[{"id":141836,"title":"Λόλα, να ένα άλλο μήλο","subtitle":"Γλώσσα, γνώση και επίγνωση: Νεότερες εξελίξεις στη διδασκαλία της μητρικής γλώσσας","description":"Στόχος του βιβλίου είναι να δώσει ένα ερέθισμα για προβληματισμό σχετικά με τη φυσιογνωμία της γλωσσικής διδασκαλίας στην Eλλάδα σήμερα, και να παρουσιάσει μία σαφή εικόνα των προκλήσεων που επιφυλάσσει στον σύγχρονο εκπαιδευτικό η γλωσσική διδασκαλία. \u003cbr\u003eΣτο Α΄ Μέρος του βιβλίου εξετάζονται μερικά από τα βασικά ζητήματα που απασχόλησαν τη διδασκαλία της μητρικής γλώσσας και ιδιαίτερα το θέμα της διδασκαλίας της γραμματικής. Στο Β΄ Μέρος παρουσιάζονται οι κυριότερες προσεγγίσεις των τελευταίων χρόνων στη γλωσσική διδασκαλία, με έμφαση στο κίνημα της Γλωσσικής Επίγνωσης (Language Awareness), που βασίζεται σε μια συγκεκριμένη αντίληψη για τη γλώσσα και τον ρόλο της στην κοινωνική ζωή. Στο Γ΄ Μέρος επιχειρείται η σύνδεση του θεωρητικού μέρους με το μάθημα της γλώσσας στο ελληνικό γυμνάσιο.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b144539.jpg","isbn":"978-960-12-1822-9","isbn13":"978-960-12-1822-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":190,"publication_year":2009,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":144539,"url":"https://bibliography.gr/books/lola-na-ena-allo-mhlo.json"},{"id":213277,"title":"Τα \"καλώς κείμενα\" για προχωρημένους","subtitle":"για φοιτητές και σπουδαστές προχωρημένης ελληνομάθειας","description":"Ένα εγχειρίδιο διδασκαλίας για την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα που απευθύνεται σε φοιτητές και σπουδαστές προχωρημένης ελληνομάθειας για τα Επίπεδα Γ1 \u0026amp; Γ2. O κεντρικός του στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων για την Κατανόηση - Παραγωγή Γραπτού Λόγου και Κατανόηση - Παραγωγή Προφορικού Λόγου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κείμενα -αυθεντικός γραπτός λόγος- καλύπτουν ένα ευρύ θεματολόγιο, το οποίο αφορά στη σύγχρονη αντίληψη για τη γλώσσα και τον πολιτισμό. Oι ασκήσεις συστηματοποιούν τη δυναμική των κειμένων με πιο διδακτικό τρόπο. Η θεματική των ενοτήτων και το συνολικό υλικό του εγχειριδίου στηρίζεται και κατηγοριοποιείται με βάση το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς (Common European Framework) για το προχωρημένο επίπεδο ελληνομάθειας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποτελείται από τις ενότητες:\u003cbr\u003e1. Γλώσσα\u003cbr\u003e2. Δημόσιος Βίος - Κοινωνία\u003cbr\u003e3. Περιβάλλον - Οικολογία\u003cbr\u003e4. Πολιτισμός - Παραδόσεις\u003cbr\u003e5. Ψυχολογία\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι ενότητες περιλαμβάνουν:\u003cbr\u003e- Δραστηριότητες και ασκήσεις για όλες τις δεξιότητες\u003cbr\u003e- Πίνακες γραμματικής\u003cbr\u003e- Τα κείμενα των ασκήσεων Κατανόησης Προφορικού Λόγου\u003cbr\u003e- Παραρτήματα\u003cbr\u003e- Τις απαντήσεις στις ασκήσεις και δραστηριότητες\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ έκδοση περιλαμβάνει CD με εκφωνήσεις κειμένων για τις ασκήσεις κατανόησης προφορικού λόγου που βρίσκονται στο βιβλίο.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b216486.jpg","isbn":"978-960-12-2312-4","isbn13":"978-960-12-2312-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":292,"publication_year":2017,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2017-03-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":216486,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-kalws-keimena-gia-proxwrhmenous-a660a727-ae7b-446e-9b47-472e6818dbbe.json"},{"id":154058,"title":"Τα \"καλώς κείμενα\" για προχωρημένους","subtitle":"Για φοιτητές και σπουδαστές προχωρημένης ελληνομάθειας","description":"Ένα βοήθημα διδασκαλίας που απευθύνεται σε φοιτητές και σπουδαστές προχωρημένης ελληνομάθειας. O κεντρικός του στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων για την κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου. Τα κείμενα \"αυθεντικός γραπτός λόγος\" καλύπτουν ένα ευρύ θεματολόγιο, το οποίο αφορά στη σύγχρονη αντίληψη για τη γλώσσα και τον πολιτισμό. Oι ασκήσεις εξάλλου συστηματοποιούν τη δυναμική των κειμένων με πιο διδακτικό τρόπο. Το συνολικό υλικό του εγχειριδίου κατηγοριοποιείται με βάση το Αναλυτικό Πρόγραμμα (Common European Framework).