[{"id":182377,"title":"Αναπτυξιακές θεωρίες και αναπηρία","subtitle":"Νοητική καθυστέρηση, αισθητηριακές διαταραχές και κινητική αναπηρία","description":"Το βιβλίο \"Αναπτυξιακές θεωρίες και αναπηρία\" παρουσιάζει την πρώτη \"πολυ-αναπηρική\" αναπτυξιακή προσέγγιση των παιδιών με νοητική καθυστέρηση, κώφωση, τύφλωση και κινητικές αναπηρίες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο πρώτο μέρος του βιβλίου περιγράφει την οργανική-λειτουργική και την περιβαλλοντική πλευρά των σημερινών αναπτυξιακών προσεγγίσεων και αναφέρεται στις καταβολές αυτών των προσεγγίσεων στο έργο των Werner, Piaget και Vygotsky. Στη συνέχεια, το δεύτερο μέρος εξετάζει τις πιο ενδιαφέρουσες πτυχές της ανάπτυξης και περιγράφει έρευνες που μελετούν την ανάπτυξη του παιδιού, την αλληλεπίδραση μητέρας-παιδιού και τις έρευνες οικογένειας σε καθεμία από τις τέσσερις αναπηρίες. Το τρίτο μέρος παρουσιάζει θεωρητικά και πρακτικά συμπεράσματα. Επισημαίνονται οι ομοιότητες αλλά και οι διαφορές στην ανάπτυξη των παιδιών με διαφορετικές αναπηρίες, με στόχο να βελτιωθούν τόσο η έρευνα όσο και οι παρεμβάσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό αποτελεί ένα σημαντικό χρηστικό εγχειρίδιο, το οποίο, εκτός από προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, ενδιαφέρει και ένα ευρύ φάσμα ερευνητών και επαγγελματιών που ασχολούνται με την ανάπτυξη των παιδιών με αναπηρίες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185506.jpg","isbn":"978-960-501-096-6","isbn13":"978-960-501-096-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6589,"name":"Επιστήμες της Αγωγής · Ειδική Αγωγή","books_count":2,"tsearch_vector":"'agogh' 'agoghs' 'agvgh' 'agvghs' 'agwgh' 'agwghs' 'eidikh' 'eidiki' 'episthmes' 'epistimes' 'idikh' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T01:48:39.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:48:39.379+03:00"},"pages":342,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2013-01-09","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Development and Disabilities: Intellectual, Sensory and Motor Impairments","publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":185506,"url":"https://bibliography.gr/books/anaptyksiakes-thewries-kai-anaphria-66f01727-9c88-4497-a911-c8ee6b182c8d.json"},{"id":247317,"title":"Τίποτα δεν κρίνεται πριν το 3ο έτος της ηλικίας","subtitle":null,"description":"Υπάρχουν σημάδια που να προμηνύουν μια μελλοντική εγκληματικότητα; όχι, απαντά με δύναμη ο Δρ. Πιερ Ντελιόν σε εκείνους, που υπό τον μανδύα της πρόληψης, έχουν την τάση να επαναφέρουν το παιδί σε μια αυθαίρετη προδιαγραφή. Σύμφωνα με αυτόν, οι διαταραχές της συμπεριφοράς στη νεαρή ηλικία είναι εκκλήσεις για βοήθεια που εκφράζουν ένα ψυχικό άλγος που δεν καταφέρνει να εκδηλωθεί. Μέσα από κλινικά παραδείγματα, και διαγράφοντας εκ νέου τα μεγάλα στάδια της ανάπτυξης, μας βοηθά να κατανοήσουμε την απαρχή του και υπεραμύνεται μιας αληθινής πολιτικής πρόληψης και ανάληψης ευθυνών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην πορεία, ο Πιερ Ντελιόν φέρνει μια ευεργετική διάψευση σε εκείνους που ισχυρίζονται ότι ο προσδιορισμός μας είναι μόνο θέμα γονιδίων, καθώς επίσης και τα πρώτα μας χρόνια. Σε σημείο που, μετά την καθοριστική ηλικία των 3 ετών, το πεπρωμένο ενός παιδιού να είναι αντελώς καθορισμένο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤίποτα δεν έχει κριθεί στα 