[{"id":192341,"title":"ΑΒΓ, Τα ανθρώπινα δικαιώματα στο σχολείο","subtitle":"Πρακτικές δραστηριότητες για σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτοροβάθμιας εκπαίδευσης","description":"Είναι ένα φιλικό προς το χρήστη εγχειρίδιο για την εκπαίδευση των ανθρώπινων δικαιωμάτων καλύπτοντας μια σειρά από βασικά ζητήματα ανθρώπινων δικαιωμάτων. Προσφέρει πρακτικές συμβουλές προς τους δασκάλους αλλά και τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι επιθυμούν να εντάξουν τη γνώση και τη σημασία των ανθρώπινων δικαιωμάτων σε παιδιάπρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επίσης διαθέτει προτάσεις για την ανάπτυξη σχετικών διδακτικών δραστηριοτήτων. Το βιβλίο δεν έχει την πρόθεση να επιβαρύνει ένα ήδη υπερφορτωμένο σχολικό πρόγραμμα, αλλά ως βοήθημα να εντάξει την έννοια των ανθρώπινων δικαιωμάτων στα μαθήματα που ήδη διδάσκονται στα σχολεία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b195512.jpg","isbn":"978-618-81011-0-4","isbn13":"978-618-81011-0-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":191,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"ABC, Teaching Human Rights: Practical activities for Primary and Secondary Schools","publisher_id":3653,"extra":null,"biblionet_id":195512,"url":"https://bibliography.gr/books/abg-ta-anthrwpina-dikaiwmata-sto-sxoleio.json"},{"id":7546,"title":"Οι εκπαιδευτικοί","subtitle":"Προοπτικές για το εκπαιδευτικό επάγγελμα στην Ευρώπη","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b7897.jpg","isbn":"960-7468-07-4","isbn13":"978-960-7468-07-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1016,"name":"Εκπαιδευτική Βιβλιοθήκη","books_count":18,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'ekpaideftikh' 'ekpaideutikh' 'ekpedeutikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:03.714+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:03.714+03:00"},"pages":264,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The teaching nation: Prospects for teachers in the European Community","publisher_id":334,"extra":null,"biblionet_id":7897,"url":"https://bibliography.gr/books/oi-ekpaideutikoi.json"},{"id":83100,"title":"Το εγκόλπιο του εκπαιδευτικού","subtitle":"Πρόγραμμα διδασκαλίας, διδακτικοί στόχοι, αξιολόγηση, παιδαγωγικά θέματα, αιτίες του στρες, αποφθέγματα μεγάλων στοχαστών","description":"Είτε είστε δάσκαλος ή καθηγητής κάθε ειδικότητας, νεοδιόριστος ή παλιός εκπαιδευτικός, είτε είστε διορισμένος στο δημόσιο ή στον ιδιωτικό τομέα είτε εργάζεστε ως αναπληρωτής ή ωρομίσθιος, ο οδηγός αυτός θα αποτελέσει πηγή πολύτιμης βοήθειας και έμπνευσης.\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει όλες τις σχολικές διαδικασίες από την πρώτη επαφή σας με το περιβάλλον του σχολείου μέχρι τη στιγμή της αποχώρησής σας και απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς, από τον πρωτοδιόριστο ως το διευθυντή του σχολείου. Οι οδηγίες είναι γραμμένες με τέτοιο τρόπο, ώστε να αντιμετωπίσετε αποτελεσματικά τόσο την καθημερινότητα του σχολείου (έναρξη μαθημάτων, ανάθεση εργασιών, οργάνωση σχολικών εκδρομών, σχέσεις με συναδέλφους κ.λπ.) όσο και τις έκτακτες καταστάσεις που προκύπτουν στο χώρο του σχολείου (κρούσματα βίας, ιατρικά περιστατικά, αντιμετώπιση του Τύπου).