[{"id":107605,"title":"Μουσική παιδαγωγική. Μουσική εκπαίδευση στην ειδική αγωγή. Μουσικοθεραπεία","subtitle":"Σύγχρονες τάσεις και προοπτικές: Πρακτικά ημερίδας 20 Μαΐου 2006","description":"Στο χώρο της Ειδικής Αγωγής ο ρόλος της μουσικής είναι διττός καθώς καλύπτει τόσο το εκπαιδευτικό όσο και το θεραπευτικό πλαίσιο αντιμετώπισης των διαταραχών των ατόμων με ειδικές ανάγκες. Η ημερίδα που οργανώθηκε από τα Τμήματα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής και Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας είχε ως στόχο να οριοθετήσει και να προσδιορίσει το ρόλο της μουσικής στους επιστημονικούς χώρους της μουσικοπαιδαγωγικής, της μουσικής ψυχολογίας, της μουσικής εκπαίδευσης και της ειδικής αγωγής. Οι εισηγήσεις των ομιλητών έχουν συγκεντρωθεί στον παρόντα τόμο ο οποίος αποτελεί μια ουσιαστική συμβολή στην υπάρχουσα ελληνική βιβλιογραφία. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110181.jpg","isbn":"960-8396-27-1","isbn13":"978-960-8396-27-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":118,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":110181,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikh-paidagwgikh-ekpaideush-sthn-eidikh-agwgh-mousikotherapeia.json"},{"id":7991,"title":"Μουσική μάθηση και εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b8361.jpg","isbn":"960-02-1326-7","isbn13":"978-960-02-1326-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":266,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":8361,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikh-mathhsh-kai-ekpaideush.json"},{"id":156696,"title":"Σχολική μουσική εκπαίδευση","subtitle":"Ζητήματα σχεδιασμού, μεθοδολογίας και εφαρμογών","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b159691.jpg","isbn":"978-960-89847-2-1","isbn13":"978-960-89847-2-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":232,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2010-11-01","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2753,"extra":null,"biblionet_id":159691,"url":"https://bibliography.gr/books/sxolikh-mousikh-ekpaideush.json"},{"id":176118,"title":"Η μουσική στην εκπαιδευτική διαδικασία","subtitle":"Θέματα παιδαγωγικής της μουσικής, διδακτικής και μάθησης","description":"Όσοι γνωρίζουν μουσική, μόνον επιφανειακά συνήθως τη θεωρούν σαν διασκέδαση. Και είναι αλήθεια ότι η μουσική συχνά είναι απλώς ένας ωραίος τρόπος να περνούν την ώρα τους. Όμως, υπάρχει μεγάλη διαφορά ανάμεσα στο να τραγουδάς ένα τραγούδι με την παρέα σου σε κάποια φεγγαρόλουστη ακρογιαλιά, και στο να τραγουδάς ένα τραγούδι για να νιώσεις βαθιά την αξία της μουσικής του. Το ένα είναι διασκέδαση (και όχι αναγκαστικά \"ψυχ-αγωγία\"), ενώ το άλλο είναι εκπαίδευση. Γι' αυτό, οι μουσικοπαιδαγωγοί πρέπει να τονίζουν ότι το μάθημά τους χρειάζεται μελέτη, σκέψη, και εκτίμηση, ίση με όση δίνεται και στα άλλα μαθήματα. Αν αυτό είναι καθαρό και σταθερό, οι μουσικοπαιδαγωγοί υποχρεούνται να διδάσκουν τα παιδιά και τους νέους μουσική, και όχι απλά να θεωρούν την ώρα του μαθήματος της μουσικής σαν ώρα διασκεδαστικής απασχόλησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b179239.jpg","isbn":"960-7554-36-1","isbn13":"978-960-7554-36-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":219,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2012-05-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":179239,"url":"https://bibliography.gr/books/h-mousikh-sthn-ekpaideutikh-diadikasia.json"},{"id":33560,"title":"Δημιουργική μουσική αγωγή για τα παιδιά μας","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει όσους ασχολούνται με τη μουσική αγωγή των παιδιών μας. Αποτελείται από πέντε μέρη. Με εξαίρεση το δεύτερο μέρος που έχει σκοπό να βοηθήσει τη δασκάλα στη μουσική συγκρότησή της, τα υπόλοιπα μέρη, παρ' όλο που αναφέρονται σε ειδικά θέματα, με σύντομη εισαγωγή για το καθένα και τρόπους εφαρμογής, έχουν μια συσχέτιση μεταξύ τους και αποτελούν ένα ενιαίο σύνολο. Τα δείγματα μαθημάτων που δίνονται σκοπό έχουν να βοηθήσουν τη δασκάλα στο στάδιο της εφαρμογής.