[{"id":151401,"title":"Αξιολόγηση της επαγγελματικής κατάρτισης ανέργων στην Ελλάδα","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154341.jpg","isbn":"978-960-341-082-9","isbn13":"978-960-341-082-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1858,"name":"Μελέτες","books_count":100,"tsearch_vector":"'meletes'","created_at":"2017-04-13T01:05:16.246+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:16.246+03:00"},"pages":324,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2011-06-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":622,"extra":null,"biblionet_id":154341,"url":"https://bibliography.gr/books/aksiologhsh-ths-epaggelmatikhs-katartishs-anergwn-sthn-ellada.json"},{"id":15698,"title":"Η γεωγραφία των εκπαιδευτικών διαφοροποιήσεων","subtitle":"Η μέση επαγγελματική εκπαίδευση στη μεταπολεμική Ελλάδα","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b16274.jpg","isbn":"960-210-027-3","isbn13":"978-960-210-027-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":328,"publication_year":1993,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":135,"extra":null,"biblionet_id":16274,"url":"https://bibliography.gr/books/h-gewgrafia-twn-ekpaideutikwn-diaforopoihsewn.json"},{"id":31086,"title":"Διδακτική επαγγελματικών μαθημάτων","subtitle":"Η οργάνωση του μαθήματος","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31963.jpg","isbn":"960-286-162-2","isbn13":"978-960-286-162-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":313,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":31963,"url":"https://bibliography.gr/books/didaktikh-epaggelmatikwn-mathhmatwn-ff205c43-bbd1-4059-8bf3-6987ffa68d33.json"},{"id":73885,"title":"Η τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση στην Ελλάδα 1830-1930","subtitle":"Η Σεβαστοπούλειος εργατική σχολή","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b75884.jpg","isbn":"960-7133-94-3","isbn13":"978-960-7133-94-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3025,"name":"Σύλλογος προς Διάδοσιν Ωφελίμων Βιβλίων","books_count":80,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'diadosin' 'ofelimwn' 'pros' 'sillogos' 'sullogos' 'syllogos' 'vfelimwn' 'vibliwn' 'wfelimwn'","created_at":"2017-04-13T01:15:50.832+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:15:50.832+03:00"},"pages":523,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":571,"extra":null,"biblionet_id":75884,"url":"https://bibliography.gr/books/h-texnikh-kai-epaggelmatikh-ekpaideush-sthn-ellada-18301930.json"},{"id":117928,"title":"Θεωρία, πράξη και αξιολόγηση της διδασκαλίας","subtitle":"Η τεχνική - επαγγελματική εκπαίδευση","description":"Η συγγραφή του βιβλίου αυτού αποτελεί μια προσπάθεια εισαγωγής του αναγνώστη στη διερεύνηση των προκλήσεων στην εκπαίδευση, η οποία από τη δημιουργία του ελληνικού κράτους αποτελεί κύριο θέμα συζητήσεων, προβληματισμού και ερευνών των φορέων που επηρεάζουν, εμπλέκονται και διαμορφώνουν τα εκπαιδευτικά δρώμενα και την εκάστοτε εκπαιδευτική πολιτική, αλλά και τις πιθανές μελλοντικές εξελίξεις, το ρόλο και την επίδραση της εκπαίδευσης σε εθνικό και σε διεθνές επίπεδο.\u003cbr\u003eΠαρουσιάζεται η εξελικτική πορεία της Παιδαγωγικής σε σχέση με τις διαδοχικά μεταβαλλόμενες θεωρίες μάθησης και η συνδυαστική εφαρμογή τους στη διδακτική πράξη. Επίσης, προσεγγίζεται η έννοια, οι αρχές, η οργάνωση της διδασκαλίας, τα μέσα, οι μορφές και τα μοντέλα της στις σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις. Αναλύονται τα νέα διαθεματικά προγράμματα σπουδών και η έννοια της διαθεματικής προσέγγισης της γνώσης ως καταλύτης στην ολόπλευρη ανάπτυξη της μαθησιακής διαδικασίας.