\u003cbr\u003eΣε ξεχωριστό κεφάλαιο αναφέρονται όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για την ηλεκτρονική οργάνωση του σχολείου καθώς και χρήσιμες οδηγίες για τη διδασκαλία της πληροφορικής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b85139.jpg","isbn":"960-423-255-X","isbn13":"978-960-423-255-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5238,"name":"Διδασκαλία και Έρευνα","books_count":17,"tsearch_vector":"'didaskalia' 'erefna' 'ereuna' 'erevna' 'kai' 'ke'","created_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00"},"pages":116,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"100 essential lists for teachers","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":85139,"url":"https://bibliography.gr/books/to-egkolpio-tou-ekpaideutikou.json"},{"id":105027,"title":"Ανθρωπισμός ή μπιχεβιορισμός στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107578.jpg","isbn":"960-6645-99-1","isbn13":"978-960-6645-99-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":213,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"27.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107578,"url":"https://bibliography.gr/books/anthrwpismos-h-mpixebiorismos-sthn-ekpaideush.json"},{"id":244973,"title":"Η ενταξιακή εκπαίδευση δεν είναι νεκρή, απλώς μυρίζει περίεργα","subtitle":null,"description":"Σε αυτό το μοναδικό στη μορφή και στο περιεχόμενο βιβλίο, ο Roger Slee αντλεί από τη θεωρία της μουσικής και της τέχνης, από προσωπικά βιώματα και την παγκόσμια εμπειρία, καθώς και από τη σύγχρονη εκπαιδευτική πολιτική και πρακτική για να διατυπώσει τα επιχειρήματά του για τη δημιουργία ενός σχολείου που θα αντιπροσωπεύει το είδος του κόσμου στον οποίο θέλουμε να ζήσουν τα παιδιά μας - έναν κόσμο αυθεντικών και όχι διαχωρισμένων κοινοτήτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο \"Η ενταξιακή εκπαίδευση δεν είναι νεκρή, απλώς μυρίζει\" περίεργα αποτελεί μια επίκαιρη συνεισφορά σε ένα διάλογο με παγκόσμια εμβέλεια και απευθύνεται σε όσους ερευνητές, εκπαιδευτικούς, γονείς και επαγγελματίες ενδιαφέρονται για την ενταξιακή εκπαίδευση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246877.jpg","isbn":"978-960-01-2110-0","isbn13":"978-960-01-2110-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":187,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2020-05-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":246877,"url":"https://bibliography.gr/books/h-entaksiakh-ekpaideush-den-einai-nekrh-aplws-myrizei-perierga.json"},{"id":40007,"title":"Εκπαιδεύοντας τους εφήβους","subtitle":"Ζητήματα της εφηβείας που επιδρούν στην ανάπτυξη της ατομικής ταυτότητας κατά την εκπαίδευση και την εργασία","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b41074.jpg","isbn":"960-460-481-3","isbn13":"978-960-460-481-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Working with adolescents: Constructing identity","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":41074,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideuontas-tous-efhbous.json"},{"id":41998,"title":"Ψυχαναλυτική κριτική της αυταρχικής και προοδευτικής παιδείας","subtitle":null,"description":"Στο παρόν βιβλίο, ο Κώστας Χαραλαμπόπουλος αναλύει τις εξωλογικές διαστάσεις του νου που αποτελούν την υποδομή της λογικής του ανθρώπου. Γίνεται κριτική των πλατιά διαδεδομένων παιδαγωγικών θεωριών του αυταρχισμού και του προοδευτισμού με βάση τα ψυχολογικά δεδομένα. Διαπιστώνεται ότι οι παιδαγωγικές αυτές στρατηγικές θεμελιώνουν ένα είδος παραλογικής που σκευρώνει την ανάπτυξη της λογικής και κάνει το παιδί ανίκανο να κρίνει, να σκέφτεται και να αποφασίζει σωστά. Συμπερασματικά δείχνεται με δεξιότητα η εναλλακτική λύση στις επικρατούσες αυτές ακρότητες.