[{"id":33613,"title":"100 παιχνίδια στο μάθημα της φυσικής αγωγής","subtitle":null,"description":"Το παιχνίδι ως περιεχόμενο διδασκαλίας αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του μαθήματος της φυσικής αγωγής. Είναι κατάλληλο μέσο διδασκαλίας για όλες τις σχολικές βαθμίδες, γιατί με τη χρήση του πετυχαίνονται πολύπλευρες κινητικές εμπειρίες και σημαντικές μορφολογικές και λειτουργικές προσαρμογές. Ενώ, όμως, οι ειδικοί συναινούν για τη χρήση των παιχνιδιών, οι απόψεις τους διαφέρουν ως προς τους στόχους και τη θέση που πρέπει να έχουν μέσα στο μάθημα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο \"100 παιχνίδια στο μάθημα της φυσικής αγωγής\", η προσπάθεια του συγγραφέα συνίσταται στο να σταματήσει η τυποποιημένη χρήση των παιχνιδιών, η οποία αρκετές φορές γίνεται αυτοσκοπός. Προς αυτή την κατεύθυνση αναλύει βασικά στοιχεία της διδακτικής και της μεθοδολογίας της φυσικής αγωγής, σε σχέση με το παιχνίδι, τεκμηριώνοντας την άποψη ότι, με τη λογική χρησιμοποίησή του, το μάθημα μπορεί να γίνει πιο ενδιαφέρον και περισσότερο δυναμικό. Τα λειτουργικά σκίτσα που συνοδεύουν κάθε παιχνίδι, σε συνδυασμό με την αναλυτική περιγραφή, τους κανονισμούς διεξαγωγής, τις παραλλαγές, τις μεθοδολογικές υποδείξεις και τους στόχους που πληρούν, βοηθούν σημαν τικά τον αναγνώστη. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό θα διευκολύνει, τόσο τον καθηγητή φυσικής αγωγής, όσο και το δάσκαλο στην προσπάθειά του να εμβαθύνει στη διδασκαλία και να κάνει πιο ποικιλόμορφο το μάθημα της φυσικής αγωγής, βοηθώντας παράλληλα και τους φοιτητές των Τ.Ε.Φ.Α.Α. στην πρακτική τους στο σχολείο. Πολλά από τα παιχνίδια που περιγράφονται, παρουσιάζουν ενδιαφέρον και για την προπόνηση στην ενόργανη και τη ρυθμική γυμναστική, ιδιαίτερα στις μικρές ηλικίες. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34568.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":224,"publication_year":1989,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":166,"extra":null,"biblionet_id":34568,"url":"https://bibliography.gr/books/100-paixnidia-sto-mathhma-ths-fysikhs-agwghs.json"},{"id":33605,"title":"Η φυσική αγωγή στο γυμνάσιο και το λύκειο","subtitle":"Φιλοσοφία, προγραμματισμός, αξιολόγηση, προγράμματα διδασκαλίας όλων των ημερήσιων μαθημάτων","description":"Το βιβλίο αυτό, με άμεσο τρόπο, παρέχει στους εξεταζόμενους γνώσεις σχετικά με τη φιλοσοφία και τους στόχους της Φ.Α., τον προγραμματισμό του μαθήματος, στοιχεία κινητικής μάθησης, τις ικανότητες της φυσικής κατάστασης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιπλέον, περιέχονται αναλυτικά ημερήσια μαθήματα, με παρουσίαση των στόχων, της οργάνωσης, των μεθόδων και περιεχομένων του μαθήματος για όλα τα αθλητικά αντικείμενα που διδάσκονται στο σχολείο (κλασικός αθλητισμός, βόλεϊ, μπάσκετ, ενόργανη γυμναστική, παραδοσιακοί χοροί κ.ά. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34560.jpg","isbn":"960-278-015-0","isbn13":"978-960-278-015-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":208,"publication_year":1992,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2011-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":166,"extra":null,"biblionet_id":34560,"url":"https://bibliography.gr/books/h-fysikh-agwgh-sto-gymnasio-kai-to-lykeio.json"},{"id":33603,"title":"Για μια καλύτερη διδασκαλία της φυσικής αγωγής","subtitle":null,"description":"Ο στόχος των συγγραφέων τίθεται εξαρχής στον τίτλο του βιβλίου. Για να είναι εποικοδομητική η διδασκαλία της φυσικής αγωγής, οι καθηγητές οφείλουν να κατέχουν γνώσεις ψυχολογίας, προγραμματισμού των στόχων του μαθήματος, μεθοδικής διδακτικής και παιδαγωγικής. Επιπλέον, χρειάζεται να είναι ικανοί όχι μόνο στη διδασκαλία δεξιοτήτων και αθλητικών δραστηριοτήτων , αλλά και στον τομέα της επικοινωνίας με τα παιδιά. Όλα αυτά αναλύονται στο παρόν έργο με αναφορά ερευνών, παραδειγμάτων και ερωταπαντήσεων. Το βιβλίο είναι απαραίτητο αφενός σε όσους εργάζονται στην εκπαίδευση, αφετέρου σε εκείνους που πρόκειται να διαγωνιστούν στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ, για την καλύτερη προετοιμασία τους. