[{"id":133426,"title":"Το μέλλον των ανθρωπιστικών σπουδών στην Ελλάδα","subtitle":"Πρακτικά συνεδρίου της Φιλοσοφικής Σχολής Α.Π.Θ.","description":"Περιέχονται οι ανακοινώσεις:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Ιωάννης Ταϊφάκος, \"Ανθρωπισμός και \"ανθρωπισμός\"\"\u003cbr\u003e- Ηλίας Κουρλιούρος, \"Οι κοινωνικές σπουδές στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Προβλήματα και προοπτικές\"\u003cbr\u003e- Πανίκος Παπαδόπουλος, \"Επιστήμονας και ανθρώπινες αξίες\"\u003cbr\u003e- Αναστασία Νάτσινα, \"Σχετικά με το μέλλον του αντικειμένου της λογοτεχνίας: Το διακύβευμα που αποκαλύπτουν οι τάσεις της ευρωπαϊκής Ανοιχτής Εκπαίδευσης\"\u003cbr\u003e- Ιωάννα Τσακίρη, Δημήτρης Κασιμάτης, \"Ανθρωπιστικές επιστήμες και νέες τεχνολογίες. Οι παρεχόμενες υπηρεσίες από την ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του Α.Π.Θ. και η θεματική βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής\".\u003cbr\u003e- Παναγιώτης Θανασάς, \"Η ιστορία ως πνεύμα και ως λήθη. Στοιχεία μιας νεοελληνικής αυτοδιάγνωσης\".\u003cbr\u003e- Φραγκίσκος Καλαβάσης, \"Οι γνωστικές επιστήμες συναντούν τις θεωρίες του σχεδιασμού: Μια προσέγγιση της ανάπτυξης των ανθρωπιστικών επιστημών στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, στη Ρόδο\".\u003cbr\u003e- Άννα Αναστασιάδη - Συμεωνίδη, \"Πτυχίο Φιλοσοφικής Σχολής. Και μετά τι; Εναλλακτικές προοπτικές\".\u003cbr\u003e- Μιχάλης Κορδώσης, \"Οι ανθρωπιστικές σπουδές μέσα από τη σύγχρονη πανεπιστημιακή πραγματικότητα\"\u003cbr\u003e- Στέλλα Δρούγου, \"Ανθρωπιστικές σπουδές σήμερα. Γιατί;\"\u003cbr\u003e- Ιωάννης Μαρκόπουλος, \"Η έννοια του ανθρωπισμού στην ιστορία των ιδεών και η εκπαιδευτική της νοηματοδότησης στην εποχή της μετανεωτερικότητας\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Τσουγκαράκης, \"Η διδασκαλία της ιστορίας στη Μέση Εκπαίδευση και το μέλλον της: το τέλος της Ιστορίας\"\u003cbr\u003e- Λίλα Λεοντίδου, \"Ο χωρο-χρόνος στις ανθρωπιστικές σπουδές. Ασυμμετρίες μεταξύ γεωγραφίας και ιστορίας\".\u003cbr\u003e- Φοίβος-Βασίλειος Γκικόπουλος, \"Πληροφορική και επιστήμες του ανθρώπου\"\u003cbr\u003e- Παρασκευάς Παρασκευόπουλος, \"Έλλειμμα ανθρωπιστικής παιδείας στα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ της χώρας μας\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Μαυροσκούφης, \"Ανθρωπιστικές σπουδές, παιδαγωγική και διδακτική μεθοδολογία: Ο σχεδιασμός του μέλλοντος\"\u003cbr\u003e- Αντωνία Νενοπούλου, \"Μεταφραστικές σπουδές και υπέρβαση του \"ομοιόμορφου\" των πτυχίων\"\u003cbr\u003e- David Connolly, \"Μεταφραστικές σπουδές: διεπιστημονικές, διαπολιτισμικές και δια-ανθρωπιστικές\"\u003cbr\u003e- Λουκάς Δ. Τσιτσιπής, \"Ο ρόλος της δείξης ως μέρος της πράξης στο πλέγμα γλώσσας πολιτισμού\"\u003cbr\u003e- Μαρίκα Θωμαδάκη, \"\"Πουλάει\" σήμερα ο Ευριπίδης;\"\u003cbr\u003e- Γιάννα Καρύμπαλη-Τσίπτσιου, \"Η επιστήμη του δικαίου στο πλαίσιο της τάσης για \"συμφιλίωση\" των επιστημών\"\u003cbr\u003e- Σούλα Παυλίδου, \"Ανθρωπιστικές επιστήμες, φύλο και διεπιστημονικότητα\"\u003cbr\u003e- Αλέξης Καλοκαιρινός, \"Η Φιλοσοφική Σχολή μέσα στο Ελληνικό Πανεπιστήμιο: κατάσταση πραγμάτων και προοπτικές\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b136089.jpg","isbn":"978-960-12-1742-0","isbn13":"978-960-12-1742-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":218,"publication_year":2008,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"16.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":136089,"url":"https://bibliography.gr/books/to-mellon-twn-anthrwpistikwn-spoudwn-sthn-ellada.json"}]