[{"id":172751,"title":"Ο ντετέκτιβ της τέχνης","subtitle":null,"description":"Ο Ντετέκτιβ της τέχνης δημιουργεί ένα \"Μουσείο χωρίς τοίχους\", όπως ο M. Marceaux. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυγκεντρώνει έργα τέχνης ελλήνων και ξένων καλλιτεχνών, τοπία, σκηνές, πορτρέτα και νεκρές φύσεις και τα παρατηρεί με κέφι, χιούμορ και ενθουσιασμό. Αναζητά την περιπέτεια και σας προκαλεί να συμμετάσχετε σε αυτό το παιχνίδι αναζήτησης, όπου οι συγκινήσεις και οι εκπλήξεις δε σταματούν ποτέ! \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣκοπός του συγκεκριμένου βιβλίου είναι να προσφέρει στον εκπαιδευτικό της προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας, αλλά και στο γονέα ένα χρήσιμο εργαλείο για την ευαισθητοποίηση των παιδιών στον οπτικό αλφαβητισμό και ιδιαίτερα στην ανάπτυξη της παρατηρητικής ικανότητας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Στο βιβλίο περιλαμβάνονται 132 έργα τέχνης που αφορούν θέματα που ενδιαφέρουν τα παιδιά χωρισμένα ανά εποχή. \u003cbr\u003e- Κάθε έργο τέχνης συνοδεύεται από ένα αίνιγμα που παροτρύνει τα παιδιά να παρατηρήσουν και να βρουν συγκεκριμένες λεπτομέρειες. \u003cbr\u003e- Το παιχνίδι της παρατηρητικότητας συνεχίζεται μέσα από την αναζήτηση κι άλλων αντικειμένων που υπάρχουν στα έργα τέχνης (121 λεπτομέρειες). \u003cbr\u003e- Παράλληλα, προτείνονται σύντομες βιωματικές διαθεματικές δραστηριότητες. \u003cbr\u003e- Το βιβλίο υποστηρίζεται και από ένα εκπαιδευτικό CD-ROM, στο οποίο περιέχονται τα έργα τέχνης που αναφέρονται στο βιβλίο, ώστε να διευκολυνθεί ο εκπαιδευτικός και ο γονέας στην καλύτερη επεξεργασία τους. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b175846.jpg","isbn":"978-960-6825-31-6","isbn13":"978-960-6825-31-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10369,"name":"Παιδαγωγική και Διδακτική Μεθοδολογία","books_count":1,"tsearch_vector":"'didaktikh' 'didaktiki' 'kai' 'ke' 'methodologia' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T02:27:38.049+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:27:38.049+03:00"},"pages":168,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2012-02-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":893,"extra":null,"biblionet_id":175846,"url":"https://bibliography.gr/books/o-ntetektib-ths-texnhs.json"},{"id":175269,"title":"Θεατρική αγωγή Ε΄ και ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό προορίζεται για σας, τους μαθητές της Ε΄ και Στ΄ Τάξης του Δημοτικού. Στηρίζεται στην ιδέα και στις απαιτήσεις ενός παιχνιδιού. Είμαστε εδώ για να παίξουμε ένα μαγικό παιχνίδι.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌπως σ' ένα ομαδικό παιχνίδι σεβόμαστε την ομάδα και τηρούμε τους κανόνες του παιχνιδιού, έτσι κι εδώ συμπεριφερόμαστε ανάλογα. \u003cbr\u003eΤι παιχνίδι είναι αυτό;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παιχνίδι μας είναι διασκεδαστικό και ζητάει το σώμα και τη φαντασία μας. Παίζουμε με το σώμα μας και το χρησιμοποιούμε για να μας οδηγήσει στον κόσμο της δημιουργίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην καθημερινή ζωή τρέχουμε για να προλάβουμε το λεωφορείο ή σκύβουμε για να πιάσουμε το μολύβι που έπεσε. Το σώμα μας ενεργοποιείται πάντα για κάποιο σκοπό χωρίς να σκεφτόμαστε αν η κίνηση μας είναι εκφραστική ή αν θα αρέσει. Όμως στο παιχνίδι μας θα μάθουμε το σώμα μας να είναι εκφραστικό, ενεργητικό και επικοινωνιακό. Ξαναγεννιόμαστε μέσα στο χώρο του παιχνιδιού και αρχίζουμε να νιώθουμε τους άλλους και το χώρο γύρω μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓιατί παίζουμε αυτό το παιχνίδι; \u003cbr\u003eΠαίζουμε για να χαρούμε. Παίζουμε και γι' αυτούς που μας βλέπουν, γιατί υπάρχει πάντα κάποιος που μας βλέπει. Είναι ο Μάγος της Σκηνής, ο μεγάλος μας φίλος, ο δάσκαλος μας, που γνωρίζει το παιχνίδι και φροντίζει να τηρούνται οι κανόνες του. Κάποιες φορές παίζουμε και μπροστά σε κοινό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕφόσον οι κανόνες τηρούνται, το παιχνίδι προχωράει και εξελίσσεται. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από την εισαγωγή του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b178373.jpg","isbn":"960-06-1812-7","isbn13":"978-960-06-1812-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":103,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"2.0","price_updated_at":"2012-04-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2150,"extra":null,"biblionet_id":178373,"url":"https://bibliography.gr/books/theatrikh-agwgh-e-kai-st-dhmotikou.json"},{"id":228101,"title":"Εικαστικά μαθήματα","subtitle":"Για το δημοτικό και το γυμνάσιο: 100 ασκήσεις ζωγραφικής (25 διαθεματικές), 45 σύντομα παραμυθάκια","description":"Οι παρακάτω ασκήσεις και κείμενα έχουν δημιουργηθεί για τις ανάγκες της διδασκαλίας μου, μαθημάτων ζωγραφικής σε παιδιά δημοτικού σχολείου στους ‘χώρους’ μιας σχολής χορού, ενός βιβλιοπωλείου και των επιμορφωτικών προγραμμάτων ζωγραφικής της ΔΗ.Κ.Ε.Κ.Ε. Στην προσπάθειά μου να μάθουν τα παιδιά τις αρχές τη ζωγραφικής, είχα στη σκέψη μου όχι μόνο να μην πειράξω την ιδιαιτερότητα του κάθε παιδιού, αλλά φυσικά και να την ενισχύσω μέσα στα όρια την ομάδας (τις /τους φίλους /ες του) που διάλεγε αυτό για να κοινωνικοποιηθεί.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ζωγραφική είναι μια απόδειξη του τι σημαίνει να εκφραστεί ο κόσμος του παιδιού μέσω των εικόνων. Τα παιδιά θέλουν, με τη βοήθεια πάντα ενός ευαισθητοποιημένου δασκάλου, να δώσουν αξία στον υποκειμενικό τους κόσμο, ενώ ταυτόχρονα ομαδοποιούνται ή καλύτερα κοινωνικοποιούνται ομαλά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται:\u003cbr\u003eΑ) Παιδαγωγικοί και μαθησιακοί στόχοι (παιδαγωγικές σκέψεις).\u003cbr\u003eΒ) Σχόλια σχετικά με τα εικαστικά στάδια ανάπτυξης (κυρίως σε παιδιά δημοτικού) από 4 ερευνητές και σχόλια σχετικά με την διαθεματική προσέγγιση της τέχνης.\u003cbr\u003eΓ) 100 Ασκήσεις ζωγραφικής (25 διαθεματικές).\u003cbr\u003eΔ) Και 45 σύντομα συγγραφικά κείμενα παραμυθένιου περιεχομένου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b231175.jpg","isbn":"978-618-5226-57-2","isbn13":"978-618-5226-57-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13377,"name":"25 διαθεματικές","books_count":1,"tsearch_vector":"'25' 'diathematikes'","created_at":"2018-10-19T06:00:53.828+03:00","updated_at":"2018-10-19T06:00:53.828+03:00"},"pages":160,"publication_year":2018,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"10.0","price_updated_at":"2018-10-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1932,"extra":null,"biblionet_id":231175,"url":"https://bibliography.gr/books/eikastika-mathhmata.json"},{"id":173330,"title":"Καλλιτεχνική αγωγή","subtitle":"Για το νηπιαγωγείο και το δημοτικό","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b176427.jpg","isbn":"978-960-9482-36-3","isbn13":"978-960-9482-36-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":173,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2012-02-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2495,"extra":null,"biblionet_id":176427,"url":"https://bibliography.gr/books/kallitexnikh-agwgh.json"}]