[{"id":106729,"title":"Ηροδότου Ιστορίες Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Περιέχεται:\u003cbr\u003e- Δομή και Σχεδιάγραμμα Ενοτήτων\u003cbr\u003e- Νόημα και Περίληψη\u003cbr\u003e- Σχόλια: Γλωσσικά, Πραγματολογικά, Ερμηνευτικά\u003cbr\u003e- Ανάλυση Αφηγηματικών Τεχνικών\u003cbr\u003e- Απαντήσεις των Ερωτήσεων του Σχολικου Βιβλίου - Βιβλίου Εκπαιδευτικού\u003cbr\u003e- Κριτήρια αξιολόγησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109288.jpg","isbn":"978-960-8458-66-6","isbn13":"978-960-8458-66-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":559,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1061,"extra":null,"biblionet_id":109288,"url":"https://bibliography.gr/books/hrodotou-istories-a-gymnasiou.json"},{"id":136771,"title":"Αρριανού Αλεξάνδρου Ανάβαση για τη Γ΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Στον παρόντα τόμο επιχειρείται ερμηνευτική προσέγγιση των διδακτέων ενοτήτων του νέου βιβλίου. Το κείμενο κάθε ενότητας προσφέρεται κατά συντακτική σειρά με αντικριστή μετάφραση στη νεοελληνική, και ακολουθεί γλωσσική, νοηματική και ερμηνευτική ανάλυση. Παρατίθενται λεξιλογικές, ετυμολογικές και γραμματικοσυντακτικές διασαφηνίσεις και προσθήκες, που συνοδεύονται από πρόσφορους εποπτικούς πίνακες. Περιέχονται επίσης οι απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του μαθητικού εγχειριδίου, καθώς και συμπληρωματικές ασκήσεις εμπέδωσης με τις απαντήσεις τους. Δίνονται τέλος μερικά άλλα χρήσιμα στοιχεία και πρόσθετα κείμενα, για την καλύτερη γνωριμία και εκτίμηση από τους μαθητές του θρυλικού μακεδόνα στρατηλάτη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b139446.jpg","isbn":"978-960-01-1257-3","isbn13":"978-960-01-1257-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7275,"name":"Πρότυπη Σειρά Βιβλίων για τη Στήριξη των Νέων Διδακτικών Εγχειριδίων","books_count":18,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'didaktikon' 'didaktikvn' 'didaktikwn' 'egcheiridiwn' 'egheiridiwn' 'egxeiridiwn' 'gia' 'neon' 'nevn' 'newn' 'protiph' 'protuph' 'protyph' 'seira' 'sira' 'sthriksh' 'sthrixh' 'stiriksh' 'th' 'ti' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliwn'","created_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00"},"pages":223,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":139446,"url":"https://bibliography.gr/books/arrianou-aleksandrou-anabash-gia-th-g-gymnasiou-96e42416-ef4b-4a29-af96-4f910c6b8b04.json"},{"id":143121,"title":"Ιστορία Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Το συγκεκριµένο βιβλίο έχει στόχο να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του µαθήµατος της\u003cbr\u003eΜεσαιωνικής και Νεότερης Ιστορίας της Β΄ Τάξης Γυµνασίου, προσφέροντας µια συστηµατική παρουσίαση των διδασκόµενων ιστορικών περιόδων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓι' αυτό, ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου και µε οδηγό το βιβλίο του καθηγητή, το βιβλίο σε κάθε ενότητα περιλαµβάνει:\u003cbr\u003e- Σχεδιάγραµµα της ιστορικής αφήγησης\u003cbr\u003e- Ανάπτυξη των βιβλιογραφικών πηγών του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e- Ανάλυση των εικονογραφικών πηγών του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e- Απάντηση στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιπλέον, σε κάθε ενότητα περιλαµβάνονται\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις κατανόησης της ενότητας και\u003cbr\u003e- Πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, για τη δηµιουργική εµπέδωση της ιστορικής αφήγησης υπάρχουν\u003cbr\u003e- Κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας και\u003cbr\u003e- Ανακεφαλαιωτικά κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε κεφαλαίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘεωρώντας τη γνώση του ιστορικού παρελθόντος χρήσιµη για την κατανόηση του παρόντος και παράλληλα γόνιµη και µαγευτική