[{"id":24377,"title":"Η διδασκαλία της λογοτεχνίας","subtitle":"Συνέδριο στο Διεθνές Πολιτιστικό Κέντρο του Σεριζί της Γαλλίας, 22-29 Ιουλίου 1969","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια επιλογή από τις ανακοινώσεις του συνεδρίου με θέμα \"Η διδασκαλία της λογοτεχνίας\" που έγινε στο Διεθνές Πολιτιστικό Κέντρο του Σεριζί της Γαλλίας στις 22-29 Ιουλίου 1969. Τα πλήρη πρακτικά εξέδωσε το 1971 ο Plon.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕδώ ακολουθούμε την έκδοση De Boeck-Duculot του 1981, με μια διαφορά. Δεν περιλάβαμε την εισήγηση της Claudette Delhez - Sarlet, \"Ιστορία της λογοτεχνίας και εκπαίδευση\", γιατί κρίναμε ότι οι ειδικού χαρακτήρα παρατηρήσεις της για τη βιβλιογραφία της ιστορίας της γαλλικής λογοτεχνίας, δεν θα ενδιέφεραν άμεσα τον Έλληνα αναγνώστη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b25069.jpg","isbn":"960-205-188-4","isbn13":"978-960-205-188-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":229,"publication_year":1985,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2012-03-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"L' enseignement de la littérature","publisher_id":61,"extra":null,"biblionet_id":25069,"url":"https://bibliography.gr/books/h-didaskalia-ths-logotexnias.json"},{"id":24196,"title":"Εισαγωγή στην παιδαγωγική","subtitle":null,"description":"Η \"Εισαγωγή στην παιδαγωγική\" του Γκαστόν Μιαλαρέ είναι το πρώτο από τα βιβλία της σειράς \"Σύγχρονη Παιδαγωγική\" τα οποία πραγματεύονται τις κυριότερες τάσεις της παιδαγωγικής σκέψης και τα προβλήματα της σύγχρονης εκπαίδευσης. Στη Γαλλία εκδόθηκε για πρώτη φορά το 1964. Έκτοτε επανεκδόθηκε πέντε φορές και μεταφράστηκε σε επτά γλώσσες. Η ελληνική μετάφραση στηρίζεται στην έκτη (συμπληρωμένη) γαλλική έκδοση (1983). Η μεγάλη επιτυχία του βιβλίου οφείλεται στο γεγονός ότι με γλώσσα απλή, κατανοητή σε όλους, αναλύει τα βασικότερα προβλήματα της σύγχρονης εκπαίδευσης όπως εξελίχθηκαν τα τελευταία χρόνια, τις τάσεις της παιδαγωγικής σκέψης και τις πρακτικές εφαρμογές της: τις εργασίες σύγχρονων κοινωνιολόγων, του Ιβάν Ίλιτς, της θεσμοθετημένης εκπαίδευσης, τις νέες δομές του σχολικού θεσμού. Το βιβλίο ανταποκρίνεται επομένως στις ανάγκες όλων αυτών - γονέων, διοίκησης, εκπαιδευτικών - που θέλουν να έχουν ευρεία αλλά σαφή, γενική και ταυτόχρονα συγκεκριμένη άποψη, για τα σημερινά προβλήματά της εκπαίδευσης και αναζητούν παιδαγωγικές λύσεις που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες των σημερινών νέων. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b24885.jpg","isbn":"960-205-151-5","isbn13":"978-960-205-151-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2107,"name":"Σύγχρονη Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh'","created_at":"2017-04-13T01:07:57.642+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:57.642+03:00"},"pages":219,"publication_year":1985,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2012-03-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Introduction à la pédagogie","publisher_id":61,"extra":null,"biblionet_id":24885,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-paidagwgikh-f6c5cd74-9480-4520-8299-a7708680dadd.json"}]