[{"id":93199,"title":"Περιβάλλον, επιστήμη και εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στο Φυσικό Περιβάλλον και τα περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα στην αυγή του 21ου αιώνα και τα οποία προβάλλουν ως απειλή για κάθε μορφή ζωής πάνω στον πλανήτη. Η προσέγγιση βασίζεται σε δύο άξονες: στην επιστήμη και στην εκπαίδευση. Δεν μπορεί να υπάρξει εκπαίδευση για το περιβάλλον χωρίς κατανόηση και γνώση. Δηλαδή χωρίς την κατανόηση και τη γνώση των φυσικών φαινομένων και των διαδικασιών που βρίσκονται πίσω από τα περιβαλλοντικά προβλήματα. Οικολογικά συνειδητοποιημένος πολίτης είναι ο πολίτης που κατανοεί, που έχει γνώση.\u003cbr\u003eΗ γνώση του μέλλοντος δεν είναι κατακερματισμένη και επιμέρους αλλά ολιστική και συνθετική. Η επιστήμη γίνεται διαδικασία σύνθεσης και όχι αναγωγής. Αποβάλλει τις θετικιστικές της δεσμεύσεις και αναζητά την πολλαπλότητα των προσεγγίσεων, την αισθητική, τις ηθικές και κοινωνικές αξίες. Η μελέτη του Περιβάλλοντος αποτελεί τη βάση πάνω στην οποία γεννιέται η γνώση του μέλλοντος.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται στους φοιτητές που στο μέλλον θα διδάξουν το ίδιο ή συναφή γνωστικά αντικείμενα, στους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων αλλά και στους οικολογικά ευαισθητοποιημένους πολίτες που αποζητούν μια ειδική γνώση και εις βάθος κατανόηση για τα περιβαλλοντικά προβλήματα.\u003cbr\u003e[...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b95627.jpg","isbn":"960-7901-56-8","isbn13":"978-960-7901-56-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":4685,"name":"Επιστημολογία και Διδακτική των Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών","books_count":3,"tsearch_vector":"'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmologia' 'episthmon' 'episthmwn' 'epistimologia' 'epistimwn' 'fusikwn' 'fysikwn' 'kai' 'ke' 'mathhmatikon' 'mathhmatikwn' 'mathimatikwn' 'physikwn' 'ton' 'tvn' 'twn'","created_at":"2017-04-13T01:31:30.809+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:31:30.809+03:00"},"pages":304,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2005-05-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":424,"extra":null,"biblionet_id":95627,"url":"https://bibliography.gr/books/periballon-episthmh-kai-ekpaideush.json"},{"id":90425,"title":"Σχολείο και περιβάλλον","subtitle":"Από τη θεωρία στην πράξη","description":"Μεγάλος είναι πλέον ο αριθμός των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας ο οποίος ενδιαφέρεται για την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που σχεδιάζονται και εφαρμόζονται στα σχολεία.\u003cbr\u003eΠολλοί εκπαιδευτικοί, ενώ επιθυμούν να αναλάβουν πρωτοβουλίες στο χώρο Π.Ε., διστάζουν, κάποιοι άλλοι εγκαταλείπουν την προσπάθεια πριν την ολοκλήρωσή της και ορισμένοι, ενώ την ολοκληρώνουν, αδυνατούν να την αξιολογήσουν αγνοώντας το μέγεθος ή μη της επιτυχίας του προγράμματος, έτσι ώστε να συμπληρώσουν τυχόν παραλείψεις και να βελτιώσουν τις όποιες αδυναμίες τους.\u003cbr\u003eΣτο παρόν βιβλίο παρουσιάζεται ένα ολοκληρωμένο Π.Π.Ε., το οποίο επιχειρεί να καλύψει, με ολιστικό τρόπο, τα σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα. Με αφετηρία το τοπικό και περιφερειακό περιβάλλον, δίνεται έμφαση στο εθνικό αλλά και στο παγκόσμιο επίπεδο, σύμφωνα με το σκεπτικό \"Σκέψου πλανητικά, δράσε τοπικά\".