[{"id":226208,"title":"Το τραύμα, τα συγκρουσιακά θέματα και οι ερμηνευτικές διαμάχες στην ιστορική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό, καρπός συλλογικής προσπάθειας, θεωρούμε ότι αποτελεί μια πολλαπλή πρόκληση. \u003cbr\u003eΠρώτα-πρώτα για τον αναγνώστη. Αν αυτός πιστεύει ότι το ιστορικό παρελθόν ταυτίζεται με αυτό που λέμε \"ιστορία\", ότι η ερμηνεία του παρελθόντος είναι μία και μοναδική, δεδομένη, αναλλοίωτη και απαρασάλευτη, ότι έργο του ιστορικού είναι, όπως διακήρυσσε ο Leopold von Ranke πριν από εκατόν εβδομήντα χρόνια περίπου, να καταγράψει τα γεγονότα όπως ακριβώς συνέβησαν, τότε έχει δύο επιλογές: ή να αφήσει από τα χέρια του το βιβλίο ή να επιχειρήσει να το μελετήσει οπλισμένος με δύναμη και υπομονή. Αν πάλι ο αναγνώστης ανήκει στην κατηγορία εκείνων που θεωρούν ότι το ιστορικό παρελθόν είναι οριστικά χαμένο και γι' αυτό, όταν μιλούμε για ιστορία, αναφερόμαστε ουσιαστικά στις σκέψεις των ανθρώπων πάνω στο παρελθόν, τότε θα απογοητευτεί. Η ιστορία μπορεί να είναι σε έναν βαθμό μια νοητική κατασκευή σε σχέση με το παρελθόν, αλλά υπόκειται σ' ένα είδος αυστηρής διανοητικής πειθαρχίας που δεν επιτρέπει τον απόλυτο σχετικισμό και δεν εξισώνει όλες τις οπτικές και τις ερμηνείες.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΠρόκληση, όμως, το βιβλίο αποτελεί και για τους συγγραφείς, για δύο κυρίως λόγους: πρώτον, γιατί θελήσαμε να αναμετρηθούμε με θέματα δύσκολα και επίμαχα από άποψη επιστημολογική, πολιτική και κοινωνική· και δεύτερον, γιατί η εποχή μας, παρά τη φαινομενική επικράτηση φιλελεύθερων ιδεών, τείνει, σπρωγμένη από τις ανασφάλειες της παγκοσμιοποίησης και την ανατροπή των βεβαιοτήτων του παρελθόντος, σε λύσεις συντηρητικές, ακόμη και αυταρχικές. Εκεί πρέπει μάλλον να αποδοθούν και οι φόβοι έντιμων ανθρώπων για κινδύνους υπαρκτούς, η επινόηση κινδύνων από άλλους πονηρούς και η εξαπόλυση, με πολλές ευκαιρίες, ενός νέου \"κυνηγιού μαγισσών\" από τους έξαλλους, πράγμα που μεγαλώνει \"το βάσανο της Ιστορίας\".\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΩστόσο, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με μια θεματολογία που έχουμε κάθε λόγο να θεωρούμε ότι ανταποκρίνεται σε υπαρκτές και πιεστικές ανάγκες της εποχής μας, ανάγκες σχετικές με την κοσμογονία που συμβαίνει τα τελευταία χρόνια τόσο σε επίπεδο επιστημολογίας γενικά και επιστημολογίας της ιστορίας ειδικότερα όσο και στους τομείς της γνωστικής ψυχολογίας, της σχολικής παιδαγωγικής, της διδακτικής μεθοδολογίας και της οργάνωσης του σχολικού και του εξωσχολικού μαθησιακού περιβάλλοντος. \u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΠράγματι, οι νεότερες συζητήσεις έχουν ανατρέψει ή τροποποιήσει αισθητά τις παραδοσιακές αντιλήψεις για τη φύση της ιστορίας, σε κάποιο βαθμό και στη χώρα μας, ενώ οι σημαντικές εξελίξεις στους τομείς της γνωστικής ψυχολογίας και της νευροβιολογίας έχουν αλλάξει δραματικά την εικόνα του σύγχρονου σχολείου, δυστυχώς όχι ακόμη στη χώρα μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b229278.jpg","isbn":"978-960-579-082-0","isbn13":"978-960-579-082-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":440,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2018-07-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1016,"extra":null,"biblionet_id":229278,"url":"https://bibliography.gr/books/to-trauma-ta-sygkrousiaka-themata-kai-oi-ermhneutikes-diamaxes-sthn-istorikh-ekpaideush-ccba46f5-b2ca-43ae-9ffc-ae0e4703e8a0.json"},{"id":117652,"title":"Προσεγγίζοντας το Ολοκαύτωμα στο ελληνικό