[{"id":193613,"title":"Αναδυόμενες τεχνολογίες ιστού στη γλωσσική εκπαίδευση και κατάρτιση","subtitle":"Περιβάλλοντα εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας","description":"Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) αποτελούν, τα τελευταία χρόνια, ένα σημαντικό, αν όχι αναπόσπαστο, τμήμα της καθημερινής ζωής εκατομμυρίων ατόμων. Έχοντας ήδη επιφέρει ένα σημαντικό πλήθος αλλαγών σε οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό επίπεδο προσφέρουν και μια ολοένα αυξανόμενη δυναμική στην εκπαιδευτική διαδικασία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b196790.jpg","isbn":"978-960-12-2135-9","isbn13":"978-960-12-2135-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2014-09-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":196790,"url":"https://bibliography.gr/books/anadyomenes-texnologies-istou-sth-glwssikh-ekpaideush-kai-katartish.json"},{"id":206580,"title":"Ζητήματα παιδαγωγικής που θέτουν οι τεχνολογίες της πληροφορίας και των επικοινωνιών","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b209786.jpg","isbn":"978-960-8065-94-9","isbn13":"978-960-8065-94-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":277,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2016-05-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":993,"extra":null,"biblionet_id":209786,"url":"https://bibliography.gr/books/zhthmata-paidagwgikhs-pou-thetoun-oi-texnologies-ths-plhroforias-kai-twn-epikoinwniwn.json"},{"id":174291,"title":"Η διδασκαλία και μάθηση των θετικών επιστημών με τη βοήθεια του υπολογιστή","subtitle":"Μοντελοποίηση, προσομοίωση και εφαρμογές","description":"Η χρήση των Η/Υ στην εκπαίδευση ξεκίνησε στις αρχές της δεκαετίας του 1970 και πέρασε από τρεις μεγάλες φάσεις: τη μάθηση από τους υπολογιστές (Computer Assisted Instruction - CAI), τη μάθηση σχετικά με τους υπολογιστές (εναλφαβητισμός στους Η/Υ) και τη χρήση του Η/Υ ως νοητικού ή γνωστικού εργαλείου (mindtool or cognitive tool). Ο κλάδος της Υπολογιστικής Φυσικής/Υπολογιστικής Επιστήμης (Computational Physics / Computational Science) άρχισε να αναπτύσσεται από τη δεκαετία του 1940. Σύμφωνα με τη μεθοδολογία του υπολογιστικού πειράματος (computational experiment) το μοντέλο, η προσομοίωση και το υπολογιστικό πείραμα καταλαμβάνουν τη θέση του \"κλασικού\" πειράματος. Το μοντέλο της χρήσης του Η/Υ ως γνωστικού εργαλείου και η μεθοδολογία του υπολογιστικού πειράματος βρίσκονται σε συμφωνία με τις πλέον σύγχρονες απόψεις στον χώρο της Διδακτικής των Θετικών Επιστημών, της μάθησης μέσω ανακάλυψης/διερεύνησης (Discovery Learning / Inquiry Based Learning) και της θεωρίας κατασκευής της γνώσης (Constructivism). Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται και αναλύονται: α) Οι γνωστότερες θεωρίες μάθησης και οι κυριότερες μέθοδοι, τα μοντέλα διδασκαλίας και οι διδακτικές προσεγγίσεις που συνδέονται με κάθε μία από αυτές, β) Τα γνωστότερα μοντέλα μάθησης και διδασκαλίας με τη χρήση υπολογιστή, γ) Οι βασικότερες έννοιες και μέθοδοι της μοντελοποίησης, της προσομοίωσης και η μεθοδολογία του υπολογιστικού πειράματος, δ) Η δομή, η σύνταξη και οι βασικές εντολές του Mathematica και παραδείγματα για τη διδασκαλία και μάθηση θεμάτων από τις θετικές Επιστήμες, ε) Διδακτικές εφαρμογές της ανακαλυπτικής/διερευνητικής μάθησης μέσω του υπολογιστικού πειράματος, με την ανάπτυξη και υλοποίηση ηλεκτρονικών φύλλων εργασίας στο Μathematica. στ) Η δομή της γλώσσας προγραμματισμού JAVA και παραδείγματα της χρήσης της στη διδασκαλία και μάθηση των Θετικών Επιστημών, ζ) Διδακτικές εφαρμογές για τη διδασκαλία και μάθηση θεμάτων από τις Θετικές Επιστήμες μέσω της μεθοδολογίας του υπολογιστικού πειράματος.