[{"id":202299,"title":"Ναρκισσισμός και ψυχικά φαινόμενα στην εφηβεία","subtitle":null,"description":"Η εφηβεία, ως ένα αυτόνομο στάδιο και όχι απλό πέρασμα από την παιδική στην ενήλικη ζωή, είναι συνώνυμη της πρόκλησης και της αυτοθυσίας, της άκρατης εγωπάθειας και του αλτρουισμού. Τα όρια δοκιμάζονται, η φαντασία και οι φαντασιώσεις καλπάζουν, οι ψυχικές μετακινήσεις εντείνονται. Όλα όσα συμβαίνουν είναι καινούργια όμως πάντα κάτι θυμίζουν. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι πολλαπλές ραγδαίες σωματικές και ψυχικές αλλαγές που προκαλεί η έλευση της ήβης, με κυρίαρχες την ανάδυση των ενορμήσεων και τις αλλαγές της εικόνας του σώματος, κινητοποιούν αντίστοιχης έντασης προσαρμοστικούς μηχανισμούς (όπως παλινδρόμηση, ενίσχυση ναρκισσισμού) αλλά και αρχαϊκούς μηχανισμούς άμυνας. Κάποιοι από αυτούς τους μηχανισμούς λειτουργούν σε επίπεδα έντασης και έκτασης τέτοια, που κάνουν δυσδιάκριτα τα όρια φυσιολογικού και παθολογικού. Έτσι, εμφανίζονται φαινόμενα τα οποία ενώ λογίζονται ψυχωτικής τάξης, στον έφηβο - σε αντίθεση με τον ενήλικο - δεν εγκαθιδρύουν απαραίτητα ψυχοπαθολογία, πόσο μάλλον ψύχωση. Αυτό που παλαιότερα αποκαλούσαν ''φυσιολογική τρέλα'' συχνά αφορά την ενίσχυση αναπτυξιακών ναρκισσιστικών χαρακτηριστικών, τα οποία έχουν ιδιαίτερα γνωρίσματα και έκφραση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ βαθύτερη κατανόηση των φαινομένων αυτών και η αξιολόγηση τους με την ταυτόχρονη συνεκτίμηση (σε ένα ψυχοκοινωνικό αναπτυξιακό περιβάλλον, όπως και η προσωπική ιστορία) των εσωτερικών και εξωτερικών υποκειμενικών εμπειριών, θα οδηγήσει στην επιλογή των αναγκαίων θεραπευτικών παρεμβάσεων. Η εξέλιξη της ψυχαναλυτικής σκέψης τόσο στη μελέτη της ανάπτυξης όσο και των ναρκισσιστικών παθολογιών, συνετέλεσε στην πληρέστερη κατανόηση και διαμόρφωση της θεραπευτικής τους αντιμετώπισης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b205496.jpg","isbn":"978-960-589-018-6","isbn13":"978-960-589-018-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":228,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2015-11-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":205496,"url":"https://bibliography.gr/books/narkissismos-kai-psyxika-fainomena-sthn-efhbeia.json"},{"id":204402,"title":"Η ανάπτυξη των βρεφών, των παιδιών και των εφήβων","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο παρουσιάζεται το σύνολο των κλασικών και νεότερων θεωριών και ερευνών μέσα από ιστορίες και φράσεις παιδιών και γονέων. Επισημαίνεται η συμβολή της βιολογίας και του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη του παιδιού, εξηγείται ο τρόπος με τον οποίο η ερευνητική διαδικασία μπορεί να συμβάλλει στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων, παρουσιάζονται οι ομοιότητες και οι διαφορές μεταξύ εθνικών ομάδων και πολιτισμών και δίνεται ιδιαίτερη προσοχή σε θέματα πολιτικής που άπτονται της διασφάλισης της ευημερίας των παιδιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο σύγγραμμα αυτό αποτελείται από εφτά φιλοσοφικά στοιχεία, τα οποία είναι απαραίτητα για έναν φοιτητή που ολοκληρώνει ένα μάθημα πάνω στην ανάπτυξη των παιδιών:\u003cbr\u003e1. Γνώση των βασικών θεωριών και των πλεονεκτημάτων και των μειονεκτημάτων της κάθε μίας από αυτές.\u003cbr\u003e2. Αξιολόγηση των ερευνητικών στρατηγικών για τη διερεύνηση της ανάπτυξης των παιδιών.\u003cbr\u003e3. Γνώση, τόσο της αλληλουχίας των σταδίων της ανάπτυξης, όσο και των διαδικασιών πάνω στις οποίες αυτά στηρίζονται.\u003cbr\u003e4. Η σημασία του πλαισίου και της κουλτούρας για την ανάπτυξη των παιδιών.\u003cbr\u003e5. Αποδοχή της κοινής συμβολής της βιολογίας και του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη.\u003cbr\u003e6. Αποδοχή της αλληλεξάρτησης που υπάρχει ανάμεσα σε όλους τους τομείς της ανάπτυξης - φυσιολογικός, γνωστικός, συναισθηματικός και κοινωνικός.