σχολείο","subtitle":"Ένα εκπαιδευτικό ερευνητικό πρόγραμμα για μαθητές δημοτικού, γυμνασίου, λυκείου","description":"Η διδασκαλία του Ολοκαυτώματος έχει καταχωριστεί ως τμήμα των Αναλυτικών Προγραμμάτων Ιστορίας σε όλες σχεδόν τις ευρωπαϊκές χώρες, αλλά και σε χώρες εκτός Ευρώπης. Είτε ενσωματωμένη στη διδασκαλία του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου είτε ως ξεχωριστή διδακτική ενότητα με ιδιαίτερο εκπαιδευτικό υλικό και προκαθορισμένες ώρες αυτοτελούς διδασκαλίας, η προσέγγιση του Ολοκαυτώματος υπακούει σε μια παιδαγωγική λογική, η οποία βρίσκεται σε άμεση συνάφεια με τους πρωτεύοντες γενικούς σκοπούς της διδασκαλίας της Ιστορίας, οι οποίοι αφορούν την καλλιέργεια κριτικής ιστορικής σκέψης, την πολιτική κοινωνικοποίηση, την ενδυνάμωση της δημοκρατικής συνείδησης και την υπεράσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.\u003cbr\u003eΟι διδακτικές προσεγγίσεις που αναπτύσσονται στο βιβλίο αυτό στοχεύουν στην κριτική κατανόηση και ερμηνεία του Ολοκαυτώματος, παίρνοντας αποστάσεις από τις πολιτικές διαχείρισης του θέματος, τις οποίες, ωστόσο, οι συγγραφείς επιχειρούν να ερμηνεύσουν, αναδεικνύοντας τόσο τους μηχανισμούς συγκρότησής τους όσο και τις σκοπιμότητες που εξυπηρετούν.\u003cbr\u003eΗ πολυπρισματική και σύνθετη προσέγγιση του Ολοκαυτώματος, η αναζήτηση και η ερμηνεία παραγόντων που προσδιορίζουν την ιστορική του μοναδικότητα, η ανάδειξη της δομικής του σχέσης με την ιδεολογία του γερμανικού εθνικοσοσιαλισμού και ιδιαίτερα με τον αντισημιτισμό και τον εξολοθρευτικό ρατσισμό, η διερεύνηση των ιδεολογικών αφετηριών από τις οποίες εκκινούν άμεσες ή έμμεσες αμφισβητήσεις του τραγικά μοναδικού αυτού ιστορικού γεγονότος, αποτελούν τους βασικούς άξονες στους οποίους δομείται το θεωρητικό υπόβαθρο των διδακτικών προτάσεων του βιβλίου. \u003cbr\u003eΠαράλληλα αναπτύσσονται σύγχρονες ιστοριογραφικές ερμηνείες της σχέσης ιστορίας - μνήμης, με χαρακτηριστικό παράδειγμα τη μνήμη του Βισύ, ενώ καταγράφονται και αναλύονται προφορικές μαρτυρίες επιζώντων του Ολοκαυτώματος από το νησί της Ρόδου.\u003cbr\u003eΜε το βιβλίο αυτό οι εκδόσεις «Ταξιδευτής» εγκαινιάζουν μια καινούργια σειρά, η οποία υπό τον εύγλωττο τίτλο «Έκκεντρη Ιστορία - Ιστορία από το περιθώριο», υπόσχεται να διευρύνει τους διανοητικούς ορίζοντες του αναγνωστικού κοινού με μια ιστοριογραφία που, μαχητικά, παρεμβατικά και αιρετικά, επιλέγει μια διαφορετική οπτική γωνία θέασης της ιστορικής πραγματικότητας, αναδεικνύοντας πόσο το έκκεντρο μπορεί να γίνει κεντρικό...\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120245.jpg","isbn":"978-960-8365-90-2","isbn13":"978-960-8365-90-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7721,"name":"Έκκεντρη Ιστορία - Ιστορία από το Περιθώριο","books_count":4,"tsearch_vector":"'apo' 'ekkedrh' 'ekkentrh' 'ekkentri' 'istoria' 'perithorio' 'perithvrio' 'perithwrio' 'to'","created_at":"2017-04-13T01:59:37.265+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:59:37.265+03:00"},"pages":331,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2012-02-09","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1016,"extra":null,"biblionet_id":120245,"url":"https://bibliography.gr/books/proseggizontas-to-olokautwma-sto-ellhniko-sxoleio.json"},{"id":133107,"title":"Η ματαιωμένη ουτοπία","subtitle":"Γιάννης Γαβριηλίδης, Νίκος Καραγιάννης και άλλοι σύντροφοι","description":"Το βιβλίο αυτό διαρθρώνεται σε πολλαπλά επίπεδα. Οι συγγραφείς του παρακολουθούν με συστηματικό τρόπο τη συγκρότηση της μνήμης των ηττημένων του Εμφυλίου πολέμου, όταν