[{"id":234585,"title":"Συνδυαστική βελτιστοποίηση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Συνδυαστική Βελτιστοποίηση\" είναι μέρος της ευρύτερης περιοχής της Βελτιστοποίησης και θεραπεύει τη θεωρία και τους αλγορίθμους για την επίλυση προβλημάτων αποφάσεων των οποίων το σύνολο των εφικτών λύσεων είναι διακριτό ή μπορεί να αναχθεί σε διακριτό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣκοπός είναι η ανάπτυξη μεθοδολογίας και αποδοτικών αλγορίθμων για την ανεύρεση της καλύτερης δυνατής λύσης. Η \"Συνδυαστική Βελτιστοποίηση\" είναι στενά συνδεδεμένη με την Επιχειρησιακή Έρευνα, τη Θεωρία των Αλγορίθμων, τη Θεωρία Γραφημάτων, το Γραμμικό και Ακέραιο Προγραμματισμό και την Επιστήμη της Πληροφορικής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ταυτόχρονη ανάπτυξη των περιοχών αυτών αλλά και της τεχνολογίας των υπολογιστών έχει επιτρέψει τη διεύρυνση του πεδίου εφαρμογών της \"Συνδυαστικής Βελτιστοποίησης\" και την επιτυχή εφαρμογή της σε ένα μεγάλο πλήθος κρίσιμων προβλημάτων αποφάσεων σε δίκτυα υπολογιστών, τηλεφωνίας, τηλεπικοινωνιών και οδικής συγκοινωνίας, στην εφοδιαστική αλυσίδα, στη χωροθέτηση εγκαταστάσεων, στην παραγωγή, στο χρονοπρογραμματισμό, κ.ά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο παρόν σύγγραμμα προϋποθέτουμε την εξοικείωση με το Γραμμικό Προγραμματισμό και προσπαθούμε να δώσουμε μία όσον το δυνατόν πλήρη εικόνα της Συνδυαστικής Βελτιστοποίησης, σταχυολογώντας θέματα και γνώσεις που διεθνώς αναγνωρίζονται αναγκαίες για την περαιτέρω εντρύφηση και την πρακτική εφαρμογή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο περιέχει πάνω από 300 σχήματα και γραφήματα για την καλύτερη κατανόηση των εννοιών που αναφέρονται μέσα στο βιβλίο, περιέχει πάνω από 150 λυμένα παραδείγματα και περίπου 100 άλυτες ασκήσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈτσι, το βιβλίο απευθύνεται σε ένα πλατύ κοινό, προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, ερευνητές και επαγγελματίες, που ασχολούνται με τα θέματα που θεραπεύει το βιβλίο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b236592.jpg","isbn":"978-960-578-022-7","isbn13":"978-960-578-022-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":522,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2019-04-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":55,"extra":null,"biblionet_id":236592,"url":"https://bibliography.gr/books/syndyastikh-beltistopoihsh-5515c938-dd65-414c-b5fe-1699c8bf12a2.json"},{"id":234587,"title":"Τεχνολογική παιδαγωγική γνώση περιεχομένου και επιμόρφωση εκπαιδευτικών","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Τεχνολογική παιδαγωγική γνώση περιεχομένου και επιμόρφωση εκπαιδευτικών\" στοχεύει στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, αποτελεί ένα σημαντικό ζήτημα το οποίο η εκπαιδευτική κοινότητα συνεχώς συζητά και διαπραγματεύεται. Στο σύγγραμμα, επιχειρείται μία εισαγωγή στο πλαίσιο της Τεχνολογικής Παιδαγωγικής Γνώσης Περιεχομένου (ΤΠΓΠ, Technological Pedagogical Content Knowledge, TPCK ή TPACK), με απώτερο στόχο να διαφανεί η καταλληλότητά του σε προγράμματα (δια ζώσης, εξ αποστάσεως ή μικτού μοντέλου) επιμόρφωσης και επαγγελματικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών. Τα προγράμματα αυτά μπορούν να στηρίζουν και να ενισχύουν (ηλεκτρονικές) κοινότητες πρακτικής και μάθησης οι οποίες επιχειρούν από τη μία να υποστηρίξουν τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και των σχολείων και από την άλλη να ενισχύσουν την ανάπτυξη της σύγχρονης παιδαγωγικής επιστήμης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο σύγγραμμα, αρχικά προσεγγίζονται οι τρόποι αξιοποίησης του πλαισίου της ΤΠΓΠ και στη συνέχεια προτείνονται τρόποι ανάπτυξης της ΤΠΓΠ των εκπαιδευτικών μέσω κατάλληλα δομημένων επιμορφωτικών προγραμμάτων, τα οποία παρέχουν ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης και απόκτησης περαιτέρω εξειδικευμένων και πιστοποιημένων επιστημονικών γνώσεων στην τεχνολογία, την παιδαγωγική, το γνωστικό αντικείμενο και το συνδυασμό τους. Τελικός αποδέκτης των γνώσεων αυτών είναι οι μαθητές, αφού οι εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο της σχολικής τάξης αλλά και πέρα από αυτήν, έχουν τη δυνατότητα να εντάσσουν τις ψηφιακές τεχνολογίες στη διδασκαλία τους, να εφαρμόζουν κατάλληλα τις αρχές της παιδαγωγικής και να εμβαθύνουν στο διδάξιμο περιεχόμενο του γνωστικού τους αντικειμένου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b236594.jpg","isbn":"978-960-578-014-2","isbn13":"978-960-578-014-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2019-04-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":55,"extra":null,"biblionet_id":236594,"url":"https://bibliography.gr/books/texnologikh-paidagwgikh-gnwsh-periexomenou-kai-epimorfwsh-ekpaideutikwn.json"}]