3, τα 6 ούτε καν στα 10 χρόνια. Πολλά παίζονται ακόμη υπό τον όρο να έχει κανείς τη διάθεση να ακούσει αυτά που έχουν να μας πουν οι διαταραχές και να λάβει υπόψη το ανθρώπινο πλάσμα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b249230.jpg","isbn":"978-960-9477-04-8","isbn13":"978-960-9477-04-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":176,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2020-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":null,"publisher_id":2341,"extra":null,"biblionet_id":249230,"url":"https://bibliography.gr/books/tipota-den-krinetai-prin-to-3o-etos-ths-hlikias.json"},{"id":155333,"title":"Θεραπευτικά παιχνίδια","subtitle":null,"description":"Μέσα από τα παιχνίδια τα παιδιά καταλαβαίνουν ευκολότερα και μαθαίνουν με ευχάριστο τρόπο όλα όσα τους διδάσκουμε. Είτε πρόκειται για αρετές και αξίες, είτε πρόκειται για συμπεριφορές και κοινωνικές δεξιότητες, είτε για την αντιμετώπιση φόβων και την ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους το παιχνίδι αποτελεί την καλύτερη μέθοδο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο να μεγαλώνεις παιδιά δεν είναι εύκολη υπόθεση. Όταν νιώθεις πως οφείλεις να τους διδάξεις μερικά πράγματα που θεωρείς ότι αργότερα θα αποτελέσουν σημαντικά εφόδια για τη ζωή τους και δεν τα καταφέρνεις, αρχίζεις να νιώθεις πως είσαι κακός γονιός και πως ό,τι κάνεις είναι λάθος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπό τη στιγμή που πήρατε αυτό το βιβλίο στα χέρια σας ξέρω πως δεν είσαστε κακοί γονείς. Απεναντίας είσαστε γονείς που αγαπάτε τα παιδιά σας και θέλετε να τα βοηθήσετε. Υπάρχουν παιδιά που ακούνε και νομίζεις πως είναι γεννημένα έτσι, πως δεν χρειάζεται να προσπαθήσουν πολύ οι γονείς για να τους μάθουν πράγματα. Αυτά τα παιδιά, πιστέψτε με, αποτελούν την εξαίρεση του κανόνα. Τα περισσότερα παιδιά δεν ανταποκρίνονται άμεσα στις συμβουλές και τις νουθεσίες των γονιών τους. Μέσα από την επαγγελματική μου εμπειρία ως ψυχολόγος, αλλά και από την προσωπική ως μητέρα, ανακάλυψα ότι πολύ πιο εύκολα και πιο διασκεδαστικά περνάς μηνύματα στα παιδιά, τους διδάσκεις αρετές, αξίες και τρόπους συμπεριφοράς μέσα από τα παιχνίδια παρά μέσα από εκφράσεις: \"κάνε αυτό γιατί έτσι το λέω εγώ και είναι σωστό\", \"κάνε το άλλο επειδή η κοινωνία δεν θα σε αποδεχθεί\" κ.λπ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΩς εργαζόμενη μητέρα κατάλαβα επίσης πόσο δύσκολο είναι (στην πράξη) να γυρνάς από τη δουλειά και μέσα σε όλα να πρέπει να βρεις χρόνο και κυρίως όρεξη - κουράγιο για να παίξεις με τα παιδιά σου, να έρθεις πιο κοντά τους και να τους διδάξεις πράγματα. Μέσα σε αυτή την αναμπουμπούλα \"αναγκάστηκα\" να ανακαλύψω και να εφεύρω παιχνίδια που να περνάνε τα σωστά μηνύματα χωρίς να απαιτούν χρόνο, ιδιαίτερη σωματική δραστηριότητα και χρήματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα παιχνίδια που αναφέρονται σε αυτό το βιβλίο βοηθούν να αλλάξετε συμπεριφορά στα παιδιά σας (προς το καλύτερο). Αν δεν δείτε κάποια βελτίωση, τότε θα πρέπει να απευθυνθείτε άμεσα σε κάποιον ειδικό για να δει αν το παιδί έχει ανάγκη θεραπείας. Τα παιχνίδια αυτά έχουν χρησιμοποιηθεί συχνά και στο πλαίσιο μιας ψυχοθεραπείας για να βοηθήσουν παιδιά που αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b158323.jpg","isbn":"978-960-98586-6-3","isbn13":"978-960-98586-6-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9622,"name":"Παιδοψυχολογία","books_count":9,"tsearch_vector":"'paidopsuxologia' 