[{"id":184430,"title":"Αρχές και μεγάλες ιδέες για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών","subtitle":null,"description":"Η έκθεση που παρουσιάζεται στο βιβλίο, είναι προϊόν της εργασίας μιας ομάδας δέκα επιστημόνων και εμπειρογνωμόνων διεθνούς κύρους, με αντικείμενο τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών στο σχολείο. Η επεξεργασία της έκθεσης έγινε προ και κατά τη διεξαγωγή ενός σεμιναρίου στο Loch Lomond της Σκωτίας, τον Οκτώβριο του 2009 και σκοπό είχε να προσδιορίσει τις αρχές πάνω στις οποίες θα πρέπει να θεμελιώνεται η εκπαίδευση των μαθητών στις φυσικές επιστήμες, στη διάρκεια της σχολικής μαθητείας τους. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην έκθεση υποστηρίζεται η άποψη, ότι οι μαθητές πρέπει να βοηθούνται ώστε να κατανοήσουν τις \"μεγάλες ιδέες\" της επιστήμης, όπως και τις ιδέες για τη φύση της επιστήμης, έτσι ώστε να καταστούν ικανοί να αντιλαμβάνονται τις διάφορες επιστημονικές πλευρές του κόσμου γύρω τους, με απώτερο σκοπό να μπορούν να συμμετέχουν μελλοντικά, σωστά πληροφορημένοι, στις αποφάσεις για τις εφαρμογές της επιστήμης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ κατανόηση αυτή απαιτεί από τους μαθητές να έχουν ενδιαφέρουσες μαθησιακές εμπειρίες, οι οποίες προάγουν την εμπλοκή τους σε αυτές, επειδή ακριβώς είναι σχετικές με τη ζωή τους. Αυτός είναι άλλωστε ο λόγος για τον οποίο η συγκεκριμένη έκθεση του σεμιναρίου εξετάζει τη σταδιακή πορεία από τις μικρές ιδέες, που αφορούν συγκεκριμένα γεγονότα, φαινόμενα και αντικείμενα προς τις πιο αφηρημένες και ευρέως εφαρμόσιμες ιδέες, καθώς επίσης εξετάζει και τις σημαντικές πλευρές της απαραίτητης παιδαγωγικής προσέγγισης που θα υποστηρίξει την πορεία αυτή. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b187566.jpg","isbn":"978-960-531-297-8","isbn13":"978-960-531-297-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":135,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2013-04-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Principle and Big Ideas of Science Education","publisher_id":367,"extra":null,"biblionet_id":187566,"url":"https://bibliography.gr/books/arxes-kai-megales-idees-gia-th-didaskalia-twn-fysikwn-episthmwn.json"},{"id":66828,"title":"Οι λέξεις, οι φυσικές επιστήμες και η μάθηση","subtitle":null,"description":"Παρά τη δύναμη των λέξεων να κινητοποιούν το μυαλό, η λέξη που εκφράζεται γραπτά ή προφορικά σπάνια θεωρείται ως ουσιαστικό στοιχείο της διδασκαλίας και της μάθησης για το μάθημα των Φυσικών Επιστημών, ενώ το μεγαλύτερο μέρος της προετοιμασίας του κατευθύνεται προς την οργάνωση πρακτικής άσκησης. Υπάρχει υπερβολική εμπιστοσύνη στην αξία της άμεσης εμπειρίας από \"τα αντικείμενα\" εν αντιθέσει με τις \"απλές λέξεις\" και μια συνακόλουθη αμέλεια όσον αφορά τον τρόπο που οι λέξεις πραγματικά εμπλέκονται στην ανάπτυξη της επιστημονικής κατανόησης. O Clive Sutton δεν αρνείται την αξία της άμεσης εμπειρίας, αλλά τίθεται υπέρ της επαναφοράς των λέξεων ως εργαλείων κατανόησης και αποδεικνύει ότι δεν μπορεί απλώς να θεωρούνται δεδομένες, ενώ ασχολούμαστε με την οργάνωση της πρακτικής άσκησης. Διερευνά το ρόλο της γλώσσας στην ανάπτυξη των ίδιων των Φυσικών Επιστημών, στην ανάπτυξη των ιδεών των μαθητών και στην πρακτική που ακολουθείται στην αίθουσα διδασκαλίας· διερευνά και το πως όλα αυτά σχετίζονται, για παράδειγμα, με την αποστροφή κάποιων μαθητών για το μάθημα των φυσικών επιστημών και την απομόνωση αυτού του μαθήματος στο αναλυτικό πρόγραμμα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b68672.jpg","isbn":"960-402-038-2","isbn13":"978-960-402-038-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2444,"name":"Διδακτική των Φυσικών Επιστημών","books_count":4,"tsearch_vector":"'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmon' 'episthmwn' 'epistimwn' 'fusikwn' 'fysikwn' 'physikwn' 'ton' 'tvn' 'twn'","created_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00"},"pages":292,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Words, Science and Learning","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":68672,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-lekseis-fysikes-episthmes-kai-h-mathhsh.json"},{"id":30361,"title":"Σαπουνόφουσκες, ουράνια τόξα και σκουλήκια","subtitle":"Πειράματα από το χώρο των φυσικών επιστημών για παιδιά προσχολικής ηλικίας","description":null,"image":null,"isbn":"960-7643-12-7","isbn13":"978-960-7643-12-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":101,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"3.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Bubbles, Rainbows and Worms. Science Experiments for Pre-school Children","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31216,"url":"https://bibliography.gr/books/sapounofouskes-ourania-toksa-kai-skoulhkia.json"},{"id":61069,"title":"Το κοτόπουλο από το Μινσκ","subtitle":"Και άλλα προβλήματα και γρίφοι από τη μεγάλη ρωσική παράδοση των μαθηματικών και φυσικών επιστημών","description":"Τα προβλήματα αυτού του βιβλίου επιλέχθηκαν πρωταρχικά για διασκέδαση, αλλά όλα τους θα σας διδάξουν κάτι. Μπορεί να σας ψυχαγωγήσουν, να σας προβληματίσουν, να σας ταλαιπωρήσουν ή ακόμη και να σας δημιουργήσουν ένταση.","image":null,"isbn":"960-460-447-3","isbn13":"978-960-460-447-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The chicken from Minsk","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":62742,"url":"https://bibliography.gr/books/to-kotopoulo-apo-minsk.json"}]