[{"id":157468,"title":"Παιδαγωγική του θεάτρου","subtitle":null,"description":"Η μελέτη του Σίμου Παπαδόπουλου \"Παιδαγωγική του Θεάτρου\" πραγματεύεται μια ευρεία κλίμακα θεμάτων: θεατρικό παιχνίδι και ψυχοκινητική ανάπτυξη του παιδιού, παιχνίδι ρόλων και κοινωνικοποίηση, διερευνητική δραματοποίηση και κατανόηση του θεατρικού φαινομένου σε σχολικό περιβάλλον, θεατρική εμψύχωση και ρόλος του εκπαιδευτικού, αυτοσχέδια έκφραση και επικοινωνία. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάπτυξη της συμβολής του θεάτρου ως διδακτικής μεθοδολογίας στη σχολική τάξη και προτείνονται βασικές θεατροπαιδαγωγικές μέθοδοι προς αξιοποίηση από τον εκπαιδευτικό, ενώ εξίσου σχολιάζεται η ένταξη της θεατρικής αγωγής στο ευρύτερο curriculum της Α/θμιας εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ιδιαίτερη συμβολή του βιβλίου στη θεατρο-παιδαγωγική πράξη συνίσταται στην αναλυτική παρουσίαση εκατόν τριάντα παιχνιδιών και ασκήσεων (παιχνίδια γνωριμίας, σωματικής κίνησης και έκφρασης, μεταμόρφωσης, χαλάρωσης, παρατηρητικότητας, συγκέντρωσης της προσοχής, καθώς και λεκτικά και ρυθμικά παιχνίδια και αυτοσχεδιασμοί) και έντεκα μικρών ιστοριών, που αναπτύσσονται ως εφαρμοσμένα θεατρικά παιχνίδια, ενώ προτείνονται ενδεικτικά παραστασιακά δρώμενα στη σκηνή και στη φύση και εφαρμοσμένα εργαστήρια θεατρικού παιχνιδιού και διερευνητικής δραματοποίησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160469.jpg","isbn":"978-960-93-2014-6","isbn13":"978-960-93-2014-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":688,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"45.0","price_updated_at":"2012-10-30","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":160469,"url":"https://bibliography.gr/books/paidagwgikh-tou-theatrou.json"},{"id":157309,"title":"Η δραματοποίηση ως μέθοδος διδασκαλίας στο σύγχρονο σχολείο","subtitle":"Ένας πρακτικός οδηγός για εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής αγωγής","description":"Παρά τη σημασία του δράματος στην εκπαίδευση, αξιοσημείωτη ήταν η έλλειψη βιβλιογραφίας ειδικά για τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η σχετική ελληνική βιβλιογραφία περιορίζονταν μέχρι σήμερα στη μετάφραση ενός ξενόγλωσσου βιβλίου, χωρίς προσαρμογή στα ελληνικά δεδομένα και αναλυτικά προγράμματα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο νέο βιβλίο φιλοδοξεί να καλύψει το κενό στη βιβλιογραφία. Αποτελεί έναν πρακτικό οδηγό για την εφαρμογή του εκπαιδευτικού δράματος για τους εκπαιδευτικούς τόσο της γενικής όσο και της ειδικής εκπαίδευσης (ειδικούς παιδαγωγούς και ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό). Οι διδακτικές προτάσεις αναφέρονται σε μαθητές με ήπιες διαταραχές (ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, διαταραχή ελλειμματικής προσοχής, συναισθηματικά προβλήματα και προβλήματα συμπεριφοράς), αλλά και βαρύτερες, όπως η νοητική καθυστέρηση και οι διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές. Αποσκοπούν, εκτός από τη διδασκαλία των γνωστικών αντικειμένων, και στην ανάπτυξη των κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών, καθώς και στην τόνωση της αυτοεκτίμησής τους.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160310.jpg","isbn":"978-960-467-178-6","isbn13":"978-960-467-178-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":311,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"22.