[{"id":152567,"title":"Η τέχνη του λόγου: Έκφραση έκθεση Γ΄ ενιαίου λυκείου","subtitle":"Γενικής παιδείας","description":"Φίλε αναγνώστη, μαθητή και δάσκαλε, \u003cbr\u003eO άνθρωπος έρχεται στον κόσμο με τη δυνατότητα του λόγου, τον οποίο οι πρόγονοί μας συνέλαβαν ως μία σύνθετη ολότητα που περιέχει την ικανότητα της σκέψης και της γλωσσικής έκφρασης, ως στοιχεία αλληλεπιδρώντα και αλληλοκαθοριζόμενα. H ικανότητα όμως αυτή δεν εκδηλώνεται και δεν εξελίσσεται από μόνη της, παρά αφού δεχθεί την κατάλληλη αγωγή και παιδεία στο πλαίσιο της ανθρώπινης κοινότητας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eMέσα από τη γονιμοποιό δύναμη της ανθρώπινης αλληλενέργειας, ο άνθρωπος κατακτά σταδιακά το κοινωνικό και επικοινωνιακό αγαθό που λέγεται γλώσσα, διαμορφώνοντας παράλληλα την προσωπικότητά του και συμβάλλοντας στη δημιουργία του πολιτισμού. H σύνθετη και δυναμική αυτή διαδικασία δε θα μπορούσε παρά να βρίσκεται στο επίκεντρο του εκπαιδευτικού έργου, το οποίο ενδιαφέρεται να την καταστήσει όσο το δυνατόν πιο συνειδητή και δημιουργική.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eMέσα από την κατάκτηση των κανόνων που διέπουν τη λειτουργία της γλώσσας μας σε όλα τα επίπεδα, μέσα από την ουσιαστική γνωριμία του νέου ανθρώπου με τα «γλωσσικά πρότυπα» του παρελθόντος και του παρόντος, καθώς και με τη διαρκή ενασχόλησή του με ασκήσεις αποκωδικοποίησης και παραγωγής λόγου, σκοπός είναι ο νέος άνθρωπος να αναπτύξει τις επικοινωνιακές του δεξιότητες, να οργανώσει καλύτερα τον νοητικό του κόσμο και να καλλιεργηθεί πνευματικά, βιώνοντας βαθύτερα και την πνευματική του παράδοση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eAυτό αποκτά πολλαπλάσια αξία στις μέρες μας, αφού κατακλυζόμαστε από πάσης φύσεως κείμενα και πληροφορίες, τα οποία μπορεί να μας προκαλέσουν σύγχυση αν δεν έχουμε την ικανότητα να τα κατανοούμε και να τα επεξεργαζόμαστε κριτικά. Γι' αυτό στόχος του μαθήματος της Έκφρασης - Έκθεσης στις τάξεις του λυκείου είναι ο μαθητής να λειτουργεί αποτελεσματικά είτε ως δέκτης λόγου -ως αναγνώστης, ακροατής- είτε ως πομπός -ομιλητής, δημιουργός κειμένων-, ασκούμενος στη σύνθετη και απαιτητική διαδικασία της κριτικής επεξεργασίας και παραγωγής λόγου πάνω σε ποικίλης φύσεως θέματα: κοινωνικά, πολιτικά, επιστημονικά, αισθητικοπολιτιστικά και άλλα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eTο βιβλίο αυτό σκοπό έχει να στηρίξει την προσπάθεια του μαθητή και του εκπαιδευτικού να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του μαθήματος της Έκφρασης - Έκθεσης της Γ΄ Λυκείου, επιχειρώντας μια πιο ολοκληρωμένη και συστηματική προσέγγιση των διδακτικών του στόχων. Γι' αυτό περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Παρουσίαση της θεωρίας με παραδείγματα σε όλα τα επίπεδα, παραδείγματα πύκνωσης του λόγου, οργάνωσης-δομής, αισθητικής ανάλυσης και σημασιολογικής προσέγγισης του λόγου.\u003cbr\u003e2. Πληροφοριακό υλικό για όλες τις θεματικές ενότητες του σχολικού βιβλίου και τις επιμέρους κατηγορίες καθεμιάς.\u003cbr\u003e3. Eιδολογική ποικιλία κειμένων στα κριτήρια αξιολόγησης (από επιστημονικά βιβλία, άρθρα, επιφυλλίδες, δοκίμια...). Tα περισσότερα κείμενα έχουν διασκευαστεί, ώστε να αποτελούν πρόσφορο υλικό για την πολυσχιδή άσκηση του μαθητή στις απαιτήσεις του μαθήματος.