[{"id":119464,"title":"Γιατί δεν διορθώνεται το βιβλίο ιστορίας της ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":"Νεοεποχήτικο βιβλίο που πλαστογραφεί την ιστορία μας και προωθεί την άγρια παγκοσμιοποίηση","description":"Όταν στις αρχές Σεπτεμβρίου της περασμένης χρονιάς κυκλοφόρησε το βιβλίο Ιστορίας της ΣΤ΄ δημοτικού, κανείς δεν μπορούσε να φαντασθεί ότι η υπόθεση θα έπαιρνε τέτοιες διαστάσεις.\u003cbr\u003eΗ αντίδραση ξεκίνησε από κάποιους υποψιασμένους επιστήμονες ιστορικούς και δημοσιογράφους, οι οποίοι διαπίστωσαν ότι το εν λόγω βιβλίο δεν έχει απλώς ορισμένες ιστορικές ανακρίβειες ή λάθη, αλλά ότι διαστρεβλώνει συνειδητά την ιστορία μας. Η έρευνα του θέματος έδειξε ότι το βιβλίο αυτό είναι ενταγμένο σε γενικότερα σχέδια, που αποσκοπούν στην αποεθνοποίηση και αποχριστιανοποίηση της ιστορικής διαδρομής του Ελληνισμού. Οι συγγραφείς υποστηρίζουν ότι ήθελαν να γράψουν μία ιστορία \"ολιγότερον εθνοκεντρική\", \"χωρίς τη λατρεία του αίματος\", ένα βιβλιο γραμμμένο σύμφωνα με τη \"μετανεωτερική\" αντίληψη της ιστοριογραφίας. Σύντομα όμως αποδείχθηκε ότι τα παραπάνω \"επιχειρήματα\" αποτελούν απλές προφάσεις και προπέτασμα καπνού. Στην ουσία το βιβλίο είναι γραμμένο στα πλαίσια ενός γενικότερου προγράμματος, το οποίο χρηματοδοτείται από το υπουργείο Εξωτερικών των ΗΠΑ, του \"Προγράμματος κοινής ιστορίας\" (Joint History Project) των λαών της Νοτιοανατολικής Ευρώπης (βλέπε άρθρο του Άρδην: \"Η γενοκτονία της μνήμης σελ. 35). [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122059.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":175,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2007-07-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":122059,"url":"https://bibliography.gr/books/giati-den-diorthwnetai-to-biblio-istorias-ths-st-dhmotikou.json"},{"id":113698,"title":"Ιστορικοί τόποι και περιβάλλον","subtitle":"Διδακτικές προσεγγίσεις για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας","description":"Η παρούσα εργασία είναι απόρροια μακρόχρονου προβληματισμού πάνω στη δυνατότητα της διδακτικής προσέγγισης του μαθήματος της Iστορίας σε παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας. Θίγονται ζητήματα σχετικά με το ρόλο του εκπαιδευτικού στην κατανόηση από μέρους των παιδιών των «πραγματικών» ιστοριών και τίθενται προβληματισμοί για την αναγκαιότητα ανάπτυξης της αίσθησης του χρόνου. Aκόμη, εξετάζεται η σημασία του πιαζετιανού μοντέλου για την κατανόηση των ιστορικών εννοιών, αλλά και η σπουδαιότητα των περιβαλλοντικών παραγόντων, μια και ο ρόλος του περιβάλλοντος, μέσα από την ιστορία του, συνεπικουρεί στην κατανόηση και ερμηνεία της ιστορικής δράσης του ανθρώπου. Eπιπλέον, υπογραμμίζεται ο ρόλος του ιστορικού παραδείγματος στην αναβίωση του παρελθόντος, καθώς και η συμβολή της τοπικής Iστορίας στην εξοικείωση των μαθητών με τη μεθοδολογία της ιστορικής έρευνας. Προβληματιστήκαμε ακόμη πάνω στο ζήτημα της πολιτισμικής κληρονομιάς και κατανόησης της ετερότητας, με την πεποίθηση ότι η ιστορική γνώση συμβάλλει στην ομαλή ένταξη παιδιών άλλης υπηκοότητας στο σχολικό περιβάλλον και στην κοινωνικοποίησή τους στο πλαίσιο της ενωμένης Ευρώπης και της πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης. \u003cbr\u003eΠέρα από τη θεωρητική κατάρτιση, προχωρήσαμε σε συγκεκριμένες διδακτικές προσεγγίσεις και δραστηριότητες με προγράμματα απασχόλησης, όπως «H ιστορία της πόλης μου», «Πλατεία με ιστορικό όνομα», «Eπαγγέλματα που πέρασαν στην Iστορία», «Παραδοσιακές καλλιέργειες», «Σκεύη διατροφής των προγόνων» κ.ά.