[{"id":163751,"title":"Φυσική Γ΄ λυκείου","subtitle":"Περιοδικά φαινόμενα, ταλαντώσεις - κύματα: 165 υποδειγματικά λυμένα θέματα: Θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης. Περιέχει 165 υποδειγματικά λυμένα θέματα τα οποία αναφέρονται στις ενότητες:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Ταλαντώσεις.\u003cbr\u003e2. Κύματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα θέματα είναι γραμμένα αναλυτικά, όπως παρουσιάζονται στον πίνακα της αίθουσας διδασκαλίας. Ο μαθητής θα ωφεληθεί αν μελετήσει σωστά το βιβλίο. Αρχικά προσπαθεί να λύσει μόνος του το πρόβλημα. Αν συναντήσει δυσκολία, τότε να ανατρέξει στη λύση του βιβλίου και να συνεχίσει την προσπάθεια του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα θέματα που περιέχονται στο βιβλίο καλύπτουν τις απαιτήσεις των Γενικών Εξετάσεων και όχι μόνο. Πιστεύω ότι αποτελεί αξιόπιστο βοήθημα για τους υποψηφίους της θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα προβλήματα με αστερίσκο, παρουσιάζουν ιδιαίτερη δυσκολία ή είναι προχωρημένου επιπέδου. Απευθύνονται στους μαθητές που τους αρέσει να ακολουθούν τα μονοπάτια που οδηγούν στις ακτές του νησιού της γνώσης. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166781.jpg","isbn":"960-87965-3-9","isbn13":"978-960-87965-3-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":405,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-05-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":166781,"url":"https://bibliography.gr/books/fysikh-g-lykeiou-20d5c7af-6227-40e1-9e5e-16fa49240096.json"},{"id":121322,"title":"Άλγεβρα Β΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"[...] Στη διάρθρωση του παρόντος τεύχους, ακολουθήσαμε σε μεγάλο βαθμό τις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τη διδασκαλία του μαθήματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈτσι στα περιεχόμενα του ο αναγνώστης θα βρει:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠλήρη θεωρία, σχόλια και παρατηρήσεις, πολλά λυμένα παραδείγματα -που καλύπτουν όλες τις δυνατές περιπτώσεις - και πάρα πολλές άλυτες ασκήσεις (με υποδείξεις για τις λύσεις τους στο τέλος του βιβλίου). Ειδικά για τα σχόλια έγινε προσπάθεια να φωτίζουν τα \"σκοτεινά\" σημεία, να αναδεικνύουν τις \"παγίδες\" και να βοηθούν στη συγκρότηση γενικών μεθόδων προσέγγισης των ασκήσεων. Έτσι μαζί με τις παρατηρήσεις, προσπαθήσαμε, να βοηθούν στο ξεκαθάρισμα των εννοιών και να προετοιμάζουν το έδαφος για τη λύση των ασκήσεων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαράλληλα σε κάθε κεφάλαιο υπάρχει μεγάλη ποικιλία ασκήσεων, λυμένων με υποδειγματικό τρόπο. Οι ασκήσεις αυτές καλύπτουν όλη την ύλη και όλες τις δυνατές περιπτώσεις. Δόθηκε, μάλιστα, ιδιαίτερη έμφαση στις ασκήσεις που δημιουργούν υποδομή, απαραίτητη στις εξετάσεις της Γ΄ Λυκείου. Υπάρχουν, παράλληλα, συνδυαστικά θέματα, ώστε να επαναλαμβάνεται συνεχώς η ύλη των προηγούμενων κεφαλαίων αλλά και προηγούμενων τάξεων. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123922.jpg","isbn":"978-960-88657-9-2","isbn13":"978-960-88657-9-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":410,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2007-10-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":123922,"url":"https://bibliography.gr/books/algebra-v-lykeiou-728a7810-6403-49d9-9b82-2e7a22af8cda.json"},{"id":163733,"title":"Μαθηματικά Γ΄ λυκείου","subtitle":"Μιγαδικοί, όρια, συνέχεια: Θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης","description":"Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας είναι ένα από τα τρία (Μιγαδικοί αριθμοί, Όρια, Συνέχεια - Παράγωγος - Ολοκλήρωμα) της σειράς που απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου. Έχουμε κάνει κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε με τα τρία βιβλία της σειράς να παρουσιάζεται με ολοκληρωμένο τρόπο η ύλη της Γ΄ Λυκείου. Έτσι ο μαθητής που ετοιμάζεται για τις κρίσιμες εξετάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας μας, να μην έχει ανάγκη να ανατρέξει σε άλλα παρόμοια έργα. Για τη διάρθρωση και την παρουσίαση της ύλης του τεύχους αυτού, όπως και στα άλλα δύο της σειράς είχαμε πάντα στο μυαλό μας, την ανάγκη για μαθηματικά βιβλία γραμμένα με απλό και κατανοητό τρόπο, αλλά χωρίς να χάνεται η ακρίβεια και η αυστηρότητα των μαθηματικών εννοιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ πορεία μας για πάνω από τριανταπέντε χρόνια στις τάξεις, μας έφερε αντιμέτωπους με πολλά εξεταστικά συστήματα και πλούτισε τη διδακτική μας εμπειρία. Αυτή την εμπειρία προσπαθήσαμε να μεταφέρουμε και στο τεύχος αυτό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈτσι στα περιεχόμενά του ο αναγνώστης θα βρει:\u003cbr\u003eΠλήρη θεωρία, σχόλια και παρατηρήσεις, πολλά λυμένα παραδείγματα -που καλύπτουν όλες τις δυνατές περιπτώσεις- και πάρα πολλές άλυτες ασκήσεις (με υποδείξεις για τις λύσεις τους στο τέλος του βιβλίου). Ειδικά για τα σχόλια έγινε προσπάθεια να φωτίζουν τα σκοτεινά σημεία, να αναδεικνύουν τις παγίδες και να βοηθούν στη συγκρότηση γενικών μεθόδων προσέγγισης των ασκήσεων. Έτσι μαζί με τις παρατηρήσεις, προσπαθήσαμε, να βοηθούν στο ξεκαθάρισμα των εννοιών και να προετοιμάζουν το έδαφος για τη λύση των ασκήσεων. [...] \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166763.jpg","isbn":"978-960-88657-4-7","isbn13":"978-960-88657-4-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":431,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-05-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":166763,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-g-lykeiou-dffbbb04-5b78-415f-9552-50eaf3d1bdf9.json"},{"id":163739,"title":"400 ασκήσεις βιολογίας Γ΄ λυκείου","subtitle":"Θετικής κατεύθυνσης","description":"Περιέχει τα θέματα εξετάσεων 2000-2010 \u003cbr\u003e- Ιουνίου, \u003cbr\u003e- Επαναληπτικών Ιουνίου, \u003cbr\u003e- Εσπερινών λυκείων, \u003cbr\u003e- Ελλήνων εξωτερικού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166769.jpg","isbn":"978-960-89942-8-7","isbn13":"978-960-89942-8-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":339,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-05-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":166769,"url":"https://bibliography.gr/books/400-askhseis-biologias-g-lykeiou.json"},{"id":163731,"title":"Μαθηματικά Γ΄ λυκείου","subtitle":"Ολοκληρώματα: Θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης","description":"Σε μια τάξη