[{"id":77647,"title":"Υποστηρίζοντας τη δημιουργικότητα και τη φαντασία στην προσχολική ηλικία","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο αποτελεί έναν αξιόλογο και λεπτομερή οδηγό για την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της φαντασίας των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Χρησιμοποιώντας παραδείγματα από την καθημερινή ζωή, η συγγραφέας αναφέρεται στην ανάπτυξη των παιδιών μέσω μιας ευρείας ποικιλίας εμπειριών που σχετίζονται με την ικανότητά τους να επιδεικνύουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους. Περιγράφει, επίσης, τους τρόπους με τους οποίους σχεδιάζεται και αξιολογείται η πρόοδος που σημειώνουν τα παιδιά, ενώ, με βάση πορίσματα ερευνών, παρουσιάζει κατευθυντήριες γραμμές για την πρακτική που πρέπει να ακολουθείται.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε όλους όσοι ασχολούνται με παιδιά προσχολικής ηλικίας (νηπιαγωγούς, βρεφονηπιοκόμους, γονείς κ.λπ.), σε όλους όσοι απολαμβάνουν να προσφέρουν εμπειρίες μάθησης στα παιδιά αυτά και επιθυμούν να βρουν τρόπους για να βελτιώσουν την πρακτική τους. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b79668.jpg","isbn":"960-423-053-0","isbn13":"978-960-423-053-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5238,"name":"Διδασκαλία και Έρευνα","books_count":17,"tsearch_vector":"'didaskalia' 'erefna' 'ereuna' 'erevna' 'kai' 'ke'","created_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:36:26.290+03:00"},"pages":191,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Supporting creativity and imagination in the early years","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":79668,"url":"https://bibliography.gr/books/yposthrizontas-th-dhmiourgikothta-kai-fantasia-sthn-prosxolikh-hlikia.json"},{"id":150847,"title":"Αξιολόγηση στο νηπιαγωγείο","subtitle":"Οδηγός οργάνωσης ατομικών φακέλων (portfolios) για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b153786.jpg","isbn":"978-960-6825-25-5","isbn13":"978-960-6825-25-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9418,"name":"portfolios","books_count":1,"tsearch_vector":"'portfolios'","created_at":"2017-04-13T02:17:18.571+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:17:18.571+03:00"},"pages":164,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-04-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Developing Portfolios for Authentic Assessment, Prek-3: Guiding Potential in Young Learners","publisher_id":893,"extra":null,"biblionet_id":153786,"url":"https://bibliography.gr/books/aksiologhsh-sto-nhpiagwgeio.json"},{"id":229837,"title":"Κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη στην προσχολική αγωγή και εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Τα παιδιά περνούν πολλές ώρες στα κέντρα προσχολικής αγωγής συµµετέχοντας σε δραστηριότητες που µπορεί να µην έχουν εµφανή εκπαιδευτικό χαρακτήρα· για παράδειγµα, µαθαίνουν να χορεύουν σε διαφορετικούς ρυθµούς. Πολλές τέτοιες δοκιµασµένες στον χρόνο δραστηριότητες, που οι δάσκαλοι γνωρίζουν διαισθητικά ότι βοηθούν τα παιδιά να µάθουν, οι γονείς τις θεωρούν ανούσιες. Κι όµως πολυετείς έρευνες τάσσονται στο πλευρό των δασκάλων: αυτές οι δραστηριότητες είναι σηµαντικά εργαλεία µάθησης που προά­γουν την κοινωνική και συναισθηµατική ανάπτυξη των παιδιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό, µέσα από απτά παραδείγµατα και εφαρµογές στην πράξη, αλλά και µέσα από τη θεωρία και τις έρευνες, δείχνει την αποτελεσµατικότητα αυτών των δραστηριοτήτων και βοηθά τους παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας να καταλάβουν γιατί ακολουθούν τις συγκεκριµένες πρακτικές στην τάξη µε τα παιδιά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔιαβάζοντας αυτό το