[{"id":241966,"title":"Κατανοώντας τη γλώσσα μας: Αρχαία και νέα ελληνική μέσα από τον Αίσωπο","subtitle":null,"description":"Σχέδια Διδασκαλίας για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση με μια διαφοροποιημένη Προσέγγιση\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜελοποιημένοι Μύθοι του Αισώπου με Οπτικές και Αντιληπτικές Ασκήσεις διαβαθμισμένης κλίμακας\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μέθοδος εξοικείωσης και προσέγγισης των αρχαίων ελληνικών από τα μικρά παιδιά που παρουσιάζεται, αποτελεί το σταθμισμένο εκπαιδευτικό υλικό από την έρευνα δράση η οποία πραγματοποιήθηκε τα έτη 2015-2016 στα νηπιαγωγεία της Αττικής και είχε ως στόχο να φέρει τα παιδιά σε επαφή με τα Αρχαία Ελληνικά μέσα όμως από έναν παιγνιώδη τρόπο, ο οποίος περιελάβανε μουσική με μελοποιημένους μύθους του Αισώπου και την προστιθέμενη και μεταγνωστική αξία των Τ.Π.Ε. Τα παιδιά μέσα από το τραγούδι και τη μουσικοκινητική αγωγή και μέσα από συγκεκριμένες οπτικές και αντιληπτικές ασκήσεις στις οποίες συμμετείχαν, ήρθαν σε επαφή με τη γλώσσα των Αρχαίων Ελληνικών, την οποία \"τραγούδησαν\" και έπαιξαν με τη βοήθεια συγκεκριμένων εκπαιδευτικών λογισμικών αναδεικνύοντας και την προστιθέμενη αξία των ΤΠΕ.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b243862.jpg","isbn":"978-960-612-269-9","isbn13":"978-960-612-269-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":130,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2020-01-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":243862,"url":"https://bibliography.gr/books/katanowntas-th-glwssa-mas-arxaia-kai-nea-ellhnikh-mesa-apo-ton-aiswpo.json"},{"id":242367,"title":"Σημασιολογικές κατηγορίες","subtitle":"Ρήματα αυξημένης βαρύτητας","description":"Οι σημασιολογικές κατηγορίες ρημάτων διαμορφώθηκαν με βάση την τεχνική της ενίσχυσης των δικτύων που αναπτύσσονται μεταξύ του ρήματος και των συντακτικών στοιχείων που το περιβάλλουν, προκειμένου να αποκτήσει νόημα η πρόταση. Η επιλογή των ρημάτων έγινε με βάση την αυξημένη συχνότητα που παρουσιάζονται στο καθημερινό λεξιλόγιο και το κάθε ρήμα-στόχος συνδέθηκε με τέσσερις βασικές κατηγορίες. Επίσης, οι δραστηριότητες διαμορφώθηκαν σε τρία βασικά βήματα, λαμβάνοντας υπόψη τα γραμματικά συστατικά καθώς και τα σημασιολογικά στοιχεία του ρήματος, δημιουργώντας με αυτόν τον τρόπο θεματικούς ρόλους. Για τη δημιουργία των θεματικών ρόλων, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στο υποκείμενο και το αντικείμενο που δομούν την κάθε πρόταση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b244266.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Σπάρτη","price":"18.0","price_updated_at":"2020-01-24","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4160,"extra":null,"biblionet_id":244266,"url":"https://bibliography.gr/books/shmasiologikes-kathgories.json"},{"id":244208,"title":"Μαθαίνοντας αλλιώς τη γλώσσα Δ΄δημοτικού","subtitle":"Με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλιας, μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠ-Υ και δυσκολίες μάθησης","description":"Το πρόγραμμα γλωσσικής διδασκαλίας είναι τροποποιημένο και ειδικά προσαρμοσμένο για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Περιέχει ένα σύνολο δραστηριοτήτων με τη βασική αρχή της διαβάθμισης για να μπορέσουν να ανταποκριθούν όλοι οι μαθητές. Η διαμόρφωση του προγράμματος βασίστηκε στις θεματικές ενότητες του σχολικού εγχειριδίου και με βάση τα οριζόμενα από το ΑΠΣ και το ΔΕΠΠΣ. Όλο το περιεχόμενο είναι πρωτότυπο και εξειδικευμένο με την ενσωμάτωση στρατηγικών μάθησης στα εξής επίπεδα: \u003cbr\u003e- Ανάγνωση\u003cbr\u003e- Κατανόηση κειμένου\u003cbr\u003e- Λεξιλόγιο\u003cbr\u003e- Γραμματική/Μορφοσύνταξη\u003cbr\u003e- Παραγωγή Λόγου \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι στρατηγικές