορικά στοιχεία, καθώς και ποιήματα στη γκρεκάνικη γλώσσα (με παράλληλη απόδοσή τους στην νεοελληνική). Αποτελεί για τους λόγους αυτούς ένα πολύτιμο τεκμήριο της ανακάλυψης μιας άλλης Ελλάδας, στο επίπεδο του πολιτισμού, της φιλίας και δημιουργικής συνεύρεσης των λαών. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98284.jpg","isbn":"960-87428-4-6","isbn13":"978-960-87428-4-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":143,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"10.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":98284,"url":"https://bibliography.gr/books/dromoi-politismou-kai-dhmiourgias.json"},{"id":88743,"title":"Μέθοδοι ανάλυσης αγοράς και μετοχών","subtitle":"Τεχνικά και θεμελιώδη κριτήρια","description":"Το παρόν σύγγραμμα αποτελεί μια ολοκληρωμένη προσπάθεια για τη σωστή ενημέρωση των επενδυτών στις δύο βασικές μεθόδους ανάλυσης μετοχών με τελικό στόχο τη διαμόρφωση ορθότερων επενδυτικών επιλογών στο χρηματιστήριο. Οι δύο αυτές μέθοδοι λήψης επενδυτικών αποφάσεων αναπτύσσονται η καθεμία ξεχωριστά καθώς προσεγγίζουν με διαφορετικό τρόπο την ανάλυση της χρηματιστηριακής αγοράς.[...]\u003cbr\u003eΚώστα Καραφωτάκης\u003cbr\u003eΔιευθυντής Επενδυτικών Σχέσεων και Εταιρικής Επικοινωνίας \u003cbr\u003eΌμιλος Εταιρειών Γερμανός\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90791.jpg","isbn":"960-87428-8-9","isbn13":"978-960-87428-8-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90791,"url":"https://bibliography.gr/books/methodoi-analyshs-agoras-kai-metoxwn.json"},{"id":88770,"title":"Η συμβολή της Unesco και των άλλων διεθνών οργανισμών στη διαμόρφωση της διαπολιτισμικής διάστασης της ελληνικής παιδείας","subtitle":"Μέθοδοι και προοπτικές","description":"To φαινόμενο της παγκοσμιοποίησης, το οποίο καλύπτει μια ποικιλία γεγονότων που χαρακτηρίζουν μια ολοκληρωμένη παγκόσμια οικονομία: εμπόριο, βραχυπρόθεσμες ροές κεφαλαίων, άμεσες ξένες επενδύσεις, μετανάστευση, αλλαγές στις πολιτικές της παιδείας, πολιτισμική σύγκλιση και άλλα έχει άμεσο και έμμεσο αντίκτυπο στην λειτουργία των σημερινών κοινωνιών και των εκπαιδευτικών συστημάτων.\u003cbr\u003eΗ \"διεθνοποίηση\" και η \"παγκοσμιοποίηση\" που αρχικά είναι έννοιες συνώνυμες του \"ανοίγματος προς όλους\", θα μπορούσαν να θεωρηθούν ότι είναι και μια απειλή για μια \"πολιτισμική ομογενοποίηση\" των κοινωνιών, η οποία θα έβαζε σε κίνδυνο τη διαφορετικότητα των πολιτισμών και θα εδραίωνε την ηγεμονία ενός πολιτισμού ή μιας γλώσσας (ή μερικών πολιτισμών και γλωσσών) επί των άλλων.\u003cbr\u003eΕίναι πλέον καιρός η παγκοσμιοποίηση να συμπληρωθεί από ένα \"κοινωνικό όραμα\" στο οποίο η Παιδεία θα κατέχει πρωταρχικό και ζωτικό ρόλο για την προσέγγιση των ψυχών και των πνευμάτων, μιας προσέγγισης που θα ξεπερνά τα όρια του εμπορίου, της οικονομίας και των χρηματοδοτήσεων.\u003cbr\u003eΤο να ζει κανείς σε αρμονία με τους άλλους σημαίνει επίσης ότι μοιράζομαι τη γνώση και τα αγαθά, δημιουργείται έτσι μια νέα αντίληψη, η οποία βασίζεται στην αναγνώριση της αυξανόμενης αλληλεξάρτησης μας από τους άλλους και στην από κοινού ανάλυση των κινδύνων και των προκλήσεων του μέλλοντος. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90818.jpg","isbn":"960-87428-2-X","isbn13":"978-960-87428-2-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":317,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90818,"url":"https://bibliography.gr/books/h-symbolh-ths-unesco-kai-twn-allwn-diethnwn-organismwn-sth-diamorfwsh-diapolitismikhs-diastashs-ellhnikhs-paideias.json"},{"id":88764,"title":"Γλώσσα και τέχνη","subtitle":"Γλωσσικές δραστηριότητες για το δημοτικό σχολείο σύμφωνα με τη διδασκαλία της λειτουργικής χρήσης της γλώσσας: Θεωρητική προσέγγιση και γλωσσικές δραστηριότητες","description":"Στο βιβλίο αυτό προτείνονται γλωσσικές δραστηριότητες (project) με διαθεματικές προσεγγίσεις για το δημοτικό σχολείο, σύμφωνα με τις αρχές και τη φιλοσοφία της διδασκαλίας της λειτουργικής - επικοινωνιακής χρήσης της γλώσσας.