[{"id":192451,"title":"Πολεοδομικός σχεδιασμός και αρχιτεκτονική της πόλης","subtitle":"Εισαγωγή σε βασικές έννοιες","description":"Το βιβλίο αποτελεί εισαγωγή στην πολεοδομία. Παρουσιάζει επιλεκτικά και συνοπτικά έννοιες, θεωρητικές θέσεις και πρακτικές που καταδεικνύουν την ευρύτητα των παραμέτρων και το περιεχόμενο του πολεοδομικού σχεδιασμού. Επισημαίνεται η σημασία και ο ρόλος της αρχιτεκτονικής της πόλης: της δομής και της μορφής του κτισμένου περιβάλλοντος. Προβάλλεται η υποκειμενική φύση της πολεοδομίας ως πολιτικής πρακτικής, μέσα από την παρουσίαση διαφορετικών θεωρητικών προσεγγίσεων για την κοινωνία και τον χώρο της πόλης. Παράλληλα γίνεται εισαγωγή σε βασικά κεφάλαια μαθημάτων πολεοδομίας που αφορούν στις χρήσεις, στη δόμηση και στο αστικό περιβάλλον, καταλήγοντας με αναφορές στις σύγχρονες κοινωνικές και περιβαλλοντικές προκλήσεις του σχεδιασμού των πόλεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b195623.jpg","isbn":"978-960-458-521-2","isbn13":"978-960-458-521-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"11.0","price_updated_at":"2014-07-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":195623,"url":"https://bibliography.gr/books/poleodomikos-sxediasmos-kai-arxitektonikh-ths-polhs.json"},{"id":195844,"title":"Ροϊκές χωρογραφίες και εκπαιδευτικές αναστοχαστικές αντιστίξεις","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο αυτό προσεγγίζεται κριτικά η διαπλοκή ‘σχολικής αρχιτεκτονικής’ και παιδαγωγικής/εκπαίδευσης και επιχειρείται η συγκρότηση ενός πεδίου ερωτηματοθεσίας που πτυχώνει και τέμνει έννοιες, θεωρίες και πρακτικές που αναφέρονται στο σύγχρονο σχολείο/εκπαιδευτικό κτήριο και τη συνθήκη αποσχολειοποίησης της μάθησης και του χώρου εντός και διαμέσου του οποίου πραγματώνεται.\u003cbr\u003eΣυνάπτοντας την ιστορικότητα της αρχιτεκτονικής θεωρίας, κριτικής και πράξης με την πληθυντική δυναμική κοινωνικών πεδίων και επιστημών σκιαγραφούμε τις ποιότητες και τροπικότητες βιωματικών πεδίων μετασχηματιστικής μάθησης.\u003cbr\u003eΟι τρεις ποιότητες χώρου που αναδεικνύονται στη διαδρομή αυτή -ενεργοποιημένος, πολυφωνικός και παιγνιώδης- καθώς εκδιπλώνονται (χωρίς να εργαλειοποιούνται) μέσω χωρικά αρχιτεκτονημένων τροπικοτήτων -ευελιξία, μεταβλητότητα, διαδραστικότητα, ροϊκή τεταμένη πολυφωνικότητα, πολλαπλότητα, υπέρβαση ορίων- τείνουν να κτίζουν και να εγκαθιστούν ένα σχολικό περιβάλλον πλούσιο σε αιρετικούς χωροκοινωνικούς κώδικες.\u003cbr\u003eΣυναρθρώνοντας διαστάσεις συνεργατικές, συμμετοχικές, ενδοψυχικές, διαψυχικές, εγκαλούν τους συντελεστές της μάθησης σε δημιουργικά αστάθμητη μετασχηματιστική ‘αταξία’ και αποδομούν δεσπόζοντες αυτοματισμούς πειθαρχικής, μεθοδικής, παραγωγικής ‘τάξης’.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b199026.jpg","isbn":"978-960-458-536-6","isbn13":"978-960-458-536-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":200,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"13.0","price_updated_at":"2014-12-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":199026,"url":"https://bibliography.gr/books/roikes-xwrografies-kai-ekpaideutikes-anastoxastikes-antistikseis.json"}]