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116283.jpg","isbn":"978-960-03-4392-2","isbn13":"978-960-03-4392-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3336,"name":"Βασική Βιβλιοθήκη Προσχολικής Εκπαίδευσης","books_count":13,"tsearch_vector":"'basikh' 'basiki' 'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'proscholikhs' 'prosholikhs' 'prosxolikhs' 'vasikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:18:37.584+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:18:37.584+03:00"},"pages":416,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":116283,"url":"https://bibliography.gr/books/istorikoi-topoi-kai-periballon.json"},{"id":117652,"title":"Προσεγγίζοντας το Ολοκαύτωμα στο ελληνικό σχολείο","subtitle":"Ένα εκπαιδευτικό ερευνητικό πρόγραμμα για μαθητές δημοτικού, γυμνασίου, λυκείου","description":"Η διδασκαλία του Ολοκαυτώματος έχει καταχωριστεί ως τμήμα των Αναλυτικών Προγραμμάτων Ιστορίας σε όλες σχεδόν τις ευρωπαϊκές χώρες, αλλά και σε χώρες εκτός Ευρώπης. Είτε ενσωματωμένη στη διδασκαλία του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου είτε ως ξεχωριστή διδακτική ενότητα με ιδιαίτερο εκπαιδευτικό υλικό και προκαθορισμένες ώρες αυτοτελούς διδασκαλίας, η προσέγγιση του Ολοκαυτώματος υπακούει σε μια παιδαγωγική λογική, η οποία βρίσκεται σε άμεση συνάφεια με τους πρωτεύοντες γενικούς σκοπούς της διδασκαλίας της Ιστορίας, οι οποίοι αφορούν την καλλιέργεια κριτικής ιστορικής σκέψης, την πολιτική κοινωνικοποίηση, την ενδυνάμωση της δημοκρατικής συνείδησης και την υπεράσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.\u003cbr\u003eΟι διδακτικές προσεγγίσεις που αναπτύσσονται στο βιβλίο αυτό στοχεύουν στην κριτική κατανόηση και ερμηνεία του Ολοκαυτώματος, παίρνοντας αποστάσεις από τις πολιτικές διαχείρισης του θέματος, τις οποίες, ωστόσο, οι συγγραφείς επιχειρούν να ερμηνεύσουν, αναδεικνύοντας τόσο τους μηχανισμούς συγκρότησής τους όσο και τις σκοπιμότητες που εξυπηρετούν.\u003cbr\u003eΗ πολυπρισματική και σύνθετη προσέγγιση του Ολοκαυτώματος, η αναζήτηση και η ερμηνεία παραγόντων που προσδιορίζουν την ιστορική του μοναδικότητα, η ανάδειξη της δομικής του σχέσης με την ιδεολογία του γερμανικού εθνικοσοσιαλισμού και ιδιαίτερα με τον αντισημιτισμό και τον εξολοθρευτικό ρατσισμό, η διερεύνηση των ιδεολογικών αφετηριών από τις οποίες εκκινούν άμεσες ή έμμεσες αμφισβητήσεις του τραγικά μοναδικού αυτού ιστορικού γεγονότος, αποτελούν τους βασικούς άξονες στους οποίους δομείται το θεωρητικό υπόβαθρο των διδακτικών προτάσεων του βιβλίου. \u003cbr\u003eΠαράλληλα αναπτύσσονται σύγχρονες ιστοριογραφικές ερμηνείες της σχέσης ιστορίας - μνήμης, με χαρακτηριστικό παράδειγμα τη μνήμη του Βισύ, ενώ καταγράφονται και αναλύονται προφορικές μαρτυρίες επιζώντων του Ολοκαυτώματος από το νησί της Ρόδου.\u003cbr\u003eΜε το βιβλίο αυτό οι εκδόσεις «Ταξιδευτής» εγκαινιάζουν μια καινούργια σειρά, η οποία υπό τον εύγλωττο τίτλο «Έκκεντρη Ιστορία - Ιστορία από το περιθώριο», υπόσχεται να διευρύνει τους διανοητικούς ορίζοντες του αναγνωστικού κοινού με μια ιστοριογραφία που, μαχητικά, παρεμβατικά και αιρετικά, επιλέγει μια διαφορετική οπτική γωνία θέασης της ιστορικής πραγματικότητας, αναδεικνύοντας πόσο το έκκεντρο μπορεί να γίνει κεντρικό...\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120245.jpg","isbn":"978-960-8365-90-2","isbn13":"978-960-8365-90-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7721,"name":"Έκκεντρη Ιστορία - Ιστορία από το Περιθώριο","books_count":4,"tsearch_vector":"'apo' 'ekkedrh' 'ekkentrh' 'ekkentri' 'istoria' 'perithorio' 'perithvrio' 'perithwrio' 'to'","created_at":"2017-04-13T01:59:37.265+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:59:37.265+03:00"},"pages":331,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2012-02-09","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1016,"extra":null,"biblionet_id":120245,"url":"https://bibliography.gr/books/proseggizontas-to-olokautwma-sto-ellhniko-sxoleio.json"},{"id":119326,"title":"Ιστορία