'paidopsyxologia' 'pedopsyxologia'","created_at":"2017-04-13T02:19:25.415+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:19:25.415+03:00"},"pages":146,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1570,"extra":null,"biblionet_id":158323,"url":"https://bibliography.gr/books/therapeutika-paixnidia.json"},{"id":147755,"title":"Παιχνίδια διαχείρισης θυμού για παιδιά","subtitle":null,"description":"Αυτός ο πρακτικός οδηγός βοηθά τους ενήλικες να κατανοήσουν και να διαχειριστούν δημιουργικά το αίσθημα του θυμού που συχνά νιώθουν τα παιδιά. Παρουσιάζει μια πληθώρα εύκολων στην εφαρμογή παιχνιδιών, τα οποία μπορούν να αποτελέσουν μέρος μιας επιτυχημένης στρατηγικής διαχείρισης θυμού για παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ συγγραφέας, µε τρόπο απλό και κατανοητό, παρουσιάζει το απαραίτητο θεωρητικό υπόβαθρο και στη συνέχεια περιγράφει τα παιχνίδια (µε ή χωρίς σωματική κίνηση, γλωσσικά και µη γλωσσικά, για μικρές ή μεγάλες ομάδες). Τα παιχνίδια σχετίζονται µε ζητήματα που χρειάζεται να αντιμετωπίσουν παιδιά διαφόρων ηλικιών, όπως η κοινή χρήση ενός παιχνιδιού ή η πίεση από συνομήλικους. Επίσης, ενθαρρύνουν τα παιδιά να προσεγγίσουν τα συναισθήματά τους, ώστε να διευκολύνουν την προσωπική τους εξέλιξη και την επίτευξη υγιών σχέσεων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό αποτελεί έναν πολύτιμο οδηγό για νηπιαγωγούς και δασκάλους, εμψυχωτές, γονείς και γενικά για όσους ασχολούνται µε τη διαχείριση θυμού σε παιδιά.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b150679.jpg","isbn":"978-960-16-3357-2","isbn13":"978-960-16-3357-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9257,"name":"Οδηγοί Δραστηριοτήτων για την Προσχολική και τη Σχολική Ηλικία","books_count":3,"tsearch_vector":"'drasthriothtwn' 'drasthriotitwn' 'drastiriothtwn' 'gia' 'hlikia' 'ilikia' 'kai' 'ke' 'odhgi' 'odhgoi' 'odigoi' 'proscholikh' 'prosholikh' 'prosxolikh' 'scholikh' 'sholikh' 'sxolikh' 'th' 'thn' 'ti' 'tin'","created_at":"2017-04-13T02:15:41.607+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:15:41.607+03:00"},"pages":159,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2010-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Anger Management Games for Children","publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":150679,"url":"https://bibliography.gr/books/paixnidia-diaxeirishs-thymou-gia-paidia.json"},{"id":175929,"title":"Τα φιλαράκια","subtitle":"Πώς να αντιμετωπίζουμε τα αρνητικά συναισθήματά μας","description":"Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει ένα καινοτόμο πρόγραμμα για την προαγωγή της συναισθηματικής ανθεκτικότητας των παιδιών, μιας ικανότητας που τους επιτρέπει να αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά μια δύσκολη κατάσταση και τα αρνητικά συναισθήματα που αυτή συνεπάγεται. Ειδικότερα, τα παιδιά μαθαίνουν διάφορους τρόπους να αντιμετωπίζουν τις ανησυχίες και τα προβλήματα της καθημερινότητας, οι οποίοι περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, αντικατάσταση των αρνητικών σκέψεων με θετικές, ανάλυση του προβλήματος σε μικρότερα κομμάτια και σταδιακή αντιμετώπισή του, ακόμη και ασκήσεις χαλάρωσης. Το προτεινόμενο πρόγραμμα μπορεί να εφαρμοστεί από τους εκπαιδευτικούς, αλλά και τους γονείς και άλλους ενηλίκους που παίζουν σημαντικό ρόλο στη ζωή των παιδιών. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκτιμήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στη συναισθηματική ανάπτυξή τους και να τους βοηθήσουν αξιοποιώντας ή και τροποποιώντας το προτεινόμενο υλικό ανάλογα με τις ανάγκες τους, στο πλαίσιο είτε διάφορων μαθημάτων είτε της ευέλικτης ζώνης. Οι γονείς και οι άλλοι σημαντικοί ενήλικοι μπορούν επίσης να βοηθήσουν το παιδί τους να νικήσει τις ανησυχίες του χρησιμοποιώντας εκείνες τις ενότητες και τις δραστηριότητες που ανταποκρίνονται αποκλειστικά στις ανάγκες του, αλλά και σε συνεργασία με το σχολείο, προσφέροντας παραδείγματα από την καθημερινή ζωή του παιδιού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b179050.jpg","isbn":"978-960-546-069-3","isbn13":"978-960-546-069-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10512,"name":"Παιδί και Συναίσθημα","books_count":3,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'paidi' 'pedi' 'sinaisthhma' 'sunaisthhma' 'synaisthhma'","created_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00"},"pages":120,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"27.0","price_updated_at":"2012-05-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":179050,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-filarakia-671a5470-d7ec-4ee6-a5ac-39aa9c1b2bd3.json"},{"id":180531,"title":"Ο αγχόσαυρος","subtitle":"Οδηγός διαχείρισης συναισθημάτων με γνωσιακές-συμπεριφοριστικές τεχνικές","description":"Το άγχος είναι μια από τις πιο συχνές διαταραχές της παιδικής ηλικίας. Ακόμα και όταν δεν είναι εύκολα αναγνωρίσιμο, υπάρχει και μπορεί να δημιουργήσει σοβαρά προβλήματα στο παιδί (π.χ. άγχος αποχωρισμού, σχολική φοβία, διαταραχές διατροφής κ.λπ.) και να επηρεάσει την εφηβεία και την ενήλικη ζωή του. Ο Αγχόσαυρος είναι ένα ευέλικτο εργαλείο που συμβάλλει στην πρόληψη των διαταραχών άγχους σε παιδιά ηλικίας 6-12 ετών. Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα εκμάθησης δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων και διαχείρισης στρεσογόνων καταστάσεων με τεχνικές βασισμένες στη γνωσιακή-συμπεριφοριστική προσέγγιση. Μέσα από μια σειρά ευχάριστων δραστηριοτήτων και ασκήσεων το παιδί βοηθιέται να αναπτύξει τις κατάλληλες δεξιότητες ώστε να εντοπίζει και να ελέγχει τις δυσλειτουργικές του σκέψεις, τα αρνητικά του συναισθήματα και τους ακατάλληλους τρόπους συμπεριφοράς του. Έτσι είναι σε θέση να επιλύει μόνο του τα προβλήματά του, να ασκείται στον αυτοέλεγχο και να χειρίζεται αγχογόνες καταστάσεις που το αφορούν. Στόχος του προγράμματος είναι η ομαλή προσαρμογή στη σχολική και την κοινωνική ζωή, η ανάπτυξη σχέσεων με τους συνομηλίκους και η εδραίωση δεξιοτήτων που επιτρέπουν στο παιδί να αντεπεξέρχεται με επιτυχία στις προκλήσεις της καθημερινότητας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183656.jpg","isbn":"978-960-546-089-1","isbn13":"978-960-546-089-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10512,"name":"Παιδί και Συναίσθημα","books_count":3,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'paidi' 'pedi' 'sinaisthhma' 'sunaisthhma' 'synaisthhma'","created_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00"},"pages":216,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2012-10-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":183656,"url":"https://bibliography.gr/books/o-agxosauros.json"}]