διδάσκονται μαθηματικά. Ο δάσκαλος ρωτάει: Γιατί 3+2 ίσον 2+3; Χωρίς να διστάσουν οι μαθητές απαντούν: Γιατί και τα δύο ισούνται με 5. Όχι τους επιτιμά ο δάσκαλος. Γιατί η σωστή απάντηση είναι: γιατί ισχύει η αντιμεταθετική ιδιότητα της πρόσθεσης. Ο δάσκαλος χωρίς να πτοείται από την εσφαλμένη απάντηση και πεπεισμένος για την διατυμπανιζόμενη αξία της ακριβόλογης γλώσσας, ρωτάει: Πώς μπορούμε να εκφράσουμε σωστά τους ακέραιους μεταξύ του 6 και του 9; Να! αποκρίνεται ένας μαθητής, είναι μόνο το 7 και το 8. Όχι, απαντά ο δάσκαλος. Είναι το σύνολο των αριθμών που ανήκουν στην τομή του συνόλου των ακεραίων των μεγαλύτερων του 6 με το σύνολο των ακεραίων των μικρότερων του 9.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈτσι διδάσκονται οι μαθητές τη χρήση της ακριβολογίας. Από την άλλη μεριά, η δικιά μας τριναντατριάχρονη πορεία στις τάξεις, δίπλα στο μαθητή, μας διδάσκει, ότι τα μαθηματικά μπορούν να γίνουν κτήμα των μαθητών. Ξεφεύγοντας από τα στερεότυπα στη διδασκαλία τους, δίνοντας στα μαθηματικά ψυχή και σώμα αυτά μπορούν να ξαναζωντανέψουν στο μυαλό των μαθητών. Προσπαθώντας να σταθούμε με αυτόν τον τρόπο στην τάξη, φτάσαμε και στο βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔιαπραγματεύεται τα ολοκληρώματα, ένα τμήμα της εξεταζόμενης ύλης στα μαθηματικά κατεύθυνσης που θεωρείται δύσκολο κεφάλαιο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΧωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν μπορεί να διδαχθεί με απλό τρόπο. Θέλοντας να βοηθήσουμε σ' αυτή την κατεύθυνση συμπεριλάβαμε στο βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας πολλά λυμένα παραδείγματα και εφαρμογές καθώς και μεγάλη ποικιλία ασκήσεων. Ο δικός μας στόχος ήταν να γραφτεί το βιβλίο με τέτοιον τρόπο ώστε να μπορεί κανείς να μάθει ολοκληρώματα χωρίς να χρειαστεί και κάτι άλλο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑκόμη κι αν κάποιος ασχοληθεί μόνο με τα λυμένα παραδείγματα και τις εφαρμογές θα είναι προετοιμασμένος για τις εξετάσεις με τον καλύτερο τρόπο. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166761.jpg","isbn":"978-960-87965-9-1","isbn13":"978-960-87965-9-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":567,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-05-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":166761,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-g-lykeiou-7140a85c-086a-4929-afb8-477c14df3528.json"},{"id":163735,"title":"Μαθηματικά Γ΄ λυκείου","subtitle":"Παράγωγοι: Θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης","description":"Η έννοια της παραγώγου, που διαπραγματεύεται το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας, είναι το τμήμα των μαθηματικών κατεύθυνσης που θα απασχολήσει τον μαθητή στην προετοιμασία του για τις Πανελλήνιες, περισσότερο από οποιοδήποτε άλλο κομμάτι της εξεταστέας ύλης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπό την άλλη μεριά, ο χρόνος που (συνήθως) διατίθεται στην μελέτη της παραγώγου είναι μικρός, σε σχέση με το βάθος και τη δυσκολία της ύλης. Έτσι είμασταν υποχρεωμένοι, να καταβάλουμε κάθε προσπάθεια ώστε να δοθούν επαρκείς κατευθύνσεις (μεθοδολογία), και με τέτοιον τρόπο μάλιστα, ώστε να μπορούν να αφομοιωθούν δημιουργικά. Εμείς