στις Λαϊκές Δημοκρατίες γίνεται αντιληπτή η απόσταση ανάμεσα στο όραμα και στην πραγματικότητα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135768.jpg","isbn":"978-960-6748-31-8","isbn13":"978-960-6748-31-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":351,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2012-02-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1016,"extra":null,"biblionet_id":135768,"url":"https://bibliography.gr/books/h-mataiwmenh-outopia.json"},{"id":219999,"title":"Αναζητώντας \"ιερό καταφύγιο\"","subtitle":null,"description":"Ο Αλέξανδρος Δελμούζος αποτελεί ηγετική φυσιογνωμία του εκπαιδευτικού δημοτικισμού, εξέχον μέλος της δημοτικιστικής \"τριανδρίας\", μαζί με τους Δημήτρη Γληνό και Μανώλη Τριανταφυλλίδη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο ζήτημα της δημοτικής γλώσσας και της θεσμικής της κατοχύρωσης στο ελληνικό σχολείο συνδέθηκε εκ των πραγμάτων αναπόσπαστα με όλα τα μείζονα ιστορικά διακυβεύματα: το περιεχόμενο της ελληνικής εθνικής ταυτότητας, το ζήτημα του εκσυγχρονισμού, την τεχνολογική/επιστημονική ανάπτυξη, την κοινωνικοπολιτική ανασυγκρότηση, τον ιδεολογικό προσανατολισμό του ελληνικού έθνους-κράτους, ιδίως μετά από την κατάρρευση της \"Μεγάλης Ιδέας\", την αναμέτρηση με τις ιδέες της Αριστεράς.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα από ποιο ιδεολογικό και κοσμοθεωρητικό πρίσμα προσέγγισε ο Αλέξανδρος Δελμούζος αυτά τα ζητήματα; Πώς επιχείρησε να ορίσει την έννοια του έθνους; Με ποιο τρόπο οικειοποιήθηκε το αίτημα του εκσυγχρονισμού; Πόσο βάρυνε στη σκέψη του η γερμανικής προέλευσης διάκριση μεταξύ Kultur και Zivilisation; Η ιδεολογική του σκλήρυνση κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου και με αφορμή τις εσωτερικές συγκρούσεις και τη διάσπαση του Εκπαιδευτικού Ομίλου συνιστούσε συντηρητική αναδίπλωση ή συνέχεια σταθερών ιδεολογικών ροπών και τάσεων; Ποιο όριο έθετε στις \"ξένες\" επιρροές επί των γηγενών αντιλήψεων και πού εντόπιζε την ελληνική \"αυθεντικότητα\"; Ποιο ήταν, εν τέλει, το \"ιερό καταφύγιο\" που αναζητούσε ως μόνη σταθερή πηγή νοήματος στον ρευστό και αβέβαιο κόσμο της νεωτερικότητας; \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ανά χείρας μελέτη επιχειρεί να απαντήσει στα προαναφερθέντα ερωτήματα τοποθετώντας την περίπτωση του Αλέξανδρου Δελμούζου στα ευρύτερα ευρωπαϊκά και ελληνικά της συμφραζόμενα. Διαφοροποιούμενη σε ικανό βαθμό από την υπάρχουσα σχετική βιβλιογραφία, υπογραμμίζει τον βασικά συντηρητικό και εθνικιστικό προσανατολισμό του Δελμούζου. Στην ιδεολογική του ταυτότητα ο ριζοτομικός φιλελευθερισμός και πολύ περισσότερο ο σοσιαλισμός αποτέλεσαν μόνο παρεμπίπτοντα στοιχεία, \"σημαίες ευκαιρίας\" ή πηγές έμπνευσης. Ταυτόχρονα, η μελέτη αυτή χρησιμοποιεί την περίπτωση Δελμούζου ως πρίσμα για την προσέγγιση της σύγχρονής του ελληνικής διανόησης -Γληνός, Θεοτοκάς, Κανελλόπουλος μεταξύ άλλων- σε μια προσπάθεια να συνεισφέρει στην κατανόηση των παραγόντων που παρεμπόδισαν στην ελληνική περίπτωση τη σύζευξη τύπου και ουσίας στην ιδεολογία του πολιτικού φιλελευθερισμού διασφαλίζοντας, στον αντίποδα, μέσω της ελληνολατρίας την ηγεμονία του εθνικιστικού συντηρητισμού.","image":null,"isbn":"978-960-579-081-3","isbn13":"978-960-579-081-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":176,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2017-11-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1016,"extra":null,"biblionet_id":223070,"url":"https://bibliography.gr/books/anazhtwntas-iero-katafygio.json"}]