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b157024.jpg","isbn":"978-960-12-1930-1","isbn13":"978-960-12-1930-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":242,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2010-08-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":157024,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-kalws-keimena-gia-proxwrhmenous.json"},{"id":120383,"title":"Μαθαίνω ελληνικά","subtitle":"Ελληνικά για αγγλόφωνους σε 43 μαθήματα: Βιβλίο πρώτο (προκαταρκτικό)","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122984.jpg","isbn":"978-960-457-066-9","isbn13":"978-960-457-066-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7899,"name":"Preliminary","books_count":1,"tsearch_vector":"'preliminary'","created_at":"2017-04-13T02:01:22.833+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:01:22.833+03:00"},"pages":208,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2007-09-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":231,"extra":null,"biblionet_id":122984,"url":"https://bibliography.gr/books/mathainw-ellhnika-ede77689-e601-494f-ad59-029518aeff9e.json"},{"id":143155,"title":"Grammatikregeln","subtitle":"Wortschatz: griechisch-deutsch, deutsch-griechisch","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b146051.jpg","isbn":"960-85137-7-4","isbn13":"978-960-85137-7-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":166,"publication_year":1992,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2009-09-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":134,"extra":null,"biblionet_id":146051,"url":"https://bibliography.gr/books/grammatikregeln.json"},{"id":180581,"title":"Ορίστε!","subtitle":"Ελληνικά για αρχάριους","description":"Το βιβλίο απευθύνεται σε αρχάριους ενήλικους σπουδαστές της ελληνικής γλώσσας. Στόχος του είναι να αποκτήσουν οι σπουδαστές την ικανότητα να ανταποκρίνονται στις βασικές καθημερινές ανάγκες επικοινωνίας, με έμφαση στον προφορικό λόγο, χωρίς να παραμελείται ο γραπτός. Αποτελείται από 10 ενότητες στις οποίες παρουσιάζονται διαφορετικές επικοινωνιακές καταστάσεις (συστάσεις/γνωριμίες, μετακινήσεις, κοινωνική ζωή, αγορά, διαμονή, ψυχαγωγία, δημόσιες υπηρεσίες, διατροφή, γιορτές, υγεία κτλ.). Η κάθε ενότητα αναπτύσσεται σε 4 μέρη: στο πρώτο παρουσιάζονται μέσα από ζωντανούς διαλόγους οι γλωσσικές λειτουργίες που χρειάζεται να ασκήσουν οι σπουδαστές στη συγκεκριμένη ενότητα, στο δεύτερο δίνονται στοιχεία που αφορούν την προφορά και τη γραπτή απόδοση φωνητικών φαινομένων, στο τρίτο δίνονται με πίνακες και παραδείγματα τα γραμματικά φαινόμενα, και στο τέταρτο υπάρχουν πολλές ασκήσεις, δραστηριότητες και αυθεντικό υλικό από διάφορα έντυπα που μπορεί να χρησιμοποιήσει ο δάσκαλος ανάλογα με τη σύνθεση της τάξης και με τη διάρκεια του προγράμματος διδασκαλίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι συγγραφείς του βιβλίου είναι διδασκάλισσες του Σχολείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Α.Π.Θ., με πολυετή πείρα στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης-ξένης γλώσσας.