[{"id":190306,"title":"Αλφαβητάριο Α'","subtitle":null,"description":"Το \"Αλφαβητάριο\" της Ελένης Γ. Βαλαβάνη και της Ιωάννας Δ. Τσουρέκη, με εικονογράφηση της Άννας Μενδρινού και του Πέτρου Ζαμπέλη, ήταν το πρώτο μεταδικτατορικό αλφαβητάρι, το οποίο εκδόθηκε από τον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων το 1979 και επανεκδόθηκε το 1980 και το 1981, οπότε και αντικαταστάθηκε από το περίφημο σχολικό βιβλίο \"Η γλώσσα μου\". Στο αναγνωστικό αυτό για την Α' Δημοτικού -το οποίο διαδέχτηκε το μακροβιότερο στην ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης \"Αλφαβητάριο\" των Ι. Κ. Γιαννέλη και Γ. Σακκά με την υπέροχη εικονογράφηση του Κ. Γραμματόπουλου- πρωταγωνιστούν, όπως προσδιορίζεται στο Υπόμνημα με το οποίο ολοκληρώνεται η ύλη του, τα παιδιά δύο οικογενειών που κατοικούν σε μια ημιαστική περιοχή και έχουν φιλικές σχέσεις μεταξύ τους: από τη μια, ο Άρης, η Άννα και η Φανή και, από την άλλη, τα δίδυμα Μάνος και Χαρά. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόκειται ακριβώς για το προϊόν μιας εποχής όπου οι επιλογές στην εκπαίδευση ήταν \"ένα γερασμένο νεογέννητο\" (βλ. Μαρία Ηλιού, \"Εκπαιδευτική και κοινωνική δυναμική\", Αθήνα, 1984).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το επίμετρο της Ελένης Κεχαγιόγλου)","image":null,"isbn":"978-960-503-478-8","isbn13":"978-960-503-478-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":125,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":414,"extra":null,"biblionet_id":193465,"url":"https://bibliography.gr/books/alfabhtario-a.json"},{"id":196808,"title":"Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης (19ος αιώνας - Μεσοπόλεμος)","subtitle":"Προσωπογραφίες ευεργετών και εκπαιδευτικών","description":"Σε μια εποχή που γίνεται τόσος λόγος για την παγκοσμιοποίηση σε όλα τα επίπεδα ο παρών τόμος μοιάζει να μας μεταφέρει σε άλλες εποχές, με διαφορετικές προτεραιότητες. Σκοπός της παρούσας έκδοσης είναι να προβληθεί και να γίνει ευρύτερα γνωστή η παρουσία των ευεργετών και των εκπαιδευτικών στα ιστορικά, εκπαιδευτικά και κοινωνικά δρώμενα της Θεσσαλονίκης και ο πολυδιάστατος ρόλος που διαδραμάτισαν. Ειδικότερα η παρούσα έκδοση στοχεύει στην καταγραφή της παρουσίας και της προσφοράς των ευεργετών και, κυρίως, των εκπαιδευτικών στα σχολεία της Θεσσαλονίκης κατά τον 19ο και 20ό αιώνα με έμφαση στις τελευταίες δεκαετίες του 19ου αιώνα, στην περίοδο του Μακεδονικού Αγώνα και στην περίοδο του Μεσοπολέμου, κυρίως, με την έλευση των προσφύγων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b199993.jpg","isbn":"978-618-5105-00-6","isbn13":"978-618-5105-00-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":11480,"name":"19ος αιώνας - Μεσοπόλεμος","books_count":1,"tsearch_vector":"'19οσ' 'aionas' 'aiwnas' 'ewnas' 'mesopolemos'","created_at":"2017-04-13T02:39:23.767+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:39:23.767+03:00"},"pages":384,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2015-02-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3596,"extra":null,"biblionet_id":199993,"url":"https://bibliography.gr/books/sxoleia-kai-ekpaideutikoi-ths-thessalonikhs-19os-aiwnas-mesopolemos.json"},{"id":194348,"title":"Διετείς διακοπαί: Ένα χρονικό","subtitle":"Διδασκαλείον μέσης εκπαιδεύσεως 1972-1974","description":"Η ιδέα για τις \"Διετείς διακοπές\" ανήκει στον Ν. Δ. Τριανταφυλλόπουλο. Τα αφηγήματα για το Διδασκαλείο Μέσης Εκπαίδευσης, κατά τη διετία από τον Φεβρουάριο 1972 ως τον Ιανουάριο 1974, δημοσιεύτηκαν στη Νέα Εστία (από το τχ. 1770, Σεπτέμβριος 2004, ως το τχ. 1793 Οκτώβριος 2006). Οι \"Διετείς διακοπαί\" δεν είναι ωστόσο ένα πολύτιμο μόνο τεκμήριο για την ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης, κατά την