διαδικασία, η οποία στηρίζεται περισσότερο στην κατανόηση και τον συσχετισµό των ιστορικών γεγονότων και των συγκυριών παρά στην αποστήθιση, ευελπιστούµε αυτό το βιβλίο να αποτελέσει ένα ουσιαστικό και ωφέλιµο εφόδιο για τη γνωριµία σου µε τη βυζαντινή και µεσαιωνική ιστορία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο της συγγραφέως)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b146017.jpg","isbn":"978-960-449-861-1","isbn13":"978-960-449-861-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":478,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":146017,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-v-gymnasiou-141191bd-a164-4166-a0f9-e9c8fa86ecc0.json"},{"id":143268,"title":"Ιστορία Γ΄ λυκείου","subtitle":"Θεωρητική κατεύθυνση","description":"Στο παρόν εκπαιδευτικό βιβλίο:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Αποδίδεται το περιεχόμενο της εξεταστέας ύλης του σχολικού βιβλίου με εκτενή και σχεδιαγραμματικό τρόπο. \u003cbr\u003e- Δίνονται οι απαραίτητες διευκρινίσεις για την καλύτερη κατανόηση της εξεταστέας ύλης. \u003cbr\u003e- Αναλύονται όλες οι ιστορικές πηγές του σχολικού βιβλίου. \u003cbr\u003e- Παρέχεται μεγάλος αριθμός πρόσθετων ιστορικών πηγών για εξάσκηση των μαθητών. \u003cbr\u003e- Παρατίθενται ερωτήσεις κατανόησης σε κάθε θεματική ενότητα. \u003cbr\u003e- Δίνονται χρονολογικοί πίνακες για καλύτερη εκμάθηση της ύλης. \u003cbr\u003e- Περιλαμβάνονται κριτήρια αξιολόγησης σε κάθε κεφάλαιο. \u003cbr\u003e- Μέσω των επαναληπτικών ερωτήσεων επιχειρείται η παροχή πρόσθετης βοήθειας στους μαθητές προκειμένου να αντιληφθούν τις αδυναμίες τους πριν τις εισαγωγικές εξετάσεις. \u003cbr\u003e- Μέσω των φωτογραφιών δίνονται παραστάσεις- εικόνες ιστορικών γεγονότων. \u003cbr\u003e- Παρατίθεται ενδεικτική βιβλιογραφία για την περαιτέρω εμβάθυνση και τον εμπλουτισμό γνώσεων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο επίμετρο του βιβλίου δίνονται οι απαντήσεις όλων των ερωτήσεων και των κριτηρίων αξιολόγησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b146164.jpg","isbn":"978-960-6881-02-2","isbn13":"978-960-6881-02-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":440,"publication_year":2009,"publication_place":"Πειραιάς","price":"17.0","price_updated_at":"2009-09-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2256,"extra":null,"biblionet_id":146164,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-g-lykeiou-9d6b33f0-ac3f-48a7-a709-95ce917ec591.json"},{"id":143636,"title":"Σχολική ιστορία και περιβάλλον","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο περιλαμβάνει μελέτες και ερευνητικές προσεγγίσεις που συνδέθηκαν αρχικά με τη θεματολογία επιστημονικών συνεδρίων και ειδικών εκπαιδευτικών σεμιναρίων, στα οποία παρουσιάστηκαν και συζητήθηκαν. Διαθέτουν αυτόνομο θεωρητικό προβληματισμό γύρω από τη διδακτική της ιστορίας και τη μελέτη του περιβάλλοντος τόσο ως προς τη θεματική όσο και ως προς τις προτεινόμενες απόψεις και τις υποδεικνυόμενες διδακτικές πρακτικές και δραστηριότητες. Συστηματικά ενταγμένες στο βιβλίο, συγκροτούν μια αλληλουχία θεμάτων και διδακτικών προτάσεων, καθώς η κάθε εργασία αναπτύσσει μια διαλεκτική σχέση με τις άλλες, ώστε νοηματικά να αλληλοσυμπληρώνονται για να κατανοούνται πληρέστερα τα εννοιολογικά και τα μεθοδολογικά ζητήματα της ιστοριογραφίας, της διδακτικής της ιστορίας και της μελέτης του περιβάλλοντος.