\u003cbr\u003e7. Έμφαση στην άρρηκτη σχέση θεωρίας, έρευνας και εφαρμογής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ διαλεύκανση του γρίφου της ανθρώπινης ανάπτυξης είναι ίσως η πιο ενδιαφέρουσα και συναρπαστική πρόκληση που η επιστήμη καλείται να αντιμετωπίσει. Η κατανόηση του τρόπου εξέλιξης των παιδιών σε ενήλικες μπορεί να αλλάξει ριζικά την αντίληψή μας για την ανθρώπινη φύση και αυτό αποτελεί από μόνο του ένα σημαντικό στόχο και μια ενδιαφέρουσα πρόκληση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207601.jpg","isbn":"978-960-508-191-1","isbn13":"978-960-508-191-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":986,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"143.0","price_updated_at":"2016-02-10","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Infants, Children and Adolescents","publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":207601,"url":"https://bibliography.gr/books/h-anaptyksh-twn-brefwn-paidiwn-kai-efhbwn.json"},{"id":197453,"title":"Οι ψυχοσεξουαλικές αλλαγές στην εφηβεία","subtitle":null,"description":"Η εφηβεία αποτελεί αδιαμφισβήτητα την κρισιμότερη και δυσκολότερη περίοδο της ζωής ενός παιδιού, αλλά και των γονέων του. Στο στάδιο αυτό ο έφηβος καλείται να αποδεχθεί τις αλλαγές στο σώμα του, την «σεξουαλική» του ανάπτυξη αλλά και την ολοκλήρωση της ταυτότητας του εαυτού του.\u003cbr\u003eΠώς όμως οι γονείς μπορούν να σταθούν δίπλα στον έφηβο, πως μπορούν να αντιμετωπίσουν όλες αυτές τις καταστάσεις που πολλές φορές μοιάζουν ακραίες;\u003cbr\u003eΠώς αισθάνεται μία μητέρα όταν η κόρη της παύει να την ακούει και προτιμά τις φίλες της αλλά και πώς νιώθει η κόρη όταν την ανταγωνίζεται η ίδια η μητέρα της; Τι σημαίνει για έναν πατέρα να βλέπει τον γιό του να μεγαλώνει αλλά και να απορρίπτει ταυτόχρονα αυτόν που μέχρι τώρα θαύμαζε;\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελεί καταγραφή έξι συναντήσεων με γονείς, κατά τη διάρκεια των οποίων μοιράστηκαν με τους συγγραφείς, αγωνίες, προβληματισμούς και σκέψεις για το μεγάλωμα των παιδιών που διανύουν την εφηβεία.\u003cbr\u003eΓίνεται αναφορά στα χαρακτηριστικά της εφηβείας, στις σχέσεις γονιού - παιδιού και στο πως ο κάθε ένας στον ρόλο του ως πατέρας ή μητέρα μπορεί να στηρίξει τον έφηβο, αλλά και να του δώσει την συναισθηματική στήριξη που χρειάζεται. Επίσης αναφέρονται παραδείγματα ακραίων καταστάσεων όπως εθισμός, διατροφικές διαταραχές, κατάθλιψη, παραβατικότητα κ.ά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b200642.jpg","isbn":"978-960-527-879-3","isbn13":"978-960-527-879-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":256,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2015-03-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":43,"extra":null,"biblionet_id":200642,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-psyxoseksoualikes-allages-sthn-efhbeia.json"},{"id":197687,"title":"Επιστήμες της παιδαγωγικής και πρώτη εφηβεία","subtitle":"Συμβολή στη διδακτική μεθοδολογία της θρησκευτικής εκπαίδευσης","description":"Η μελέτη αυτή αφορά την πρώτη εφηβεία (11-15 ετών) και την παιδαγωγική προσέγγισή της. Σε αυτήν αναπτύσσονται θέματα που αφορούν τους πρώτους εφήβους και την ανάπτυξή τους. Αναλύονται με ένα εκπαιδευτικά ευρηματικό τρόπο για την πρώτη εφηβεία:\u003cbr\u003e- η σημασία της οικογένειας, των φίλων, του σχολείου και των κοινωνικών ομάδων:\u003cbr\u003e- η ανάπτυξη της θρησκευτικότητας και της πίστης\u003cbr\u003e- η κατάλληλη παιδαγωγική προσέγγιση και διδακτική μεθοδολογία των μαθημάτων στο Δημοτικό και Γυμνάσιο και\u003cbr\u003e- η σύγχρονη παιδαγωγική και διδακτική προσέγγισή της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαρουσιάζονται ακόμη σχέδια/σενάρια μαθήματος και η επιστημονική τεκμηρίωσή τους για δασκάλους και εκπαιδευτικούς με έμφαση στη δημιουργία κοινότητας μάθησης και σχέδια μαθήματος για δασκάλους και θεολόγους, ως παραδείγματα της προτεινόμενης μεθόδου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπευθύνεται σε πανεπιστημιακούς