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34513.jpg","isbn":"960-01-0099-3","isbn13":"978-960-01-0099-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":149,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":34513,"url":"https://bibliography.gr/books/dhmiourgikh-mousikh-agwgh-gia-ta-paidia-mas.json"},{"id":117528,"title":"Μουσική παιδαγωγική στον 21ο αιώνα","subtitle":"Προκλήσεις, προβλήματα, προοπτικές: Περιλήψεις πρακτικών για το 2ο πανελλήνιο συνέδριο μουσικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με διεθνή συμμετοχή","description":"Η μουσική παιδαγωγική στην Ελλάδα του 21ου αιώνα καλείται να επαναπροσδιοριστεί ώστε να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις των νέων θεσμικών πλαισίων, των κοινωνικών αλλαγών, τις σύγχρονες ανάγκες του εκπαιδευτικού και του μαθητή. Το 2ο Συνέδριο της Ένωσης Εκπαιδευτικών Μουσικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΕΕΜΑΠΕ) έχει στόχο να προσφέρει ένα βήμα διαλόγου, επικοινωνίας και γόνιμου προβληματισμού για τη μουσική παιδαγωγική. Το συνέδριο απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς της μουσικής αγωγής, της γενικής παιδείας κάθε βαθμίδας και ειδικότητας, στους φοιτητές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, στους σπουδαστές και καθηγητές ωδείων. Μέσα από τις νέες ερευνητικές και πρακτικές προσεγγίσεις που θα προκύψουν, επιδιώκεται να αναδειχθούν οι προκλήσεις, τα προβλήματα και οι προοπτικές που αντιμετωπίζει ο εκπαιδευτικός στη διδασκαλία της μουσικής. Εκτός από την επιστημονική συμμετοχή, στο συνέδριο δίνεται βήμα στους εκπαιδευτικούς, ενθαρρύνοντας την ανάπτυξη προβληματισμών, την κριτική, τα ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί κατά τη διαδικασία της μουσικής διδασκαλίας - μάθησης, καθώς και τις λύσεις που αναζήτησαν ή έδωσαν.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120121.jpg","isbn":"978-960-6638-41-1","isbn13":"978-960-6638-41-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":107,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2010-05-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1244,"extra":null,"biblionet_id":120121,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikh-paidagwgikh-ston-21o-aiwna.json"},{"id":128200,"title":"Σύγχρονες τάσεις και δυναμικές της σχολικής ψυχολογίας στην εκπαίδευση και στη μουσική παιδαγωγική","subtitle":"Πρακτικά συμποσίου, 11-12 Απριλίου 2008","description":"Όσο περισσότερο γίνονται κατανοητές οι σχέσεις αλληλεπίδρασης μεταξύ των ανθρώπων και της μουσικής τόσο περισσότερο η επιστήμη θα πρέπει να εμβαθύνει στον τομέα της μουσικής ψυχολογίας εστιάζοντας σε θέματα που αφορούν στην ανθρώπινη βιολογική, ψυχολογική, κοινωνική και πνευματική υγεία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΩς εκ τούτου, εξαιτίας του ότι ψυχολογία μελετά τα χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς και τα συναισθήματα ενός ατόμου, μιας ομάδας ή μιας δραστηριότητας, η μουσική, ως μέρος της ανθρώπινης συμπεριφοράς, αποτελεί πεδίο έρευνας και μελέτης. Μερικές από τις επιπτώσεις που έχει η ψυχολογία στη μουσική εκπαίδευση περιλαμβάνουν την κατανόηση της μουσικής ανάπτυξης ως σημαντικού παράγοντα για το σχεδιασμό του Αναλυτικού Προγράμματος αλλά και την οργάνωση της διδασκαλίας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓι' αυτό και ο συγκεκριμένος τόμος, φιλοξενώντας τοποθετήσεις σημαντικών επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, ενθαρρύνει τη διεπιστημονική σχέση του τομέα της ψυχολογίας και της μουσικής παιδαγωγικής, πυροδοτώντας μια σειρά από \"αλυσιδωτές αντιδράσεις\" με τη μορφή της αμφίδρομης διδασκαλίας και έμφαση στο ρόλο του περιβάλλοντος.