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b146535.jpg","isbn":"978-960-354-236-0","isbn13":"978-960-354-236-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":302,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2009-09-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":219,"extra":null,"biblionet_id":146535,"url":"https://bibliography.gr/books/sxolikh-istoria-kai-periballon.json"},{"id":145577,"title":"Ο ρόλος της εικόνας στα σχολικά εγχειρίδια ιστορίας της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (1950-2002)","subtitle":"Διδακτική, ιδεολογική και αισθητική λειτουργία των εικόνων","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί την πρώτη στην ελληνική βιβλιογραφία συστηματική προσπάθεια μελέτης των πολλαπλών ρόλων που επιτελεί η εικόνα στα σχολικά εγχειρίδια της ιστορίας από το 1950 μέχρι το 2002. Μέσα από μια συνθετική ανάλυση των 504 εικόνων και των 36 συνολικά εγχειριδίων που τυπώθηκαν για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, επιχειρείται να συναντηθούν θεμελιώδη ερωτήματα που έχουν να κάνουν α) με τα διδακτικά χαρακτηριστικά των εικόνων και τις δυνατότητες που αυτά προσφέρουν στη διδασκαλία της Ιστορίας, β) με το ιδεολογικό τους περιεχόμενο και τους τρόπους με τους οποίους υπηρετούν την κυρίαρχη ιδεολογία, όπως αυτή μεταβάλλεται στην Ελλάδα της μεταπολεμικής και μεταπολιτευτικής περιόδου και γ) με τις αισθητικές αξίες και τα πρότυπα που προβάλλουν. Στην ανάλυση εφαρμόζεται μια πρωτότυπη ερευνητική μέθοδος. Την εργασία συμπληρώνουν κεφάλαια που αναφέρονται στο πολιτικό και εκπαιδευτικό πλαίσιο παραγωγής των εγχειριδίων (αναλυτικά προγράμματα, νομοθεσία συγγραφής και έκδοσης) καθώς και στα κεφάλαια Ιστορίας της Τέχνης που εμπεριέχονται σε αυτά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b148487.jpg","isbn":"978-960-467-136-6","isbn13":"978-960-467-136-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":716,"publication_year":2009,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"33.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":148487,"url":"https://bibliography.gr/books/o-rolos-ths-eikonas-sta-sxolika-egxeiridia-istorias-deuterobathmias-ekpaideushs-19502002.json"},{"id":179814,"title":"Αρχαία Ελλάδα: Ο τόπος και οι άνθρωποι Β΄ γυμνασίου","subtitle":"Ανθολόγιο: Τετράδιο εργασιών","description":"Το \"Τετράδιο Εργασιών\" είναι συμπληρωματικό στο Βιβλίο σας. Για λόγους πρακτικούς έχει την ίδια δομή με το Βιβλίο. Σε κάθε κείμενο του Βιβλίου αντιστοιχεί, με τον ίδιο αριθμό -σε δύο περιπτώσεις (2, 3) και με τον ίδιο τίτλο-, ένα κείμενο του Τετραδίου. Μόνο στα δύο τελευταία κείμενα του Βιβλίου (13-14), που το θέμα τους είναι κοινό (αθλητισμός), αντιστοιχεί στο \"Τετράδιο\" ένα κείμενο, το οποίο, προς αποφυγή παρανοήσεων, φέρει την αρίθμηση και των δύο σχετικών κειμένων του Βιβλίου (13-14). Για τον ίδιο λόγο (αποφυγή παρανοήσεων) επαναλαμβάνεται στις αριστερές σελίδες του Τετραδίου (κεφαλίδα) ο τίτλος κάθε κεφαλαίου του Βιβλίου (π.χ. Αθήνα, Σπάρτη κτλ.).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌπως και στο Βιβλίο έτσι και στο \"Τετράδιο\" μερικά κείμενα συγκροτούνται από δύο ή και τρία αποσπάσματα (α, β, γ). Οι εργασίες και οι ασκήσεις άλλοτε έχουν ως βάση ένα ή περισσότερα αποσπάσματα της συγκεκριμένης ενότητας, άλλοτε το κείμενο του \"Τετραδίου\" και το αντίστοιχο του Βιβλίου (συγκριτική εξέταση) και άλλοτε προϋποθέτουν και τα εισαγωγικά σημειώματα στα κεφάλαια και στα συγκεκριμένα κείμενα. Το τελευταίο ισχύει κυρίως για την καταληκτική εργασία κάθε κειμένου (συμπλήρωση λέξεων που τα αρχικά τους σχηματίζουν καθέτως ακροστιχίδα). Σποραδικά περιλαμβάνεται σε ασκήσεις και εικονογραφικό υλικό του Βιβλίου. Ειδικά στο πρώτο κεφάλαιο (Αθήνα), λόγω της μεγάλης του έκτασης (επτά κείμενα), οι διαθεματικές ασκήσεις και δραστηριότητες βρίσκονται συγκεντρωμένες στο τέλος του κεφαλαίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το προλογικό σημείωμα του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b182939.jpg","isbn":"978-960-06-2247-8","isbn13":"978-960-06-2247-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":51,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"1.0","price_updated_at":"2012-09-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2150,"extra":null,"biblionet_id":182939,"url":"https://bibliography.gr/books/arxaia-ellada-o-topos-kai-oi-anthrwpoi-v-gymnasiou-1c0e6a1e-fa22-4a94-bc6e-e05af53afc6a.json"}]