μάθησης επιλέχτηκαν με γνώμονα τις ανάγκες των μαθητών με δυσκολίες μάθησης και με βάση τις θεωρίες μάθησης. Οι τρεις διαφορετικές μέθοδοι προσέγγισης γλωσσικού περιεχομένου (λειτουργική γραμματική, διαφοροποιημένη διδασκαλία και κειμενοκεντρική προσέγγιση) συνδυάστηκαν στη διαμόρφωση των δραστηριοτήτων. Το περιεχόμενο του διδακτικού υλικού της γλωσσικής διδασκαλίας διαμορφώθηκε με την εξής διάρθρωση: \u003cbr\u003e- Αναγνωστική ικανότητα (κάθετη μορφή/βηματολόγιο ανάγνωσης)\u003cbr\u003e- Αναγνωστική κατανόηση (βηματολόγιο αναγνωστικής κατανόησης) \u003cbr\u003e- Λεξιλόγιο \u003cbr\u003e- Λειτουργική Γραμματική \u003cbr\u003e- Παραγωγή Προφορικού \u0026amp; Γραπτού Λόγου","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246110.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Σπάρτη","price":"18.0","price_updated_at":"2020-03-18","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4160,"extra":null,"biblionet_id":246110,"url":"https://bibliography.gr/books/mathainontas-alliws-th-glwssa-d-dhmotikoy.json"},{"id":244245,"title":"Δες το, πες το","subtitle":"Αναγνωρίζοντας τα μέρη του λόγου","description":"Το παιχνίδι είναι δομικό στοιχείο στην ανάπτυξη του παιδιού. Σύγχρονες έρευνες αποκαλύπτουν τον πρωταγωνιστικό ρόλο του και το εντάσσουν όλο και πιο συχνά στα εκπαιδευτικά προγράμματα. Υπογραμμίζεται η συμβολή του στη μάθηση και την καλλιέργεια του δημιουργικού κεφαλαίου των παιδιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπό τη μία είναι παιχνίδι, πράγμα που σημαίνει ότι ενέχει την ελεύθερη έκφραση του παιδιού που χαρακτηρίζεται από την ύπαρξη κανόνων ή κωδικών επικοινωνίας, ενώ απαιτεί την οριοθέτηση του χώρου και του χρόνου και βασικά προϋποθέτει τη διάθεση επικοινωνίας, ομαδικού πνεύματος και συλλογικότητας δράσεων και λειτουργιών από τους συμμετέχοντες, στους οποίους πάνω από όλα προσφέρει τη χαρά της συμμετοχής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παιχνίδι είναι μάθηση. Κινητοποιεί την ανάπτυξη, εξαργυρώνοντας την έμφυτη ανάγκη του παιδιού να μάθει, να ανακαλύψει, να ικανοποιήσει την περιέργειά του. Η βάση για κάθε διαδικασία μάθησης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι θεματικό παιχνίδι με βιωματικό χαρακτήρα για τον εντοπισμό και την αναγνώριση μερών του λόγου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπευθύνεται σε μαθητές που ολοκλήρωσαν τη φοίτηση στη Γ΄ Δημοτικού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246150.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7821,"name":"Εκπαιδευτικά Παιχνίδια","books_count":10,"tsearch_vector":"'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'paihnidia' 'paixnidia' 'pexnidia'","created_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00"},"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Σπάρτη","price":"6.0","price_updated_at":"2020-03-20","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4160,"extra":null,"biblionet_id":246150,"url":"https://bibliography.gr/books/des-to-pes.json"},{"id":244246,"title":"Παιχνίδια γραμματικής: Επίθετα","subtitle":"Αναγνώριση, διάκριση, αριθμός και γένη","description":"Το παιχνίδι είναι δομικό στοιχείο στην ανάπτυξη του παιδιού. Σύγχρονες έρευνες αποκαλύπτουν τον πρωταγωνιστικό ρόλο του και το εντάσσουν όλο και πιο συχνά στα εκπαιδευτικά προγράμματα. Υπογραμμίζεται η συμβολή του στη μάθηση και την καλλιέργεια του δημιουργικού κεφαλαίου των παιδιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπό τη μία είναι παιχνίδι, πράγμα που σημαίνει ότι ενέχει την ελεύθερη έκφραση του παιδιού που χαρακτηρίζεται από την ύπαρξη κανόνων ή κωδικών επικοινωνίας, ενώ απαιτεί την οριοθέτηση του χώρου και του χρόνου και βασικά προϋποθέτει τη διάθεση επικοινωνίας, ομαδικού πνεύματος και συλλογικότητας δράσεων και λειτουργιών από τους συμμετέχοντες, στους οποίους πάνω από όλα προσφέρει τη χαρά της συμμετοχής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παιχνίδι είναι μάθηση. Κινητοποιεί την ανάπτυξη, εξαργυρώνοντας την έμφυτη ανάγκη του παιδιού να μάθει, να ανακαλύψει, να ικανοποιήσει την περιέργειά του. Η βάση για κάθε διαδικασία μάθησης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι θεματικό παιχνίδι με την παρουσία τριών παιχνιδιών με βιωματικό χαρακτήρα προσέγγισης των γραμματικών φαινομένων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246151.