[{"id":159353,"title":"Η ανάγνωση των εικόνων","subtitle":"Η γραμματική του οπτικού σχεδιασμού","description":"Η έρευνα αυτή αποτελεί μία πρώτη συστηματική και διεξοδική θεώρηση της γραμματικής του οπτικού σχεδιασμού. Πρόκειται για μία ανάλυση των διασημειωτικών σημασιολογικών σχέσεων μεταξύ των διαφορετικών τρόπων, κυρίως του λεκτικού και του οπτικού, που διαπλέκονται για την οικοδόμηση νοημάτων σε συγκεκριμένα κοινωνικά και πολιτισμικά πλαίσια. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι συγγραφείς, όπως χαρακτηριστικά αναφέρουν στην εισαγωγή τους, παροτρύνθηκαν για την έρευνα αυτή από την ανάγκη για καλύτερη κατανόηση όλων των πραγμάτων που συνοδεύουν το λεκτικό τρόπο: τις εκφράσεις του προσώπου, τις χειρονομίες, τις εικόνες, τη μουσική κλπ.. Έτσι, αφ’ ενός καταδεικνύουν τις διαφορές ανάμεσα στη γλώσσα και στην οπτική επικοινωνία και αφ’ ετέρου αναλύουν τις ευρύτερες σημειωτικές αρχές που συνδέουν, όχι μόνο τη γλώσσα και την εικόνα, αλλά όλους τους τρόπους στην πολυτροπική επικοινωνία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόκειται για μια ανάλυση που χρησιμοποιήθηκε σε μαθήματα επικοινωνίας και σπουδών στα ΜΜΕ, αλλά και ως μεθοδολογία για την έρευνα σε τομείς όπως η αναπαράσταση στα ΜΜΕ, οι σπουδές κινηματογράφου, η παιδική λογοτεχνία και η χρήση εικόνων και σελιδοποίησης στα σχολικά εγχειρίδια. Ιδιαίτερα όμως στην εκπαίδευση, καθώς η εισαγωγή της παιδαγωγικής των πολυγραμματισμών στα σχολεία είναι πλέον αναγκαία ώστε ο μαθητής να είναι σε θέση να αναπτύξει όλες εκείνες τις μετασημειωτικές λειτουργίες που θα τον καταστήσουν επαρκή και κριτικό αναγνώστη των νέων κειμενικών μορφών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑυτή η πλήρως αναθεωρημένη έκδοση περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- νέο υλικό για τις κινούμενες εικόνες και το χρώμα\u003cbr\u003e- μια συζήτηση για το πώς οι εικόνες και οι χρήσεις τους έχουν αλλάξει στο πέρασμα του χρόνου\u003cbr\u003e- ιστότοπους και εικόνες απ' το διαδίκτυο\u003cbr\u003e- ιδέες για το μέλλον της οπτικής επικοινωνίας\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b162363.jpg","isbn":"978-960-458-266-2","isbn13":"978-960-458-266-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":424,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2011-01-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Reading Images: The Grammar of Visual Design","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":162363,"url":"https://bibliography.gr/books/h-anagnwsh-twn-eikonwn.json"},{"id":153303,"title":"Αξιολόγηση της ανάπτυξης του παιδιού προσχολικής ηλικίας και του εκπαιδευτικού έργου","subtitle":null,"description":"Το ευπώλητο αυτό βιβλίο εξακολουθεί να είναι η καλύτερη επιλογή για να βοηθηθούν οι εκπαιδευτικοί της προσχολικής ηλικίας να κατανοήσουν τη διεργασία της αξιολόγησης και της αποτίμησης προκειμένου να ωφεληθούν τα μικρά παιδιά. Με την ψήφιση του νόμου \"Κανένα παιδί να μην μείνει πίσω\", η διενέργεια τεστ, ο απολογισμός και τα πρότυπα έχουν διαχυθεί σε όλη την προσχολική εκπαίδευση. Εξολοκλήρου αναθεωρημένη προκειμένου να αντιμετωπίσει τα ζητήματα που εγείρουν οι νέες πολιτικές, η δεύτερη έκδοση περιλαμβάνει εμπεριστατωμένα νέα κεφάλαια αναφορικά με:\u003cbr\u003e- Την αξιολόγηση παιδιών με ποικίλη πολιτισμική και γλωσσική προέλευση, προκειμένου να βοηθηθεί ο εκπαιδευτικός να αντιμετωπίσει τη σύνθεση των σημερινών σχολικών τάξεων\u003cbr\u003e- Την αξιολόγηση παιδιών με ειδικές ανάγκες, με επικέντρωση στη σχέση μεταξύ αξιολόγησης, αναλυτικού προγράμματος και διδασκαλίας\u003cbr\u003e- Έχει επίσης προστεθεί ένα χρήσιμο γλωσσάρι όρων καθώς και ένας υπομνηματισμένος κατάλογος εργαλείων αξιολόγησης που χρησιμοποιούνται στην προσχολική εκπαίδευση.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156255.jpg","isbn":"978-960-02-2455-9","isbn13":"978-960-02-2455-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":296,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Understanding Assesment and Evaluation in Early Childhood Education","publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":156255,"url":"https://bibliography.gr/books/aksiologhsh-ths-anaptykshs-tou-paidiou-prosxolikhs-hlikias-kai-ekpaideutikou-ergou.json"}]