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":160310,"url":"https://bibliography.gr/books/h-dramatopoihsh-ws-methodos-didaskalias-sto-sygxrono-sxoleio.json"},{"id":155456,"title":"Η καλλιέργεια της κιναισθητικής νοημοσύνης μέσα από το θεατρικό παιχνίδι","subtitle":"Μελέτη","description":"Η \"αρχετυπική\" εμπειρία της \"μίμησης\" απογειώνει την πραγματικότητα και τη \"μετουσιώνει\" σε \"είδωλο\" αναπαράστασης κι όχι αντιγραφής. Το θεατρικό παιγχνίδι είναι μία πράξη τελετουργική, ερμηνευμένη από την εγγενή ανάγκη \"μετάθεσης\" του παιδιού στο μυθικό, στο υπερβατικό. Ένα παιδί που παίζει συμφιλιώνεται με το \"ανοίκειο\", προσδίδει \"ένθεες\" κι \"ευφάνταστες\" σημασίες στα αντικείμενα και στις κινήσεις του, τα καθαγιάζει με το θελητικό βλέμμα της αθωότητας, τα λαμπρύνει και ως μικρός \"κοσμοκράτωρ\" αναπλάθει, ατενίζει κι ερμηνεύει τον κόσμο μέσα από τα σύμβολα της ίδιας του της επινόησης. Τα μέσα έκφρασης στην ανάπτυξη του θεατρικού παιγχνιδιού είναι γλωσσικά, τεχνικά και υλικά. Η κίνηση ως \"μόρφωμα\" υποκινείται από τη δική της νοημοσύνη. Μέσα από τις διεργασίες της δραματοποίησης ανιχνεύονται εναλλακτικές \"όψεις\" απόδοσης μιας έννοιας. Η γλώσσα της κιναισθητικής νοημοσύνης είναι γιομάτη ρώμη κι απρόσμενες αλήθειες. Ο αισθητικός και κοινωνικός εξευγενισμός είναι τα πολυτίμητα δώρα του θεατρικού παιγχνιδιού που προωθεί την ένταξη του παιδιού ως ατόμου στην ομάδα, την κοινωνικοποίησή του. Ο εκστασιασμός της γιορτής, η υποβολή των ρόλων, η υπέρβατη θέρμη των αισθήσεων, η πολυχρωμία των ήχων, η ανέμελη μουσικότητα των κινήσεων, η ξεγνοιασιά, λαμπρύνουν την τελετουργία της \"συμμετοχής\". Το θεατρικό παιγχνίδι παρουσιάζει εν τέλει, απόλυτη συνάφεια με την καλλιέργεια της κιναισθητικής νοημοσύνης του παιδιού, καθώς, μέσα από την αποδόμηση και τον πολλαπλασιασμό των αισθήσεων, το εμψυχώνει και το εξευγενίζει. Τα \"δανεικά προσωπεία\" του θεατρικού παιγχνιδιού απεμπολούν την πλήξη του αναμενόμενου, συνθλίβουν τα \"στερεότυπα\" προτείνοντας \"αλλότροιες\", γόνιμες αλήθειες, ανυπεράσπιστες μέχρι πριν, κι αγωνίσματα με θελητικές \"κορυφώσεις\" κι \"εξόδους\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b158447.jpg","isbn":"978-960-02-2475-7","isbn13":"978-960-02-2475-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":179,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2010-09-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":158447,"url":"https://bibliography.gr/books/h-kalliergeia-ths-kinaisthhtikhs-nohmosynhs-mesa-apo-to-theatriko-paixnidi.json"},{"id":148036,"title":"Το θέατρο στην εκπαίδευση","subtitle":"Θεατρικές παραστάσεις και θεατρικό παιχνίδι","description":"Το βιβλίο αυτό, προϊόν της μακρόχρονης πείρας της συγγραφέως, είναι ένας πρακτικός οδηγός της διδασκαλίας του θεάτρου στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Θεωρητικά, εξηγεί και αναλύει τους στόχους και την αναγκαιότητα της θεατρικής αγωγής με τη βοήθεια ελληνικής και ξένης βιβλιογραφίας. Πρακτικά, καταγράφει και παρουσιάζει μια σειρά ολοκληρωμένων θεατρικών δραστηριοτήτων και μια ποικιλία θεατρικών τεχνικών και ερεθισμάτων. Δείχνει το τι και το πώς μιας θεατρικής παράστασης, και κυρίως το δρόμο των δημιουργικών συναντήσεων ανάμεσα στο θεατρικό παιχνίδι και τις υπόλοιπες τέχνες, λογοτεχνία, ζωγραφική, εικαστικά και μουσική. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑνδρέας Καρακίτσιος","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b150962.jpg","isbn":"978-960-6864-19-3","isbn13":"978-960-6864-19-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2010-05-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1244,"extra":null,"biblionet_id":150962,"url":"https://bibliography.gr/books/to-theatro-sthn-ekpaideush.json"}]