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b130822.jpg","isbn":"978-960-6638-67-1","isbn13":"978-960-6638-67-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":264,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2010-05-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1244,"extra":null,"biblionet_id":130822,"url":"https://bibliography.gr/books/sygxrones-taseis-kai-dynamikes-ths-sxolikhs-psyxologias-sthn-ekpaideush-sth-mousikh-paidagwgikh.json"},{"id":160377,"title":"Οδηγός διαπολιτισμικής μουσικής εκπαίδευσης","subtitle":"Συνδέοντας τη θεωρία με την πράξη","description":"Η μεγάλη \"είσοδος\" μεταναστών και στη χώρα μας τα τελευταία χρόνια κάνει πλέον απαραίτητη την εφαρμογή διαπολιτισμικών προγραμμάτων στα σχολεία μας, πολύ περισσότερο μάλιστα λόγω της πολυπολιτισμικής σύνθεσης των σχολικών μας τάξεων, αλλά και των διαγραφόμενων ρατσιστικών πεποιθήσεων σε επίπεδο κοινωνίας. Το εκπαιδευτικό σύστημα καλείται να αποδώσει την απαιτούμενη αναγνώριση στον πολιτισμικά διαφορετικό μαθητή, να αξιολογήσει δίκαια και να σεβαστεί το πολιτισμικό του κεφάλαιο, δίνοντάς του τη σημασία και την αξία που έτσι κι αλλιώς δικαιούται.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μουσική έχει τη δυνατότητα να παίξει πρωταρχικό ρόλο στην καλύτερη επικοινωνία μεταξύ των πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών, στην πραγματικότητα μεταξύ όλων των μαθητών. Η διαπολιτισμική μουσική εκπαίδευση ως εκπαίδευση ανθρωπιστικής μορφής δίνει δυνατότητες ανάπτυξης νέων τύπων συμπεριφοράς, που σχετίζονται με τις μουσικές αλλά και με τους λαούς του κόσμου από τους οποίους αυτές προέρχονται.\u003cbr\u003eΑκριβώς στο πλαίσιο της εφαρμογής μουσικών προγραμμάτων διαπολιτισμικής προοπτικής, ο Οδηγός διαπολιτισμικής μουσικής εκπαίδευσης φιλοδοξεί να καταθέσει μια νέα πρόταση για τα σχολεία μας, διαπνεόμενη από τη φιλοσοφία του ανθρωπισμού που νοιάζεται για τον κάθε άνθρωπο, ανεξάρτητα από την πολιτισμική, εθνοτική ή κοινωνική του καταγωγή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b163388.jpg","isbn":"978-960-9405-73-7","isbn13":"978-960-9405-73-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9503,"name":"Σχολείο - Θεωρία και Πράξη","books_count":7,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'praksh' 'praksi' 'praxh' 'scholeio' 'sholeio' 'sxoleio' 'theoria' 'thevria' 'thewria'","created_at":"2017-04-13T02:18:16.575+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:18:16.575+03:00"},"pages":144,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-02-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":163388,"url":"https://bibliography.gr/books/odhgos-diapolitismikhs-mousikhs-ekpaideushs.json"},{"id":221904,"title":"Παιχνίδια με τους μουσικούς σωλήνες boomwhackers","subtitle":null,"description":"Μουσικά παιχνίδια με τους χρωματιστούς μουσικούς σωλήνες Boomwhackers!\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e29 μουσικά παιχνίδια που έχουν ως στόχο τη βιωματική μάθηση της μουσικής, περιγράφονται αναλυτικά, βήμα-βήμα, από την προετοιμασία του εκπαιδευτικού μέχρι την τελική εκτέλεσή τους από τους μαθητές. Παιχνίδια που ήδη έχουν εφαρμοστεί στην πράξη και μπορούν να προσαρμοστούν στις δυνατότητες της κάθε τάξης/ομάδας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι μαθητές προσεγγίζουν μουσικές έννοιες παίζοντας ρυθμούς, μελωδίες, αρμονίες, συνοδεύοντας ένα τραγούδι ή ένα μουσικό έργο με τους σωλήνες Boomwhackers. Μαθαίνουν να δημιουργούν και νιώθουν τη δύναμη της μουσικής μέσα από το παιχνίδι και τη μουσική