Ε΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Το βοήθημα \"Ιστορία Ε΄ Δημοτικού, Στα βυζαντινά χρόνια\" απευθύνεται στους μαθητές της Ε΄ Δημοτικού και στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στο Δημοτικό σχολείο. Στόχος του είναι να βοηθήσει τόσο τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του μαθήματος και να κατανοήσουν βαθύτερα το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο νέο σχολικό βιβλίο παρουσιάζει ιδιαιτερότητες τόσο από άποψη περιεχομένου όσο και από άποψη μεθοδολογικής προσέγγισης. Το βοήθημά μας επιχειρεί να διευκολύνει εκπαιδευτικούς και μαθητές, ώστε να ξεπεράσουν τα προβλήματα που δημιουργούνται από την περιληπτική παρουσίαση των γεγονότων, τις απαιτήσεις επεξεργασίας των ιστορικών πηγών και των ερωτήσεων και του σχολικού βιβλίου και του τετραδίου εργασιών. Έτσι η δομή των ενοτήτων του βοηθήματος στηρίζεται στη δομή του σχολικού βιβλίου. Ωστόσο υπάρχουν αρκετά επιπλέον στοιχεία, που λειτουργούν επικουρικά στη διαδικασία κατανόησης και διευκολύνουν το έργο μαθητών και εκπαιδευτικών. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από την εισαγωγή του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b121920.jpg","isbn":"978-960-442-994-3","isbn13":"978-960-442-994-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5984,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Δημοτικό","books_count":66,"tsearch_vector":"'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh'","created_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00"},"pages":263,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2007-07-03","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":121920,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-e-dhmotikou-7b5c3c5b-e6c8-4bbf-9880-4346e160e2f0.json"},{"id":127449,"title":"Ένα σεντούκι γεμάτο μυστικά","subtitle":null,"description":"[...] Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό, με τίτλο \"Ένα σεντούκι γεμάτο μυστικά\", απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες των δύο τελευταίων τάξεων του δημοτικού σχολείου και της Α΄ τάξης του Γυμνασίου. Η έκδοση μπορεί να αξιοποιηθεί το πλαίσιο του μαθήματος της σχολικής ιστορίας ή σε καινοτομίες, όπως η \"Ευέλικτη ζώνη\", και φιλοδοξεί να εξοικειώσει τους μαθητές και τις μαθήτριες με πτυχές της τοπικής ιστορίας, παρέχοντας παράλληλα τα κατάλληλα ερεθίσματα και τις ιδέες που υπηρετούν την κατεύθυνση της διερεύνησης του ιστορικού και πολιτισμικού τοπίου της Κοζάνης. Το εκπαιδευτικό υλικό αποτελείται από μία εισαγωγή και 14 ιστορίες, οι οποίες αναφέρονται σε 14 διαφορετικές θεματικές, σχετικές με την ιστορία της πόλης. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Ανδρέας Π. Ανδρέου, Σοφία Ηλιάδου - Τάχου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b130069.jpg","isbn":"978-960-7973-41-2","isbn13":"978-960-7973-41-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2007,"publication_place":"Κοζάνη","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":246,"extra":null,"biblionet_id":130069,"url":"https://bibliography.gr/books/ena-sentouki-gemato-mystika.json"},{"id":115852,"title":"Ο τόπος μου","subtitle":"Για την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την τοπική ιστορία στο δημοτικό και το γυμνάσιο: Για την ευέλικτη ζώνη και τη μελέτη περιβάλλοντος στο δημοτικό","description":"Ένα βιβλιο-τετράδιο με δραστηριότητες για τους μαθητές, προκειμένου να διερευνήσουν τον τόπο τους, να αναζητήσουν πληροφορίες σε βιβλία και άλλα έντυπα, να συζητήσουν με τους κατοίκους και να δραστηριοποιηθούν στην τοπική κοινωνία, συνδυάζοντας τη γνώση με το παιχνίδι και την καλλιτεχνική έκφραση. Οι μαθητές ανακαλύπτουν τον τόπο όπου ζουν ή έναν τόπο που