δασκάλους και τους φοιτητές τους, σε εκπαιδευτικούς, που θα τους χρησιμεύσει ως πηγή γνώσεων, συμβουλών και ως ένα εργαλείο στο σχολείο, σε εμψυχωτές και παιδαγωγούς που σχετίζονται με την εκπαίδευση και την αγωγή και σε γονείς που επιθυμούν να γνωρίσουν καλύτερα τα παιδιά τους τη στιγμή που εισέρχονται στην εφηβεία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b200876.jpg","isbn":"978-960-01-1675-5","isbn13":"978-960-01-1675-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":405,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2015-03-24","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":200876,"url":"https://bibliography.gr/books/episthmes-ths-paidagwgikhs-kai-prwth-efhbeia.json"},{"id":197923,"title":"Δρόμοι της εφηβείας","subtitle":"Χάρτες επαναλήψεων και φαντασιώσεων, πορείες παλινδρομήσεων και απαρτιώσεις","description":"Ο έφηβος είναι κάποιος άλλος από το παιδί που γνωρίζαμε, και πρέπει να τον υιοθετήσουμε μέχρι να γίνει ο άγνωστος ενήλικας που δυνάμει είναι ήδη. Πρέπει να υιοθετήσει και ο ίδιος τον εαυτό του, να του δώσει μια ταυτότητα, να αναλάβει την ευθύνη ως υποκείμενο των επαναλήψεων και των φαντασιώσεων του, να φτιάξει το παρελθόν και την ιστορία του. Γι’ αυτό διαρκώς κινείται μεταξύ παλινδρομήσεων και απαρτιώσεων, επαναλήψεων και φαντασιώσεών. Με αυτές τις κινήσεις της ψυχικής επεξεργασίας απαρτιώνει το επιθετικό και ώριμο σεξουαλικά νέο σώμα του. Στους δρόμους της εφηβείας, το άτομο συναντάει το εξωτερικό αντικείμενο και έχει μαζί του ενορμητικές και συναισθηματικές ανταλλαγές. Επιπλέον, στην εφηβεία εξ ορισμού αποσύρονται οι ναρκισσιστικές επενδύσεις που είχε πριν το παιδί. Η απώλεια των ναρκισσιστικών αναφορών δεν πρέπει να είναι\u003cbr\u003eαπροσδόκητη και ξαφνική, διότι τότε θα προκληθούν αγωνίες αφανισμού. Το αντικείμενο, εκτός από σκοπός των ενορμήσεων, είναι επίσης και ναρκισσιστικό στήριγμα, ένας άλλος εαυτός, που βοηθάει τον έφηβο να μετασχηματίζει την πραγματικότητα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b201112.jpg","isbn":"978-960-589-005-6","isbn13":"978-960-589-005-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":577,"name":"Παραδόσεις","books_count":38,"tsearch_vector":"'paradoseis' 'paradosis'","created_at":"2017-04-13T00:56:05.891+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:05.891+03:00"},"pages":287,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2015-04-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":201112,"url":"https://bibliography.gr/books/dromoi-ths-efhbeias.json"},{"id":199198,"title":"Αγόρια σε... αδιέξοδο","subtitle":null,"description":"Διάγνωση: Αγόρι\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Για δεκαετίες θεωρούσαμε τα κορίτσια ως το ασθενές φύλο \u003cbr\u003e- Σήμερα τα πράγματα έχουν αντιστραφεί \u003cbr\u003e- Εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι και γονείς ανησυχούν για τ' αγόρια - τους άντρες του αύριο \u003cbr\u003e- Κοινωνιολόγοι και ερευνητές μιλούν για \"αδιέξοδο\", που βιώνουν τ' αγόρια \u003cbr\u003e- Όλο και πιο πολύ -αγόρια και άντρες- παρουσιάζουν προβλήματα συμπεριφοράς \u003cbr\u003e- Όλο και πιο έντονα νιώθουν ανασφαλείς σε πολλά κοινωνικά πεδία \u003cbr\u003e- Μικροί και μεγάλοι ήρωες των ημερών μας εκπέμπουν σήμα κινδύνου! \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνα βιβλίο απαραίτητο για γονείς, παιδοψυχολόγους, εκπαιδευτικούς... Για όλους εκείνους που ασχολούνται με τις αλλαγές στους ρόλους και την ταυτότητα των δύο φύλων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b202389.jpg","isbn":"978-960-349-136-1","isbn13":"978-960-349-136-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":340,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2015-06-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Die Jungenkatastrophe: Das überforderte Geschlecth","publisher_id":240,"extra":null,"biblionet_id":202389,"url":"https://bibliography.gr/books/agoria-se-adieksodo.json"}]