[{"id":92088,"title":"Η αξιολόγηση σχολικών επιδόσεων","subtitle":"Προβληματισμοί, απόψεις, προτάσεις","description":"Ο Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης, ο Γιώργος Στογιάννος και ο Ανδρέας Φίλης είναι τρεις δάσκαλοι, οι οποίοι συναντήθηκαν στην πόλη του Μονάχου, προσφέροντας ελληνική παιδεία σε μεταναστόπουλα.\u003cbr\u003eΕκεί υπηρέτησαν στη δημοτική εκπαίδευση μεταλαμπαδεύοντας την ελληνική μόρφωση στα παιδιά των Ελλήνων ομογενών.\u003cbr\u003eΑποφάσισαν με κοινό ενδιαφέρον να καταγράψουν τις ανησυχίες τους και τους προβληματισμούς τους για την αξιολόγηση των σχολικών επιδόσεων.\u003cbr\u003eΣτο μικρό αυτό βιβλιαράκι καταθέτουν μερικές εννοιολογικές οριοθετήσεις, ιστορική αναφορά για την προσέγγιση της αξιολόγησης των σχολικών επιδόσεων, την εκσυγχρονιστική προσπάθεια υπέρ της αξιολόγησης όπως και την άλλη άποψη που θέλει την κατάργηση του θεσμού της αξιολόγησης.\u003cbr\u003eΣτο τέλος αναφέρουν τις παρατηρήσεις τους και τις προσπάθειές τους.\u003cbr\u003eΚατονομάζουν τους παράγοντες που σχετίζονται με το θέμα. Τους δασκάλους, τα παιδιά, τους γονείς, την κοινωνία, τις πολιτικές παρεμβάσεις που έχουν κατά καιρό υποβληθεί και τις απόψεις που συνεχώς αλληλεπιδρούν για το σοβαρό αυτό θέμα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b94145.jpg","isbn":"960-8342-31-7","isbn13":"978-960-8342-31-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":48,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2005-04-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":184,"extra":null,"biblionet_id":94145,"url":"https://bibliography.gr/books/h-aksiologhsh-sxolikwn-epidosewn.json"}]