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43137.jpg","isbn":"960-208-384-0","isbn13":"978-960-208-384-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2107,"name":"Σύγχρονη Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh'","created_at":"2017-04-13T01:07:57.642+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:57.642+03:00"},"pages":242,"publication_year":1985,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2011-06-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The authoritarian and progressive conception of freedom in the light of psychanalysis","publisher_id":77,"extra":null,"biblionet_id":43137,"url":"https://bibliography.gr/books/psyxanalytikh-kritikh-ths-autarxikhs-kai-proodeutikhs-paideias.json"},{"id":44039,"title":"Η συναισθηματική εμπειρία της μάθησης και της διδασκαλίας","subtitle":null,"description":"Η μάθησή μας, τόσο στη νηπιακή ηλικία όσο και για μια σημαντική χρονική περίοδο στη συνέχεια, εκτυλίσσεται σε μια σχέση εξάρτησης με ένα άλλο ανθρώπινο πλάσμα. Η ποιότητα αυτής της σχέσης έχει ζωτική σημασία για την ανάπτυξή μας, καθόσον επηρεάζει βαθιά την αισιόδοξη διάθεση που απαιτείται, έτσι ώστε να μένουμε ανοιχτοί και περίεργοι για κάθε καινούρια εμπειρία, ενώ παράλληλα επιδρά στην ικανότητα του ατόμου να διακρίνει συσχετισμούς και να ανακαλύπτει τη σημασία τους. Το βιβλίο αυτό εξετάζει τη σχέση ανάμεσα στο μαθητή και το δάσκαλο με τρόπο που θα βοηθήσει τους δασκάλους σε κάθε επίπεδο του εκπαιδευτικού συστήματος, από το νηπιαγωγείο μέχρι και το πανεπιστήμιο. Διευρύνει την αντίληψη του αναγνώστη γύρω από τους συναισθηματικούς παράγοντες που υπεισέρχονται στη διαδικασία της μάθησης και της διδασκαλίας και στοχεύει σε μια μεγαλύτερη κατανόηση της φύσης και της αλληλεπίδρασης ανάμεσα σε δάσκαλο και μαθητή. Οι συγγραφείς εξετάζουν τις ελπίδες και τους φόβους με τους οποίους οι δάσκαλοι προσεγγίζουν το έργο τους και μελετούν τον τρόπο με τον οποίο αυτοί οι παράγοντες επηρεάζουν το διευκολυντικό τους ρόλο στην ανάπτυξη των μαθητών. Βασισμένο στην εργασία που έγινε με ομάδες δασκάλων οι οποίοι παρακολούθησαν συζητήσεις στην Κλινική Tavistock, το βιβλίο εξηγεί πώς η ευαισθησία που προκύπτει από την ψυχαναλυτική μελέτη του ανθρώπου αυξάνει την κατανόηση της μαθησιακής σχέσης και βοηθά τους δασκάλους να αντέξουν τις καταστάσεις άγχους, βρίσκοντας ταυτόχρονα μια βαθύτερη ικανοποίηση στο ρόλο τους ως εκπαιδευτικοί.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b45242.jpg","isbn":"960-03-1471-3","isbn13":"978-960-03-1471-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1482,"name":"Σύγχρονη Βιβλιοθήκη για την Ψυχανάλυση και Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία","books_count":8,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'gia' 'kai' 'ke' 'psixanalysh' 'psixanalytikh' 'psixotherapeia' 'psuxanalysh' 'psuxanalytikh' 'psuxotherapeia' 'psyxanalysh' 'psyxanalytikh' 'psyxotherapeia' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh' 'thn' 'tin' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:01:54.421+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:01:54.421+03:00"},"pages":285,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The emotional experience of learning and teaching","publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":45242,"url":"https://bibliography.gr/books/h-synaisthhmatikh-empeiria-ths-mathhshs-kai-didaskalias.json"},{"id":76614,"title":"Οδηγός επιβίωσης του εκπαιδευτικού","subtitle":null,"description":"Οι εκπαιδευτικοί έχουν να αντιμετωπίσουν ποικίλες δυσκολίες που μπορούν να οδηγήσουν σε άγχος και στρες:\u003cbr\u003e-Πώς να αντιμετωπίζουν τη δύσκολη συμπεριφορά;\u003cbr\u003e-Πώς να διαχειρίζονται το φόρτο εργασίας και τις άλλες επαγγελματικές τους υποχρεώσεις καταφέρνοντας παράλληλα να έχουν και προσωπική ζωή;\u003cbr\u003e-Πώς να τα βγάζουν πέρα με το στρες της δουλειάς; \u003cbr\u003eΟ Οδηγός επιβίωσης του Εκπαιδευτικού δίνει τις απαντήσεις σε ερωτήματα αυτού του είδους. Με το βιβλίο αυτό οι εν ενεργεία εκπαιδευτικοί και οι μελλοντικοί δάσκαλοι και καθηγητές μπορούν να αντιμετωπίσουν τους παράγοντες που δημιουργούν στρες τόσο στην επαγγελματική όσο και στην προσωπική τους ζωή και να κατακτήσουν την επιτυχία που τους αξίζει.