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183706.jpg","isbn":"960-231-105-3","isbn13":"978-960-231-105-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":235,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"31.0","price_updated_at":"2012-10-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":183706,"url":"https://bibliography.gr/books/oriste.json"},{"id":16148,"title":"Η γλώσσα των ιδιωτισμών και των εκφράσεων","subtitle":"Βιβλίο ασκήσεων","description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":103,"publication_year":1985,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"6.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":16730,"url":"https://bibliography.gr/books/h-glwssa-twn-idiwtismwn-kai-ekfrasewn-09b69261-2a48-41b2-a3da-0beec7543915.json"},{"id":3369,"title":"Γυμνάσματα στην αρχαία αττική διάλεκτο","subtitle":"Διαγωνίσματα, ασκήσεις, απαντήσεις: Για τους καθηγητές, φοιτητές και μαθητές υποψηφίους θεωρητικών επιστημών","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b3569.jpg","isbn":"960-319-111-6","isbn13":"978-960-319-111-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":214,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2010-02-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":15,"extra":null,"biblionet_id":3569,"url":"https://bibliography.gr/books/gymnasmata-sthn-arxaia-attikh-dialekto.json"},{"id":16066,"title":"Η γλώσσα των ιδιωτισμών και των εκφράσεων","subtitle":null,"description":"Αυτό το βιβλίο το γράψαμε για να δώσουμε την ευκαιρία σε όσους ασχολούνται με την ελληνική γλώσσα να γνωρίσουν ένα μέρος από τις εκφράσεις και τους ιδιωτισμούς που την κάνουν πιο πλούσια και τη χρωματίζουν ιδιαίτερα.\u003cbr\u003eΊσως ξενίζει μερικούς η χρήση της λέξης ιδιωτισμοί, αντί ιδιωματισμοί που είναι περισσότερο διαδομένη. Τη χρησιμοποιούμε ακολουθώντας το δίδαγμα της Νεοελληνικής Γραμματικής του Μανόλη Τριανταφυλλίδη. [...]\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b16646.jpg","isbn":"960-12-0000-2","isbn13":"978-960-12-0000-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":140,"publication_year":2002,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"8.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":16646,"url":"https://bibliography.gr/books/h-glwssa-twn-idiwtismwn-kai-ekfrasewn.json"},{"id":28292,"title":"Ισοκράτους περί ειρήνης Β΄ ενιαίου λυκείου","subtitle":"Θεωρητικής κατεύθυνσης: Ασκήσεις ανοικτού και κλειστού τύπου","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b29071.jpg","isbn":"960-7194-21-7","isbn13":"978-960-7194-21-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":295,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2013-06-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":481,"extra":null,"biblionet_id":29071,"url":"https://bibliography.gr/books/isokratous-peri-eirhnhs-v-eniaiou-lykeiou.json"},{"id":47319,"title":"Η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας μέσα από αρχαία, βυζαντινά και λόγια κείμενα","subtitle":"Εμπειρική έρευνα αξιολόγησης","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b48625.jpg","isbn":"960-333-215-1","isbn13":"978-960-333-215-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":108,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":48625,"url":"https://bibliography.gr/books/h-apotelesmatikothta-ths-didaskalias-ellhnikhs-glwssas-mesa-apo-arxaia-byzantina-kai-logia-keimena.json"},{"id":57967,"title":"Περίληψη","subtitle":"Σύνθεση και αξιολόγησή της","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b59587.jpg","isbn":"960-333-264-X","isbn13":"978-960-333-264-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":119,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":59587,"url":"https://bibliography.gr/books/perilhpsh.json"},{"id":59177,"title":"Επιτυγχάνοντας στα ελληνικά","subtitle":null,"description":"Επιτυγχάνοντας στα Ελληνικά prepares candidates for the Α2 and B11evels (old Α' \u0026amp; Β') of the Examination for the Certificate of Attainment in Modern Greek. It can also be used in class as regular teaching material, to help students improve all four language skills.