τους ενδιαφέρει και γράφουν το δικό τους βιβλίο γι' αυτόν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλιο-τετράδιο αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο πλαίσιο της Μελέτης Περιβάλλοντος, της Ευέλικτης Ζώνης, της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Τοπικής Ιστορίας στο Δημοτικό και το Γυμνάσιο. Επίσης, οι μαθητές μπορούν να το χρησιμοποιήσουν μαζί με τους γονείς τους και τους φίλους τους τόσο στον τόπο όπου ζουν, όσο και στον τόπο των διακοπών τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b118443.jpg","isbn":"978-960-7846-75-4","isbn13":"978-960-7846-75-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":63,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2011-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":330,"extra":null,"biblionet_id":118443,"url":"https://bibliography.gr/books/o-topos-mou.json"},{"id":118379,"title":"Ιστορία Γ΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Αγαπητοί μαθητές, γονείς και δάσκαλοι,\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι εκδόσεις «Ελληνικά Γράμματα», πρωτοπόρες στις ποιοτικές εκπαιδευτικές καινοτομίες και με ευαισθησία στις παιδαγωγικές και μαθησιακές ανάγκες των μαθητών, σας παρουσιάζουν το βοήθημα για την Ιστορία της Γ΄ Δημοτικού «Από τη μυθολογία στην προϊστορία».\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βοήθημα αυτό στοχεύει να δώσει λύσεις σε τυχόν απορίες του μαθητή και ταυτόχρονα απαντά στις ερωτήσεις και τις εργασίες τόσο του βιβλίου όσο και του τετραδίου εργασιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕκτός από τα παραπάνω, προσφέρει επιπλέον πληροφορίες που εμπλουτίζουν τις γνώσεις του μαθητή, ερωτήσεις κατανόησης κάθε μαθήματος καθώς και σχεδιαγράμματα, που σκοπό έχουν τη συμπλήρωση της διδασκόμενης ύλης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε βάση τις απαιτήσεις του καινούριου εκπαιδευτικού συστήματος αναφέρονται και προτάσεις διαθεματικότητας, οι οποίες περιλαμβάνουν παιχνίδια, εκθέσεις, ζωγραφιές και θέματα που αφήνουν ελεύθερη τη φαντασία των μαθητών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΥπάρχουν επίσης κριτήρια αξιολόγησης, τόσο στο τέλος κάθε μαθήματος όσο και στο τέλος κάθε ενότητας, η λειτουργία των οποίων είναι να επισημάνουν τα σημεία που χρήζουν επανάληψης στο κάθε μάθημα ή στη διδακτική ενότητα αντίστοιχα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, θεωρούμε πως οι μαθητές δεν πρέπει να δούνε την ιστορία σαν ένα μάθημα που περιορίζεται στη σχολική αίθουσα, αλλά να μπορούν να τη συνδυάσουν με τη σημερινή εποχή. Για το λόγο αυτό εντάξαμε στο βοήθημα τα θέματα «Από το μύθο στην πραγματικότητα» και «Μεταφορά στο χρόνο», προκειμένου να εντοπίσουν τα κοινά σημεία που υπάρχουν από εποχή σε εποχή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕυελπιστούμε το βιβλίο αυτό να αποτελέσει ένα πολύτιμο εργαλείο στην προσπάθεια να κατανοήσουν οι μαθητές καλύτερα το διδακτικό περιεχόμενο της Ιστορίας της Γ΄ Δημοτικού.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120972.jpg","isbn":"978-960-442-992-9","isbn13":"978-960-442-992-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5984,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Δημοτικό","books_count":66,"tsearch_vector":"'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh'","created_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00"},"pages":281,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2007-05-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":120972,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-g-dhmotikou-8d346298-85dc-4f51-920b-da15e340b275.json"},{"id":119511,"title":"Ιστορία Δ΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"[...] Το βοήθημα αυτό στοχεύει να δώσει λύσεις σε τυχόν απορίες του μαθητή και ταυτόχρονα απαντά στις ερωτήσεις και τις εργασίες τόσο του βιβλίου όσο και του τετραδίου εργασιών.