[{"id":17761,"title":"Child, Book, Monument","subtitle":null,"description":"The present issue features educational programmes designed for primary school students by five separate educational and cultural organizations operating in member-states of the European Union. \u003cbr\u003eThe following educational programmes aim at presenting and familiarizing children of this age with a monument used as an opportunity to foster love and learning about literature or art. All programmes ultimately aspire to the promotion of reading on issues concerning European cultural legacy. \u003cbr\u003eWhile using different approaches, each educational programme focuses on new ways of presenting particular issues to children.\u003cbr\u003eThe results of this venture were announced in a conference held in the headquarters of the European Community where a sample of European School teachers, college and high-school students of different nationalities had the chance to evaluate each programme on its own merit. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b18364.jpg","isbn":"960-7894-01-4","isbn13":"978-960-7894-01-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":62,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2006-11-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":18364,"url":"https://bibliography.gr/books/child-book-monument.json"},{"id":185003,"title":"Το πολιτικό βιβλίο στη διάρκεια της δικτατορίας 1967-1974","subtitle":"Έρευνα και βιβλιογραφική καταγραφή","description":"Σκοπός αυτής της βιβλιογραφικής έρευνας είναι να ανιχνεύσει την εκδοτική δραστηριότητα που αφορά το πολιτικό βιβλίο που εκδόθηκε στη διάρκεια της δικτατορίας (1967-1974), να καταγράψει και να ερμηνεύσει την παραγωγή και διακίνησή του. Ο κατάλογος βιβλίων που προέκυψε αποτελεί μια πρώτη προσέγγιση της εκδοτικής δραστηριότητας εκείνης της εποχής και φιλοδοξεί να αναδείξει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της και να χρησιμεύσει ως αφετηρία για περαιτέρω έρευνα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ανάγκη ειδικότερου προσδιορισμού του \"πολιτικού βιβλίου\", στο πλαίσιο της συγκεκριμένης έρευνας, ανακύπτει λόγω της ιδιαιτερότητας της περιόδου αυτής, κατά την οποία η έκδοση οποιουδήποτε βιβλίου θα μπορούσε να θεωρηθεί ως πολιτική πράξη αντίστασης ενάντια στο ολοκληρωτικό καθεστώς και σχεδόν κάθε βιβλίο πολιτικό. Ως πολιτικό βιβλίο καταγράφεται κάθε δοκίμιο ή μελέτη που αναφέρεται σε ζητήματα σχετικά με την πολιτική εξουσία, τα πολιτικά κόμματα, το κράτος και την οργάνωσή του, τους θεσμούς και την εξέλιξή τους, την κοινωνική οργάνωση και τα ιστορικά γεγονότα. Συμπεριλαμβάνονται κυρίως βιβλία πολιτικής ιστορίας, κοινωνιολογίας, φιλοσοφίας, κοινωνικής και πολιτικής ψυχολογίας, δικαίου, πολιτικής οικονομίας. Καταγράφονται, επίσης, χρονικά, ημερολόγια, βιογραφίες πολιτικών προσώπων που διαδραμάτισαν σημαίνοντα ρόλο στη διεθνή πολιτική ιστορία. Αξίζει να σημειωθεί ότι την ίδια περίοδο παρατηρείται πλούσια εκδοτική παραγωγή λογοτεχνικών βιβλίων με πολιτικές προεκτάσεις, η οποία θα άξιζε να γίνει αντικείμενο ειδικής έρευνας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια τον εντοπισμό και την καταγραφή των πολιτικών βιβλίων της περιόδου της δικτατορίας συντάχθηκε ερωτηματολόγιο που απευθύνθηκε σε εκδότες και πραγματοποιήθηκε έρευνα στα αρχεία και τις βιβλιοθήκες τους. Έρευνα, επίσης, πραγματοποιήθηκε στους καταλόγους της Εθνικής Βιβλιοθήκης, της Βιβλιοθήκης Τσίρκα (που φιλοξενείται στο ΕΚΕΒΙ), καθώς και στις συλλογές του ΕΛΙΑ. Επιπλέον σε ιδιωτικές βιβλιοθήκες με πλούσιες συλλογές. Αναφέρω ενδεικτικά τη βιβλιοθήκη του καθηγητή Στέφανου Πεσμαζόγλου, του αρχαιολόγου Βαγγέλη Πεντάζου και του δικηγόρου Γιώργου Γκουζούλη. Εντοπίστηκαν και μελετήθηκαν οι βιβλιογραφικοί οδηγοί που καλύπτουν την περίοδο 1967-1974, καθώς και τα βιβλιογραφικά δελτία και οι βιβλιοπαρουσιάσεις που περιλαμβάνονταν σε περιοδικά της περιόδου. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜαριάννα Σωτηροπούλου\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ τόμος αποτελείται από τις ενότητες:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Εισαγωγή\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Μεθοδολογία\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Ανάλυση ερωτηματολογίων\u003cbr\u003e1. Εκδοτικοί οίκοι\u003cbr\u003e2. Επιδιώξεις των εκδοτών\u003cbr\u003e3. Ανταπόκριση του αναγνωστικού κοινού\u003cbr\u003e4. Απαγορεύσεις-λογοκρισία\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Συμπεράσματα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Βιβλιογραφία\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Παράρτημα 1: Ερωτηματολόγιο\u003cbr\u003e- Παράρτημα 2: Εκδότες που συμμετείχαν στην έρευνα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Βιβλιογραφική καταγραφή:\u003cbr\u003e# 1967\u003cbr\u003e# 1968\u003cbr\u003e# 1969\u003cbr\u003e# 1970\u003cbr\u003e# 1971\u003cbr\u003e# 1972\u003cbr\u003e# 1973\u003cbr\u003e# 1974","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b188142.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":63,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":188142,"url":"https://bibliography.gr/books/to-politiko-biblio-sth-diarkeia-ths-diktatorias-19671974.json"},{"id":17749,"title":"Έκθεση βιβλιοδεσίας","subtitle":"Στοά του Βιβλίου: 20-30 Νοεμβρίου 1997","description":"Αν κάθε βιβλίο είναι ένας ολόκληρος κόσμος, η βιβλιοδεσία του είναι η ατμόσφαιρά του και ο ιδιαίτερος κώδικας που μαρτυρά τη μοναδικότητά του. Το αυτονόητο του εξωφύλλου ενός βιβλίου όμως, γίνεται κάποτε ένα ακόμα πεδίο δημιουργίας με ιδιαίτερη σημασία και αυτοτελή καλλιτεχνική αξία. Πρόκειται για μια τέχνη δύσκολη αφού ο βιβλιοδέτης καλείται να αποδώσει καλλιτεχνικά την ίδια την ψυχή του βιβλίου, ανάλογα βέβαια με την παιδεία του και την αισθητική του συγκρότηση. Και η προσφορά του αυτή πολλές φορές δεν αναγνωρίζεται, αφού για κάτι τέτοιο απαιτούνται εξειδικευμένες τεχνικές, ακόμα και ιστορικές γνώσεις, που λίγοι έχουν και ακόμα λιγότεροι είναι σε θέση να εκτιμήσουν. Αξίζει συνεπώς κάθε έπαινος στο νεοσύστατο ελληνικό τμήμα της ARA που έχει αναλάβει το έργο της προβολής της ελληνικής βιβλιοδετικής Τέχνης, που αν και έχει μια μακρά παράδοση, από τα βυζαντινά ακόμη χρόνια, δεν έχει τύχει της αναγνώρισης και της προβολής που θα της άξιζε. Εύχομαι λοιπόν καλή επιτυχία στην Έκθεση Βιβλιοδετικής Τέχνης και ελπίζω να αποτελέσει την απαρχή μιας νέας εποχής για το βιβλίο και την βιβλιοδεσία στη χώρα μας. \u003cbr\u003e(από τον χαιρετισμό του Ευάγγελου Βενιζέλου)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαρατηρώντας τις παλιές βιβλιοδεσίες εντυπωσιάζεται κανείς από την ανθεκτικότητα και την ποιότητά τους. Πολύτιμα υφάσματα, βελούδο και δαμάσκο, δέρμα και κοσμήματα προσθέτουν στα βιβλία μια φορεσιά κύρους και κάλλους που οδηγεί πολύ μακρύτερα από τη διατήρηση του βιβλίου, στην επίδειξη και την έπαρση. Βιβλία για τους λίγους, πρίγκιπες και βιβλιόφιλους, τοποθετημένα οριζοντίως ή σε αναλόγια. [...] \u003cbr\u003eΆξιοι έλληνες βιβλιοδέτες, με γνώση και έμπνευση, παρουσιάζουν τη δουλειά τους σ' αυτή την πρώτη Έκθεση βιβλιοδετικής τέχνης, που