[{"id":133013,"title":"Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας","subtitle":null,"description":"Η νέα έκδοση της \"Μεθοδολογίας εκπαιδευτικής έρευνας\" καλύπτει όλο το φάσμα των μεθόδων που χρησιμοποιούνται από τους ερευνητές στην εκπαίδευση, παραμένοντας το βασικό εγχειρίδιο για φοιτητές εκπαιδευτικής έρευνας. Περιλαμβάνει νέο υλικό για πλήθος θέματα, όπως: ποιοτικές, νατουραλιστικές και εθνογραφικές ερευνητικές μέθοδοι, αξιολογική έρευνα και έρευνα αναλυτικών προγραμμάτων, κριτική θεωρία και εκπαιδευτική έρευνα, φεμινιστικές οπτικές της έρευνας, έρευνα και διαμόρφωση πολιτικής, σχεδιασμός εκπαιδευτικής έρευνας, κριτική έρευνα-δράση, στατιστική ανάλυση, αξιοπιστία και εγκυρότητα στα ερωτηματολόγια, ανάλυση κρίσιμων συμβάντων, μετα-ανάλυση και πολυεπίπεδη μοντελοποίηση, τεχνικές Nominal Group και Delphi, σχεδιασμός και διαμόρφωση ερωτηματολογίων, ομάδες εστίασης, σύνταξη τεστ και θεωρία απόκρισης στις ερωτήσεις, σύγχρονες εξελίξεις στην εκπαιδευ\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι συγγραφείς αναφέρονται στη θεωρία στην οποία βασίζεται η ερευνητική μεθοδολογία, δίνοντας επιπλέον πρακτικές οδηγίες για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικής έρευνας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται τόσο στον επαγγελματία ερευνητή όσο και στον \"καταναλωτή έρευνας\", εκπαιδευτικό, διαχειριστή εκπαιδευτικής πολιτικής, σύμβουλο και σε όλους όσοι ασχολούνται με την εκπαιδευτική έρευνα και τις εκπαιδευτικές πρακτικές. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135674.jpg","isbn":"978-960-455-284-9","isbn13":"978-960-455-284-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":798,"name":"Επιστήμες της Αγωγής","books_count":72,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'episthmes' 'epistimes' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00"},"pages":761,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"48.0","price_updated_at":"2009-10-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Research Methods in Education","publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":135674,"url":"https://bibliography.gr/books/methodologia-ekpaideutikhs-ereunas-06402d27-ed66-49d9-996b-f4bdfd12a546.json"},{"id":131751,"title":"Επίσημη γνώση","subtitle":null,"description":"Η ελληνική έκδοση του βιβλίου του Michael Apple \"Επίσημη γνώση\", έρχεται να καλύψει το κενό στην ελληνική βιβλιογραφία σχετικά με το έργο αυτού του σπουδαίου αμερικάνου παιδαγωγού, ο οποίος συγκαταλέγεται στους πιο διακεκριμένους ακαδημαϊκούς στον κόσμο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αφορά τη σχέση μεταξύ της γνώσης και της εξουσίας στην εκπαίδευση και αποτελεί μια ξεκάθαρη περιγραφή των σχέσεων μεταξύ της Δημοκρατίας, της πρόσβασης στην εκπαίδευση και του προγράμματος σπουδών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ συγγραφέας χρησιμοποιώντας παραδείγματα και στοιχεία, άγνωστα στο ευρύ κοινό, περιγράφει την απορρύθμιση του σύγχρονου δημόσιου σχολείου και αναλύει τα αποτελέσματα των συντηρητικών πεποιθήσεων και στρατηγικών στην εκπαιδευτική πολιτική και πρακτική. Συγκεκριμένα εξετάζει την εισβολή της συντηρητικής ημερήσιας διάταξης στην εκπαίδευση μέσω του προγράμματος σπουδών, τα σχολικά εγχειρίδια και τις προσπάθειες των ιδιωτικών επιχειρήσεων να επικεντρώσουν τα ενδιαφέροντά τους στα σχολεία εκμεταλλευόμενες διάφορες μορφές αξιοποίησης της τεχνολογίας στην εκπαίδευση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόκειται για μια εξαιρετική ανάλυση της συντηρητικής παλινόρθωσης στην εκπαίδευση και των προκλήσεων που παρουσιάζονται στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς. Ο συγγραφέας, επισημαίνει του τομείς της ελπίδας για το μέλλον, δείχνοντας τους τρόπους με τους οποίους μαθητές και δάσκαλοι πρέπει να συνεχίσουν την προσπάθεια να συμμετέχουν με επιτυχία στην οικοδόμηση δημοκρατικών πολιτικών και πρακτικών στην εκπαίδευση. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤαυτόχρονα το βιβλίο είναι ιδιαίτερα επίκαιρο για την ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα καθώς οι αναλύσεις που περιέχει, προσφέρουν χρήσιμο θεωρητικό και εμπειρικό υλικό, το οποίο μπορεί να αξιοποιηθεί για τη μελέτη της αναδιάρθρωσης η οποία επιχειρείται στην ελληνική εκπαίδευση. Οι τρόποι με τους οποίους ο Apple αναλύει τα ζητήματα που τον απασχολούν στο βιβλίο αυτό, είναι τρόποι που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη συστηματικότερη μελέτη των αντίστοιχων ζητημάτων στην ελληνική εκπαίδευση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε ένα πλούσιο μείγμα βαθιάς ανησυχίας και αληθινής ελπίδας, η \"Επίσημη γνώση\" είναι ένα σημαντικό βιβλίο για όλους εκείνους που ενδιαφέρονται για τη διδασκαλία των παιδιών μας. Είναι ένα βιβλίο που πρέπει να διαβασθεί από όλους όσους πιστεύουν πως το να εξετάζονται οι πολιτικές και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης, δεν είναι αποκλειστικό δικαίωμα των ειδικών αλλά όλων όσων με οποιονδήποτε τρόπο εμπλέκονται στις εκπαιδευτικές διαδικασίες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134402.jpg","isbn":"978-960-458-169-6","isbn13":"978-960-458-169-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":396,"publication_year":2008,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":134402,"url":"https://bibliography.gr/books/epishmh-gnwsh.json"}]