[{"id":236202,"title":"Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού","subtitle":"Η συμβολή δέκα σημαντικών στοχαστών","description":"H Θεωρία Μετασχηματισμού του Jack Mezirow αποτελεί πεδίο αναφοράς για ευρύ φάσμα εκπαιδευτών ενηλίκων και ερευνητών. Αποτέλεσε το έναυσμα για να αναπτυχθεί το πεδίο της μετασχηματίζουσας μάθησης- μία μορφή μάθησης που αποσκοπεί στην κριτική επαναξιολόγηση και αλλαγή των διαστρεβλωμένων αντιλήψεών μας με στόχο να αντιλαμβανόμαστε λειτουργικά την πραγματικότητα και να δρούμε σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες μας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αντιπαραβάλλει την άποψη του Mezirow με εκείνη δέκα σημαντικών στοχαστών, οι οποίοι επηρέασαν το έργο του ή επηρεάστηκαν από αυτό και όλοι μοιράζονται την ιδέα της μάθησης που αποβλέπει στην αλλαγή προβληματικών αντιλήψεων και συμπεριφορών: Argyris, Dewey, Freire, Gould, Greene, Illeris, Jarvis, Kegan, Marsick και Σωκράτης. Το βιβλίο αποσκοπεί:\u003cbr\u003e- να αναδειχθούν σημεία σύγκλισης, απόκλισης ή σύνθεσης ανάμεσα σε αυτές τις θεωρήσεις επάνω στα θέματα του κριτικού στοχασμού, των σχέσεων μεταξύ εκπαιδευτών και εκπαιδευόμενων, της διεργασίας του μετασχηματισμού και της σχέσης της με τη δράση, όπως επίσης της συμβολής της μετασχηματίζουσας μάθησης στην ανάπτυξη της δημοκρατίας,\u003cbr\u003e- να γίνει μία επανεκτίμηση του έργου του Mezirow με στόχο να εντοπιστούν τόσο οι διαστάσεις που φαίνεται ότι είναι θεμελιωμένες και αντέχουν στο χρόνο όσο και εκείνες που χρειάζονται αναθεώρηση ή περαιτέρω διερεύνηση,\u003cbr\u003e- να εξεταστεί πώς η αναζήτηση συγκλίσεων μεταξύ των υπό μελέτη θεωρήσεων μπορεί να συμβάλει ώστε το θεωρητικό πεδίο της μετασχηματίζουσας μάθησης να διευρύνεται και εξελίσσεται χωρίς ωστόσο να χάνει τη συνεκτικότητά του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤελικά, το βιβλίο προσφέρει οπτικές για το πώς η γεφύρωση συναφών εκπαιδευτικών θεωρήσεων μπορεί να συμβάλει στον αμοιβαίο εμπλουτισμό και στην ανάπτυξή τους. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο κυκλοφορεί και στην αγγλική γλώσσα στις εκδόσεις Routledge.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b238221.jpg","isbn":"978-960-89531-8-5","isbn13":"978-960-89531-8-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3814,"name":"Εκπαίδευση Ενηλίκων","books_count":11,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'enhlikon' 'enhlikwn' 'enilikwn'","created_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00"},"pages":260,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2019-06-12","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Expanding Transformation Theory: Affinites Between Jack Mezirow and Emanciparoty Educationalists","publisher_id":2138,"extra":null,"biblionet_id":238221,"url":"https://bibliography.gr/books/dieurynontas-th-thewria-metasxhmatismou.json"},{"id":60861,"title":"Οδηγός για τον σπουδαστή","subtitle":"Μέθοδος μελέτης του διδακτικού υλικού, σύνταξη εργασιών, συμμετοχή στο μάθημα, προετοιμασία για τις εξετάσεις","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους τους ενήλικους οι οποίοι σε κάποιο στάδιο της ζωής τους αποφάσισαν να (ξανα)σπουδάσουν. Στόχο έχει να τους προσφέρει συμβουλές και παραδείγματα, ώστε να μπορούν να ανταπεξέλθουν αποτελεσματικά στις σπουδές τους, με άλλα λόγια: -Να αξιοποιούν αποδοτικά το διδακτικό υλικό και τις άλλες πηγές μάθησης -Να εκπονούν γραπτές εργασίες -Να συνεργάζονται δημιουργικά με τους καθηγητές και με τους συσπουδαστές τους -Να οργανώνουν κατάλληλα το χρόνο τους και τη σπουδαστική τους πορεία -Να προετοιμάζονται για τις εξεταστικές δοκιμασίες. Επίσης το βιβλίο αποτελεί χρήσιμο \"εργαλείο\" για όσους εκπαιδεύουν ενηλίκους και επιδιώκουν να τους υποστηρίξουν στις σπουδές τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b62533.jpg","isbn":"960-375-186-3","isbn13":"978-960-375-186-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3814,"name":"Εκπαίδευση Ενηλίκων","books_count":11,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'enhlikon' 'enhlikwn' 'enilikwn'","created_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00"},"pages":293,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The good study guide","publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":62533,"url":"https://bibliography.gr/books/odhgos-gia-ton-spoudasth.json"},{"id":93758,"title":"Εκπαίδευση ενηλίκων","subtitle":"Ανιχνεύοντας το πεδίο","description":"Στο βιβλίο αυτό ο συγγραφέας, με βάση την πολυετή πείρα του στην Εκπαίδευση Ενηλίκων, προσεγγίζει βασικά ζητήματα του πεδίου. \u003cbr\u003eΣτο πρώτο μέρος, αναλύονται αρχικά οι έννοιες της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, της Δια Βίου Μάθησης και της Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Κατάρτισης. Στη συνέχεια, σχολιάζονται οι κυριότερες θεωρητικές προσεγγίσεις του φαινομένου της ενήλικης μάθησης και διατυπώνονται οι προϋποθέσεις για την αποτελεσματική εκπαίδευση των ενηλίκων. \u003cbr\u003eΤο δεύτερο μέρος επικεντρώνεται στην ελληνική πραγματικότητα. Διερευνάται η στάση των Ελλήνων απέναντι στις τυπικές και άτυπες μορφές εκπαίδευσης, παρουσιάζεται το εθνικό πρόγραμμα εκπαίδευσης εκπαιδευτών και εξετάζεται κατά πόσο η Εκπαίδευση Ενηλίκων μπορεί να αποτελέσει διακριτό επαγγελματικό πεδίο. \u003cbr\u003e ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b96187.jpg","isbn":"960-375-850-7","isbn13":"978-960-375-850-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3814,"name":"Εκπαίδευση Ενηλίκων","books_count":11,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'enhlikon' 'enhlikwn' 'enilikwn'","created_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00"},"pages":169,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2005-06-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":96187,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-enhlikwn-89a1e76d-d6ff-466b-ac92-8e1408da02f3.json"},{"id":71315,"title":"Διεθνής συνδιάσκεψη για την εκπαίδευση ενηλίκων","subtitle":"23-25 Νοεμβρίου 2001, Αθήνα, Πάντειο Πανεπιστήμιο","description":"Το βιβλίο αυτό περιέχει τα πλήρη πρακτικά της Διεθνούς Συνδιάσκεψης για την Εκπαίδευση Ενηλίκων, που διοργάνωσαν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ τον Νοέμβριο του 2001.\u003cbr\u003eΈναυσμα για την πραγματοποίηση της Συνδιάσκεψης ήταν η ολοκλήρωση της έκδοσης του πρώτου κύκλου της σειράς \"Βιβλία για την Εκπαίδευση Ενηλίκων\" των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, που είναι μοναδική στο είδος της στην Ελλάδα. \u003cbr\u003eΚορμό της Συνδιάσκεψης αποτέλεσαν οι εισηγήσεις και οι παρεμβάσεις που πραγματοποίησαν οι βασικοί συγγραφείς της σειράς Alan Rogers, Phil Race, Sophie Courau και ο επιστημονικός υπεύθυνος της σειράς Αλέξης Κόκκος. Συμμετείχαν με σχόλια και παρεμβάσεις σημαντικοί έμπειροι εμπειρογνώμονες.\u003cbr\u003eΤη Συνδιάσκεψη παρακολούθησαν 350 σύνεδροι που εκπροσώπησαν όλο το φάσμα των δημόσιων και ιδιωτικών φορέων που δραστηριοποιούνται στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων στη χώρα μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b73243.jpg","isbn":"960-375-445-5","isbn13":"978-960-375-445-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3814,"name":"Εκπαίδευση Ενηλίκων","books_count":11,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'enhlikon' 'enhlikwn' 'enilikwn'","created_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00"},"pages":282,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":73243,"url":"https://bibliography.gr/books/diethnhs-syndiaskepsh-gia-thn-ekpaideush-enhlikwn.json"},{"id":108319,"title":"Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων","subtitle":"1ο συνέδριο, 2004","description":"Το βιβλίο αυτό περιέχει τα πρακτικά του 1ου συνεδρίου που διοργάνωσε η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων τον Οκτώβριο του 2004.\u003cbr\u003eΣτόχος του συνεδρίου ήταν να προσεγγιστούν ζητήματα που αφορούν:\u003cbr\u003e-την οριοθέτηση του πεδίου της εκπαίδευσης ενηλίκων, τόσο από επιστημονική όσο και από πιο πρακτική άποψη\u003cbr\u003e-την ανάλυση της υπάρχουσας κατάστασης και των προοπτικών της εκπαίδευσης ενηλίκων στην Ελλάδα\u003cbr\u003e-τους δείκτες ποιότητας καθώς και πετυχημένα παραδείγματα προγραμμάτων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης εκπαιδευτών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110895.jpg","isbn":"960-375-823-X","isbn13":"978-960-375-823-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3814,"name":"Εκπαίδευση Ενηλίκων","books_count":11,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'enhlikon' 'enhlikwn' 'enilikwn'","created_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00"},"pages":142,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2010-01-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":110895,"url":"https://bibliography.gr/books/episthmonikh-enwsh-ekpaideushs-enhlikwn.json"}]