\u003cbr\u003eΜέσα στη μαγευτική ατμόσφαιρα των κόμικς, της φωτογραφίας, του κινηματογράφου, του θεάτρου, της λαϊκής παράδοσης, των ζωγραφικών έργων, της λογοτεχνίας και της ποίησης, εκτυλίσσεται η διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας. Τα έργα της τέχνης και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, συνδέοντας το λόγο με την εικόνα, λειτουργούν ως ερεθίσματα για την παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, ενώ ταυτόχρονα προσθέτουν στην αισθητική εμπειρία των παιδιών. [...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90812.jpg","isbn":"960-87428-7-0","isbn13":"978-960-87428-7-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":432,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90812,"url":"https://bibliography.gr/books/glwssa-kai-texnh.json"},{"id":88759,"title":"Θέματα μάθησης και διδακτικής","subtitle":null,"description":"Πρωταρχικός σκοπός του βιβλίου είναι να βοηθήσει τους φοιτητές - \"μελλοντικούς καθηγητές\" αλλά και τους εν ενεργεία στη Μέση εκπαίδευση, προσφέροντάς τους μια σύγχρονη θεώρηση για το πώς μπορεί να οργανωθεί και να εφαρμοστεί μια αποτελεσματική διδασκαλία.\u003cbr\u003eΗ διδασκαλία και ειδικότερα η αποτελεσματική διδασκαλία δεν είναι εύκολο εγχείρημα ακόμα και κάτω από τις καλύτερες συνθήκες. Γενικά, δεν υπάρχει \"καλύτερος\" ή \"αποτελεσματικότερος\" τρόπος διδασκαλίας που να αφορά όλους τους δασκάλους και όλες τις καταστάσεις. Κάθε δάσκαλος πρέπει να πειραματίζεται, να διαμορφώνει και να προσαρμόζει τη διδασκαλία του μέχρι να ανακαλύψει το \"καλύτερο\". Θεωρούμε τη μάθηση ως το θεμελιώδη στόχο της σχολικής διδασκαλίας και αντιλαμβανόμαστε το ρόλο του εκπαιδευτικού ως σημείο σύγκλισης στο οποίο ο καθηγητής οργανώνει και διαχειρίζεται τις διαθέσιμες πηγές με τέτοιο τρόπο, ώστε να βελτιώνονται συνεχώς οι συνθήκες και τα αποτελέσματα μάθησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90807.jpg","isbn":"960-87428-5-4","isbn13":"978-960-87428-5-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":511,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90807,"url":"https://bibliography.gr/books/themata-mathhshs-kai-didaktikhs.json"},{"id":95765,"title":"Μια αιχμάλωτη κοινότητα","subtitle":"Επιστολές από την Χίο πριν την καταστροφή","description":"Οι επιστολές αυτές μας προσφέρουν πολύτιμες μαρτυρίες για το εμπορικό και πολιτικό δίκτυο που οι Χιώτες είχαν οργανώσει ανάμεσα στο νησί, την Κωνσταντινούπολη και τη Σμύρνη. Μέσω του δικτύου αυτού η κοινότητα έλεγχε και προστάτευε τα μέλη της, προσέγγιζε τους οθωμανούς αξιωματούχους και επέβαλλε την πολιτική της βούληση. Συγχρόνως όμως, οι επιστολές διηγούνται το χρονικό της ομηρίας των δημογερόντων και των εμπόρων. Η δραματικότητα των τελευταίων μηνών πριν από τις σφαγές ξαναζωντανεύει μέσα από τις σελίδες αυτές, και αποκαλύπτονται οι μηχανισμοί που θέτει σε εφαρμογή η κοινότητα, η οποία βρίσκεται στα πρόθυρα του αφανισμού","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98285.jpg","isbn":"960-8676-70-3","isbn13":"978-960-8676-70-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":274,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2013-11-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":98285,"url":"https://bibliography.gr/books/mia-aixmalwth-koinothta.json"}]