ως δάσκαλοι, αλλά και ο μαθητής αναγνώστης, είμαστε αναγκασμένοι, εφ' όσον θέλουμε να είμαστε αποτελεσματικοί, να προσεγγίσουμε την ύλη με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Σ' αυτό θα βοηθήσουν, ελπίζουμε, τα πολλά λυμένα παραδείγματα και το πλήθος των λυμένων και άλυτων (με υποδείξεις) ασκήσεων. Χρησιμοποιήσαμε όλη την ελληνική βιβλιογραφία και τα μαθηματικά περιοδικά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠιστεύουμε ότι αν, φίλε αναγνώστη, προσπαθήσεις να διαβάσεις το κεφάλαιο των παραγώγων με το βιβλίο αυτό δίπλα σου, θα έχεις στα χέρια σου ένα κλειδί που θα ανοίξει πολλούς δρόμους στη σκέψη σου. Να θυμάσαι, πάντως, ότι τα μαθηματικά δεν είναι απομνημόνευση αλλά ένα δημιουργικό παιχνίδι γνώσης και κρίσης. Η κάθε άσκηση, για σένα, είναι ένα δάσος που θα χρειαστεί να το εξερευνήσεις, που μπορεί μεν, να θυμίζει κάτι από αυτά που έχεις δει μέχρι τώρα, αλλά είναι κάθε φορά διαφορετικό απ' όλα τα άλλα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑν το διάβασμα του βιβλίου, σε βοηθήσει να κάνεις την κατάλληλη επιλογή, στην κατάλληλη στιγμή, θα νοιώθουμε ότι κάναμε το καθήκον μας. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166765.jpg","isbn":"978-960-87965-7-7","isbn13":"978-960-87965-7-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":591,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2011-05-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":166765,"url":"https://bibliography.gr/books/mathhmatika-g-lykeiou-f6ac9ad0-7ed0-44a1-b7cc-05cc91ac2123.json"},{"id":163750,"title":"Επανάληψη στην ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο αποτελεί βοήθημα για εκπαιδευτικούς και μαθητές ημερήσιων και εσπερινών λυκείων που διαγωνίζονται στο μάθημα της \"Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον\" και θέλουν να δοκιμαστούν σε διαγωνίσματα σύνθεσης και επιπέδου Πανελληνίων εξετάσεων καθώς και σε θέματα αυξημένου συντελεστή δυσκολίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕίναι ό,τι καταλληλότερο για μια επανάληψη εφ’ όλης της διδακτέας ύλης. Απευθύνεται επίσης σε διδάσκοντες και διδασκόμενους μαθημάτων αλγορίθμων και αρχών προγραμματισμού σε Τεχνικά Επαγγελματικά Λύκεια και Επαγγελματικές Σχολές, Ι.Ε.Κ ή ιδιωτικές σχολές. Όλα τα θέματα που αναπτύσσονται είναι λυμένα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα κεφάλαια:\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 1ο:\u003cbr\u003e- Διαγωνίσματα ανά θεματική ενότητα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 2ο:\u003cbr\u003e-Διαγωνίσματα εφ’ όλης της ύλης\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 3ο:\u003cbr\u003e- Προτεινόμενα θέματα με λύση\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 4ο:\u003cbr\u003e- Όλα τα θέματα Πανελληνίων Εξετάσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166780.jpg","isbn":"978-960-88657-3-0","isbn13":"978-960-88657-3-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":334,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-05-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":166780,"url":"https://bibliography.gr/books/epanalhpsh-sthn-anaptyksh-efarmogwn-se-programmatistiko-periballon.json"},{"id":132189,"title":"Άλγεβρα