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7821,"name":"Εκπαιδευτικά Παιχνίδια","books_count":10,"tsearch_vector":"'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'paihnidia' 'paixnidia' 'pexnidia'","created_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00"},"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Σπάρτη","price":"6.0","price_updated_at":"2020-03-20","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4160,"extra":null,"biblionet_id":246151,"url":"https://bibliography.gr/books/paixnidia-grammatikhs-epitheta.json"},{"id":244378,"title":"Παιχνίδια γραμματικής: Ρήματα","subtitle":null,"description":"Το παιχνίδι είναι μάθηση. Κινητοποιεί την ανάπτυξη, εξαργυρώνοντας την έμφυτη ανάγκη του παιδιού να μάθει, να ανακαλύψει, να ικανοποιήσει την περιέργειά του. Η βάση για κάθε διαδικασία μάθησης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟλοκληρωμένα e-book εκπαιδευτικού υλικού με την προσθήκη:\u003cbr\u003e- Βιωματικών Παιχνιδιών \u003cbr\u003e- Ομαδοσυνεργατικών Δραστηριοτήτων \u003cbr\u003e- Πολυαισθητηριακών Δραστηριοτήτων\u003cbr\u003e- Παιχνιδιών Ρόλων \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι θεματικό παιχνίδι για να παίξουμε με χρόνους, καταλήξεις ρημάτων και ουσιαστικών. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια μαθητές που ολοκλήρωσαν τη φοίτηση στη Γ΄ Δημοτικού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246283.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7821,"name":"Εκπαιδευτικά Παιχνίδια","books_count":10,"tsearch_vector":"'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'paihnidia' 'paixnidia' 'pexnidia'","created_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00"},"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Σπάρτη","price":"8.0","price_updated_at":"2020-03-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4160,"extra":null,"biblionet_id":246283,"url":"https://bibliography.gr/books/paixnidia-grammatikhs-rhmata.json"},{"id":244379,"title":"Ο δρόμος για το τυράκι","subtitle":"Μέρη του λόγου","description":"Το παιχνίδι είναι μάθηση. Κινητοποιεί την ανάπτυξη, εξαργυρώνοντας την έμφυτη ανάγκη του παιδιού να μάθει, να ανακαλύψει, να ικανοποιήσει την περιέργειά του. Η βάση για κάθε διαδικασία μάθησης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι θεματικό παιχνίδι για να παίξουμε με χρόνους, καταλήξεις ρημάτων και ουσιαστικών. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια μαθητές που ολοκλήρωσαν τη φοίτηση στη Γ΄ Δημοτικού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246284.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7821,"name":"Εκπαιδευτικά Παιχνίδια","books_count":10,"tsearch_vector":"'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'paihnidia' 'paixnidia' 'pexnidia'","created_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00"},"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Σπάρτη","price":"8.0","price_updated_at":"2020-03-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4160,"extra":null,"biblionet_id":246284,"url":"https://bibliography.gr/books/o-dromos-gia-to-tyraki.json"},{"id":244377,"title":"Παιχνίδια γραμματικής: Ουσιαστικά","subtitle":null,"description":"Το παιχνίδι είναι μάθηση. Κινητοποιεί την ανάπτυξη, εξαργυρώνοντας την έμφυτη ανάγκη του παιδιού να μάθει, να ανακαλύψει, να ικανοποιήσει την περιέργειά του. Η βάση για κάθε διαδικασία μάθησης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟλοκληρωμένα e-book εκπαιδευτικού υλικού με την προσθήκη:\u003cbr\u003e- Βιωματικών Παιχνιδιών \u003cbr\u003e- Ομαδοσυνεργατικών Δραστηριοτήτων \u003cbr\u003e- Πολυαισθητηριακών Δραστηριοτήτων\u003cbr\u003e- Παιχνιδιών Ρόλων \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι θεματικό παιχνίδι για να παίξουμε με χρόνους, καταλήξεις ρημάτων και ουσιαστικών. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια μαθητές που ολοκλήρωσαν τη φοίτηση στη Γ΄ Δημοτικού.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246282.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7821,"name":"Εκπαιδευτικά Παιχνίδια","books_count":10,"tsearch_vector":"'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'paihnidia' 'paixnidia' 'pexnidia'","created_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:00:37.363+03:00"},"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Σπάρτη","price":"8.0","price_updated_at":"2020-03-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4160,"extra":null,"biblionet_id":246282,"url":"https://bibliography.gr/books/paixnidia-grammatikhs-ousiastika.json"},{"id":245958,"title":"Ταξιδεύοντας στον μαγικό κόσμο της ελληνικής γλώσσας Στ΄δημοτικού","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b247864.jpg","isbn":"978-960-655-009-6","isbn13":"978-960-655-009-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":350,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3455,"extra":null,"biblionet_id":247864,"url":"https://bibliography.gr/books/taksideuontas-ston-magiko-kosmo-ths-ellhnikhs-glwssas-st-dhmotikoy.json"},{"id":245959,"title":"Το πρώτο μου ταξίδι στον κόσμο της ελληνικής γλώσσας Α΄δημοτικού","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b247865.jpg","isbn":"978-960-655-011-9","isbn13":"978-960-655-011-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3455,"extra":null,"biblionet_id":247865,"url":"https://bibliography.gr/books/to-prwto-mou-taksidi-ston-kosmo-ths-ellhnikhs-glwssas-a-dhmotikoy.json"},{"id":246048,"title":"Κατανοώ πώς κατανοώ για την Γ΄δημοτικού","subtitle":"Σχέδια διδασκαλίας για την ενίσχυση της αναγνωστικής κατανόησης: Μια διαφορετική προσέγγιση","description":"Oι περισσότεροι µαθητές της Γ’ δηµοτικού έχουν κατακτήσει τον µηχανισµό της αποκωδικοποίησης κατά την ανάγνωση, αλλά αρκετοί είναι αυτοί που δυσκολεύονται να κατανοήσουν όσα διαβάζουν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συγκεκριµένο εγχειρίδιο σχεδιάστηκε, για να αναπτύξει την αναγνωστική κατανόηση των µαθητών της Γ’ Δηµοτικού µέσα από κατάλληλες στρατηγικές και εύληπτες διδακτικές τεχνικές. Έτσι, προσφέρεται στους εκπαιδευτικούς ένα εργαλείο αποτελεσµατικής διδακτικής τεχνικής, τόσο για την ενίσχυση της αναγνωστικής ικανότητας των µαθητών τους όσο και για την ανάπτυξη του λεξιλογίου και για την επαρκή παραγωγή γραπτού λόγου. Επιπλέον, µέσα από την ποικιλία των κειµένων που αξιοποιεί, φέρνει σε επαφή τους µαθητές µε τη µαγεία του κόσµου του βιβλίου, ώστε να γίνουν ικανοί αλλά και δηµιουργικοί αναγνώστες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαµβάνει πέντε θεµατικές ενότητες\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπαγγέλµατα από τα παλιά\u003cbr\u003eΠροσοχή... αυτά τα ζώα θα εξαφανιστούν\u003cbr\u003eΜαθαίνω αξίες µε τον Αίσωπο\u003cbr\u003eΌλα ξεκινούν... από τη µυθολογία\u003cbr\u003eΦύση... υπό προστασία\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eοι οποίες ανταποκρίνονται στα ενδιαφέροντα των µαθητών και στην ενίσχυση της προηγούµενης γνώσης τους. Κάθε θεµατική ενότητα περιλαµβάνει τέσσερις υποενότητες, οι οποίες έχουν επιλεγεί, για να συµβαδίζουν µε τις διαθεµατικές έννοιες (σύστηµα, αλληλεπίδραση, µεταβολή, χώρος, χρόνος, άτοµο-σύνολο, οµοιότητα-διαφορά, πολιτισµός), οι οποίες διέπουν το Διαθεµατικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραµµάτων Σπουδών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιλέξαµε να υπάρχει ποικιλία κειµενικών ειδών, ώστε να µπορέσουν οι µαθητές να έρθουν σε επαφή και να οικειοποιηθούν ρητά ή άδηλα τη δοµή τους. Παράλληλα, οι δραστηριότητες είναι κειµενοκεντρικές και µπορούν να διαφοροποιηθούν, ώστε να ανταποκρίνονται στις ικανότητες όλων των µαθητών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ γοητεία της ανάγνωσης συνδέεται µε την απόλαυση αλλά και µε την ικανότητα των µαθητών να ενδυναµώνουν το γνωστικό τους υπόβαθρο... Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να είναι οι καθοδηγητές και οι υποστηρικτές τους στην πολυδαίδαλη διαδροµή της αέναης αναζήτησης της γνώσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b247954.jpg","isbn":"978-960-612-294-1","isbn13":"978-960-612-294-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2020-06-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":247954,"url":"https://bibliography.gr/books/katanow-pws-gia-thn-g-dhmotikoy.json"},{"id":246097,"title":"Επιτέλους! Πάω σχολείο","subtitle":"Με 130 ασκήσεις για τη γλώσσα","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε παιδιά της πρώτης σχολικής ηλικίας. Θεωρητικά καλύπτει την προβλεπόμενη, από το ισχύον Αναλυτικό Πρόγραμμα του ΥΠΕΠΘ, ύλη της Α΄και της Β΄τάξης του δημοτικού που αφορά τα ρήματα, τα ουσιαστικά και τα επίθετα. Η προσέγγιση των παραπάνω γραμματικών φαινομένων γίνεται από το παιδί, μέσα από την έρευνα και την παρατήρηση. Η εμπέδωση και η αφομοίωση επιτυγχάνεται με ευκολία και άνεση, μέσα από τη μεγάλη ποικιλία κατάλληλων ασκήσεων, που ακολουθούν στο τέλος κάθε μαθήματος.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b248005.jpg","isbn":"978-960-547-520-8","isbn13":"978-960-547-520-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":104,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"3.0","price_updated_at":"2020-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":29,"extra":null,"biblionet_id":248005,"url":"https://bibliography.gr/books/epiteloys-paw-sxoleio.json"},{"id":246300,"title":"Και τώρα Γλώσσα για την Β΄δημοτικού","subtitle":"Γραμματική, δραστηριότητες","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b248210.jpg","isbn":"978-618-5271-97-8","isbn13":"978-618-5271-97-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":244,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2020-06-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1139,"extra":null,"biblionet_id":248210,"url":"https://bibliography.gr/books/kai-twra-glwssa-gia-thn-v-dhmotikoy.json"},{"id":246298,"title":"Και τώρα Γλώσσα για την Α΄δημοτικού","subtitle":"Γραμματική, δραστηριότητες","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b248209.jpg","isbn":"978-618-5271-96-1","isbn13":"978-618-5271-96-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":376,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2020-06-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1139,"extra":null,"biblionet_id":248209,"url":"https://bibliography.gr/books/kai-twra-glwssa-gia-thn-a-dhmotikoy.json"},{"id":249322,"title":"Αναγνωστικό Β' Δημοτικού","subtitle":"","description":"","image":"https://biblionet.gr/wp-content/uploadsTitleImages/26/b250038.jpg","isbn":"978-960-639-015-9","isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":224,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"0.9","price_updated_at":"2020-09-18","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"ελληνικά","original_title":"","publisher_id":4297,"extra":null,"biblionet_id":250038,"url":"https://bibliography.gr/books/anagnwstiko-b-dhmotikou-8c414294-16fd-4e9d-907f-efaf24bbe3eb.json"}]