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b177389.jpg","isbn":"978-960-02-2571-6","isbn13":"978-960-02-2571-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8953,"name":"Νέες Τεχνολογίες και Εκπαίδευση","books_count":3,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'nees' 'technologies' 'tehnologies' 'texnologies'","created_at":"2017-04-13T02:12:23.002+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:12:23.002+03:00"},"pages":354,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2012-03-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":177389,"url":"https://bibliography.gr/books/h-didaskalia-kai-mathhsh-twn-thetikwn-episthmwn-me-th-bohtheia-tou-ypologisth.json"},{"id":180592,"title":"Πληροφορικός γραμματισμός στο νέο ψηφιακό σχολείο","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Πληροφορικός γραμματισμός στο νέο ψηφιακό σχολείο\" προετοιμάζει τον εκπαιδευτικό για το νέο ψηφιακό σχολείο και είναι εναρμονισμένο με τη φιλοσοφία της ενσωμάτωσης περιβαλλόντων και εργαλείων Τ.Π.Ε. στο σχολείο σύμφωνα με τα νέα προγράμματα σπουδών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕιδικότερα, παρουσιάζεται η ψηφιακή πλατφόρμα του ψηφιακού σχολείου, τα νέα εμπλουτισμένα βιβλία (enhanced e-book), ο διαδραστικός πίνακας και τα ηλεκτρονικά βιβλία (e-book). Παράλληλα, αναλύεται ο ρόλος του διαδικτύου και το περιβάλλον των Τ.Π.Ε κατά την υλοποίηση της ερευνητικής εργασίας (Ρroject) μέσω πρακτικών εφαρμογών (case study). Τέλος, εξετάζεται η ένταξη των Τ.Π.Ε. και διερευνάται ο ρόλος τους στο νέο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας, που πραγματοποιείται στο πλαίσιο της Ζώνης των Βιωματικών Δραστηριοτήτων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας \u0026amp; Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (νηπιαγωγούς - δασκάλους - καθηγητές), σε φοιτητές ΑΕΙ, ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, σε υποψηφίους\u003cbr\u003eεκπαιδευτικούς για επιμόρφωση Β; Επιπέδου, αλλά και σε κάθε ενδιαφερόμενο για θέματα εκπαίδευσης και Τ.Π.Ε.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183717.jpg","isbn":"978-960-456-348-7","isbn13":"978-960-456-348-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":237,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2012-10-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":183717,"url":"https://bibliography.gr/books/plhroforikos-grammatismos-sto-neo-pshfiako-sxoleio.json"},{"id":181239,"title":"Ψηφιακά μαθησιακά πλαίσια στο νέο ψηφιακό σχολείο","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Ψηφιακά μαθησιακά πλαίσια στο νέο ψηφιακό σχολείο\" προετοιμάζει τον εκπαιδευτικό για το νέο ψηφιακό σχολείο και είναι εναρμονισμένο με τη φιλοσοφία της ενσωμάτωσης των περιβαλλόντων και εργαλείων Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση σύμφωνα με τα νέα προγράμματα σπουδών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕιδικότερα, παρουσιάζονται εργαλεία οπτικής επικοινωνίας όπως το οπτικό λεξικό, ενώ παράλληλα παρέχεται το παιδαγωγικό και τεχνολογικό πλαίσιο υλοποίησης ψηφιακών κόμικς με διαδικτυακά εργαλεία και νέα περιβάλλοντα. Με τη χρήση του αντίστοιχου παιδαγωγικού - διδακτικού πλαισίου και τη χρήση παραδειγμάτων και πρακτικών εφαρμογών (case study), παρουσιάζονται ψηφιακά μαθησιακά πλαίσια, εκπαιδευτικά λογισμικά, καθώς και η ψηφιακή αφήγηση, ως διαδικασία που συνδυάζει τα ψηφιακά μέσα, για να εμπλουτίσει και να ενισχύσει το γραπτό ή τον προφορικό λόγο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας \u0026amp; Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (νηπιαγωγούς - δασκάλους - καθηγητές), σε φοιτητές ΑΕΙ, ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, σε υποψηφίους εκπαιδευτικούς για επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου, αλλά και σε κάθε ενδιαφερόμενο για θέματα εκπαίδευσης και Τ.Π.