[{"id":128200,"title":"Σύγχρονες τάσεις και δυναμικές της σχολικής ψυχολογίας στην εκπαίδευση και στη μουσική παιδαγωγική","subtitle":"Πρακτικά συμποσίου, 11-12 Απριλίου 2008","description":"Όσο περισσότερο γίνονται κατανοητές οι σχέσεις αλληλεπίδρασης μεταξύ των ανθρώπων και της μουσικής τόσο περισσότερο η επιστήμη θα πρέπει να εμβαθύνει στον τομέα της μουσικής ψυχολογίας εστιάζοντας σε θέματα που αφορούν στην ανθρώπινη βιολογική, ψυχολογική, κοινωνική και πνευματική υγεία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΩς εκ τούτου, εξαιτίας του ότι ψυχολογία μελετά τα χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς και τα συναισθήματα ενός ατόμου, μιας ομάδας ή μιας δραστηριότητας, η μουσική, ως μέρος της ανθρώπινης συμπεριφοράς, αποτελεί πεδίο έρευνας και μελέτης. Μερικές από τις επιπτώσεις που έχει η ψυχολογία στη μουσική εκπαίδευση περιλαμβάνουν την κατανόηση της μουσικής ανάπτυξης ως σημαντικού παράγοντα για το σχεδιασμό του Αναλυτικού Προγράμματος αλλά και την οργάνωση της διδασκαλίας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓι' αυτό και ο συγκεκριμένος τόμος, φιλοξενώντας τοποθετήσεις σημαντικών επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, ενθαρρύνει τη διεπιστημονική σχέση του τομέα της ψυχολογίας και της μουσικής παιδαγωγικής, πυροδοτώντας μια σειρά από \"αλυσιδωτές αντιδράσεις\" με τη μορφή της αμφίδρομης διδασκαλίας και έμφαση στο ρόλο του περιβάλλοντος.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b130822.jpg","isbn":"978-960-6638-67-1","isbn13":"978-960-6638-67-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":264,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2010-05-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1244,"extra":null,"biblionet_id":130822,"url":"https://bibliography.gr/books/sygxrones-taseis-kai-dynamikes-ths-sxolikhs-psyxologias-sthn-ekpaideush-sth-mousikh-paidagwgikh.json"},{"id":130387,"title":"Διαπολιτισμική μουσική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό αποσκοπεί να προσεγγίσει ένα θέμα που, στην πραγματικότητα, ελάχιστα έχει απασχολήσει έως τώρα την ελληνική βιβλιογραφία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόκειται για τη Διαπολιτισμική Μουσική Εκπαίδευση και τις δυνατότητές της να συμβάλει στην ανάπτυξη ικανοτήτων αναγνώρισης της πολιτισμικής ετερότητας στο σχολείο, μέσα από την καλλιέργεια των δεξιοτήτων «ενσυναίσθησης», «ανοχής αντιφάσεων», «κριτικών στάσεων» (αντί της εκδήλωσης προκαταλήψεων και στερεοτύπων), «επικοινωνίας - ανταλλαγής».\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ακρόαση στην τάξη πολυπολιτισμικής μουσικής και μόνο δεν αρκεί. Μέσα από την εφαρμογή -στα πλαίσια μαθημάτων μουσικής- αρχών, στόχων και φιλοσοφικών θέσεων της διαπολιτισμικής μάθησης αναμένεται ότι θα επιτευχθεί η καλλιέργεια των δεξιοτήτων εκτίμησης, σεβασμού και αναγνώρισης, της πολιτισμικής ετερότητας στο σχολείο, ενώ πιστεύεται ότι θα προκύψει μεταφορά αυτών των στάσεων στο γενικότερο κοινωνικό πεδίο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b133012.jpg","isbn":"978-960-459-053-7","isbn13":"978-960-459-053-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":426,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"32.0","price_updated_at":"2008-07-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":133012,"url":"https://bibliography.gr/books/diapolitismikh-mousikh-ekpaideush.json"}]