\u003cbr\u003e4. Mεγάλη ποικιλία ασκήσεων που βοηθούν τον μαθητή να εμπεδώσει τη θεωρία και να αποκτήσει ευχέρεια στην επεξεργασία ποικίλων κειμενικών ειδών. Γι' αυτό και οι ασκήσεις συνήθως υπερβαίνουν σε αριθμό εκείνες που περιέχουν τα κείμενα που δίνονται στις Πανελλαδικές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο της συγγραφέως)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b155513.jpg","isbn":"978-960-19-0480-1","isbn13":"978-960-19-0480-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7179,"name":"Ελληνική Εκπαίδευση · Λύκειο","books_count":15,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'likeio' 'lukeio' 'lykeio'","created_at":"2017-04-13T01:54:08.469+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:54:08.469+03:00"},"pages":601,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2010-06-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":155513,"url":"https://bibliography.gr/books/h-texnh-tou-logou-ekfrash-ekthesh-g-eniaiou-lykeiou.json"},{"id":153412,"title":"Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Α΄ γυμνασίου: \u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό περιέχει την ερμηνευτική προσέγγιση όλων των Κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, τα οποία υπάρχουν στο αντίστοιχο σχολικό εγχειρίδιο, και φιλοδοξεί να υποστηρίξει το διδακτικό έργο των καθηγητών, να διευκολύνει τους μαθητές στη μαθησιακή διαδικασία και να προσφέρει τα στοιχεία που συμβάλλουν στην αισθητική απόλαυση των λογοτεχνικών κειμένων.\u003cbr\u003eΠιο συγκεκριμένα, περιλαμβάνει για όλα τα κείμενα του σχολικού βιβλίου:\u003cbr\u003e- Γραμματολογικά στοιχεία\u003cbr\u003e- Αναλυτική ερμηνευτική προσέγγιση του περιεχομένου\u003cbr\u003e- Στοιχεία τεχνικής\u003cbr\u003e- Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του νέου σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e- Οδηγίες και απαντήσεις για τις διαθεματικές δραστηριότητες\u003cbr\u003e- Συμπληρωματικές ερωτήσεις - Απαντήσεις\u003cbr\u003e- Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓραμματική - συντακτικό Α΄ γυμνασίου:\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό:\u003cbr\u003e- Παρουσιάζει πλατιά όλα τα γραμματικά και συνοπτικά φαινόμενα που δίνονται στο αντίστοιχο βιβλίο της Νεοελληνικής Γλώσσας της Α΄ γυμνασίου.\u003cbr\u003e- Δίνει αναλυτικά και κατανοητά τη θεωρία (με πολλά παραδείγματα), ώστε οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί να έχουν πληρέστατη εικόνα για κάθε φαινόμενο.\u003cbr\u003e- Περιέχει πολλές εμπεδωτικές ασκήσεις για κάθε υποενότητα (οι αντίστοιχες απαντήσεις τους βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156364.jpg","isbn":"978-960-455-897-1","isbn13":"978-960-455-897-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7133,"name":"Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Γυμνάσιο","books_count":150,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftika' 'ekpaideutika' 'ekpedeutika' 'gia' 'gimnasio' 'gumnasio' 'gymnasio' 'to' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:53:37.150+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:53:37.150+03:00"},"pages":703,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":156364,"url":"https://bibliography.gr/books/keimena-neoellhnikhs-logotexnias-a-gymnasiou-365ee60e-fa5e-4ae1-b9e0-5bc43af9f156.json"},{"id":156639,"title":"Περιπέτειες