\u003cbr\u003eΜελετάται η αξιολόγηση ως λειτουργία ανάπτυξης της εκπαίδευσης και όλα όσα αφορούν το σχεδιασμό της διαδικασίας της εκπαιδευτικής αξιολόγησης (αξιολόγηση του μαθητή και του εκπαιδευτικού, μέσα και μορφές αξιολόγησης, αξιολόγηση βιβλίων και εκπαιδευτικού υλικού, μοντέλα αξιολόγησης).\u003cbr\u003eΓίνεται μια σύντομη ιστορική αναδρομή της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, ενώ μέσα από απόψεις άμεσα εμπλεκόμενων φορέων διαφαίνεται ο ρόλος και η συμβολή της στην κοινωνία του αύριο.\u003cbr\u003eΣτόχος και σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να καταστεί στα χέρια των εκπαιδευτικών, δυνάμει και ενεργεία, \"διδακτικό και ωφέλιμο\" μέσο παράθεσης ιδεών, μεθόδων και πολιτικών του παρόντος, αυτομόρφωσης και ανατροφοδότησης της επιστημονικής και παιδαγωγικής τους υπόστασης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120521.jpg","isbn":"978-960-8458-95-6","isbn13":"978-960-8458-95-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7428,"name":"Παιδαγωγικά Βιβλία","books_count":3,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'paidagogika' 'paidagwgika' 'pedagwgika' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:56:36.927+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:56:36.927+03:00"},"pages":317,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1061,"extra":null,"biblionet_id":120521,"url":"https://bibliography.gr/books/thewria-praksh-kai-aksiologhsh-ths-didaskalias.json"},{"id":70602,"title":"Η συμβολή των ΤΕΛ στην επαγγελματική-εκπαιδευτική σταδιοδρομία και αποκατάσταση των νέων","subtitle":"Η περίπτωση του 3ου και 4ου ΤΕΛ Θεσσαλονίκης: Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση","description":"Η σειρά καινοτομίες στην Εκπαίδευση\" αποβλέπει να συμβάλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων, με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα.\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό γίνεται προσπάθεια να δοθούν απαντήσεις σ' έναν έντονο προβληματισμό της Πολιτείας, της εκπαιδευτικής κοινότητας, αλλά και της Κοινωνίας γενικότερα, για την προσφορά και την αποτελεσματικότητα της Τεχνικής - Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Στο πρώτο μέρος (θεωρητικό) παρουσιάζεται το θεσμικό πλαίσιο για την Τεχνική - Επαγγελματική Εκπαίδευση, μέσα από μια συνοπτική παράθεση της ιστορικής της διαδρομής και παρουσιάζονται κριτικά οι απόψεις που εκφράστηκαν κατά καιρούς για την Τ.Ε.Ε. Στο δεύτερο μέρος (εμπειρικό) διερευνάται η συμβολή του ΤΕΛ στην πορεία των αποφοίτων των ετών 1986-1997 του 3ου και 4ου ΤΕΛ Θεσσαλονίκης.\u003cbr\u003e[...]\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b72513.jpg","isbn":"960-343-652-6","isbn13":"978-960-343-652-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":317,"publication_year":2002,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":72513,"url":"https://bibliography.gr/books/h-symbolh-twn-tel-sthn-epaggelmatikhekpaideutikh-stadiodromia-kai-apokatastash-newn.json"},{"id":197330,"title":"Από το 04 στο 14","subtitle":"Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση: Διαθέσιμη για διάλυση","description":"Μέσα από κείμενα και δημοσιεύματα στον Τύπο προσπαθώ να αφηγηθώ στιγμιότυπα από τη συνεχιζόμενη περιπέτεια της δευτεροβάθμιας Τεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Από το 2004, που εκδόθηκε το προηγούμενο βιβλίο μου \"1997 και εφτά-η μεγάλη περιπέτεια της ΤΕΕ\", μέχρι το 2014. Η τελευταία όμως χρονιά, με τις βάρβαρες διαθεσιμότητες και το κλείσιμο τομέων και ειδικοτήτων, μας σημάδεψε ως εκπαιδευτικούς, ως συνδικαλιστές αλλά και ως ανθρώπους. Έκανε πολλούς συναδέλφους να ξαναδούν με άλλα μάτια τη ζωή τους. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΝα αναθεωρήσουν πράγματα και αξίες. Να πονέσουν πολύ. Και, από την άλλη, να ανακαλύψουμε για μια ακόμη φορά τη δική μας διαθεσιμότητα στη συλλογικότητα και τον αγώνα. Να νιώσουμε περήφανοι και δυνατοί απέναντι σε αυτούς που μας \"κλάδεψαν\" με τις υπογραφές τους. Και οι μαθητές και οι μαθήτριές μας δίπλα μας, μαζί στις διεκδικήσεις: Να επανέλθουν τομείς και ειδικότητες στα σχολεία. Να γυρίσουν πίσω οι εκπαιδευτικοί. Θα γίνει παιδιά, και θα είναι \"ντάλα μεσημέρι\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b200519.jpg","isbn":"978-960-508-175-1","isbn13":"978-960-508-175-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":504,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2016-02-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":200519,"url":"https://bibliography.gr/books/apo-to-04-sto-14.json"},{"id":9636,"title":"Εισαγωγή στην επαγγελματική εκπαίδευση","subtitle":"Εκπαίδευση και αρχική κατάρτιση: Σύγχρονη προσέγγιση","description":null,"image":null,"isbn":"960-286-258-0","isbn13":"978-960-286-258-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":534,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":10037,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-epaggelmatikh-ekpaideush.json"},{"id":31040,"title":"Διδακτική επαγγελματικών μαθημάτων","subtitle":"Ο σχεδιασμός της διδασκαλίας","description":null,"image":null,"isbn":"960-286-419-2","isbn13":"978-960-286-419-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":308,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":31916,"url":"https://bibliography.gr/books/didaktikh-epaggelmatikwn-mathhmatwn.json"},{"id":91535,"title":"Διδακτική επαγγελματικών μαθημάτων","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αναφέρεται στην προετοιμασία των συγκεκριμένων στοιχείων, τα οποία προετοιμάζονται και χρησιμοποιούνται κατά την οργάνωση και την πραγματοποίηση της διδασκαλίας ενός επαγγελματικού μαθήματος. \u003cbr\u003eΌπως είχε αποσαφηνισθεί στον πρόλογο του πρώτου μέρους, που αναφερόταν στο σχεδιασμό της διδασκαλίας, η συμπλήρωση του βιβλίου με τίτλο \"Διδακτική Επαγγελματικών Μαθημάτων\" γίνεται με αυτό το δεύτερο μέρος, που αναφέρεται στην προετοιμασία των συγκεκριμένων στοιχείων, τα οποία προετοιμάζονται και χρησιμοποιούνται κατά την οργάνωση και την πραγματοποίηση της διδασκαλίας ενός επαγγελματικού μαθήματος. Και τα δύο μέρη αποτελούν ενιαίο σύνολο, όπως άλλωστε γίνεται αμέσως αντιληπτό από τη συνεχόμενη αρίθμηση των κεφαλαίων. Συγκεκριμένα τα κεφάλαια ένα έως έξι, που υπάρχουν στο πρώτο μέρος, συμπληρώνονται με τα κεφάλαια επτά έως δώδεκα, που περιλαμβάνονται σε αυτό το δεύτερο μέρος.