βιβλίο, µαθαίνετε:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Πώς µπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να δηµιουργήσουν ισχυρές προσκολλήσεις µε τους ενήλικες, έτσι ώστε να αναπτύξουν το αίσθηµα της ασφάλειας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Ποια είναι η σηµασία των σχέσεων µε τους συνοµηλίκους και πώς µπορούν τα παιδιά να καλλιεργήσουν την υποµονή, την ενσυναίσθηση και τον αλτρουισµό τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Πώς τα παιδιά θα πετύχουν να ελέγχουν την παρορµητική τους συµπεριφορά, να επιλύουν προβλήµατα και να ρυθµίζουν τα συναισθήµατά τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνα χρήσιµο βιβλίο για τους µελλοντικούς παιδαγωγούς αλλά και για όσους εργάζονται ήδη στον τοµέα της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b232916.jpg","isbn":"978-618-5331-97-9","isbn13":"978-618-5331-97-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2018-12-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":232916,"url":"https://bibliography.gr/books/koinwnikh-kai-synaisthhmatikh-anaptyksh-sthn-prosxolikh-agwgh-ekpaideush.json"},{"id":229838,"title":"Κοινωνικές δεξιότητες στην προσχολική ηλικία","subtitle":null,"description":"Η κοινωνική και συμπεριφορική μάθηση των παιδιών (δεξιότητες επικοινωνίας, γλωσσικές δεξιότητες, επίλυση συγκρούσεων κ.λπ.) αποτελεί βασική προϋπόθεση για την κατάκτηση όλων των άλλων τομέων μάθησης. Το βιβλίο αυτό προτείνει στους παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας συμβουλές και στρατηγικές για την κατανόηση και την ενίσχυση αυτής της μάθησης, οι οποίες έχουν καθολική ισχύ σε κάθε εκπαιδευτική δομή ή πλαίσιο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ συγγραφέας, με πολυετή θητεία στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, υποστηρίζει ότι όλα τα μέλη του προσωπικού πρέπει να υιοθετήσουν κοινές αξίες και αρχές, και να έχουν πολύ σαφή εικόνα για τον τρόπο με τον οποίο θα τις εφαρμόσουν στην τάξη τους (\"Πώς θα μοιάζει η τάξη μου, αν ακολουθήσω τις συγκεκριμένες στρατηγικές;\"), ώστε να ενισχύσουν την καλή πρακτική. Γι’ αυτό και στο τέλος κάθε κεφαλαίου προτείνει εκπαιδευτικές συνεδρίες που συνοψίζουν τα βασικά σημεία των στρατηγικών και συνοδεύονται από αντίστοιχο υλικό (έτοιμες προς χρήση διαφάνειες). Παράλληλα τονίζει τον ρόλο του κάθε επαγγελματία προσωπικά, καθώς μέσα από τις εμπειρίες του αναστοχάζεται και εμβαθύνει σε συγκεκριμένες καταστάσεις μάθησης, βελτιώνοντας έτσι την πρακτική του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνας εύχρηστος και πολύτιμος οδηγός για όλους τους επαγγελματίες και τους φοιτητές στον τομέα της προσχολικής φροντίδας και εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b232917.jpg","isbn":"978-618-5331-98-6","isbn13":"978-618-5331-98-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2018-12-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":232917,"url":"https://bibliography.gr/books/koinwnikes-deksiothtes-sthn-prosxolikh-hlikia.json"},{"id":72232,"title":"Μέθοδος Project και προσχολική εκπαίδευση","subtitle":"Μικροί ερευνητές","description":"Θέμα του βιβλίου αυτού είναι η μέθοδος project, γνωστή και ως βιωματική-επικοινωνιακή διδασκαλία, που σκοπό έχει να βοηθήσει τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να μάθουν ανάγνωση και γραφή, μέσα από δραστηριότητες, κατασκευές και επισκέψεις. Η μέθοδος αυτή εφαρμόστηκε για πρώτη φορά στις Ηνωμένες Πολιτείες και στη συνέχεια εξαπλώθηκε στην Ευρώπη. Το βιβλίο έχει κατά κύριο λόγο πρακτικό χαρακτήρα, θέλοντας να χρησιμεύσει ως οδηγός για τους δασκάλους που θα θελήσουν να εφαρμόσουν τη μέθοδο project. Συμπληρώνεται από πλούσιο φωτογραφικό και εικαστικό