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eContents\u003cbr\u003e- Five complete practice Α2 level examinations \u003cbr\u003e- Five complete practice B11evel examinations \u003cbr\u003e- Separate unit on the Writing Section\u003cbr\u003e- Separate unit on the Interview\u003cbr\u003e- Complete transcripts","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b60824.jpg","isbn":"960-86321-6-1","isbn13":"978-960-86321-6-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":194,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-01-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":808,"extra":null,"biblionet_id":60824,"url":"https://bibliography.gr/books/epitygxanontas-sta-ellhnika.json"},{"id":78782,"title":"Τα ελληνικά είναι ένα... παιχνίδι","subtitle":"Βιβλίο σπουδαστή","description":"Για να μάθουν οι άνθρωποι να μιλούν και να γράφουν σωστά μια γλώσσα, χρειάζεται να ασκηθούν. Χρειάζεται δηλαδή, να ακούσουν ή να διαβάσουν και να κατανοήσουν αυτό που άκουσαν ή διάβασαν αλλά και να μιλήσουν ή να γράψουν και να γίνουν κατανοητοί.\u003cbr\u003eΑν οι μαθητές μαθαίνουν τη γλώσσα, κυρίως και σε πρώτη φάση, σε περιβάλλον τάξης, τότε μπορούμε και πρέπει να εκμεταλλευτούμε στο έπακρο το γεγονός της συνύπαρξής τους με άλλους μαθητές. Πρέπει να μιμηθούμε, όσο μπορούμε, ό,τι συμβαίνει έξω, στην πραγματικότητα. Πρέπει, με άλλα λόγια, να δώσουμε την ευκαιρία στον ένα ή στην ομάδα να λειτουργήσει για τον άλλο ή για την άλλη ομάδα ως συνομιλητής, δότης πληροφοριών, σύμμαχος ή αντίπαλος, φυσικά σε επίπεδο λόγου.\u003cbr\u003eΜε βάση τις παραπάνω διαπιστώσεις, προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε επικοινωνιακές καταστάσεις, στις οποίες οι σπουδαστές μας θα λάβουν μέρος πρόθυμα, γιατί θα περιμένουν να πάρουν και να δώσουν ευχάριστη γνώση, αλλά και να πείσουν τους άλλους για τις απόψεις τους.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b80807.jpg","isbn":"960-231-095-2","isbn13":"978-960-231-095-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":267,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2013-03-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":80807,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-ellhnika-einai-ena-paixnidi.json"},{"id":81248,"title":"Τα ελληνικά είναι ένα... παιχνίδι","subtitle":"Βιβλίο δασκάλου","description":"Για να μάθουν οι άνθρωποι να μιλούν και να γράφουν σωστά μια γλώσσα, χρειάζεται να ασκηθούν. Χρειάζεται, δηλαδή, να ακούσουν ή να διαβάσουν και να κατανοήσουν αυτό που άκουσαν ή διάβασαν αλλά και να μιλήσουν ή να γράψουν και να γίνουν κατανοητοί.\u003cbr\u003eΑν οι μαθητές μαθαίνουν τη γλώσσα, κυρίως και σε πρώτη φάση, σε περιβάλλον τάξης, τότε μπορούμε και πρέπει να εκμεταλλευτούμε στο έπακρο το γεγονός της συνύπαρξής τους με άλλους μαθητές. Πρέπει να μιμηθούμε, όσο μπορούμε, ό,τι συμβαίνει έξω, στην πραγματικότητα. Πρέπει, με άλλα λόγια, να δώσουμε την ευκαιρία στον ένα ή στην ομάδα να λειτουργήσει για τον άλλο ή για την άλλη ομάδα ως συνομιλητής, δότης πληροφοριών, σύμμαχος ή αντίπαλος, φυσικά σε επίπεδο λόγου.\u003cbr\u003eΜε βάση τις παραπάνω διαπιστώσεις, προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε επικοινωνιακές καταστάσεις, στις οποίες οι σπουδαστές μας θα λάβουν μέρος πρόθυμα, γιατί θα περιμένουν να πάρουν και να δώσουν ευχάριστη γνώση, αλλά και να πείσουν τους άλλους για τις απόψεις τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83277.jpg","isbn":"960-231-096-0","isbn13":"978-960-231-096-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":218,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":83277,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-ellhnika-einai-ena-paixnidi-7a8348ed-87c5-44da-91bf-2cc46fca2ed7.json"}]