[{"id":111268,"title":"Ήπιες μορφές ενέργειας","subtitle":"Διδακτική προσέγγιση με το παραδοσιακό και το εποικοδομητικό πρότυπο","description":"Ένα εγχειρίδιο που επιδιώκει, στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, τη βαθύτερη και πιο ουσιαστική γνωριμία των μαθητών συνολικά με το περιβαλλοντικό πρόβλημα και ειδικότερα με τις επιπτώσεις του από τη μη χρήση φιλικών προς το περιβάλλον μορφών ενέργειας. Αποβλέπει επίσης στην αλλαγή της στάσης των μαθητών απέναντι στο περιβάλλον και στην ευαισθητοποίηση τους με σκοπό τη συνεχή και συνειδητή δραστηριοποίηση τους στα θέματα αυτά. Στο τέλος προτείνει βασικά μεθοδολογικά εργαλεία γιο την καλύτερη δυνατή σύνδεση των σκοπών της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τη διδακτική πράξη.\u003cbr\u003eΈνα σύντομο αλλά περιεκτικό βιβλίο, που καλύπτει σημαντικά ερευνητικά κενά της ελληνικής βιβλιογραφίας στο σχετικά νέο ακόμη πεδίο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με σύγχρονα στοιχεία και διδακτικές προτάσεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b113849.jpg","isbn":"960-442-723-7","isbn13":"978-960-442-723-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":228,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2006-11-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":113849,"url":"https://bibliography.gr/books/hpies-morfes-energeias.json"},{"id":102660,"title":"Εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία","subtitle":null,"description":"Η Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία είναι μια ριζοσπαστική μορφή της αναδυόμενης Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη και συνιστά την πρότασή μας για τη μετεξέλιξη ή, με άλλα λόγια, τη νέα γενιά της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που αναπτύσσεται στα χρόνια της μετανεωτερικότητας. Χαρακτηρίζεται από συστημικές και διεπιστημονικές προσεγγίσεις, εστιάζεται στην ανάπτυξη της στοχαστικο-κριτικής σκέψης, είναι προσανατολισμένη στις αξίες και προωθεί μια εκπαίδευση πολιτική, δημοκρατική και συμμετοχική, που πιστεύει στο μετασχηματιστικό ρόλο του σχολείου στην κοινωνία. Τα στοιχεία αυτά προσδίδουν στην Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία εκείνα τα χαρακτηριστικά που θα της επιτρέψουν να αντισταθεί στη σαρωτική ισοπέδωση των αξιών και των οραμάτων που παρατηρείται γύρω μας και να αποτελέσει χώρο αφύπνισης και παραγωγής ιδεών και οραμάτων, όπως και διεκδικήσεων και πρακτικών για μια καλύτερη εκπαίδευση σε μια καλύτερη κοινωνία.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105201.jpg","isbn":"960-442-238-3","isbn13":"978-960-442-238-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":309,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2006-03-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":105201,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-gia-to-periballon-kai-thn-aeiforia.json"},{"id":111067,"title":"Εξελικτική οικολογία","subtitle":null,"description":"Κατά μία έννοια, η οικολογία είναι η αρχαιότερη επιστήμη: Ο πρωτόγονος άνθρωπος όφειλε να είναι δεινός φυσιογνώστης για να μπορεί να επιβιώνει. Ως σύγχρονη επιστήμη, όμως, η οικολογία εμφανίστηκε κατά το δεύτερο ήμισυ του 20ού αιώνα στα ελληνικά πανεπιστήμια, μάλιστα, άρχισε να διδάσκεται μόλις στις αρχές της δεκαετίας του 1970. Ένα από τα συγγράμματα που διαμόρφωσαν τη σύγχρονη οικολογία ως αυτοτελές επιστημονικό πεδίο, προβάλλοντας την εξελικτική της διάσταση, είναι η \"Εξελικτική Οικολογία\" του Eric. R. Pianka. Η έκδοση αυτή είναι σημαντική για την ελληνική βιβλιογραφία, όχι μόνο διότι το συγκεκριμένο σύγγραμμα αποτελεί κλασικό διδακτικό εγχειρίδιο στα αμερικανικά πανεπιστήμια και σε τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα πολλών άλλων χωρών, αλλά και διότι προσφέρει εκείνες ακριβώς τις γνώσεις που είναι απαραίτητες για να κατανοήσει κανείς τις ιδιαιτερότητες του ελληνικού περιβάλλοντος. Ο νησιωτισμός, η γειτνίαση με ηπειρωτικές περιοχές, η γεωμορφολογία και, κυρίως, η μεγάλη ταχύτητα των παλαιογεωγραφικών, κλιματικών, εξελικτικών και ανθρωπογενών μεταβολών στον ελληνικό χώρο καθιστούν ελλιπή κάθε οικολογική προσέγγιση που στερείται εξελικτικής διάστασης. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b113648.jpg","isbn":"960-524-229-X","isbn13":"978-960-524-229-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":628,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"36.0","price_updated_at":"2009-08-25","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Evolutionary Ecology","publisher_id":141,"extra":null,"biblionet_id":113648,"url":"https://bibliography.gr/books/ekseliktikh-oikologia.json"},{"id":113135,"title":"Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων","subtitle":"Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, αγωγής υγείας, πολιτιστικών θεμάτων και καλλιτεχνικών αγώνων","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια σημαντική συμβολή στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚαθοριστική σημασία στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση των προγραμμάτων αυτών έχει η διαθεματικότητα και η λειτουργία ομαδοσυνεργατικών μοντέλων διδασκαλίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο παρόν βιβλίο περιγράφονται διεξοδικά η θεωρητική και πρακτική διάσταση της διαθεματικής-διεπιστημονικής προσέγγισης της διδασκαλίας, με άξονα αναφοράς την υλοποίηση Καινοτόμων Δράσεων στο χώρο της εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιπλέον, υπάρχει πλούσιο υποστηρικτικό υλικό, το οποίο περιλαμβάνει βιβλία, μέσα και πηγές, φορείς και υπηρεσίες που μπορούν να αξιοποιηθούν κατά τη διάρκεια υλοποίησης παραόμοιων προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό είναι ένα πολύτιμο βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να εκπονήσουν σχέδια εργασίας με βάση τη σφαιρική και ολιστική προσέγγιση ενός θέματος διδασκαλίας και σύμφωνα με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115720.jpg","isbn":"960-88098-8-6","isbn13":"978-960-88098-8-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2007-01-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1406,"extra":null,"biblionet_id":115720,"url":"https://bibliography.gr/books/sxediasmos-kai-ylopoihsh-programmatwn-sxolikwn-drasthriothtwn.json"}]