\u003cbr\u003eΟ οδηγός θα σας δώσει ιδέες και θα σας προτείνει τακτικές που θα σας βοηθήσουν:\u003cbr\u003e-να βρίσκετε λύσεις σε δύσκολες καταστάσεις μέσα στην τάξη,\u003cbr\u003e-να αντιμετωπίζετε το στρες και να διαχειρίζεστε αποτελεσματικά το χρόνο σας,\u003cbr\u003e-να οικοδομήσετε και να διατηρήσετε επιτυχημένες σχέσεις με τους συναδέλφους σας,\u003cbr\u003e-να δημιουργήσετε ένα θετικό μαθησιακό περιβάλλον,\u003cbr\u003e-να προωθήσετε την καριέρα σας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b78632.jpg","isbn":"960-460-952-1","isbn13":"978-960-460-952-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":188,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The teacher's survival guide","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":78632,"url":"https://bibliography.gr/books/odhgos-epibiwshs-tou-ekpaideutikou.json"},{"id":78124,"title":"Ευέλικτο σχολείο","subtitle":null,"description":"Λέγεται ότι για κάθε περίπλοκο πρόβλημα υπάρχει μια λύση, η οποία είναι σύντομη, απλή και... λάθος. Το βιβλίο αυτό προσφέρει μια σύνθετη λύση στο περίπλοκο πρόβλημα της εκπαίδευσης: το ευέλικτο σχολείο. Αν και η πρόταση μοιάζει φουτουριστική και ανεφάρμοστη, εντούτοις έχει ήδη εφαρμοσθεί εν μέρει σε πολλά εκπαιδευτικά συστήματα, όπου οι μαθησιακές δαστηριότητες λαμβάνουν χώρα έξω από τους τοίχους της σχολικής αίθουσας. Έτσι το πρόβλημα δεν είναι να αρνηθούμε την ύπαρξη του εκπαιδευτικού παζλ, αλλά να δεχθούμε την πρόκληση και να τοποθετήσουμε τα κομμάτια του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b80148.jpg","isbn":"960-7718-30-5","isbn13":"978-960-7718-30-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":111,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Flexischooling","publisher_id":636,"extra":null,"biblionet_id":80148,"url":"https://bibliography.gr/books/euelikto-sxoleio.json"},{"id":104910,"title":"Εκπαίδευση και εξουσία","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107461.jpg","isbn":"960-6647-02-1","isbn13":"978-960-6647-02-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":279,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Education and Power","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107461,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-kai-eksousia-aad4d4fc-8ea9-4950-9229-86802ecdbf4d.json"},{"id":157976,"title":"Ινστιτούτο Worldwatch: η κατάσταση του κόσμου 2010: ο πολιτισμός μας σε μετάβαση","subtitle":"Από τον καταναλωτισμό στην αειφορία","description":"\"Η Καθημερινή\" και η \"Οργάνωση Γη\" παρουσιάζουν την \"Κατάσταση του Κόσμου 2010\". Πρόκειται για την πλέον πολυδιαβασμένη διεθνώς έκθεση-βιβλίο που καταγράφει τις παγκόσμιες κοινωνικο-περιβαλλοντικές εξελίξεις και τάσεις. Η \"Κατάσταση του κόσμου\" συντάσσεται κάθε χρόνο από το αμερικανικό Ινστιτούτο Worldwatch (http://www.worldwatch.org/) και εκδίδεται σε 40 χώρες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι μελετητές του Ινστιτούτου Worldwatch επιμένουν να θέτουν στη διεθνή δημόσια συζήτηση τα μεγάλα κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα του πλανήτη μας, υποστηρίζοντας ότι το ποτήρι είναι μισογεμάτο και όχι μισοάδειο, και