[{"id":85442,"title":"Διαθεματικότητα και εκπαίδευση","subtitle":"Διδακτικές εφαρμογές στην προσχολική, την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Πρακτικά 8ου τριημέρου επιμορφωτικού σεμιναρίου: 6, 7, 8 Νοεμβρίου 2003, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών","description":"Η διοργάνωση ανοιχτών Επιμορφωτικών Σεμιναρίων που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων αποτελεί έκφραση του πολύπλευρου ενδιαφέροντος των Εκδόσεων Πατάκη για τα ζητήματα της εκπαίδευσης. Το 8ο Επιμορφωτικό Σεμινάριο είχε ως θέμα του τη Διαθεματικότητα στην εκπαίδευση, την υιοθέτηση της αρχής αυτής στα προγράμματα σπουδών και τις δυνατότητες εφαρμογής της στη διδακτική πράξη. Οι κεντρικές εισηγήσεις του σεμιναρίου, που περιλαμβάνονται στην έκδοση αυτή, προσεγγίζουν το θέμα τόσο από θεωρητική όσο και από πρακτική σκοπιά, με την παρουσίαση συγκεκριμένων διαθεματικών σχεδίων εργασίας και δραστηριοτήτων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b87485.jpg","isbn":"960-16-1247-5","isbn13":"978-960-16-1247-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5872,"name":"Βιβλία για Εκπαιδευτικούς · Πρακτικά Σεμιναρίων","books_count":1,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftikous' 'ekpaideutikous' 'ekpedeutikous' 'gia' 'praktika' 'seminarion' 'seminarivn' 'seminariwn' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:42:31.557+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:42:31.557+03:00"},"pages":182,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":87485,"url":"https://bibliography.gr/books/diathematikothta-kai-ekpaideush.json"},{"id":12568,"title":"Εκπαιδευτική θεωρία και πολιτική","subtitle":"Δώδεκα δοκίμια","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b13102.jpg","isbn":"960-600-147-4","isbn13":"978-960-600-147-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1379,"name":"Δοκίμια - Μελέτες","books_count":41,"tsearch_vector":"'dokimia' 'meletes'","created_at":"2017-04-13T01:01:14.581+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:01:14.581+03:00"},"pages":137,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":13102,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideutikh-thewria-kai-politikh.json"},{"id":94239,"title":"Ολοήμερο σχολείο","subtitle":"Θεωρία, πράξη και αξιολόγηση","description":"Η παρούσα συγγραφική προσπάθεια αποτελεί τον καρπό της συνεργασίας επιστημόνων, ερευνητών και εκπαιδευτικών της Πράξης, οι οποίοι μέσα από τα επιμέρους άρθρα τους επιδιώκουν να δημιουργήσουν προβληματισμό γύρω από την προοπτική του θεσμού του Ολοήμερου Σχολείου στην Ελλάδα.\u003cbr\u003eΤο έργο περιλαμβάνει τρία μέρη: \u003cbr\u003e- Το θεωρητικό μέρος, όπου παρατίθεται η φιλοσοφία και ο σκοπός ίδρυσης του Ολοήμερου Σχολείου.\u003cbr\u003e- Το πρακτικό μέρος, όπου παρουσιάζονται ζητήματα που αφορούν το ρόλο του εκπαιδευτικού στο Ολοήμερο Σχολείο και τις προϋποθέσεις εφαρμογής του Αναλυτικού του Προγράμματος.\u003cbr\u003e- Την αξιολόγηση λειτουργίας του θεσμού από τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. \u003cbr\u003eΘεωρούμε ότι η στήριξη του Ολοήμερου Σχολείου στη χώρα μας συνιστά ένα πλαίσιο διεύρυνσης του δημοκρατικού χαρακτήρα της εκπαίδευσης και γι' αυτόν ακριβώς το λόγο ελπίζουμε ότι ο τόμος αυτός θα συμβάλει στον αναστοχασμό εκ μέρους των συναδέλφων εκπαιδευτικών πάνω σε καίρια ζητήματα λειτουργίας του. \u003cbr\u003eΣτον τόμο συνεργάζονται οι:\u003cbr\u003eΔέσποινα Αγγελοπούλου,\u003cbr\u003eΆγγελος Γιαννούλας,\u003cbr\u003eΡούλα Γκιώνη-Δρίτσα,\u003cbr\u003eΖωή Καραμπατζάκη,\u003cbr\u003eΚλαίρη Κοσοβίτσα,\u003cbr\u003eΔιονύσιος Λουκέρης,\u003cbr\u003eΈλενα Α. Μανιάτη,\u003cbr\u003eΑχιλλέας Μίτιλης,\u003cbr\u003eΣουζάννα-Μαρία Νικολάου,\u003cbr\u003eΑναστασία Παμουκτσόγλου,\u003cbr\u003eΠάνη Σταθοπούλου,\u003cbr\u003eΕλένη Σταματοπούλου,\u003cbr\u003eΖαχαρούλα Ταβουλάρη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b96752.jpg","isbn":"960-16-1531-8","isbn13":"978-960-16-1531-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":397,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":96752,"url":"https://bibliography.gr/books/olohmero-sxoleio.json"},{"id":209807,"title":"Ενεργός πολίτης μέσα και έξω από την τάξη","subtitle":"Ένας οδηγός έμπνευσης και δράσης για την εκπαιδευτική κοινότητα","description":"Ένας οδηγός έμπνευσης και δράσης που προσφέρει στους εκπαιδευτικούς αφορμές και εργαλεία για να εισαγάγουν στην τάξη την έννοια του ενεργού πολίτη του κόσμου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒασίζεται στις αξίες της ισότητας, της αλληλεγγύης και της συνεργασίας, υιοθετεί μια \"μαθητοκεντρική\" μεθοδολογία και διαρθρώνεται διαθεματικά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ πρόταση της ActionAid Ελλάς για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (τελευταίες τάξεις του\u003cbr\u003eδημοτικού, γυμνάσιο, λύκειο).