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34558.jpg","isbn":"960-278-102-5","isbn13":"978-960-278-102-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":272,"publication_year":1999,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"27.0","price_updated_at":"2011-05-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":166,"extra":null,"biblionet_id":34558,"url":"https://bibliography.gr/books/gia-mia-kalyterh-didaskalia-ths-fysikhs-agwghs.json"},{"id":92902,"title":"Παιχνίδια και ασκήσεις στη φύση","subtitle":null,"description":"Αρχείο με 200 ιδέες περίπου, που θα εμπλουτίσουν την προσφορά των παραδοσιακών παιχνιδιών και τις γνώσεις του γυμναστή και εκπαιδευτικού. Επιπλέον, προσφέρει στους αναγνώστες καινούριες μεθόδους για προσέλκυση του ενδιαφέροντος των παιδιών και για την αξιολόγηση των παιχνιδιών. Η μεγαλύτερη συνεισφορά των δραστηριοτήτων τις οποίες περιλαμβάνει το βιβλίο, είναι η έμφαση που δίνεται στη λύση προβληματικών καταστάσεων, στην επικοινωνία, στην εμπιστοσύνη και στη συνεργασία.\u003cbr\u003eΣτο εισαγωγικό μέρος μιλάει για τη σημασία του παιχνιδιού στην εκπαίδευση και για την ανάπτυξη της προσωπικότητας και των αμοιβαίων επαφών μέσα στην ομάδα. Παρουσιάζει τις καινούριες προσεγγίσεις και εξηγεί τους βασικούς κανόνες. Το κύριο μέρος του βιβλίου αποτελείται από βασικές ιδέες για τις δραστηριότητες στη φύση, μολονότι μερικά παιχνίδια είναι δυνατόν να πραγματοποιηθούν και σε κλειστούς χώρους. Τα παιχνίδια και οι ασκήσεις είναι χωρισμένα σε 10 κεφάλαια. Πρόκειται για παιχνίδια γνωριμίας, για ζέσταμα και επαφές. Αναπτύσσει την αμοιβαία εμπιστοσύνη και επικοινωνία κλπ. Οι εικόνες περιγράφουν πλήρως τις αναφερόμενες δραστηριότητες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b95328.jpg","isbn":"960-278-132-7","isbn13":"978-960-278-132-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":328,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2005-04-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Dobrodruzne hry a cvicení v prírode","publisher_id":166,"extra":null,"biblionet_id":95328,"url":"https://bibliography.gr/books/paixnidia-kai-askhseis-sth-fysh.json"},{"id":33607,"title":"Ανατομία ενός ημερήσιου μαθήματος φυσικής αγωγής","subtitle":null,"description":"Είναι ένα βιβλίο που δεν προορίζεται μόνο γι' αυτούς που διδάσκουν Φ.Α. αλλά και για κάθε εκπαιδευτικό που τον απασχολεί η ποιότητα του μαθήματος που διδάσκει. Το βιβλίο απευθύνεται και στους προπονητές, ώστε να μπορέσουν ν' απαντήσουν σε ορισμένες ερωτήσεις μη πρακτικής φύσης και έτσι να οργανώσουν τη δουλειά τους καλύτερα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπευθύνεται γενικά σε όσους καταλαβαίνουν την ερώτηση και αναζητούν την απάντηση. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34562.jpg","isbn":"960-278-040-1","isbn13":"978-960-278-040-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":114,"publication_year":1993,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"13.0","price_updated_at":"2011-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":166,"extra":null,"biblionet_id":34562,"url":"https://bibliography.gr/books/anatomia-enos-hmerhsiou-mathhmatos-fysikhs-agwghs.json"}]