[{"id":88276,"title":"Το θέατρο στο σχολείο","subtitle":"Μέθοδοι διδασκαλίας και εφαρμογής","description":"\"Το θέατρο στο σχολείο\" αποτελεί μια πολυδιάστατη έννοια, η οποία εμφανίζεται με ποικίλες μορφές και τρόπους: άλλοτε ως σωματική έκφραση και μη λεκτική επικοινωνία και άλλοτε ως αυθόρμητο παιχνίδι της φαντασίας και των αισθήσεων, κάποτε ως διδακτική μεθοδολογία και συνηθέστερα ως σύνθετη καλλιτεχνική δημιουργία, ενσωματώνεται οργανικά στο εκπαιδευτικό σύστημα. Ο εκπαιδευτικός που καλείται να αναλάβει το ρόλο του εμψυχωτή και του σκηνοθέτη, του καλλιτέχνη παιδαγωγού και του εμπνευσμένου δασκάλου, προκειμένου να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις που θέτει κάθε φορά και σε κάθε επίπεδο η ενασχόλησή του με το συγκεκριμένο αντικείμενο, οφείλει να διαθέτει επιστημονική κατάρτιση και παιδαγωγική ευαισθησία, θεατρική εμπειρία και βιωματική γνώση.\u003cbr\u003eΣτόχος του παρόντος τόμου είναι να επισημάνει την παιδαγωγική αποστολή και την αισθητική συγκίνηση που προκαλεί στους μαθητές όλων των τάξεων το θέατρο, να αναλύσει τις παραμέτρους μιας ειδικής διδακτικής του μαθήματος και να προτείνει απόψεις για την αναθεώρηση των πολιτιστικών εκδηλώσεων στο σχολείο, ήδη προδρομικά διατυπωμένος από τη σκέψη ενός οραματιστή παιδαγωγού, του Μίλτου Κουντουρά.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90324.jpg","isbn":"960-6622-06-1","isbn13":"978-960-6622-06-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":172,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":90324,"url":"https://bibliography.gr/books/to-theatro-sto-sxoleio-9189f08d-370a-4704-9487-e5316027bad5.json"},{"id":88771,"title":"Δρόμοι για τη σχολική παράσταση","subtitle":"2ο επιμορφωτικό σεμινάριο θεατρικής παιδείας: Θεσσαλονίκη 28 και 29 Φεβρουαρίου 2004: Πρακτικά","description":"Το σεμινάριο \"Δρόμοι για τη σχολική παράσταση\", που οργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Κεντρικής Μακεδονίας και το Γραφείο Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη στις 28 και 29 Φεβρουαρίου 2004. Στόχοι του σεμιναρίου ήταν να συμβάλει στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, στην ενίσχυση της θεατρικής παιδείας και στην προαγωγή του δημιουργικού σχολείου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90819.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"10.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90819,"url":"https://bibliography.gr/books/dromoi-gia-th-sxolikh-parastash.json"},{"id":87267,"title":"Το εκπαιδευτικό θέατρο στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό είναι το πρώτο ελληνικό βιβλίο Εκπαιδευτικού Θεάτρου. Αποτελεί ένα νέο εργαλείο διδασκαλίας που εισάγει τα παιδιά με πρωτότυπο τρόπο στη διαδικασία της μάθησης και τα μετατρέπει σε πρωταγωνιστές της γνώσης. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που δεν έχουν απαραίτητα πείρα στη χρήση του θεάτρου στην εκπαίδευση, καθώς και σε όσους διδάσκουν θεατρική αγωγή ή ασχολούνται με θεατρικές ομάδες σε πολιτιστικά στέκια και κέντρα νεότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e- 10 σχέδια εκπαιδευτικής δράσης\u003cbr\u003e- το θεωρητικό πλαίσιο του εκπαιδευτικού θεάτρου\u003cbr\u003e- τους στόχους του \u003cbr\u003e- τα συστατικά του \u003cbr\u003e- τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται\u003cbr\u003e- 28 ομαδικά παιχνίδια που μπορεί εύκολα να εφαρμόσει ο εκπαιδευτικός στην τάξη\u003cbr\u003e- σελίδες που μπορούν να φωτοτυπηθούν και που στόχο τους έχουν να εξοικειώσουν τους μαθητές με το εκπαιδευτικό θέατρο με ευφάνταστο και δημιουργικό τρόπο. \u003cbr\u003eΤα 10 σχέδια εκπαιδευτικής δράσης ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της σύγχρονης εκπαίδευσης για διαθεματική προσέγγιση της γνώσης. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να τα εφαρμόσει τόσο στο πρόγραμμα της ευέλικτης ζώνης όσο και στο ωρολόγιο πρόγραμμα (πρωινού και ολοήμερου σχολείου). Συγκεκριμένα, αποτελούν 10 αναλυτικά σχέδια μαθημάτων που καλύπτουν τομείς του Αναλυτικού Προγράμματος, κείμενα λογοτεχνίας και σύγχρονα κοινωνικά θέματα: \u003cbr\u003e- Μπορείς να πιάσεις μια γοργόνα;: Φιλία - Σεβασμός στην Ατομική Ελευθερία\u003cbr\u003e- Οι ειδικοί για την προστασία των ζώων: Περιβαλλοντική Εκπαίδευση\u003cbr\u003e- H Ωραία Κοιμωμένη: Λογοτεχνία - Επαγγέλματα\u003cbr\u003e- Το μαγαζάκι του σχολείου: Υγιεινή Διατροφή\u003cbr\u003e- Η περιπέτεια του Άγιου Βασίλη: Χριστουγεννιάτικα Ήθη και Έθιμα\u003cbr\u003e- Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας: Διαφορετικότητα - Ρατσισμός\u003cbr\u003e- Ακολουθώντας τα ίχνη του Οδυσσέα: Ιστορία - Ανάγνωση - Γραφή\u003cbr\u003e- Ο Εγωιστής Γίγαντας: Τρίτη Ηλικία\u003cbr\u003e- Ο κακός λύκος των παραμυθιών: Υπευθυνότητα\u003cbr\u003e- Κυκλοφορώ με ασφάλεια στο δρόμο: Κυκλοφοριακή Αγωγή","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b89314.jpg","isbn":"960-16-1268-8","isbn13":"978-960-16-1268-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6021,"name":"Βιβλία για Εκπαιδευτικούς · Θεατρική Αγωγή","books_count":1,"tsearch_vector":"'agogh' 'agvgh' 'agwgh' 'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftikous' 'ekpaideutikous' 'ekpedeutikous' 'gia' 'theatrikh' 'theatriki' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:43:44.115+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:43:44.115+03:00"},"pages":189,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2010-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":89314,"url":"https://bibliography.gr/books/to-ekpaideutiko-theatro-sto-nhpiagwgeio-kai-dhmotiko.json"},{"id":87742,"title":"Θέατρο για παιδιά και σχολείο στην Ολλανδία και την Ελλάδα","subtitle":"Η ολλανδική πρακτική και η δράση των κλιμακίων θεάτρου του προγράμματος \"Μελίνα - Εκπαίδευση και πολιτισμός\"","description":"Το βιβλίο αυτό έρχεται να συνδράμει στη δραστηριοποίηση που αναπτύσσεται τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα στον τομέα του Θεάτρου για παιδιά στη σχέση του με τη σχολική εκπαίδευση. Μέσα από την παρουσίαση της εκπαιδευτικής πρακτικής του αξιόλογου ολλανδικού Θεάτρου για παιδιά, προτείνονται τρόποι αξιοποίησης της ολλανδικής εμπειρίας στην ελληνική πραγματικότητα. Ειδικότερα, δίνεται έμφαση στη φύση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που οργανώνονται από τους θιάσους συνοδευτικά προς τις θεατρικές παραστάσεις. Περιγράφονται οι πολλαπλές δυνατότητες προετοιμασίας των παιδιών για την παράσταση καθώς και οι μορφές επεξεργασίας της παράστασης και της εμπειρίας θεατρικής παρακολούθησης των μαθητών από τους καλλιτέχνες, τους εκπαιδευτικούς του θεάτρου και το γενικό δάσκαλο, στο χώρο του θεάτρου και του σχολείου. Αναδεικνύονται οι δυνατότητες σύνδεσης της θεατρικής παράστασης με το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Δημοτικού. Στο προσκήνιο, εξάλλου, έρχονται θέματα πολιτιστικής αγωγής στην εκπαίδευση, της φύσης των θεατρικών παραστάσεων για παιδιά καθώς και της κατάρτισης των δασκάλων και του ρόλου των επαγγελματιών του θεάτρου.\u003cbr\u003eΑντιπροσωπευτικό δείγμα εξέτασης της σύγχρονης ολλανδικής πρακτικής αποβαίνει το εθνικό πρόγραμμα \"Πολιτισμός και Σχολείο\" για την προώθηση των Τεχνών και του Πολιτισμού στην εκπαίδευση μέσα από την λεπτομερή πληροφόρηση για τη θεατρική και την εκπαιδευτική δράση αξιόλογων θιάσων για παιδιά. Για την ελληνική πλευρά περιγράφεται αναλυτικά και με κριτική ματιά η σημαντική δράση των κλιμακίων θεάτρου σε θέατρα και σχολεία που οργάνωσε το εθνικό πρόγραμμα \"ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός\" για τους μαθητές Δημοτικού λίγα χρόνια πριν.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς, στους καλλιτέχνες και τους παιδαγωγούς του θεάτρου, στους θεατρολόγους και ερευνητές αλλά και στους γονείς που αναζητούν τις δυνατότητες σύνδεσης του Θεάτρου για παιδιά με τη σχολική εκπαίδευση, αντιλαμβανόμενοι την καλλιτεχνική, παιδαγωγική και εκπαιδευτική ωφέλεια που προκύπτει για τα παιδιά από την επαφή τους με το φαινόμενο του επαγγελματικού θεάτρου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b89789.jpg","isbn":"960-380-150-X","isbn13":"978-960-380-150-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":141,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":89789,"url":"https://bibliography.gr/books/theatro-gia-paidia-kai-sxoleio-sthn-ollandia-thn-ellada.json"}]