υλικό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b74188.jpg","isbn":"960-375-430-7","isbn13":"978-960-375-430-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":798,"name":"Επιστήμες της Αγωγής","books_count":72,"tsearch_vector":"'agoghs' 'agvghs' 'agwghs' 'episthmes' 'epistimes' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:51.495+03:00"},"pages":237,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Young Investigators: The Project Approach in the Early Years","publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":74188,"url":"https://bibliography.gr/books/methodos-project-kai-prosxolikh-ekpaideush.json"},{"id":73277,"title":"Μια τάξη νηπιαγωγείου για όλα τα παιδιά","subtitle":null,"description":"Όλα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν ανάγκη από ένα περιβάλλον το οποίο να τους παρέχει την κατάλληλη φροντίδα και να τους δίνει τα ερεθίσματα για μάθηση, αλλά για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες μπορεί να χρειάζεται να γίνει κάποια τροποποίηση στις συνηθισμένες εμπειρίες της τάξης για να μπορέσουν να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους. Αυτές οι τροποποιήσεις μπορεί να φαντάζουν ιδιαίτερα δύσκολες στις νηπιαγωγούς, που είναι υποχρεωμένες να αποφασίσουν αν θα πρέπει να αλλάξουν το περιβάλλον της τάξης, τον εξοπλισμό και τα υλικά, τις ίδιες τις δραστηριότητες ή τις προσδοκίες τους από τα παιδιά.\u003cbr\u003eΤο κάθε κεφάλαιο του βιβλίου αυτού περιγράφει πρακτικούς τρόπους με τους οποίους μπορεί μια νηπιαγωγός να προσαρμόσει τις συνήθειες της τάξης στις ιδιαιτερότητες των παιδιών με ειδικές ανάγκες. Οι προτάσεις κάθε κεφαλαίου δίνουν τη δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να μάθουν, κάνοντάς τα να συμμετάσχουν σε αναπτυξιακά κατάλληλες δραστηριότητες βασισμένες στο χωρισμό της τάξης σε διάφορες γωνιές.\u003cbr\u003eΟι έξι κατηγορίες ειδικών αναγκών στις οποίες αναφέρεται το κάθε κεφάλαιο είναι:\u003cbr\u003e- Αναπτυξιακή Καθυστέρηση\u003cbr\u003e- Κινητικά Προβλήματα\u003cbr\u003e- Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή (PDD) και Αυτισμός\u003cbr\u003e- Αδυναμία Συγκέντρωσης Προσοχής / Υπερκινητικότητα (ADHD) και Προβλήματα Συμπεριφοράς\u003cbr\u003e- Προβλήματα Συντονισμού και Κινήσεων\u003cbr\u003e- Προβλήματα Όρασης\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b75256.jpg","isbn":"960-16-0590-8","isbn13":"978-960-16-0590-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":4330,"name":"Βιβλία για Εκπαιδευτικούς · Διδακτική Πράξη και Θεωρία","books_count":17,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'didaktikh' 'didaktiki' 'ekpaideftikous' 'ekpaideutikous' 'ekpedeutikous' 'gia' 'kai' 'ke' 'praksh' 'praksi' 'praxh' 'theoria' 'thevria' 'thewria' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:28:11.320+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:28:11.320+03:00"},"pages":229,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The Inclusive Early Childhood Classroom","publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":75256,"url":"https://bibliography.gr/books/mia-taksh-nhpiagwgeiou-gia-ola-ta-paidia.json"},{"id":136548,"title":"Πως να μεγαλώσετε ένα υπέροχο παιδί","subtitle":"Ο Μοντεσσοριανός τρόπος να μεγαλώσετε αξιαγάπητα παιδιά, γεμάτα αυτοπεποίθηση","description":"Ένα πρακτικό πρόγραμμα για τα πρώτα έξι χρόνια της ζωής του παιδιού σας, που θα σας βοηθήσει να έχετε μια ήρεμη και ευτυχισμένη ζωή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒασισμένο σε μεθόδους που εφαρμόζονται στις σχολές Μοντεσσόρι, μέθοδοι που ενέπνευσαν ανθρώπους οι ιδρυτές του Google, Σεργκέι Μπριν και Λάρυ Πέιτζ.\u003cbr\u003eΓεμάτο με συναρπαστικές δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να ανακαλύψουν τον κόσμο και να αναπτύξουν ανεξαρτησία, συγκέντρωση και σεβασμό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓραμμένο από τον κορυφαίο Αμερικανό εκπαιδευτή Τιμ Σέλντιν, Πρόεδρο του Ιδρύματος Μοντεσσόρι και Πρόεδρο του Διεθνούς Συμβουλίου Μοντεσσόρι.