Ε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b184365.jpg","isbn":"978-960-456-349-4","isbn13":"978-960-456-349-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":255,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2012-11-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":184365,"url":"https://bibliography.gr/books/pshfiaka-mathhsiaka-plaisia-sto-neo-pshfiako-sxoleio.json"},{"id":182347,"title":"Το εκπαιδευτικό λογισμικό και η αξιολόγησή του","subtitle":null,"description":"Το εκπαιδευτικό λογισμικό συχνά αποτελεί μέρος του συνολικού διδακτικού υλικού μιας εκπαιδευτικής διαδικασίας και πρέπει να είναι σχεδιασμένο και κατασκευασμένο έτσι ώστε να διευκολύνει τη μάθηση και να εκπληρώνει συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕίναι ιδιαίτερα σημαντικό να μπορεί ο εκπαιδευτής-δάσκαλος αφενός μεν να συνεισφέρει στη διαδικασία σχεδίασης και ανάπτυξης του εκπαιδευτικού λογισμικού, αφετέρου δε να μπορεί να αξιολογήσει σωστά το εκπαιδευτικό λογισμικό που θα χρησιμοποιήσει. Με δεδομένη τη σημασία της συνεισφοράς του καλού εκπαιδευτικού λογισμικού στην εκπαιδευτική διαδικασία, η αξιολόγησή του καθίσταται ιδιαίτερα σημαντική. Το εκπαιδευτικό λογισμικό θα πρέπει να αξιολογείται από εκπαιδευτική-μαθησιακή αλλά και από τεχνολογική άποψη, για να διαπιστωθεί ο βαθμός αποτελεσματικότητας και καταλληλότητάς του, με κύριους αξιολογητές τους εκπαιδευτές, τους εκπαιδευόμενους και τους τεχνικούς.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως στο δάσκαλο-εκπαιδευτή (οποιασδήποτε βαθμίδας εκπαίδευσης), αλλά και σε οποιονδήποτε άλλο ασχολείται με το εκπαιδευτικό λογισμικό, τη σχεδίαση και την αξιολόγησή του. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185476.jpg","isbn":"978-960-501-136-9","isbn13":"978-960-501-136-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2658,"name":"Επιστήμες","books_count":56,"tsearch_vector":"'episthmes' 'epistimes'","created_at":"2017-04-13T01:13:11.167+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:11.167+03:00"},"pages":335,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2013-01-08","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":185476,"url":"https://bibliography.gr/books/to-ekpaideutiko-logismiko-kai-h-aksiologhsh-tou-1924f8d2-e51d-4ee1-a0e9-6bc2d0027b93.json"},{"id":182349,"title":"Νέες τάσεις στην εκπαιδευτική τεχνολογία","subtitle":"Εποικοδομητισμός και σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης","description":"Η εκπαιδευτική τεχνολογία αποτελεί σταυροδρόμι όπου συναντώνται εξελίξεις στον τομέα της τεχνολογίας, των θεωριών μάθησης, της διδακτικής μεθοδολογίας και του εκπαιδευτικού σχεδιασμού συστημάτων και εργαλείων, καθένα από τα οποία φέρει το ίχνος της θεωρίας μάθησης που το δημιούργησε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό αναλύονται τα νέα δεδομένα που αφορούν την εφαρμογή των γνωστικών θεωριών μάθησης και ειδικότερα του εποικοδομητισμού στη σχεδίαση εκπαιδευτικών περιβαλλόντων που αξιοποιούν τις τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ). Με επίκεντρο τους/τις μαθητές/-τριες και τις ιδέες, αντιλήψεις και γνωστικές τους δυσκολίες, ο εποικοδομητισμός επηρεάζει καθοριστικά τη σχεδίαση περιβαλλόντων μάθησης. Παρουσιάζονται δεδομένα από τη διεθνή και την ελληνική βιβλιογραφία και αναλύονται ενδεικτικά παραδείγματα εκπαιδευτικού λογισμικού που αποτελούν καινοτομικά για την εποχή τους περιβάλλοντα μάθησης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣήμερα που ο υπολογιστής και το διαδίκτυο διεκδικούν μια όλο και πιο δυναμική παρουσία στην εκπαίδευση, το βιβλίο φιλοδοξεί να συμβάλει στην ανάπτυξη ενός σύγχρονου προβληματισμού σχετικά με την εποικοδομητική αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη και να προσφέρει απαντήσεις σε μια σειρά από ερωτήματα. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185478.jpg","isbn":"978-960-501-094-2","isbn13":"978-960-501-094-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":798,"name":"Επιστήμες της Αγωγής","books_count":72,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'episthmes' 'epistimes' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00"},"pages":279,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2013-01-08","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":185478,"url":"https://bibliography.gr/books/nees-taseis-sthn-ekpaideutikh-texnologia-9f363d89-7189-4e4b-a2cf-cab9cfed111c.json"}]