[{"id":20488,"title":"Εξουσία και θρησκευτική αγωγή στην Ελλάδα του 19ου αιώνα","subtitle":"Ιστορική και παιδαγωγική θεώρηση του ρόλου της εκκλησίας, του κράτους και της διανόησης στη διαμόρφωση της σχολικής θρησκευτικής αγωγής","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b21119.jpg","isbn":"960-333-127-9","isbn13":"978-960-333-127-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":320,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":21119,"url":"https://bibliography.gr/books/eksousia-kai-thrhskeutikh-agwgh-sthn-ellada-tou-19oy-aiwna.json"},{"id":204185,"title":"Εκκλησίες και εκπαιδευτήρια των ρωμαίικων κοινοτήτων της Αρχιεπισκοπής Κωνσταντινουπόλεως (19ος αιώνας έως σήμερα)","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207384.jpg","isbn":"978-960-9533-58-4","isbn13":"978-960-9533-58-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":11789,"name":"19ος αιώνας έως σήμερα","books_count":1,"tsearch_vector":"'19οσ' 'aionas' 'aiwnas' 'eos' 'evs' 'ewnas' 'ews' 'shmera' 'simera'","created_at":"2017-04-13T02:42:15.276+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:42:15.276+03:00"},"pages":576,"publication_year":2016,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"33.0","price_updated_at":"2016-02-01","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1282,"extra":null,"biblionet_id":207384,"url":"https://bibliography.gr/books/ekklhsies-kai-ekpaideuthria-twn-rwmaiikwn-koinothtwn-ths-arxiepiskophs-kwnstantinoupolews-19os-aiwnas-ews-shmera.json"},{"id":154445,"title":"Πρόσωπα, ιδέες και θέματα στις επιστήμες της αγωγής","subtitle":"Από το μύθο της παιδαγωγικής επάρκειας στην ουσία της παιδαγωγικής σκέψης","description":"- Κορυφαίοι εκπρόσωποι των παιδαγωγικών ιδεών\u003cbr\u003e- Τομείς και νέα πεδία μελέτης των επιστημών της αγωγής\u003cbr\u003e- Σχέση σχολείου και κοινωνίας-πολιτικής\u003cbr\u003e- Θέματα ανάπτυξης-εξέλιξης του παιδιού και του εφήβου\u003cbr\u003e- Ο εκπαιδευτικός στο σύγχρονο σχολείο - Ζητήματα διδασκαλίας και αξιολόγησης\u003cbr\u003e- Θέματα μελέτης και διαχείρισης της διαφορετικότητας στο περιβάλλον του σχολείου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b157412.jpg","isbn":"978-960-04-4113-0","isbn13":"978-960-04-4113-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7996,"name":"Καινοτόμες Προσεγγίσεις στις Επιστήμες της Αγωγής","books_count":3,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'episthmes' 'epistimes' 'kainotomes' 'kenotomes' 'proseggiseis' 'proseggisis' 'prosegiseis' 'stis' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T02:02:25.265+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:02:25.265+03:00"},"pages":494,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"45.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":157412,"url":"https://bibliography.gr/books/proswpa-idees-kai-themata-stis-episthmes-ths-agwghs.json"},{"id":93628,"title":"Το Αβερώφειο Γυμνάσιο Αλεξανδρείας","subtitle":"Από της ιδρύσεώς του έως το 1960","description":"Το Αβερώφειο γυμνάσιο Αλεξανδρείας αποδείχθηκε το σημαντικότερο ελληνικό κοινοτικό σχολείο του Αλεξανδρινού Ελληνισμού κατά τους δύο τελευταίους αιώνες της νεώτερης ιστορίας του. Επιπλέον αναγνωρίζεται ως ένα από τα σημαντικότερα σχολεία του απόδημου Ελληνισμού. Μέσα από την ιστορία του καθρεπτίζεται εν πολλοίς η πορεία και η ιστορία των ομογενών στην Αλεξάνδρεια.\u003cbr\u003eΣτην ανά χείρας διατριβή εξετάζονται όλα τα επιμέρους στοιχεία που ανέδειξαν το Αβερώφειο Γυμνάσιο ως σημαντικό για τον Αλεξανδρινό και εν γένει τον Αιγυπτιώτη Ελληνισμό: η ίδρυση και οργάνωσή του, το σημαντικό παρεχόμενο εκπαιδευτικό έργο, με έμφαση στους μαθητές, στους διδάσκοντες και στην μορφή της εκπαίδευσης, οι σχέσεις με το πρεσβυγενές Πατριαρχείο Αλεξανδρείας και με τα δύο εμπλεκόμενα κράτη, Ελλάδα και Αίγυπτο.\u003cbr\u003eΤο σχολείο μετείχε του αγώνα και της αγωνίας, των ευχάριστων και των δύσκολων στιγμών της παροικίας και ακολούθησε, εν πολλοίς, την τύχη της.\u003cbr\u003eΤο γεγονός ότι συνεχίζει την λειτουργία του είναι ενθαρρυντικό και δηλωτικό της αντίστασης που προβάλει ο σημερινός Ελληνισμός της Μεγάλης Πόλεως Αλεξανδρείας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b96057.jpg","isbn":"960-630-091-9","isbn13":"978-960-630-091-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":456,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2005-05-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":96057,"url":"https://bibliography.gr/books/to-aberwfeio-gymnasio-aleksandreias.json"},{"id":29573,"title":"Η εκπαίδευση στη δυτική Θεσσαλία κατά την περίοδο της τουρκοκρατίας","subtitle":"Συμβολή στη μελέτη του θεσσαλικού διαφωτισμού: διδακτορική διατριβή","description":null,"image":null,"isbn":"960-85497-1-X","isbn13":"978-960-85497-1-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":499,"publication_year":null,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":30405,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ekpaideush-sth-dytikh-thessalia-kata-thn-periodo-ths-tourkokratias.json"},{"id":38703,"title":"Η εκπαίδευση κατά την καποδιστριακή περίοδο","subtitle":"Διοικητική οργάνωση και εκπαιδευτική λειτουργία","description":null,"image":null,"isbn":"960-7133-77-3","isbn13":"978-960-7133-77-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3025,"name":"Σύλλογος προς Διάδοσιν Ωφελίμων Βιβλίων","books_count":80,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'diadosin' 'ofelimwn' 'pros' 'sillogos' 'sullogos' 'syllogos' 'vfelimwn' 'vibliwn' 'wfelimwn'","created_at":"2017-04-13T01:15:50.832+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:15:50.832+03:00"},"pages":527,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":571,"extra":null,"biblionet_id":39747,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ekpaideush-kata-thn-kapodistriakh-periodo.json"},{"id":3425,"title":"Η μεταρρύθμιση που δεν έγινε","subtitle":"Τεκμήρια ιστορίας 1895-1967","description":"Από το 1821 το γένος επιθυμεί μιαν εκπαίδευση που θα βοηθήσει να μεταβληθούν οι ραγιάδες σε πολίτες ενός ελεύθερου κράτους. Τις προσδοκίες του τις εξέφρασε με σαφήνεια στην περίοδο 1821-1827. Στα δέκα επόμενα χρόνια διαμορφώθηκε το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Από τότε και ύστερα, το αίτημα παρέμεινε το ίδιο: Να γυρίσουμε σε κείνο που πρωτοζητήθηκε, να αποκτήσουμε σχολεία που να εκφράζουν το παρόν και να ετοιμάζουν για το μέλλον.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b3627.jpg","isbn":"960-05-0806-2","isbn13":"978-960-05-0806-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12397,"name":"Νέα Ελληνική Βιβλιοθήκη - Στοχαστική Πεζογραφία","books_count":25,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'nea' 'pezografia' 'pezographia' 'stochastikh' 'stohastikh' 'stoxastikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T15:21:14.129+03:00","updated_at":"2017-04-13T15:21:14.129+03:00"},"pages":407,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2013-04-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":13,"extra":null,"biblionet_id":3627,"url":"https://bibliography.gr/books/h-metarrythmish-pou-den-egine.json"},{"id":38699,"title":"Η εκπαίδευση στις νοτιοδυτικές Κυκλάδες κατά την Α οθωνική περίοδο 1833-1843","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-7133-63-3","isbn13":"978-960-7133-63-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3025,"name":"Σύλλογος προς Διάδοσιν Ωφελίμων Βιβλίων","books_count":80,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'diadosin' 'ofelimwn' 'pros' 'sillogos' 'sullogos' 'syllogos' 'vfelimwn' 'vibliwn' 'wfelimwn'","created_at":"2017-04-13T01:15:50.832+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:15:50.832+03:00"},"pages":378,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":571,"extra":null,"biblionet_id":39743,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ekpaideush-stis-notiodytikes-kyklades-kata-thn-a-othwnikh-periodo-18331843.json"},{"id":22868,"title":"Εκπαιδευτικό σύστημα και σύστημα αναπαραγωγής της ειδικευμένης εργατικής δύναμης","subtitle":"Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1997 στην Ελλάδα","description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την Αναπαραγωγή Ειδικευμένη Εργατικής Δύναμης ως σύστημα με συνιστώσες τις πολιτικές -δημογραφική, εισοδηματική, κοινωνική, εκπαιδευτική, πολιτιστική, περιφερειακή- με ειδικότερο πεδίο την εκπαίδευση και τη μεταρρύθμιση του Ν. 2525/97 στην Ελλάδα και σε συνδυασμό με τη μεταρρύθμιση που συντελείται ταυτόχρονα σ' όλες τις συνιστώσες αυτές, με την εθνική, την ευρωενωσιακή και παγκόσμια διάστασή της.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b23529.jpg","isbn":"960-01-0777-7","isbn13":"978-960-01-0777-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":411,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":23529,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutiko-systhma-kai-anaparagwghs-ths-eidikeumenhs-ergatikhs-dynamhs.json"},{"id":23321,"title":"Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης","subtitle":"Ελληνιστική εποχή","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b23994.jpg","isbn":"960-333-041-8","isbn13":"978-960-333-041-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":351,"publication_year":1993,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":23994,"url":"https://bibliography.gr/books/istoria-ths-ellhnikhs-ekpaideushs.json"},{"id":102829,"title":"Συγκριτική ιστορία της εκπαίδευσης της Κύπρου","subtitle":"1800-2004","description":"Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται μια συγκριτική παρουσίαση της ιστορίας της εκπαίδευσης της Κύπρου σε αναφορά με εκείνη της Ελλάδας, με την οποία η εκπαίδευση της Κύπρου έχει μια μακρόχρονη και στενότατη σχέση. Η συγκριτική αυτή προσέγγιση από τη μια αναδεικνύει τις διαφορές της εκπαίδευσης της Κύπρου από εκείνη της Ελλάδας και από την άλλη παρέχει τη δυνατότητα συστηματικής μελέτης των παραγόντων που επέδρασαν, των τρόπων και των διεργασιών με τις οποίες εισήχθησαν οι αποκλίσεις, των φανερών ή συγκαλυμμένων μορφών με τις οποίες αυτές παρουσιάστηκαν και των μικρών ή μεγάλων εντάσεων που προκάλεσαν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105370.jpg","isbn":"960-01-1068-9","isbn13":"978-960-01-1068-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":311,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":105370,"url":"https://bibliography.gr/books/sygkritikh-istoria-ths-ekpaideushs-kyprou.json"},{"id":127708,"title":"The Syllogos Movement of Constantinople and Ottoman Greek Education 1861-1923","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b130329.jpg","isbn":"978-960-87610-6-3","isbn13":"978-960-87610-6-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":315,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2008-04-03","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":493,"extra":null,"biblionet_id":130329,"url":"https://bibliography.gr/books/the-syllogos-movement-of-constantinople-and-ottoman-greek-education-18611923.json"},{"id":156374,"title":"Η εκπαίδευση της ελληνικής μειονότητας στην Αλβανία κατά τον Μεσοπόλεμο","subtitle":null,"description":"Οι σχέσεις μεταξύ Ελλάδας και Αλβανίας αποτελούν ένα θέμα που έχει απασχολήσει σε μεγάλο βαθμό την ελληνική ιστοριογραφία. Σε μικρότερη έκταση, και μάλλον με περιορισμένη θεματική, έχουν ασχοληθεί οι Έλληνες ιστορικοί με την περίοδο του Μεσοπολέμου, πιθανότατα επειδή θεαματικά γεγονότα είχαν εκλείψει τα χρόνια εκείνα ή επειδή άλλα ζητήματα παρουσίαζαν πρωτεύουσα σημασία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτόχος, λοιπόν, της παρούσας έκδοσης είναι να παρουσιάσει συνολικά την εικόνα της εκπαίδευσης της ελληνικής μειονότητας στην Αλβανία την εποχή αυτή, όταν τα πολιτικά και διπλωματικά γεγονότα υπήρξαν ο καταλύτης που ανέτρεψε την ανοδική πορεία που είχε ακολουθήσει για αιώνες. Παράλληλα, εξετάζονται και οι παράγοντες που επηρέασαν τη διαμόρφωση των σχέσεων μεταξύ Ελλάδας και Αλβανίας και ιδιαίτερα η παρουσία της Ιταλίας και η ισχυρή επιρροή της στην Αλβανία· επιρροή που διήρκεσε σε όλη την περίοδο από το 1925 μέχρι και το 1943. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μελέτη της κας Ελευθερίας Μαντά αποτελεί μία επιτυχή προσπάθεια καταγραφής, αξιολόγησης και ανάδειξης γεγονότων και στοιχείων που αφορούν στον ελληνισμό της περιοχής, ο οποίος μπορεί και πρέπει να αποτελέσει μία ιδανική ‘γέφυρα’ φιλίας και συνεργασίας μεταξύ Ελλάδας και Αλβανίας. Με το σκεπτικό ότι η ειρηνική συμβίωση των λαών της Βαλκανικής αποτελεί εφαλτήριο οικονομικής ανάπτυξης και ευημερίας, η Φιλόπτωχος Αδελφότης Ανδρών Θεσσαλονίκης υποστήριξε την έκδοση της μελέτης, στηρίζοντας, παράλληλα, το εξαίρετο επιστημονικό έργο που επιτελεί το Ίδρυμα Μελετών Χερσονήσου του Αίμου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b159368.jpg","isbn":"978-960-467-222-6","isbn13":"978-960-467-222-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2226,"name":"Ίδρυμα Μελετών Χερσονήσου του Αίμου","books_count":12,"tsearch_vector":"'aimou' 'aimoy' 'chersonhsou' 'emou' 'hersonhsou' 'idrima' 'idruma' 'idryma' 'meleton' 'meletvn' 'meletwn' 'tou' 'toy' 'tu' 'xersonhsou'","created_at":"2017-04-13T01:08:58.186+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:08:58.186+03:00"},"pages":326,"publication_year":null,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":159368,"url":"https://bibliography.gr/books/h-ekpaideush-ths-ellhnikhs-meionothtas-sthn-albania-kata-ton-mesopolemo.json"},{"id":157442,"title":"Εκπαίδευση και συγκρότηση του κράτους","subtitle":"Η ανάδυση των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Αγγλία, στη Γαλλία και στις ΗΠΑ","description":"Το βιβλίο αυτό του Andy Green είναι θεμελιώδες για την εκπαιδευτική βιβλιογραφία. Έχει χαρακτηριστεί σημαντικό, έχει συζητηθεί πολύ και έχει επηρεάσει δραστικά την εκπαιδευτική σκέψη σε όλη τη Δύση. Συγκεντρώνει δυσεύρετα στοιχεία, οργανώνει την ήδη καταγεγραμμένη βιβλιογραφία, ενώ ταυτόχρονα διακρίνεται για την πρωτοτυπία και τον ερμηνευτικό δυναμισμό του. Μέγιστα προτερήματα του βιβλίου είναι ο συγκριτικός χαρακτήρας και η ευρεία ιστορική ματιά του. Εθνικές εκπαιδευτικές μελέτες υπάρχουν πολλές, - κάποιες μάλιστα προχωρούν και σε περιορισμένη συγκριτική θεώρηση μερικών εκπαιδευτικών συστημάτων, αλλά η θεώρηση γίνεται, ως επί το πλείστον, για μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο. Αντιθέτως, το βιβλίο του A. Green απλώνεται σε βάθος χρόνου: μας παρέχει πληροφορίες για τις εκπαιδευτικές συνθήκες προ του 1789 και εμβαθύνει στον προβληματισμό για την ανάπτυξή τους κατά τον 19ο αιώνα. Εκπέμπει με σαφήνεια το μήνυμα ότι είναι εσφαλμένη και μονομερής η διάχυτη αντίληψη πως η μελέτη της εκπαίδευσης είναι ανεξάρτητη από τη μελέτη του κράτους. Με ένα λόγο, το βιβλίο του A. Green αποτελεί μια εξαιρετική επισκόπηση της εξέλιξης των εκπαιδευτικών συστημάτων της Αγγλίας, της Γαλλίας, της Πρωσίας και των ΗΠΑ από τον 18ο αιώνα. Επίσης όμως, σηκώνει το πέπλο και για όσα συμβαίνουν στην εκπαίδευση έως ακόμη και σήμερα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160443.jpg","isbn":"978-960-01-1392-1","isbn13":"978-960-01-1392-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":483,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Education and State Formation: The Rise of Education Systems in England, France and the USA","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":160443,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-kai-sygkrothsh-tou-kratous.json"},{"id":161774,"title":"Γυναίκες στην ιστορία των Βαλκανίων","subtitle":"Ιστορίες ζωής γυναικών εκπαιδευτικών","description":"Η παρούσα έκδοση περιλαμβάνει εργασίες, οι οποίες ανιχνεύουν τις πολυμορφικές θέσεις των γυναικών στην εκπαίδευση των βαλκανικών λαών και διερευνούν τις σχέσεις δύναμης/γνώσης σε μια διαδικασία \"χαρτογράφησης\" των γυναικών εκπαιδευτικών και, κυρίως, του τρόπου με τον οποίο αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους μέσα στο σύστημα των πολιτικών, οικονομικών και κοινωνικών σχέσεων στα Βαλκάνια του 19ου και των αρχών του 20ού αιώνα.\u003cbr\u003eΕιδικότερα, προσεγγίζονται θέματα που σχετίζονται με την αυτοαντίληψη (υποκειμενικότητα-αυτοεικόνα) των γυναικών εκπαιδευτικών στο χώρο και στο χρόνο, μελετώνται αναλυτικά οι διαδικασίες μέσα από τις οποίες οι γυναίκες αγωνίστηκαν να γίνουν αποδεκτές στον κόσμο της γνώσης και να επιτύχουν την προσωπική, επαγγελματική και κοινωνική τους καταξίωση, διερευνώνται οι παράλληλες θέσεις ανδρών-γυναικών εκπαιδευτικών για αντίστοιχα θέματα εκπαίδευσης και επαγγελματικής ζωής, και, τέλος, αναπτύσσεται ο επιστημονικός διάλογος στους χώρους έρευνας των βαλκανικών χωρών και διευρύνονται οι μελλοντικές προοπτικές συνεργασίας και ανταλλαγής απόψεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164795.jpg","isbn":"978-960-288-283-2","isbn13":"978-960-288-283-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":512,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2011-03-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":497,"extra":null,"biblionet_id":164795,"url":"https://bibliography.gr/books/gynaikes-sthn-istoria-twn-balkaniwn.json"}]