Β΄ λυκείου","subtitle":"Γενικής παιδείας","description":"Το βιβλίο αυτό είναι το 2ο τεύχος της Άλγεβρας της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌπως και στο 1ο τεύχος, θελήσαμε να καλύψουμε τους μαθητές απόλυτα στις σχολικές τους υποχρεώσεις αλλά και στη δημιουργία Μαθηματικής υποδομής, που θα τους κάνει αποτελεσματικούς και στις εξετάσεις της Γ΄ Λυκείου. Ας μην ξεχνάμε ότι στο παρελθόν αρκετά θέματα των Πανελληνίων εξετάσεων είχαν άμεση σχέση με την ύλη της Β΄ Λυκείου κι ακόμη ότι η μαθηματική σκέψη δε δημιουργείται στη Γ΄ Λυκείου, αλλά κυρίως στις προηγούμενες τάξεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓι' αυτό και το βιβλίο πρέπει να στηρίζει τη γνωριμία με την ύλη της Άλγεβρας της Β΄ τάξης αλλά και να μαθαίνει τον κάθε μαθητή, να σκέπτεται, να μην παπαγαλίζει, να δημιουργεί, να ανακαλύπτει, να μπορεί να λύνει μόνος του ασκήσεις και προβλήματα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚάναμε κάθε προσπάθεια, ώστε το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας να είναι γραμμένο με απλότητα, σαφήνεια, μεθοδικότητα, πληρότητα αλλά και την αναγκαία Μαθηματική αυστηρότητα. Γι' αυτό και μεταφέραμε στις σελίδες του όσα -επί 35 χρόνια- γίνονται στον πίνακα της τάξης μας, αλλά και την εμπειρία που αποκομίσαμε μένοντας -όλα αυτά τα χρόνια- δίπλα και κοντά στους μαθητές μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτα περιεχόμενά του ο αναγνώστης θα βρει πλήρη θεωρία, σχόλια και παρατηρήσεις, πολλά λυμένα παραδείγματα -που καλύπτουν όλες τις δυνατές περιπτώσεις- και πάρα πολλές άλυτες ασκήσεις (με υποδείξεις για τις λύσεις τους στο τέλος του βιβλίου). Ειδικά για τα σχόλια έγινε προσπάθεια να φωτίζουν τα \"σκοτεινά\" σημεία, να αναδεικνύουν τις \"παγίδες\" και να βοηθούν στη συγκρότηση γενικών μεθόδων προσέγγισης των ασκήσεων.\u003cbr\u003eΈτσι μαζί με τις παρατηρήσεις, προσπαθήσαμε, να βοηθούν στο ξεκαθάριζα των εννοιών και να προετοιμάζουν το έδαφος για τη λύση των ασκήσεων. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134840.jpg","isbn":"978-960-89942-2-5","isbn13":"978-960-89942-2-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":399,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2008-09-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":134840,"url":"https://bibliography.gr/books/algebra-v-lykeiou-3440f335-bc3a-4a90-b283-24a7a0652b8f.json"},{"id":132184,"title":"Λατινικά Γ΄ λυκείου","subtitle":"Θεωρητικής κατεύθυνσης","description":"[...] Το α΄ μέρος περιλαμβάνει τη νεοελληνική απόδοση των τριάντα κειμένων του σχολικού εγχειριδίου για τη γ΄ λυκείου με πλήρη συντακτική και γραμματική ανάλυση όλων των φαινομένων. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει επίσης όλα τα απαραίτητα (και ίσως όχι μόνο αυτά) στοιχεία της θεωρίας με εποπτικούς πίνακες και άφθονα παραδείγματα (ακόμα και έξω από αυτά που υπάρχουν στα υπό εξέταση κείμενα, όταν θεώρησα ότι αυτό θα βοηθούσε στην πληρέστερη κατανόηση). Μετά την ολοκλήρωση των τριάντα διδακτικών ενοτήτων ακολουθεί ένα παράρτημα με όλα τα βασικά στοιχεία της λατινικής γραμματικής που είναι απαραίτητο να τα γνωρίζει ένας υποψήφιος της θεωρητικής κατεύθυνσης. Για πιο εξειδικευμένα θέματα βέβαια θα πρέπει να ανατρέξει στη