\u003cbr\u003eΕκτός από τα παραπάνω, προσφέρει επιπλέον πληροφορίες που εμπλουτίζουν τις γνώσεις του μαθητή, ερωτήσεις κατανόησης κάθε μαθήματος καθώς και σχεδιαγράμματα, που σκοπό έχουν τη συμπλήρωση της διδασκόμενης ύλης.\u003cbr\u003eΜε βάση τις απαιτήσεις του καινούριου εκπαιδευτικού συστήματος αναφέρονται και προτάσεις διαθεματικότητας, οι οποίες περιλαμβάνουν παιχνίδια, εκθέσεις, ζωγραφιές και θέματα που αφήνουν ελεύθερη τη φαντασία των μαθητών.\u003cbr\u003eΥπάρχουν επίσης κριτήρια αξιολόγησης, τόσο στο τέλος κάθε μαθήματος όσο και στο τέλος κάθε ενότητας, η λειτουργία των οποίων είναι να επισημάνουν τα σημεία που χρήζουν επανάληψης στο κάθε μάθημα ή στη διδακτική ενότητα αντίστοιχα. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122106.jpg","isbn":"978-960-442-993-6","isbn13":"978-960-442-993-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5984,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Δημοτικό","books_count":66,"tsearch_vector":"'dhmotiko' 'dimotiko' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh'","created_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:43:24.555+03:00"},"pages":336,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2007-07-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":122106,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-d-dhmotikou-881aa930-9746-491d-8c27-1366f285ca83.json"},{"id":125233,"title":"Βοήθημα στην ιστορία στα νεότερα χρόνια ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Το μάθημα της ιστορίας της ΣΤ΄ δημοτικού \"Στα νεότερα χρόνια\" εξετάζει την ιστορία της νεότερης Ελλάδας από την Άλωση (1453) έως τις μέρες μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ' τάξης του δημοτικού να κατανοήσουν καλύτερα -και με την καθοδήγηση του δασκάλου/της δασκάλας τους- το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην ύλη του βιβλίου αυτού περιλαμβάνονται:\u003cbr\u003e- Συνοπτική παρουσίαση των κεφαλαίων (μαθημάτων) του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e- Απαντήσεις στις ερωτήσεις και τις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών \u003cbr\u003e- Πρόσθετες πληροφορίες\u003cbr\u003e- Ανακεφαλαίωση των ενοτήτων του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e- Χρονολογικοί πίνακες\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΦανή Γεωργίου\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127845.jpg","isbn":"978-960-449-543-6","isbn13":"978-960-449-543-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":237,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":127845,"url":"https://bibliography.gr/books/bohthhma-sthn-istoria-sta-neotera-xronia-st-dhmotikou.json"},{"id":125282,"title":"Ένα τρένο είναι η ελληνική ιστορία...","subtitle":"Η ιστορία της Ελλάδας από την αρχαιότητα έως σήμερα","description":"Το βιβλίο αυτό είναι μια αναπαράσταση της ελληνικής ιστορίας με τη μορφή ενός τρένου.\u003cbr\u003eΜπορεί βέβαια η ιστορία να μην έχει ράγες -αν είχε, θα ήταν εύκολο να προβλέπουμε το μέλλον- αλλά έχει βαγόνια, δηλαδή περιόδους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό μπορείτε:\u003cbr\u003e- να κόψετε κάθε ιστορική περίοδο\u003cbr\u003e- να μελετήσετε τις ιστορικές περιόδους παράλληλα με το σχολικό βιβλίο\u003cbr\u003e- να συμπληρώσετε το υλικό που υπάρχει σε κάθε βαγόνι-ιστορική περίοδο\u003cbr\u003e- να απαντήσετε σε ερωτήσεις-δραστηριότητες\u003cbr\u003e- να τοποθετήσετε τις ιστορικές περιόδους στη σειρά παρακολουθώντας την πορεία του τρένου της ιστορίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127894.jpg","isbn":"978-960-04-3510-8","isbn13":"978-960-04-3510-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":28,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":127894,"url":"https://bibliography.gr/books/ena-treno-einai-h-ellhnikh-istoria.json"},{"id":120347,"title":"Ιστορία Γ΄ δημοτικού","subtitle":"Από τη μυθολογία στην ιστορία","description":"Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο και βοήθημα τόσο για τους μαθητές όσο και για τους δασκάλους. Βασικός του στόχος είναι όχι να αντικαταστήσει το βασικό βιβλίο της ιστορίας, αλλά να αξιοποιηθεί παράλληλα και πάντα ως συμπλήρωμα σε αυτό. Ακολουθεί την οργάνωση του βιβλίου και οι στόχοι του είναι ευθυγραμμισμένοι με τις κατηγορίες των διδακτικών στόχων που θέτει το Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών της Ιστορίας για την Γ΄ Δημοτικού και το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο παρόν βοήθημα δεν αξιοποιείται μόνο το αφηγηματικό κείμενο του βιβλίου του μαθητή και δε δίνονται μόνο οι απαντήσεις του βιβλίου και του τετραδίου εργασιών. Εδώ επιχειρείται μια πολύπλευρη σφαιρική αντιμετώπιση του μαθήματος της ιστορίας μέσα από τη χρήση των πηγών, δηλαδή τα παραθέματα, τις εικόνες και τους χάρτες σύμφωνα με τη νέα αντίληψη της διδακτικής της ιστορίας. Έτσι ανοίγει νέους δρόμους στο παιδί να ερευνήσει, να ανακαλύψει τη γνώση και να αναπτύξει την κριτική του σκέψη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το εισαγωγικό σημείωμα του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122948.jpg","isbn":"978-960-14-1434-8","isbn13":"978-960-14-1434-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":923,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία","books_count":122,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T00:57:30.055+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:57:30.055+03:00"},"pages":344,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2007-09-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1,"extra":null,"biblionet_id":122948,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-g-dhmotikou-625e9641-5431-4044-8e12-f912fa7bf6ac.json"},{"id":120811,"title":"Ιστορία ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":"Η ιστορική πορεία του ελληνικού έθνους στα νεότερα και σύγχρονα χρόνια","description":"Περιέχει τις ενότητες:\u003cbr\u003e- Η ανάπτυξη της Ευρώπης από το 15ο μέχρι το 18ο αιώνα \u003cbr\u003e- Οι Έλληνες κάτω από ξένη κυριαρχία \u003cbr\u003e- Η προετοιμασία του Αγώνα \u003cbr\u003e- Η Ελληνική Επανάσταση κατά τα έτη 1821 - 1822 \u003cbr\u003e- Το τρίτο έτος της Επανάστασης και οι εμφύλιες διαμάχες \u003cbr\u003e- Τα γεγονότα των τελευταίων επαναστατικών χρόνων \u003cbr\u003e- Η Οθωνική περίοδος \u003cbr\u003e- Η βασιλεία του Γεωργίου του Α’ \u003cbr\u003e- Ο Μακεδονικός Αγώνας \u003cbr\u003e- Οι εξελίξεις στην Ελλάδα και την Τουρκία στα τέλη του 19ου και στις αρχές του 20ού αιώνα \u003cbr\u003e- Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι \u003cbr\u003e- Ο Α’ Παγκόσμιος Πόλεμος \u003cbr\u003e- Ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος \u003cbr\u003e- Η Μετεμφυλιακή Ελλάδα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123413.jpg","isbn":"978-960-14-1616-8","isbn13":"978-960-14-1616-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":923,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία","books_count":122,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T00:57:30.055+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:57:30.055+03:00"},"pages":278,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2007-10-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1,"extra":null,"biblionet_id":123413,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-st-dhmotikou-31685238-ce21-4ac2-9a45-4bb864cab4a1.json"}]