\u003cbr\u003eΕιδικότερα αυτό το δεύτερο μέρος αποτελείται από έξι κεφάλαια και δύο παραρτήματα. Στο έβδομο κεφάλαιο γίνεται ανάλυση των στοιχείων που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα σπουδής ενός επαγγελματικού μαθήματος. Το όγδοο κεφάλαιο αναφέρεται στις αρχές μάθησης και στους αντικειμενικούς σκοπούς διδασκαλίας των επαγγελματικών μαθημάτων. Στο ένατο κεφάλαιο γίνεται σύντομη ανάλυση της διδακτικής μεθοδολογίας των επαγγελματικών μαθημάτων. Το δέκατο κεφάλαιο αναφέρεται στην καταγραφή των στοιχείων που προετοιμάζονται για τη διδασκαλία ενός επαγγελματικού μαθήματος, κυρίως με χρησιμοποίηση καρτελών. Στο ενδέκατο κεφάλαιο γίνεται ανάλυση της προετοιμασίας και χρησιμοποίησης φύλλων διδασκαλίας. Τέλος, στο δωδέκατο κεφάλαιο εξετάζονται ορισμένα συμπληρωματικά στοιχεία του προγράμματος σπουδής ενός επαγγελματικού μαθήματος και γίνονται υποδείξεις για αυτοέλεγχο και βελτιώσεις που είναι δυνατόν να επέλθουν. Εξ άλλου, εις μεν το Παράρτημα Α γίνεται σύντομη ανάλυση της εξοικείωσης προς το διδακτικό έργο με σύστημα πρακτικών ασκήσεων διδασκαλίας, εις δε το Παράρτημα Β δίδονται χαρακτηριστικά παραδείγματα προετοιμασίας πλήρων στοιχείων για πραγματοποίηση διδασκαλιών διαφόρων ενοτήτων, καθεμιά από τις οποίες ανήκει σε διαφορετικό επαγγελματικό τομέα. Ελπίζεται ότι τα Παραρτήματα αυτά δίδουν χρήσιμες οδηγίες και βοηθητικά υποδείγματα για πληρέστερη οργάνωση και πραγματοποίηση πρακτικών ασκήσεων διδασκαλίας.\u003cbr\u003eΚατά τα λοιπά και σε αυτό το δεύτερο μέρος η παρουσίαση των διαφόρων θεμάτων γίνεται με την ίδια μεθοδολογία που ακολουθήθηκε στο πρώτο μέρος. Συγκεκριμένα, δόθηκε ιδιαίτερη προσοχή στην αλληλεξάρτηση των σημείων που σχετίζονται μεταξύ τους με πολλές παραπομπές στις αντίστοιχες παραγράφους, στο τέλος κάθε κεφαλαίου γίνεται σύντομη καταγραφή των κύριων σημείων καθεμιάς παραγράφου, ενώ υπάρχει επίσης μια σειρά από ερωτήσεις και εργασίες, που βοηθούν στον αυτοέλεγχο των γνώσεων και δίνουν ιδέες για ορισμένες εφαρμογές.\u003cbr\u003eΤέλος θα ήθελα και από τη θέση αυτή να ευχαριστήσω τους συναδέλφους και τους σπουδαστές της ΣΕΛΕΤΕ για τη βοήθεια που προσέφεραν κατά την προετοιμασία αυτού του δεύτερου μέρους, είτε με τις γνώσεις τους στους επί μέρους επαγγελματικούς τομείς της ειδικότητας τους, είτε με την εποικοδομητική και γόνιμη κριτική τους. Ευχαριστώ ιδιαίτερα τη φιλόλογο κ. Στέλλα Μαθιούδη-Γκίνου για τις διορθώσεις και για τις υποδείξεις της κατά τη γλωσσική επεξεργασία του κειμένου και αυτού του δεύτερου μέρους. Ελπίζω ότι η συμπλήρωση του βιβλίου \"Διδακτική Επαγγελματικών Μαθημάτων\", που γίνεται με αυτό το δεύτερο μέρος, παρέχει στους αναγνώστες τη δυνατότητα να έχουν μια ολοκληρωμένη άποψη ως προς τη χρησιμότητα του και τις αδυναμίες του. Ευχαριστώ προκαταβολικά όσους θα είχαν την καλοσύνη να με πληροφορήσουν για τις βελτιώσεις που θα μπορούσαν να γίνουν σε μια μελλοντική έκδοση του βιβλίου.\u003cbr\u003eΠλαγιανάκος, Στυλιανός Ι.","image":null,"isbn":"960-286-720-5","isbn13":"978-960-286-720-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":339,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":93591,"url":"https://bibliography.gr/books/didaktikh-epaggelmatikwn-mathhmatwn-07a083d4-6e94-4204-92ce-e066adedc5ad.json"},{"id":91558,"title":"Εισαγωγή στην επαγγελματική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-286-549-0","isbn13":"978-960-286-549-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1499,"name":"Παιδαγωγικά","books_count":12,"tsearch_vector":"'paidagogika' 'paidagwgika' 'pedagwgika'","created_at":"2017-04-13T01:02:07.590+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:02:07.590+03:00"},"pages":381,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":93614,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-epaggelmatikh-ekpaideush-154c7141-2c37-4921-9fbf-a28cf9cf2e93.json"}]