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b213016.jpg","isbn":"978-960-16-6491-0","isbn13":"978-960-16-6491-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12073,"name":"Εκπαίδευση - Βιβλία για Εκπαιδευτικούς · Διδακτική Πράξη και Θεωρία","books_count":1,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'didaktikh' 'didaktiki' 'ekpaidefsh' 'ekpaideftikous' 'ekpaideush' 'ekpaideutikous' 'ekpedeush' 'ekpedeutikous' 'gia' 'kai' 'ke' 'praksh' 'praksi' 'praxh' 'theoria' 'thevria' 'thewria' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T02:44:27.758+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:44:27.758+03:00"},"pages":102,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2016-11-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":213016,"url":"https://bibliography.gr/books/energos-poliths-mesa-kai-eksw-apo-thn-taksh.json"},{"id":11105,"title":"Τα παιδιά ξαναεφευρίσκουν την αριθμητική","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b11566.jpg","isbn":"960-360-434-8","isbn13":"978-960-360-434-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1257,"name":"Βιβλία για την Εκπαίδευση · Διδακτική Πράξη και Θεωρία","books_count":12,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'didaktikh' 'didaktiki' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'gia' 'kai' 'ke' 'praksh' 'praksi' 'praxh' 'theoria' 'thevria' 'thewria' 'thn' 'tin' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T00:59:54.588+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:59:54.588+03:00"},"pages":275,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Young children reinvent arithmetic","publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":11566,"url":"https://bibliography.gr/books/ta-paidia-ksanaefeuriskoun-thn-arithmhtikh.json"},{"id":12411,"title":"Τεχνολογία και εκπαίδευση","subtitle":"Επιλογή και χρήση των εποπτικών μέσων","description":null,"image":null,"isbn":"960-360-206-X","isbn13":"978-960-360-206-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1362,"name":"Η Εκπαίδευση Σήμερα - Αύριο","books_count":4,"tsearch_vector":"'afrio' 'aurio' 'avrio' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'h' 'i' 'shmera' 'simera'","created_at":"2017-04-13T01:01:06.089+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:01:06.089+03:00"},"pages":242,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":12932,"url":"https://bibliography.gr/books/texnologia-kai-ekpaideush.json"},{"id":12440,"title":"Το συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα","subtitle":"Ο ρόλος της Ο.Λ.Μ.Ε. και της Δ.Ο.Ε. στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1976","description":null,"image":null,"isbn":"960-360-676-6","isbn13":"978-960-360-676-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1362,"name":"Η Εκπαίδευση Σήμερα - Αύριο","books_count":4,"tsearch_vector":"'afrio' 'aurio' 'avrio' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'h' 'i' 'shmera' 'simera'","created_at":"2017-04-13T01:01:06.089+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:01:06.089+03:00"},"pages":271,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":12961,"url":"https://bibliography.gr/books/to-syndikalistiko-kinhma-twn-ekpaideutikwn-sthn-ellada.json"},{"id":12523,"title":"Η τέχνη στην εκπαίδευση","subtitle":"Διαπιστώσεις, προτάσεις, οράματα","description":null,"image":null,"isbn":"960-360-384-8","isbn13":"978-960-360-384-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":110,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"4.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":13051,"url":"https://bibliography.gr/books/h-texnh-sthn-ekpaideush.json"},{"id":12551,"title":"Τέχνη και σχολείο","subtitle":"Διαπιστώσεις, προτάσεις και οράματα","description":null,"image":null,"isbn":"960-360-882-3","isbn13":"978-960-360-882-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":52,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"4.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":13085,"url":"https://bibliography.gr/books/texnh-kai-sxoleio.json"}]