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b139223.jpg","isbn":"978-960-699-853-9","isbn13":"978-960-699-853-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"How to Raise Amazing Child: The Montessori Way to Bring Up Caring, Confident Children","publisher_id":97,"extra":null,"biblionet_id":139223,"url":"https://bibliography.gr/books/pws-na-megalwsete-ena-yperoxo-paidi.json"},{"id":147804,"title":"Βασικές αρχές της αξιολόγησης στην προσχολική αγωγή και εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Τα περισσότερα προγράμματα της προσχολικής ηλικίας ζητούν από τους εκπαιδευτικούς να προβούν σε μια αξιολόγηση της ανάπτυξης και της μάθησης των παιδιών. Είτε δεν έχετε μεγάλη εμπειρία με την αξιολόγηση είτε χρειάζεστε απλώς μια γοργή ανακεφαλαίωση για να ενισχύσετε την κατανόηση και την αφοσίωσή σας, αυτός ο οδηγός είναι ο πλέον κατάλληλος για σας! Το \"Βασικές αρχές της αξιολόγησης στην προσχολική αγωγή και εκπαίδευση\" σας προσφέρει ακριβώς αυτό -τις βασικές αρχές και το λεξιλόγιο της αξιολόγησης παιδιών που επικεντρώνεται στη σχολική αίθουσα· και με απλή και σαφή γλώσσα.\u003cbr\u003e- Γιατί είναι σκόπιμο να αξιολογήσετε τι γνωρίζουν και μπορούν να κάνουν τα παιδιά\u003cbr\u003e- Τι μπορεί και πρέπει να αξιολογείται\u003cbr\u003e- Ο κατάλληλος χρόνος να αξιολογήσετε\u003cbr\u003e- Εργαλεία και προσεγγίσεις για τον εντοπισμό και την καταγραφή πληροφοριών\u003cbr\u003e- Οργάνωση και ερμηνεία των πληροφοριών\u003cbr\u003e- Η χρήση των πληροφοριών που προκύπτουν από την αξιολόγηση\u003cbr\u003e- Πώς να εγκαινιάσετε πρακτικές αξιολόγησης στην τάξη σας\u003cbr\u003e- Επιπλέον, ένα γλωσσάρι και μια υπομνηματισμένη ενότητα σχετικών πηγών όπου υποδεικνύονται εκδόσεις και διαδικτυακοί τόποι που αναφέρονται σε βάθος στα \"πώς\" της αξιολόγησης και άλλη σχετική θεματολογία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠολλά είναι τα θετικά που μπορούν να προκύψουν κατά τη διάρκεια και ως αποτέλεσμα μιας σωστής, ευαίσθητης και συστηματικής αξιολόγησης. Και ένα από αυτά, που δεν είναι το λιγότερο σημαντικό, είναι παιδαγωγοί οι οποίοι αισθάνονται περισσότερο ικανοί και αποτελεσματικοί στην εργασία τους με μικρά παιδιά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b150728.jpg","isbn":"978-960-02-2395-8","isbn13":"978-960-02-2395-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":156,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Basics of Assessment: A Primer for Early Childhood Educators","publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":150728,"url":"https://bibliography.gr/books/basikes-arxes-ths-aksiologhshs-sthn-prosxolikh-agwgh-kai-ekpaideush.json"},{"id":46765,"title":"Πρακτικές λύσεις για κάθε πρόβλημα","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-360-547-6","isbn13":"978-960-360-547-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1257,"name":"Βιβλία για την Εκπαίδευση · Διδακτική Πράξη και Θεωρία","books_count":12,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'didaktikh' 'didaktiki' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'gia' 'kai' 'ke' 'praksh' 'praksi' 'praxh' 'theoria' 'thevria' 'thewria' 'thn' 'tin' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T00:59:54.588+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:59:54.588+03:00"},"pages":184,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2010-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Practical solutions to practically every problem","publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":48034,"url":"https://bibliography.gr/books/praktikes-lyseis-gia-kathe-problhma.json"}]