ότι η ανθρωπότητα έχει ακόμη το χρόνο να αλλάξει πορεία. Διότι, παρά τις αρνητικές εξελίξεις σε μια σειρά κρίσιμων δεικτών που αφορούν την υγεία των φυσικών πόρων, τα δεδομένα του επιπέδου διαβίωσης και των ανθρώπινων δικαιωμάτων σε όλο τον κόσμο, καθώς και τα ζητήματα της παγκόσμιας ασφάλειας, το Worldwatch επιμένει ότι υπάρχουν λύσεις. Με την \"Κατάσταση του Κόσμου 2010\", το παγκοσμίως καταξιωμένο ινστιτούτο καταθέτει βιώσιμες και ρεαλιστικές προτάσεις, γνωρίζοντας πολύ καλά ότι η υπόθεση της αντιστροφής της πορείας στην οποία βαδίζει σήμερα ο κόσμος βρίσκεται κυρίως στα χέρια των ενεργών πολιτών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕιδικότερα, η φετινή έκδοση έχει ήδη αναγνωριστεί από τους σημαντικότερους Αμερικανούς βιβλιοκριτικούς ως η κορυφαία εκδοτική δουλειά του Ινστιτούτου Worldwatch, το οποίο παρουσιάζει στο διεθνές αναγνωστικό κοινό την \"Κατάσταση του Κόσμου\" σε ετήσια βάση από το 1984 μέχρι σήμερα. Ο τίτλος \"Η Κατάσταση του Κόσμου 2010. Ο πολιτισμός μας σε μετάβαση: Από τον καταναλωτισμό στην αειφορία εξηγεί το γιατί\". Οι ερευνητές του Ινστιτούτου Worldwatch ερευνούν και παρουσιάζουν τις μικρές και μεγάλες αλλαγές που μπορεί και οφείλει να υιοθετήσει ο καθένας χωριστά αλλά και τα επιμέρους κοινωνικά σύνολα, προκειμένου η ανθρωπότητα να απεμπλακεί από το σημερινό αδιέξοδο μοντέλο του πολιτισμού της υπερσπάταλης χρήσης των φυσικών πόρων και να βρει τον βηματισμό της προς μια προοπτική αειφορίας και ποιότητας ζωής. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα κείμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Σπύρος Κουβέλης, \"Κατανάλωση και πράσινη ανάπτυξη\"\u003cbr\u003e- Muhammad Yunus, \"Πρόλογος\"\u003cbr\u003e- Christopher Flavin, \"Εισαγωγή\"\u003cbr\u003e- Erik Assadourian, \"Η άνοδος και η πτώση των καταναλωτικών πολιτισμών\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαλιές και νέες παραδόσεις\u003cbr\u003e- Gary Gardner, \"Ο ρόλος των θρησκειών στη διαμόρφωση κοσμοθεωριών\u003cbr\u003e- Gary Gardner, \"Τελετουργίες και ταμπού ως οικολογικοί θεματοφύλακες\u003cbr\u003e- Robert Engelman, \"Περιβαλλοντικά βιώσιμη τεκνοποιία\"\u003cbr\u003e- Judi Aubel, \"Ηλικιωμένοι: ένας πολιτισμικός πόρος για την προώθηση της αειφόρου ανάπτυξης\u003cbr\u003e- Albert Bates και Toby Hemenway, \"Από την παραδοσιακή γεωργία στην Permaculture\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒιωσιμότητα: η νέα αποστολή της εκπαίδευσης\u003cbr\u003e- Ingrid Pramling Samuelsson και Yoshie Kaga, \"Ο ρόλος της προσχολικής αγωγής στο μετασχηματισμό των πολιτισμών προς την κατεύθυνση της βιωσιμότητας\"\u003cbr\u003e- Susan Linn, \"Η εμπορευματοποίηση στη ζωή των παιδιών\"\u003cbr\u003e- Kevin Morgan και Roberta Sonnino, \"Τα σχολικά γεύματα και η δύναμη της δημόσιας διατροφής\"\u003cbr\u003e- David W. Orr, \"Η ανώτερη εκπαίδευση σήμερα\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιχειρήσεις και οικονομία: οι προτεραιότητες της διοίκησης επιχειρήσεων\u003cbr\u003e- Robert Costanza, Joshua Farley και Ida Kubiszewski, \"Ανανέωση των θεσμών με στόχο τη βιωσιμότητα σε έναν πυκνοκατοικημένο πλανήτη\"\u003cbr\u003e- Juliet Schor, \"Βιώσιμα ωράρια εργασίας για όλους\"\u003cbr\u003e- Ray Anderson, Mona Amodeo και Jim Hartzfeld, \"Αλλάζοντας τα πολιτιστικά πρότυπα των επιχειρήσεων εκ των έσω\"\u003cbr\u003e- Johanna Mair και Kate Ganly, \"Κοινωνική επιχειρηματικότητα: καινοτομίες με στόχο τη βιωσιμότητα\"\u003cbr\u003e- Michael H. Shuman, \"Επιστροφή στις τοπικές επιχειρήσεις\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ ρόλος των κυβερνήσεων στο σχεδιασμό για τη