πράξη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπευθύνεται σε εκπαιδευτικούς μουσικής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Μουσικών Σχολείων, Μουσικών Σχολών, Ωδείων, σε εμψυχωτές αλλά και σε γονείς με γνώσεις μουσικής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b224962.jpg","isbn":"978-960-6685-74-3","isbn13":"978-960-6685-74-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":126,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2018-02-08","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":146,"extra":null,"biblionet_id":224962,"url":"https://bibliography.gr/books/paixnidia-me-tous-mousikous-swlhnes-boomwhackers.json"},{"id":245424,"title":"Bucket Drumming: Ο ρυθμός μπαίνει στην τάξη","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Bucket Drumming: ο ρυθμός μπαίνει στην τάξη\" είναι ένα πρακτικό βιβλίο και απευθύνεται κυρίως στον εκπαιδευτικό μουσικής που διδάσκει σε παιδιά ηλικίας 6 ετών και άνω. Το bucket drumming τα τελευταία χρόνια έχει καθιερωθεί διεθνώς στη μουσική εκπαίδευση και όχι άδικα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌπως υποδηλώνει και η ονομασία, με ένα ζευγάρι μπαγκέτες και ένα απλό καθημερινό αντικείμενο, όπως ο κουβάς, μπορούμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να αναπτύξουν με απολαυστικό τρόπο τη ρυθμική τους αίσθηση και να εξελιχθούν σε μικρούς κρουστούς μουσικούς.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο περιλαμβάνονται σαφώς διαρθρωμένες δραστηριότητες, ασκήσεις τεχνικής, ρυθμικά σχήματα - grooves διαβαθμισμένης δυσκολίας και διαφορετικών μουσικών ειδών (pop, rock, blues κ.ά.) αλλά και προτάσεις ρυθμικής συνοδείας γνωστών τραγουδιών από την δημοφιλή μουσική.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒασικός στόχος είναι η διδασκαλία του ρυθμού να γίνει μια δραστηριότητα ευχάριστη, προσιτή σε όλες τις ηλικίες και σε όλα τα μαθησιακά περιβάλλοντα. Για το λόγο αυτό προτείνονται ευέλικτα σενάρια διδασκαλίας και δίνονται πρακτικές συμβουλές που έχουν δοκιμαστεί με επιτυχία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b247329.jpg","isbn":"979-0-801151-85-8","isbn13":"979-0-801151-85-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":148,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2020-06-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":146,"extra":null,"biblionet_id":247329,"url":"https://bibliography.gr/books/bucket-drumming-o-rythmos-mpainei-sthn-taksh.json"},{"id":68225,"title":"Εξερευνώντας τη μουσική","subtitle":"...Μέσα από την ποίηση, την τέχνη, την επιστήμη, τα μαθηματικά, την ιστορία, τη γεωγραφία, την κίνηση, τα παιχνίδια λόγου, του μύθους","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους δασκάλους της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, ακόμη και σε αυτούς που δεν είναι εξοικειωμένοι με τη μουσική γραφή. Χωρίζεται σε εννέα θεματικές ενότητες που συνδέονται με διαφορετικά μαθήματα του αναλυτικού προγράμματος και περιλαμβάνει:\u003cbr\u003eΔημιουργικές δραστηριότητες που κάνουν χρήση των οργάνων της τάξης και διεγείρουν τη φαντασία.\u003cbr\u003eΕύκολες οδηγίες και προτάσεις για περαιτέρω δραστηριότητες.\u003cbr\u003eΚατανοητές πληροφορίες για τους στόχους και για την ηλικία στην οποία απευθύνονται οι επιμέρους δραστηριότητες. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b70099.jpg","isbn":"960-87114-4-4","isbn13":"978-960-87114-4-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3232,"name":"Τετράδια","books_count":23,"tsearch_vector":"'tetradia'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00"},"pages":242,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Explore music through...","publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":70099,"url":"https://bibliography.gr/books/eksereunwntas-th-mousikh.json"},{"id":84239,"title":"Μουσική εκπαίδευση στην ειδική παιδαγωγική","subtitle":"Εκπαιδευτικές - θεραπευτικές προσεγγίσεις της μουσικής στην ευρύτερή της σημασία σε άτομα με ειδικές ανάγκες","description":"Στο ταξίδι για την κατανόηση του παιδιού με ειδικές ανάγκες, η μουσική διαδραματίζει έναν ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο. Μέσω της μουσικής, η οποία αποτελεί μια παγκόσμια γλώσσα, το παιδί καταφέρνει να ξεφεύγει από τους εκφραστικούς περιορισμούς που του θέτει η αναπηρία και να επικοινωνεί με το περιβάλλον. Παράλληλα, μέσω της μουσικής, καθώς αυτή απευθύνεται κατευθείαν στο θυμικό, ο δίχως αναπηρία άνθρωπος πετυχαίνει να επιδρά αποτελεσματικά στον διαφορετικό Άλλον. Με όχημα τη μουσική, δηλαδή, επιτυγχάνεται η σύζευξη ανάμεσα στον κόσμο του \"διαφορετικού\" με τον κόσμο του \"φυσιολογικού\".\u003cbr\u003eΑυτόν ακριβώς τον διττό ρόλο της μουσικής έχει κατά νου η συγγραφέας, η οποία με αυτό το βιβλίο της μας καταθέτει ενδιαφέρουσες προτάσεις αξιοποίησης της μουσικής στα πλαίσια της εκπαίδευσης του παιδιού με ειδικές ανάγκες. Το βιβλίο αυτό με την σαφήνεια και την πρωτοτυπία των απόψεων που καταθέτει, θα αποτελέσει χρήσιμο εργαλείο στα χέρια όλων εκείνων που δραστηριοποιούνται στην προαγωγή, υποστήριξη και εκπαίδευση των ατόμων με ειδικές ανάγκες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b86281.jpg","isbn":"960-402-150-8","isbn13":"978-960-402-150-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2445,"name":"Ειδική Παιδαγωγική","books_count":7,"tsearch_vector":"'eidikh' 'eidiki' 'idikh' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T01:11:20.338+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:11:20.338+03:00"},"pages":231,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":86281,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikh-ekpaideush-sthn-eidikh-paidagwgikh.json"},{"id":112072,"title":"Τα πρώτα μουσικά βήματα","subtitle":"Πρακτικός οδηγός","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114655.jpg","isbn":"960-299-276-X","isbn13":"978-960-299-276-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5444,"name":"Βιβλία για Εκπαιδευτικούς","books_count":8,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftikous' 'ekpaideutikous' 'ekpedeutikous' 'gia' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:38:17.591+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:38:17.591+03:00"},"pages":112,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2010-07-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":318,"extra":null,"biblionet_id":114655,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-prwta-mousika-bhmata-b53bf2ea-e8f7-45d3-9e48-5f13b94ab5e3.json"},{"id":146047,"title":"Με μουσική, με κίνηση","subtitle":"Παιχνίδια μουσικοκινητικής αγωγής","description":"Με το μουσικό παιχνίδι το παιδί εισέρχεται αβίαστα στον κόσμο της μουσικής, κατακτά τη γλώσσα της, διευρύνει τη φαντασία, τη δημιουργικότητα, τις αισθήσεις και τα συναισθήματά του, και ανακαλύπτει τους τρόπους έκφρασης που του ταιριάζουν. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μουσική είναι ένα παιχνίδι με ήχους και όπως όλα τα παιχνίδια, μπορεί να είναι ένα ατομικό ή ένα ομαδικό παιχνίδι, ένα διανοητικό παιχνίδι ή ένα παιχνίδι με σωματική συμμετοχή. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο φιλοξενεί στις σελίδες του μία ευρεία συλλογή μουσικοκινητικών παιχνιδιών, η οποία προέκυψε από την πολυετή ενασχόληση της συγγραφέως με τη Μουσική Παιδαγωγική. Πολλά από αυτά στηρίχθηκαν σε γνωστά παραδοσιακά παιχνίδια, όπως η τυφλόμυγα ή το σπασμένο τηλέφωνο, άλλα αποτελούν πρωτότυπες ιδέες και κάποια βασίστηκαν σε ιδέες των ίδιων των παιδιών. Τα παιχνίδια, κατάλληλα να εφαρμοστούν σε μικρά ή μεγάλα παιδιά, σε μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες, είναι ομαδοποιημένα ανάλογα με τους στόχους, σε έξι ενότητες:\u003cbr\u003eI. Κοινωνικοποίηση II. Ανάπτυξη της προσοχής, της συγκέντρωσης και της μνήμης III. Ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων IV. Εμπέδωση μουσικών εννοιών μέσω κίνησης V. Ανάπτυξη δημιουργικότητας και φαντασίας VI. Χρήση του σώματος σαν ηχητική πηγή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε όσους πιστεύουν ότι η γνωριμία με τον κόσμο της μουσικής και τη γλώσσα της δεν στηρίζεται στη στείρα θεωρητική ενασχόληση με τις διάφορες μουσικές έννοιες. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο από μουσικούς που ασχολούνται με τη διδασκαλία της μουσικής σε παιδιά, αλλά και από παιδαγωγούς προσχολικής και σχολικής ηλικίας και εμψυχωτές με λιγότερη μουσική κατάρτιση. Σημαντικό εργαλείο αποτελεί και για τους φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων, οι οποίοι μπορούν να μυηθούν στη μεθοδολογία και στη διαδικασία εκτέλεσης των μουσικών παιχνιδιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο συνοδεύεται από δύο μουσικά CD με επιλεγμένα μουσικά κομμάτια για τη χρησιμοποίησή τους στα διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b148959.jpg","isbn":"978-960-6863-36-3","isbn13":"978-960-6863-36-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8253,"name":"Επιστημονικές Εκδόσεις","books_count":16,"tsearch_vector":"'ekdoseis' 'ekdosis' 'episthmonikes' 'epistimonikes'","created_at":"2017-04-13T02:04:53.069+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:04:53.069+03:00"},"pages":180,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2009-11-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1981,"extra":null,"biblionet_id":148959,"url":"https://bibliography.gr/books/me-mousikh-kinhsh.json"},{"id":173970,"title":"Μουσική παιδεία και δημοκρατία στην κλασική Αθήνα","subtitle":null,"description":"Ως γνωστόν, η μουσική επηρεάζει τη διαμόρφωση του χαρακτήρα, ενώ ο τρόπος εκτέλεσής της ακολουθεί και παράλληλα επηρεάζει τους νόμους του κράτους, καθώς και την εξέλιξη της κοινωνικής ζωής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην έκθεση που παρουσιάζεται στον Εκθεσιακό Χώρο του Ιδρύματος της Βουλής των Ελλήνων για τον Κοινοβουλευτισμό και τη Δημοκρατία, \"Μουσική Παιδεία και Δημοκρατία στην Κλασική Αθήνα\", αναδεικνύεται ο τρόπος με τον οποίο η διαμόρφωση και η εδραίωση της δημοκρατίας στην πόλη της Αθήνας επηρέασε τη μουσική εκπαίδευση των μελλοντικών Αθηναίων πολιτών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι παραστάσεις, κυρίως των αττικών ερυθρόμορφων αγγείων, προβάλλουν με εντυπωσιακό τρόπο την πορεία μέσα από την οποία εδραιώθηκε σταδιακά η μουσική και η εκπαίδευσή της ως στοιχείο της διαμόρφωσης του ήθους των Αθηναίων πολιτών, αλλά και των γυναικών της πόλης. Ο τρόπος διδασκαλίας της μουσικής και των μουσικών οργάνων, οι ποικίλοι μουσικοί αγώνες που διεξάγονταν στο πλαίσιο των μεγάλων θρησκευτικών εορτών, το αρχαίο δράμα αλλά και τα συμπόσια, αποτελούσαν ευκαιρίες έκφρασης μέσα από τη μουσική, την ποίηση και το χορό. Με αυτό τον τρόπο ενισχύονταν οι κοινωνικοί δεσμοί και παράλληλα οι νέοι αποδείκνυαν ότι ήταν πραγματικοί μουσικοί άνδρες, συνδυάζοντας πνευματική και σωματική καλλιέργεια. [...] \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b177068.jpg","isbn":"978-960-6757-56-3","isbn13":"978-960-6757-56-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":120,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2012-03-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1493,"extra":null,"biblionet_id":177068,"url":"https://bibliography.gr/books/mousikh-paideia-kai-dhmokratia-sthn-klasikh-athhna.json"}]