κρίσιμη περίοδο των δύο τελευταίων χρόνων της δικτατορίας, αλλά παρουσιάζουν ζωηρό ενδιαφέρον και για σημερινά ζητήματα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με τρόπο άμεσο (διδασκαλία της λογοτεχνίας) ή έμμεσο (αξιολόγηση διδασκόντων, στελέχωση της Εκπαίδευσης). Αξίζει να ση μειωθεί ότι οι φιλόλογοι -σε αυτούς περιορίζεται ουσιαστικά το Χρονικό μας-τούτης της πρώτης σειράς μετεκπαιδευομένων του μεταρρυθμισμένου Διδασκαλείου θα στελεχώσουν την Εκπαίδευση στα μεταπολιτευτικά χρόνια και θα ανανεώσουν τη διδασκαλία των ανθρωπιστικών μαθημάτων. Ήταν άνθρωποι πού ήξεραν γράμματα, δεν ήταν παραφουσκωμένα κεφάλια με ανούσιες θεωρίες. Και κυρίως: αγαπούσαν την ησυχία καί τον βόμβο του σχολείου. Η χαρά μου να φιλοξενήσω τα κείμενα αυτά στη Νέα Εστία ήταν ειλικρινά μεγάλη. Τώρα πού κυκλοφορούν σε βιβλίο, στη σειρά \"Εστία Ιδεών\", τούτη η χαρά είναι διπλά πεπληρωμένη. Εξίσου μεγάλη θα είναι, είμαι βέβαιος, η τέρψη και η ωφέλεια του προσεκτικού αναγνώστη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣταύρος Ζουμπουλάκης","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b197528.jpg","isbn":"978-960-05-1587-9","isbn13":"978-960-05-1587-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":4468,"name":"Εστία Ιδεών","books_count":38,"tsearch_vector":"'estia' 'ideon' 'idevn' 'idewn'","created_at":"2017-04-13T01:29:25.771+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:29:25.771+03:00"},"pages":228,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2014-11-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":13,"extra":null,"biblionet_id":197528,"url":"https://bibliography.gr/books/dieteis-diakopai-ena-xroniko.json"},{"id":190205,"title":"Αλφαβητάριο (Α' Τεύχος)","subtitle":null,"description":"Το \"Αλφαβητάριο\" του Κωνσταντίνου Κολοβού, του Ανδρέα Σπ. Παπανδρέου και της Ιωάννας Ανδρουτσοπούλου-Τσουρέκη εκδόθηκε σε 325.000 αντίτυπα από τον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων το 1973, ως \"δωρεά εθνικής κυβερνήσεως\", για να αντικαταστήσει το θρυλικό \"Αλφαβητάριον\" του Ι. Κ. Γιαννέλη και του Γ. Σακκά με τις εικόνες του Κώστα Γραμματόπουλου, το οποίο διδασκόταν ανελλιπώς από το 1955 και το οποίο έμελλε να επιστρέψει στην τάξη από τη μεταπολίτευση και έως το 1978. Όπως όλα τα σχολικά βιβλία από το 1968 και μετά, στη σελίδα τίτλου, μα και στο τέλος του βιβλίου, υπάρχει το σύμβολο της χούντας: ο φοίνικας με τον στρατιώτη. Το συγκεκριμένο βιβλίο χωρίστηκε σε δύο τεύχη, ένα για κάθε σχολικό εξάμηνο. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαραδόξως, ο κόσμος τον οποίο παρουσιάζει το \"Αλφαβητάριο\" του 1973 δεν εμφανίζει μεγάλες διαφορές από το \"Αλφαβητάριο\" του 1955, παρά τις μεγάλες αλλαγές που έχουν εντωμεταξύ συντελεστεί στην ελληνική κοινωνία, καταδεικνύοντας έτσι τη συντήρηση που εξέφραζε η δικτατορία των συνταγματαρχών. Ωστόσο, ακολουθώντας και πάλι τον προκάτοχό του, το \"Αλφαβητάριο\" του 1973, αν και όχι εξίσου επιτυχώς, παρουσιάζει σε όλο το βιβλίο τα ίδια παιδιά σε απλά επεισόδια που ακολουθούν το ένα το άλλο και κεντρίζουν το ενδιαφέρον των μαθητών, ενώ ταυτόχρονα φροντίζουν για την εθνική, θρησκευτική, οικογενειακή και ηθική μόρφωση των παιδιών που θα είναι καλά και υπάκουα στους γονείς και στους δασκάλους τους, θα εκκλησιάζονται τακτικά, θα είναι επιμελείς μαθητές και θα αγαπούν την καθαριότητα. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το επίμετρο της Ελένης Κεχαγιόγλου)","image":null,"isbn":"978-960-503-459-7","isbn13":"978-960-503-459-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":414,"extra":null,"biblionet_id":193364,"url":"https://bibliography.gr/books/alfabhtario-a-teychos.json"},{"id":190935,"title":"Πνεύμα στασιαστικόν","subtitle":"Ο σύλλογος των δημοδιδασκάλων του νομού Ιωαννίνων (1920)","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b194098.jpg","isbn":"978-960-02-2987-5","isbn13":"978-960-02-2987-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":11180,"name":"1920","books_count":1,"tsearch_vector":"'1920'","created_at":"2017-04-13T02:36:33.273+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:36:33.273+03:00"},"pages":192,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2014-04-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":194098,"url":"https://bibliography.gr/books/pneuma-stasiastikon.json"},{"id":193070,"title":"Τα σχολεία της Κοζάνης κατά την οθωμανική περίοδο 1860-1912","subtitle":"Οργάνωση - διοίκηση και λειτουργία με βάση αρχειακό υλικό","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b196245.jpg","isbn":"978-960-9533-69-0","isbn13":"978-960-9533-69-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":252,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"23.0","price_updated_at":"2014-09-02","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1282,"extra":null,"biblionet_id":196245,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-sxoleia-ths-kozanhs-kata-thn-othwmanikh-periodo-18601912.json"},{"id":194921,"title":"Διδάσκοντας \"τον έρωτα των ωραίων τεχνών\"","subtitle":"Ζωγράφοι, ιχνογράφοι, καλλιγράφοι στα ελληνικά σχολεία του 19ου αιώνα","description":"Βασικό κίνητρο για τη συγγραφή αυτού του βιβλίου ήταν η ανάδειξη στο προσκήνιο και η παρουσίαση της ζωής και του έργου των συριανών εκπαιδευτικών, ανδρών και γυναικών, που με τη διδακτική και συγγραφική τους δραστηριότητα συνετέλεσαν- και αυτοί- στην ανάδειξη και ανάπτυξη της Σύρου και της Ερμούπολης, καθώς και άλλων περιοχών που υπηρέτησαν, επιβεβαιώνοντας τη συμβολή στην πνευματική ανάπτυξη της Ελλάδας του κλάδου των εκπαιδευτικών, των \"εργατών της εκπαίδευσης\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b198101.jpg","isbn":"978-960-99597-7-3","isbn13":"978-960-99597-7-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":339,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2014-11-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2904,"extra":null,"biblionet_id":198101,"url":"https://bibliography.gr/books/didaskontas-ton-erwta-twn-wraiwn-technwn.json"},{"id":196328,"title":"Ανομολόγητα μυστικά κοριτσιών από το παρελθόν","subtitle":null,"description":"Τα τελευταία χρόνια σημειώνεται ένα αυξημένο ενδιαφέρον της επιστημονικής κοινότητας διεθνώς για μια ιδιαίτερη ιστοριογραφική κατηγορία που εστιάζει στην ιστορία της καθημερινής ζωής των απλών ανθρώπων και συγκροτείται από αυτή. Η ιστορία των κοινών ανθρώπων ως ιδιαίτερο πεδίο εμφανίζεται, θα λέγαμε, με τη μελέτη των μαζικών κινημάτων του 18ου αιώνα, αν και η πραγματική άνθιση μιας τέτοιας προτίμησης εντοπίζεται παράλληλα με την ανάπτυξη του εργατικού κινήματος, το οποίο αποτέλεσε ένα ισχυρό κίνητρο για τη μελέτη των ανθρώπων που ανήκαν στη συγκεκριμένη τάξη. Τα απομνημονεύματα, οι αυτοβιογραφικές αφηγήσεις, οι ταξιδιωτικές εντυπώσεις, οι αναμνήσεις, τα προσωπικά ημερολόγια, οι επιστολές, τα λευκώματα κ.ά.π., άρχισαν να εκλαμβάνονται ως ένα σώμα κειμένων που προσφερόταν για τη μελέτη και την ανάδειξη των αφανών δημιουργών της ιστορίας, τους οποίους η επίσημη και (εν τέλει) κλασική ιστοριογραφία φαίνεται να τους θεωρούσε \"βουβούς\" και να τους αγνοούσε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈχοντας έναν τέτοιο προβληματισμό οι μικροϊστορικοί της εκπαίδευσης δεν ασχολούνται με αυτά καθαυτά τα κέντρα της εξουσίας και τους εκπαιδευτικούς θεσμούς, παρά μόνο στο βαθμό που αυτά επηρεάζουν τη σκέψη και την καθημερινότητα των ανθρώπων μιας εποχής και στρέφονται στις μικρές ζωές των ίδιων των παιδιών, τα βιώματά τους, τις ατραπούς των σκέψεών τους, για να μπορέσουν να διευρύνουν τις ιστορικές γνώσεις τους και να μελετήσουν πώς τα παιδιά και οι νέοι αντιλαμβάνονταν τον εαυτό τους και τους γύρω τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο Α/ και Β/ Μέρος, επιχειρείται να αναδειχθεί ένα τέτοιο μικροϊστορικό πλαίσιο, με τη δημοσίευση δύο μοναδικών μαθητικών λευκωμάτων των αρχών του 20ού αιώνα και της περιόδου του Μεσοπολέμου, αντίστοιχα, και να διαφανεί η σημασία και η συμβολή ενός τέτοιου υλικού για την ιστορία της εκπαίδευσης και της παιδικής ηλικίας. Μέσα από τα φύλλα των λευκωμάτων αυτών ξεδιπλώνεται ο κόσμος των ρομαντικών αναζητήσεων, των ονείρων, των φιλοδοξιών, των ιδεών και των αξιών, καθώς και των συναισθημάτων και των καθημερινών προτιμήσεων παιδιών και εφήβων στις πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b199511.jpg","isbn":"978-960-01-1655-7","isbn13":"978-960-01-1655-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":408,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":"32.0","price_updated_at":"2015-01-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":199511,"url":"https://bibliography.gr/books/anomologhta-mystika-koritsiwn-apo-to-parelthon.json"},{"id":196465,"title":"Μελέτη της εκπαίδευσης του νεοελληνισμού","subtitle":"Πριν από το κράτος -έξω από το κράτος- στο κράτος","description":"Το ανά χείρας βιβλίο καρπός πολύχρονης διδασκαλίας και έρευνας στο σχετικό πεδίο, γράφτηκε με την φιλοδοξία να προσφέρει στον αναγνώστη όχι μόνον καθιερωμένες στο πεδίο αυτό γνώσεις, αλλά και τεκμηριωμένες αναθεωρήσεις τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαράλληλα, αποτελεί την πρώτη προσπάθεια να μελετηθεί η εκπαιδευτική λειτουργία του Νεοελληνισμού σε ένα ευρύτατο ιστορικό και γεωγραφικό πλαίσιο: πριν από το κράτος, έξω από το κράτος, στο κράτος.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b199649.jpg","isbn":"978-618-5105-06-8","isbn13":"978-618-5105-06-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":400,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"29.0","price_updated_at":"2015-02-02","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3596,"extra":null,"biblionet_id":199649,"url":"https://bibliography.gr/books/meleth-ths-ekpaideushs-tou-neoellhnismou-c3007ffe-7e5a-45a9-ba45-cccb0b909482.json"},{"id":196954,"title":"Η παιδαγωγική θεωρία και επιστήμη στην Ελλάδα","subtitle":"18ος και 19ος αιώνας: Βασικοί εκπρόσωποι, αντιπροσωπευτικά κείμενα","description":"Η εκπαίδευση και παιδαγωγική κατάρτιση των εκπαιδευτικών αποτελεί κεφαλαιώδους σημασίας ζήτημα για την ποιοτική διάσταση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στο πλαίσιο αυτό η παιδαγωγική κατάρτιση των εκπαιδευτικών τοποθετείται στο ιστορικό της συγκείμενο και εξετάζεται διαχρονικά. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ παρούσα εργασία, η οποία βασίζεται κυρίως σε πρωτογενές υλικό, σκοπεύει στη συστηματική καταγραφή και παρουσίαση των παιδαγωγικών απόψεων των βασικότερων νεοελλήνων παιδαγωγών του φθίνοντος 18ου και του 19ου αιώνα αναφορικά με τον σκοπό της αγωγής, τη μέθοδο διδασκαλίας, την βασική εκπαίδευση, παιδαγωγική κατάρτιση και, γενικότερα, τον ρόλο του εκπαιδευτικού, τη σχέση δασκάλου/δασκάλας-μαθητή/ μαθήτριας, την αξία της Παιδαγωγικής επιστήμης κ.λπ.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b200139.jpg","isbn":"978-618-5105-20-4","isbn13":"978-618-5105-20-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":400,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"29.0","price_updated_at":"2015-02-24","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3596,"extra":null,"biblionet_id":200139,"url":"https://bibliography.gr/books/h-paidagwgikh-thewria-kai-episthmh-sthn-ellada.json"}]