[{"id":126893,"title":"Καινοτομίες στην εκπαίδευση","subtitle":"Έννοια, εφαρμογή, διαχείριση, αξιολόγηση: Εμπειρική προσέγγιση: Η περίπτωση του ολοήμερου δημοτικού σχολείου","description":"Το βιβλίο αυτό συνιστά μια βιβλιογραφική και ερευνητική προσέγγιση στο θέμα \"Καινοτομίες στην εκπαίδευση: Έννοια, εφαρμογή, διαχείριση, αξιολόγηση\". Κέντρο αναφοράς υπήρξε η πιλοτική εφαρμογή του ολοήμερου σχολείου, ο τρόπος με τον οποίο έγινε η διαχείριση της καινοτομίας κατά την εισαγωγή της και στην πορεία της και η σημερινή κατάσταση που παρουσιάζει ο θεσμός στην εκπαιδευτική πραγματικότητα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο θεωρητικό τμήμα της περιέχει αναφορές σε μελέτες και κείμενα μέσα από τη σχετική ελληνόγλωσση και ξενόγλωσση βιβλιογραφία και περιλαμβάνει τρία ειδικότερα μέρη. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b129509.jpg","isbn":"978-960-299-767-3","isbn13":"978-960-299-767-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8253,"name":"Επιστημονικές Εκδόσεις","books_count":16,"tsearch_vector":"'ekdoseis' 'ekdosis' 'episthmonikes' 'epistimonikes'","created_at":"2017-04-13T02:04:53.069+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:04:53.069+03:00"},"pages":238,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2009-11-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":318,"extra":null,"biblionet_id":129509,"url":"https://bibliography.gr/books/kainotomies-sthn-ekpaideush.json"}]