[{"id":202213,"title":"Παιδαγωγική και εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Ποιες είναι οι απαρχές των εκπαιδευτικών συστημάτων; Ποιες αρχές καθόρισαν τις \"πειθαρχίες\" και τη \"γραμματική του σχολείου\"; Πως διαγράφονται οι σχέσεις \"εξουσίας-γνώσης\" στο χώρο της εκπαίδευσης; Ποιες ιδέες επηρέασαν και διαμόρφωσαν τον παιδαγωγικό \"λόγο\" και τις εκπαιδευτικές \"πρακτικές\"; Ποιος είναι ο ρόλος της εκπαίδευσης στις σύγχρονες \"οικονομίες και κοινωνίες της γνώσης\"; Πώς καθορίζεται το σύγχρονο πλαίσιο των \"ικανοτήτων\" των μαθητών και των \"προσόντων\" των εκπαιδευτικών; Ποιοι είναι οι σύγχρονοι \"λόγοι\" και οι \"πρακτικές\" που χαρακτηρίζουν το σχολείο ως \"οργανισμό και ως κοινότητα μάθησης\";\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα παραπάνω είναι μερικά από τα βασικά ερωτήματα που διατρέχουν τα κεφάλαια του παρόντος βιβλίου. Σκοπός των συγγραφέων είναι να αναλύσουν τη μετάβαση από την αρχαιολογία της εκπαίδευσης στη γενεαλογία του εκπαιδευτικού θεσμού. