[{"id":78323,"title":"Εισαγωγή στην έρευνα και την ανάπτυξη του αναλυτικού προγράμματος","subtitle":null,"description":"Η μελέτη αυτή φιλοδοξεί να προσφέρει σε εκπαιδευτικούς, πανεπιστημιακούς και φοιτητές ένα βιβλίο θεμελιώδους σημασίας για το γνωστικό αντικείμενο του Αναλυτικού Προγράμματος -αντικείμενο που όλο και συχνότερα ενσωματώνεται σε διάφορα προγράμματα σπουδών. \u003cbr\u003eΟ Lawrence Stenhouse αναλύει λεπτομερώς τα σημαντικότερα προβλήματα που παρουσιάζει το αντικείμενο του Αναλυτικού Προγράμματος και θίγει ζητήματα που σχετίζονται με το περιεχόμενο της αγωγής, τη διδασκαλία, τη συμπεριφορική στοχοθεσία στο σχεδιασμό του Αναλυτικού Προγράμματος, το ρόλο του εκπαιδευτικού ως ερευνητή, τη βελτίωση και την υποστήριξη των σχολείων κ.ά.\u003cbr\u003eΕπιπλέον, ένας πλήρης βιβλιογραφικός οδηγός κατευθύνει τον αναγνώστη που ενδιαφέρεται να διαβάσει περισσότερα σχετικά με το αντικείμενο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b80348.jpg","isbn":"960-423-035-2","isbn13":"978-960-423-035-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5238,"name":"Διδασκαλία και Έρευνα","books_count":17,"tsearch_vector":"'didaskalia' 'erefna' 'ereuna' 'erevna' 'kai' 'ke'","created_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00"},"pages":301,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"An introduction to curriculum research and development","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":80348,"url":"https://bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-ereuna-kai-thn-anaptyksh-tou-analytikou-programmatos.json"},{"id":83100,"title":"Το εγκόλπιο του εκπαιδευτικού","subtitle":"Πρόγραμμα διδασκαλίας, διδακτικοί στόχοι, αξιολόγηση, παιδαγωγικά θέματα, αιτίες του στρες, αποφθέγματα μεγάλων στοχαστών","description":"Είτε είστε δάσκαλος ή καθηγητής κάθε ειδικότητας, νεοδιόριστος ή παλιός εκπαιδευτικός, είτε είστε διορισμένος στο δημόσιο ή στον ιδιωτικό τομέα είτε εργάζεστε ως αναπληρωτής ή ωρομίσθιος, ο οδηγός αυτός θα αποτελέσει πηγή πολύτιμης βοήθειας και έμπνευσης.\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει όλες τις σχολικές διαδικασίες από την πρώτη επαφή σας με το περιβάλλον του σχολείου μέχρι τη στιγμή της αποχώρησής σας και απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς, από τον πρωτοδιόριστο ως το διευθυντή του σχολείου. Οι οδηγίες είναι γραμμένες με τέτοιο τρόπο, ώστε να αντιμετωπίσετε αποτελεσματικά τόσο την καθημερινότητα του σχολείου (έναρξη μαθημάτων, ανάθεση εργασιών, οργάνωση σχολικών εκδρομών, σχέσεις με συναδέλφους κ.λπ.) όσο και τις έκτακτες καταστάσεις που προκύπτουν στο χώρο του σχολείου (κρούσματα βίας, ιατρικά περιστατικά, αντιμετώπιση του Τύπου).\u003cbr\u003eΣε ξεχωριστό κεφάλαιο αναφέρονται όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για την ηλεκτρονική οργάνωση του σχολείου καθώς και χρήσιμες οδηγίες για τη διδασκαλία της πληροφορικής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b85139.jpg","isbn":"960-423-255-X","isbn13":"978-960-423-255-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5238,"name":"Διδασκαλία και Έρευνα","books_count":17,"tsearch_vector":"'didaskalia' 'erefna' 'ereuna' 'erevna' 'kai' 'ke'","created_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00"},"pages":116,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"100 essential lists for teachers","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":85139,"url":"https://bibliography.gr/books/to-egkolpio-tou-ekpaideutikou.json"},{"id":40007,"title":"Εκπαιδεύοντας τους εφήβους","subtitle":"Ζητήματα της εφηβείας που επιδρούν στην ανάπτυξη της ατομικής ταυτότητας κατά την εκπαίδευση και την εργασία","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b41074.jpg","isbn":"960-460-481-3","isbn13":"978-960-460-481-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Working with adolescents: Constructing identity","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":41074,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideuontas-tous-efhbous.json"},{"id":75196,"title":"Από την έρευνα στη διδασκαλία","subtitle":"Η εκπαιδευτική έρευνα δράσης","description":"Το βιβλίο αυτό αφορά την εκπαιδευτική έρευνα δράσης. Ο αναγνώστης θα βρει πληροφορίες γι' αυτή την εναλλακτική ερευνητική μεθοδολογία, τα χαρακτηριστικά της, την ιστορία της, τη θεωρητική και την επιστημολογική της πλαισίωση, τους εκπαιδευτικούς τομείς στους οποίους μπορεί να αξιοποιηθεί, τις δυνατότητες αλλά και τους περιορισμούς της. Ύστερα από μια σύντομη και κατατοπιστική εισαγωγή σε κάθε τομέα παρατίθενται μεταφρασμένα αποσπάσματα από σχετικά αγγλόγλωσσα άρθρα και βιβλία. Το περιεχόμενό του δεν περιορίζεται μόνο σε θεωρητικά στοιχεία, αλλά προχωρά και στην πράξη. Προσφέρει στον αναγνώστη συγκεκριμένα παραδείγματα μέσα από σύντομες περιγραφές πολλών ερευνών δράσης που έχουν γίνει τόσο στο εξωτερικό όσο και στην Ελλάδα. Τέλος, προτείνει σε κάθε ενδιαφερόμενο έναν αναλυτικό-περιγραφικό βιβλιογραφικό οδηγό, όπου παρουσιάζονται και σχολιάζονται με συνοπτικό τρόπο βιβλία που αναφέρονται στην εκαπιδευτική κυρίως έρευνα δράσης. [...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b77208.jpg","isbn":"960-460-896-7","isbn13":"978-960-460-896-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5238,"name":"Διδασκαλία και Έρευνα","books_count":17,"tsearch_vector":"'didaskalia' 'erefna' 'ereuna' 'erevna' 'kai' 'ke'","created_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00"},"pages":399,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":77208,"url":"https://bibliography.gr/books/apo-thn-ereuna-sth-didaskalia.json"},{"id":76614,"title":"Οδηγός επιβίωσης του εκπαιδευτικού","subtitle":null,"description":"Οι εκπαιδευτικοί έχουν να αντιμετωπίσουν ποικίλες δυσκολίες που μπορούν να οδηγήσουν σε άγχος και στρες:\u003cbr\u003e-Πώς να αντιμετωπίζουν τη δύσκολη συμπεριφορά;\u003cbr\u003e-Πώς να διαχειρίζονται το φόρτο εργασίας και τις άλλες επαγγελματικές τους υποχρεώσεις καταφέρνοντας παράλληλα να έχουν και προσωπική ζωή;\u003cbr\u003e-Πώς να τα βγάζουν πέρα με το στρες της δουλειάς; \u003cbr\u003eΟ Οδηγός επιβίωσης του Εκπαιδευτικού δίνει τις απαντήσεις σε ερωτήματα αυτού του είδους. Με το βιβλίο αυτό οι εν ενεργεία εκπαιδευτικοί και οι μελλοντικοί δάσκαλοι και καθηγητές μπορούν να αντιμετωπίσουν τους παράγοντες που δημιουργούν στρες τόσο στην επαγγελματική όσο και στην προσωπική τους ζωή και να κατακτήσουν την επιτυχία που τους αξίζει.\u003cbr\u003eΟ οδηγός θα σας δώσει ιδέες και θα σας προτείνει τακτικές που θα σας βοηθήσουν:\u003cbr\u003e-να βρίσκετε λύσεις σε δύσκολες καταστάσεις μέσα στην τάξη,\u003cbr\u003e-να αντιμετωπίζετε το στρες και να διαχειρίζεστε αποτελεσματικά το χρόνο σας,\u003cbr\u003e-να οικοδομήσετε και να διατηρήσετε επιτυχημένες σχέσεις με τους συναδέλφους σας,\u003cbr\u003e-να δημιουργήσετε ένα θετικό μαθησιακό περιβάλλον,\u003cbr\u003e-να προωθήσετε την καριέρα σας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b78632.jpg","isbn":"960-460-952-1","isbn13":"978-960-460-952-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":188,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The teacher's survival guide","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":78632,"url":"https://bibliography.gr/books/odhgos-epibiwshs-tou-ekpaideutikou.json"},{"id":72059,"title":"Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση","subtitle":"Ποιος, ποιον και γιατί","description":"Τον τελευταίο καιρό γίνεται πολύς λόγος για το μεγάλο θέμα της αξιολόγησης στην εκπαίδευση. Νέα μέτρα, νέες ιδέες, αποτελεσματικό σχολείο, αξιολόγηση των εκπαιδευτικών κ.λπ. Θέματα που απασχολούν όλους τους εκπαιδευτικούς και των τριών βαθμίδων της εκπαίδευσης από το νηπιαγωγείο έως και πανεπιστήμιο αλλά και όλους τους πολίτες. Για πρώτη φορά ο Χ. Κάτσικας και Γ. Καββαδίας συγκέντρωσαν άρθρα και μελέτες από σημαντικούς πανεπιστημιακούς, καθηγητές και δασκάλους που σχολιάζουν, προτείνουν αλλά και «αξιολογούν» την αξιολόγηση στην εκπαίδευση. Δύο τουλάχιστον είναι οι λόγοι που κάνουν αυτό το βιβλίο ιδιαίτερα σημαντικό. Ο πρώτος λόγος είναι γιατί πρόκειται για μία από τις λίγες φορές που άνθρωποι και από τις τρεις βαθμίδες τις εκπαίδευσης, μάχιμοι και μαχόμενοι εκπαιδευτικοί, πολλοί απ’ αυτούς από διαφορετικές αφετηρίες, πραγματεύονται στο πλαίσιο ενός κοινού ορίζοντα προσδοκιών ένα κεντρικό ζήτημα της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Ο δεύτερος λόγος έχει να κάνει με τον ίδιο το «λόγο» (ως γραφή και ως ύφος) που αποτυπώνεται στο βιβλίο. Ένας λόγος ορθολογικός και επιστημονικός που παίρνει καθαρή θέση και προτείνει συγκεκριμένες ιδέες. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b74012.jpg","isbn":"960-460-848-7","isbn13":"978-960-460-848-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":288,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":74012,"url":"https://bibliography.gr/books/h-aksiologhsh-sthn-ekpaideush.json"},{"id":146211,"title":"Η μέθοδος Project \"βήμα προς βήμα\"","subtitle":"Ένας χρήσιμος οδηγός με ιδέες και προτάσεις για την ανάπτυξη σχεδίων εργασίας","description":"Στο βιβλίο αυτό περιγράφονται αναλυτικά τα στάδια ανάπτυξης ενός σχεδίου εργασίας με βάση τις ανάγκες των Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών και του Διαθεματικού Ενιαίου Πλαισίου Προγραμμάτων Σπουδών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα δύο πρώτα μέρη του βιβλίου αναφέρονται στη φύση, στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και στις προϋποθέσεις εφαρμογής της μεθόδου Project στην εκπαιδευτική πράξη. Το τρίτο μέρος περιλαμβάνει πρωτότυπες και καινοτόμες δραστηριότητες μάθησης, οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν στο πλαίσιο της υλοποίησης ενός σχεδίου εργασίας. Στο τέταρτο και τελευταίο μέρος του βιβλίου υπάρχουν προτάσεις με διαθεματικά σχέδια εργασίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι κατευθυντήριες γραμμές που δίνονται τόσο στο θεωρητικό όσο και στο πρακτικό μέρος\u003cbr\u003eτης παρούσας εργασίας παρέχουν την ευκαιρία στους αναγνώστες να κατανοήσουν τη βασική δομή ανάπτυξης ενός σχεδίου εργασίας και να δημιουργήσουν οι ίδιοι νέα και πρωτότυπα σχέδια εργασίας μέσα από τις δικές τους ιδέες και προτάσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕυελπιστούμε το βιβλίο αυτό να γίνει ένα πολύτιμο εργαλείο στα χέρια των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, ιδίως εκείνων που δεν είχαν έως τώρα την ευκαιρία να εκπονήσουν οι ίδιοι ένα σχέδιο εργασίας με τρόπο συστηματικό και οργανωμένο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b149125.jpg","isbn":"978-960-449-886-4","isbn13":"978-960-449-886-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":335,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":149125,"url":"https://bibliography.gr/books/h-methodos-project-vhma-pros-vhma.json"}]