\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές και ερευνητές που εμπλέκονται στο χώρο της Π.Ε., αλλά και κάθε ευαισθητοποιημένο, συνειδητοποιημένο και ενεργό πολίτη που συμμετέχει στα κοινά για έναν πιο πράσινο πλανήτη, για μια ποιότητα ζωής. Απευθύνεται, τέλος, σε κάθε πολιτικό που στα κέντρα λήψης αποφάσεων η στάση του συμπορεύεται με τη δέσμευση για ένα καλύτερο αύριο, χωρίς ρητορεία, αλλά με δράση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b92476.jpg","isbn":"960-6622-10-X","isbn13":"978-960-6622-10-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5118,"name":"Δημιουργικότητα","books_count":3,"tsearch_vector":"'dhmiourgikothta' 'dhmioyrgikothta' 'dimiourgikothta'","created_at":"2017-04-13T01:35:19.420+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:35:19.420+03:00"},"pages":396,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2005-02-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":92476,"url":"https://bibliography.gr/books/sxoleio-kai-periballon.json"},{"id":94535,"title":"Περιβαλλοντική εκπαίδευση και αναλυτικό πρόγραμμα","subtitle":"Θεωρητικό πλαίσιο και αρχές στη δημοτική εκπαίδευση της Κύπρου","description":"[...] Η εξέταση των θεωρητικών προσανατολισμών και της φιλοσοφίας του Αναλυτικού Προγράμματος στη Δημοτική Εκπαίδευση της Κύπρου σε σχέση με τις βασικές αρχές της Π.Ε. (\"Ολιστικότητα\", \"Διαθεματικότητα\", \"Άνοιγμα του σχολείου στην Κοινότητα\", \"Εκπαίδευση σχετικά με-, μέσα στο-, για το περιβάλλον\"), αποτελούν αντικείμενο ενασχόλησης του παρόντος βιβλίου, το οποίο αποτελεί το επιστέγασμα μιας σειράς προβληματισμών, αναθεωρήσεων και διερευνήσεων σχετικών τόσο με την παρουσία, όσο και την πορεία ενσωμάτωσης της Π.Ε. στο Αναλυτικό Πρόγραμμα της Δημοτικής Εκπαίδευσης της Κύπρου. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b97055.jpg","isbn":"960-286-871-6","isbn13":"978-960-286-871-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":366,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":97055,"url":"https://bibliography.gr/books/periballontikh-ekpaideush-kai-analytiko-programma.json"},{"id":95763,"title":"Περιβαλλοντική εκπαίδευση, ερευνητικά δεδομένα και εκπαιδευτικός σχεδιασμός","subtitle":null,"description":"Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση αναδεικνύεται ως ένα εξαιρετικά σύνθετο και δυναμικό πεδίο. Η έρευνα, ο εκπαιδευτικός και ο πολιτικός σχεδιασμός, οι δράσεις, το κοινωνικό όραμα και η κοινωνική ευαισθησία, οι στάσεις, οι αξίες, η διεπιστημονική προσέγγιση των προβλημάτων αποτελούν ζωτικές πτυχές της συγκρότησής της.\u003cbr\u003eΗ Περιβαλλοντική Εκπαίδευση αφορά άμεσα τον σύγχρονο αλλά και τον αυριανό πολίτη. Καρπός των ερευνητικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, αυτός ο συλλογικός τόμος μπορεί να χρησιμεύσει ως αφετηρία προβληματισμών τόσο για τους επιστήμονες του πεδίου όσο και για το ευρύ κοινό, που θα έχει την ευκαιρία να ανακαλύψει την πολλαπλότητα των διαστάσεων της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98283.jpg","isbn":"960-6622-30-4","isbn13":"978-960-6622-30-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":468,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2005-09-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":98283,"url":"https://bibliography.gr/books/periballontikh-ekpaideush-ereunhtika-dedomena-kai-ekpaideutikos-sxediasmos.json"}]