βιβλιογραφία, πράγμα που θα κάνει ούτως ή άλλως αν με το καλό βρεθεί σε κάποια φιλοσοφική σχολή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο β΄ μέρος αποτελεί ουσιαστικά ένα τετράδιο εργασίας που ολοκληρώνει, αλλά και ελέγχει τις γνώσεις του μαθητή. Μέσα σε αυτό κατεβλήθη προσπάθεια να υπάρχουν όλες, ει δυνατόν, οι πιθανές ασκήσεις γραμματικής και συντακτικού, ώστε να εμπεδωθεί η γνώση της λατινικής γλώσσας στο επίπεδο των αρχαρίων που αποτελεί εξεταστέα ύλη για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η οργάνωση τους ακολουθεί τις ενότητες του σχολικού εγχειριδίου, χωρίς όμως να υπάρχουν μόνο αυτές που λογικά ανταποκρίνονται στο επίπεδο της ύλης του οικείου κεφαλαίου. Έτσι, λοιπόν, κάποιες ασκήσεις, κυρίως του συντακτικού, θα χρειαστεί ο υποψήφιος να τις αφήσει προς στιγμήν και να ξαναγυρίσει μετά από αρκετά, μερικές φορές, μαθήματα για να τις λύσει. Οι λύσεις των ασκήσεων που παρατίθενται στο τέλος συχνά συνοδεύονται από υποσελίδια σχόλια και διευκρινίσεις, ώστε να μπορεί ο μαθητής να κατανοεί πλήρως την επιλογή της ορθής απάντησης ή τη διαδικασία επίλυσης τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο ολοκληρώνεται με ένα χρηστικό ευρετήριο που περιλαμβάνει όλα τα μορφοσυν-τακτικά φαινόμενα που αναλύονται στις σελίδες του βιβλίου, καθώς και όλες τις λατινικές λέξεις που για τον οποιοδήποτε λόγο σχολιάζονται σε κάποιο σημείο του. Ανατρέχοντας σε αυτό μπορεί ο μαθητής να εντοπίσει εύκολα τη σελίδα στην οποία πρέπει να γυρίσει προκειμένου να βρει αυτό που ψάχνει. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134835.jpg","isbn":"978-960-89942-1-8","isbn13":"978-960-89942-1-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":567,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2008-09-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":134835,"url":"https://bibliography.gr/books/latinika-g-lykeiou-e704f2be-b0e0-48f8-b9f2-ccd88f767fb7.json"},{"id":167955,"title":"Άλγεβρα Β΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"[...] Στη διάρθρωση του παρόντος τεύχους, ακολουθήσαμε σε μεγάλο βαθμό τις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τη διδασκαλία του μαθήματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈτσι στα περιεχόμενα του ο αναγνώστης θα βρει:\u003cbr\u003eΠλήρη θεωρία, σχόλια και παρατηρήσεις, πολλά λυμένα παραδείγματα -που καλύπτουν όλες τις δυνατές περιπτώσεις - και πάρα πολλές άλυτες ασκήσεις (με υποδείξεις για τις λύσεις τους στο τέλος του βιβλίου). Ειδικά για τα σχόλια έγινε προσπάθεια να φωτίζουν τα «σκοτεινά» σημεία, να αναδεικνύουν τις \"παγίδες\" και να βοηθούν στη συγκρότηση γενικών μεθόδων προσέγγισης των ασκήσεων. Έτσι μαζί με τις παρατηρήσεις, προσπαθήσαμε, να βοηθούν στο ξεκαθάρισμα των εννοιών και να προετοιμάζουν το έδαφος για τη λύση των ασκήσεων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαράλληλα σε κάθε κεφάλαιο υπάρχει μεγάλη ποικιλία ασκήσεων, λυμένων με υποδειγματικό τρόπο. Οι ασκήσεις αυτές καλύπτουν όλη την ύλη και όλες τις δυνατές περιπτώσεις. Δόθηκε, μάλιστα, ιδιαίτερη έμφαση στις ασκήσεις που δημιουργούν υποδομή, απαραίτητη στις εξετάσεις της Γ΄ Λυκείου. Υπάρχουν, παράλληλα, συνδυαστικά θέματα, ώστε να επαναλαμβάνεται συνεχώς η ύλη των προηγούμενων κεφαλαίων αλλά και προηγούμενων τάξεων.