βιωσιμότητα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Michael Maniates, \"Αλλάζοντας τη μη βιώσιμη καταναλωτική συμπεριφορά\"\u003cbr\u003e- Michael Renner, \"Η έννοια της ασφάλειας διευρύνεται\"\u003cbr\u003e- Peter Newman, \"Οι πόλεις του μέλλοντος\"\u003cbr\u003e- Walter Bortz, Αναδιαμορφώνοντας την ιατρική περίθαλψη: από την Πανάκεια στην Υγεία\"\u003cbr\u003e- Cormac Cullinan, \"Νομολογία της Γης: από την αποικιοκρατία στη συμμετοχή\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜΜΕ με πρόγραμμα Βιωσιμότητας\u003cbr\u003e- Jonah Sachs και Susan Finkelpearl, \"Κοινωνικό μάρκετινγκ με στόχο τη βιωσιμότητα\"\u003cbr\u003e- Robin Andersen και Pamela Miller, \"Επικοινωνιακή αγωγή, δικαιώματα των πολιτών και βιωσιμότητα\"\u003cbr\u003e- Amy Han, \"Μουσική, ένα πολύτιμο εργαλείο εκπαίδευσης για τη βιωσιμότητα\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ δύναμη των κοινωνικών κινημάτων\u003cbr\u003e- John de Graaf, \"Η μείωση του χρόνου εργασίας ως μέσο για την επίτευξη της βιωσιμότητας\"\u003cbr\u003e- Wanda Urbanska, \"Το \"λιγότερο\" είναι \"περισσότερο\", Cecile Andrews και Wanda Urbanska\"\u003cbr\u003e- Jonathan Dawson, \"Οικοχωριά και αλλαγή αξιών\"\u003cbr\u003e- Σημειώσεις\u003cbr\u003e- Ευρετήριο\u003cbr\u003e- Η Οργάνωση Γη","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160979.jpg","isbn":"978-960-475-167-9","isbn13":"978-960-475-167-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":273,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":526,"extra":null,"biblionet_id":160979,"url":"https://bibliography.gr/books/institouto-worldwatch-h-katastash-tou-kosmou-2010-o-politismos-mas-se-metabash.json"},{"id":48839,"title":"Εκπαίδευση και εξουσία","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b50176.jpg","isbn":"960-260-751-3","isbn13":"978-960-260-751-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3684,"name":"Εκπαίδευση και Κοινωνία","books_count":8,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'kinwnia' 'koinonia' 'koinwnia'","created_at":"2017-04-13T01:22:05.810+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:05.810+03:00"},"pages":279,"publication_year":1993,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"16.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Education and power","publisher_id":14,"extra":null,"biblionet_id":50176,"url":"https://bibliography.gr/books/ekpaideush-kai-eksousia-92a6e45c-9145-4886-b5cf-e1afc286710f.json"},{"id":51102,"title":"500 πρακτικές συμβουλές για την ανοικτή και ευέλικτη εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b52555.jpg","isbn":"960-375-185-5","isbn13":"978-960-375-185-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3814,"name":"Εκπαίδευση Ενηλίκων","books_count":11,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'enhlikon' 'enhlikwn' 'enilikwn'","created_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:23:23.379+03:00"},"pages":207,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"500 Tips for Open and Flexible Learning","publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":52555,"url":"https://bibliography.gr/books/500-praktikes-symboules-gia-thn-anoikth-kai-euelikth-ekpaideush.json"},{"id":17103,"title":"Το σχολείο φυλακή κι η ελεύθερη μάθηση","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":194,"publication_year":1978,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The underachieving school","publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":17693,"url":"https://bibliography.gr/books/to-sxoleio-fylakh-ki-h-eleutherh-mathhsh.json"}]