ιδεών","subtitle":"Έκφραση - έκθεση: Θεματολογία Α΄ και Β΄ λυκείου: Σύμφωνα με τις απαιτήσεις των πανελληνίων εξετάσεων","description":"Το νέο αυτό βοήθημα του συγγραφέα Δημήτρη Γκανέτσου, γραμμένο σύμφωνα με τις απαιτήσεις των πανελληνίων εξετάσεων, αποτελεί μια πρόταση για τη διδασκαλία της Έκθεσης στην Α' και Β' λυκείου με σκοπό την προετοιμασία των μαθητών για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις. Έτσι το βιβλίο περιλαμβάνει αναλυτικές οδηγίες για την περίληψη, την ανάπτυξη της έκθεσης, τη δομή και το επικοινωνιακό πλαίσιο της έκθεσης, τη μεθοδολογία για την έκθεση ιδεών. Ακόμα περιλαμβάνει όλα τα είδη των ερωτήσεων που μπορεί να τεθούν στις Πανελλήνιες Εξετάσεις. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτη συνέχεια αναλύονται οι εξής θεματικές ενότητες: νέοι, γλώσσα, διατροφή-υγεία- γέλιο, αθλητισμός, ψυχαγωγία-ελεύθερος χρόνος, καταναλωτισμός-διαφήμιση, ΜΜΕ, εργασία, ρατσισμός, τέχνη, αυτοκριτική- αυτογνωσία-κριτική. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚάθε θεματική ενότητα περιέχει: βασικό θεωρητικό υλικό, σχετικά κείμενα με την κάθε θεματική ενότητα, αναλυμένα θέματα, διαγωνίσματα με ολοκληρωμένες απαντήσεις, διαγωνίσματα χωρίς απαντήσεις για εξάσκηση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b159633.jpg","isbn":"978-960-6784-21-7","isbn13":"978-960-6784-21-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":639,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2013-11-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":523,"extra":null,"biblionet_id":159633,"url":"https://bibliography.gr/books/peripeteies-idewn.json"},{"id":161157,"title":"Μεθοδικός οδηγός γλωσσικών ασκήσεων \"γραμματικής και συντακτικού\" νεοελληνικής γλώσσας","subtitle":"Θεωρία και πράξη: Για το λύκειο","description":"Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα την Νεοελληνική Γλώσσα. Γι' αυτό το λόγο στο βιλίο γίνεται εμπεριστατωμένη αναφορά: α. στο σχηματισμό των λέξεων, β. στην ετυμολογία λέξεων, γ. στα πάθη φωνηέντων, δ. στην πολυσημία των λέξεων, ε. στην εννοιολογική διάκριση λέξεων, στ. στους ορθογραφικούς κανόνες, ζ. στα κυριότερα συντακτικά φαινόμενα, η. στα σχήματα λόγου, θ. στον τρόπο που δίνεται ο ορισμός των λέξεων-εννοιών, ι. στο ύφος και στη δομή του λόγου, ια. στους τρόπους πειθούς (επιχειρήματα, τεκμήρια συλλογισμοί), ιβ. στον τρόπο παραγραφοποίησης, ιγ. στο περιεχόμενο των συνηθέστερων θεωριών και όρων και σε πολλά άλλα γλωσσικά φαινόμενα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε κάθε ενότητα παρατίθενται αρκετά παραδείγματα, για να κατανοηθεί πλήρως το αντίστοιχο γραμματικό ή συντακτικό φαινόμενο. Στο τέλος του βιβλίου παρατίθενται αρκετές ασκήσεις όλων των τύπων και μορφών, ώστε οι μαθητές να ασκηθούν στη λύση απλών και σύνθετων γλωσσικών, σημασιολογικών και συντακτικών ασκήσεων.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164176.jpg","isbn":"978-960-380-213-6","isbn13":"978-960-380-213-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":647,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2011-03-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":164176,"url":"https://bibliography.gr/books/methodikos-odhgos-glwssikwn-askhsewn-grammatikhs-kai-syntaktikoy-neoellhnikhs-glwssas-aff26c27-445d-4858-81f4-6a2f31494422.json"}]