το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου υποστηρίζει, ως όφειλε, πραγματοποιώντας έτσι την υπόσχεσή του ότι θα υπηρετήσει ολόκληρη την κοινότητα του βιβλίου και των ανθρώπων του. \u003cbr\u003e(από τον πρόλογο της Μυρσίνης Ζορμπά)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην Ελλάδα η καλλιτεχνική βιβλιοδεσία ασκείται από πολλούς αιώνες χωρίς διακοπή. Στα νεότερα χρόνια υπήρχαν δημιουργοί που, με τα άξια έργα τους βοήθησαν να μείνει άσβεστη η φλόγα αυτής της ωραίας τέχνης. Στο μέλλον θα πρέπει να περιμένουμε περισσότερα αφού από το Μάη του 1996 η καλλιτεχνική βιβλιοδεσία προωθείται ευρύτερα και ποικιλοτρόπως από τον ελληνικό σύλλογο ARA \"Φίλοι της Βιβλιοδετικής Τέχνης\" που λειτουργεί ως παράρτημα του διεθνούς ARA \"Les Amis de la Reliure d' Art\" που ιδρύθηκε στην Τουλούζη της Γαλλίας το 1982. Στην Ελλάδα πραγματοποιείται για πρώτη φορά έκθεση από καλλιτέχνες - μέλη της ARA που έχουν σπουδάσει την τέχνη. Ο κατάλογος αυτός θα αποτελέσει μια κινητή \"έκθεση\" μεγάλης διάρκειας, και τα έργα των νέων καλλιτεχνών θα γίνουν ευρύτερα γνωστά, καθώς θα κυκλοφορήσει σε όλο τον κόσμο.\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο της Βασιλικής Δούση, προέδρου του σωματείου ARA Ελλάδας)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b18352.jpg","isbn":"960-7894-07-3","isbn13":"978-960-7894-07-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":81,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":18352,"url":"https://bibliography.gr/books/ekthesh-bibliodesias.json"},{"id":17763,"title":"Enfant, livre, monument","subtitle":null,"description":"Des organismes a but educatif et culturel de cinq pays membres de l' Union Europeenne presentent ici un document pedagogique destine a des eleves de l' enseignement primaire.\u003cbr\u003eA partir de la presentation d' un monument, les jeunes seront amenes a s' interesser a la litterature et a l' art. Le but final est la promotion de la lecture grace a des themes en rapport avec l' heritage culturel europeen. \u003cbr\u003eLes cinq contributions chacune d' entre elles abordent le theme de maniere differente mais mettent toutes l' accent sur une presentation originale et attrayante. \u003cbr\u003eLes resultats de ce projet, qui s' inscrit dans le programme Arianne, ont ete presentes lors d' un atelier au Parlement europeen, au cours duquel des enseignants, des etudiants et des eleves, de diverses origines, ont eu l' occasion d' apprecier chaque contribution. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b18366.jpg","isbn":"960-7894-04-9","isbn13":"978-960-7894-04-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":62,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2006-11-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":18366,"url":"https://bibliography.gr/books/enfant-livre-monument.json"},{"id":17765,"title":"Kind, Buch, Denkmal","subtitle":null,"description":"Fuenf im Kulturbereich taetige Organisationen aus fuenf Mitgliedslaendern der EU stellen hier paedagogische Programme fuer Kinder im Grundschulalter vor. \u003cbr\u003eAusgangspunkt ist in allen Fallen, dass die Kinder ein Denkmal genauer kennenlernen, wodurch ihr Interesse an Literatur und Kunst geweckt und gefoerdert werden soll. Es geht vor allem darum, den Kindern die Lektuere zu Themen des europaeischen Kulturerbes nahezubringen.\u003cbr\u003eJedes Progamm stellt sein Thema mit jeweils anderem Ansatz auf eigene, neue Art dar. \u003cbr\u003eEine Bilanz des Unterfangens wurde anlaesslich einer Ausstellung im Europaeischen Parlament gezogen, wo eine international gemischte Gruppe von Lehren, Studenten und Schuelern der Europaeichen Schule die einzelnen Programme bewertet hat. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b18368.jpg","isbn":"960-7894-00-6","isbn13":"978-960-7894-00-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":62,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2006-11-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":18368,"url":"https://bibliography.gr/books/kind-buch-denkmal.json"},{"id":17754,"title":"Παιδί, βιβλίο, μνημείο","subtitle":null,"description":"Πέντε οργανισμοί από πέντε χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που κοινός τους άξονας δράσης είναι ο πολιτιστικός και εκπαιδευτικός τους χαρακτήρας, παρουσιάζουν ο καθένας σ' αυτήν την έκδοση ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά του Δημοτικού. \u003cbr\u003eΑυτά τα εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν κοινή αφετηρία τη γνωριμία των παιδιών με ένα μνημείο, που γίνεται η αφορμή για να αγαπήσουν τα παιδιά τη λογοτεχνία ή την τέχνη. Τελικός στόχος όλων των προγραμμάτων είναι η προώθηση της ανάγνωσης σε θέματα που αφορούν την πολιτιστική κληρονομιά της Ευρώπης.\u003cbr\u003eΤα αποτελέσματα του εγχειρήματος, παρουσιάστηκαν σε έκθεση που πραγματοποιήθηκε στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, όπου δάσκαλοι, φοιτητές αλλά και μαθητές διαφόρων εθνικοτήτων του Ευρωπαϊκού Σχολείου, είχαν την ευκαιρία να αξιολογήσουν το κάθε πρόγραμμα. \u003cbr\u003eΤα πέντε εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν τίτλο:\u003cbr\u003e- Μια περιπέτεια στην Εθνική Βιβλιοθήκη (Ελλάδα)\u003cbr\u003e- Κάρολος Δαρβίνος (Μ. Βρετανία)\u003cbr\u003e- Ώρα κλεισίματος (Αυστρία)\u003cbr\u003e- Ο κατεργάρης Θυλ και οι γέφυρες της Ίξελ (Βέλγιο)\u003cbr\u003e- Νάπολη, το κάστρο του Ντελ' Όβο (Ιταλία)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b18357.jpg","isbn":"960-7894-03-0","isbn13":"978-960-7894-03-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":62,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2006-11-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":18357,"url":"https://bibliography.gr/books/paidi-biblio-mnhmeio.json"},{"id":17758,"title":"Ragazzi, libri, monumenti","subtitle":null,"description":"Cinque organismi, appartenenti ad altrettante nazioni membri dell' Unione Europea o che operano nel campo della cultura e dell' educazione, presentano ciascuno in questa edizione un programma educativo per gli alunni della Scuola Elementare.\u003cbr\u003eQuesti programmi educativi hanno come comune punto di partenza la presentazione e la conoscenza di un l' amore per la letteratura e l' arte. Lo scopo ultimo di tutti i programmi e la promozione della lettura di argomenti che riguardano il patrimonio culturale europeo.\u003cbr\u003ePur con un approccio diverso, tutti e cinque programmi hanno focalizzato il loro interesse su un nuovo mondo di presentare a ragazzi un argomento. I risultati del programma \"Ariane\" sono stati presentati in una mostra al Parlamento Europeo, in cui maestri, studenti, ed alunni di diverse nazioni europee hanno avuto l' opportunita di esaminare insieme ogni programma. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b18361.jpg","isbn":"960-7894-02-2","isbn13":"978-960-7894-02-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":62,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2006-11-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":18361,"url":"https://bibliography.gr/books/ragazzi-libri-monumenti.json"}]