\u003cbr\u003e[...]\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171026.jpg","isbn":"978-960-88657-8-5","isbn13":"978-960-88657-8-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":410,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-10-03","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":171026,"url":"https://bibliography.gr/books/algebra-v-lykeiou-5d4606e9-aa0c-49a5-9d2a-f8f6faa651db.json"},{"id":167994,"title":"Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Γ΄ ενιαίου λυκείου","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και μαθητές της Γ΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου ενώ αποτελεί ένα απαραίτητο βοήθημα για τα μαθήματα των Ε.Α.Π., ΕΠΑΛ και Ι.Ε.Κ. που εμπεριέχουν την εκμάθηση αλγορίθμων. Κάθε κεφάλαιο αποτελείται από πλήρη θεωρία, ερωτήσεις σχετικές με αυτή, λυμένα και προς λύση θέματα τα οποία απαντιούνται στο Παράρτημα Ι.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(πρόλογος του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171065.jpg","isbn":"960-87965-2-0","isbn13":"978-960-87965-2-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":477,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-10-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":171065,"url":"https://bibliography.gr/books/anaptyksh-efarmogwn-se-programmatistiko-periballon-g-eniaiou-lykeiou-657126b7-63fc-4ea2-aa89-80865c2eb60e.json"},{"id":167980,"title":"Έκφραση - έκθεση Γ΄ ενιαίου λυκείου","subtitle":"Δημιουργικός προσανατολισμός","description":"Στόχος αυτού του βιβλίου δεν είναι να αποτελέσει μια ακόμη πρόταση στην προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου της Έκθεσης ιδεών. Άλλωστε, το τι είναι έκθεση λίγο ή πολύ το γνωρίζουμε όλοι όσοι ασχολούμαστε με αυτήν. Η ουσία δεν είναι να παρουσιάσουμε μια σειρά κανόνων που απλώς κωδικοποιούν και ίσως φυλακίζουν τη σκέψη και το λόγο των μαθητών και των διδασκόντων, αλλά να εξοικειώσουμε τους μαθητές με τη δυνατότητα να διεισδύουν στη μελέτη των κειμένων, να ανακαλύπτουν πρωτότυπους δρόμους σκέψης και να εμπλουτίζουν τελικά τη δική τους παιδεία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό γράφτηκε με βάση και αφετηρία τις ανάγκες του νέου εκπαιδευτικού συστήματος, που απαιτεί από τους υποψήφιους όχι μόνο γνωστική κατάρτιση πάνω σε σύγχρονες έννοιες κοινωνικού προβληματισμού, αλλά και δυνατότητα διείσδυσής τους, μελέτης και επεξεργασίας πάνω σε κείμενα, όπου διανοούμενοι, δημοσιογράφοι, επιστήμονες κ.τ.λ. εκφράζουν σκέψεις και τοποθετούνται πάνω σε διάφορα ζητήματα. Πρώτα απ' όλα επομένως, ο μαθητής πρέπει να μπορεί να επικοινωνεί με τα κείμενα, να τα διαπραγματεύεται τόσο λογικά όσο και τεχνικά, και φυσικά αυτό απαιτεί εξάσκηση και εμπειρία.\u003cbr\u003e[...]\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171051.jpg","isbn":"960-87965-1-2","isbn13":"978-960-87965-1-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":390,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-10-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2014,"extra":null,"biblionet_id":171051,"url":"https://bibliography.gr/books/ekfrash-ekthesh-g-eniaiou-lykeiou-0a94bdca-ec24-47f8-8987-5bb1314e880b.json"}]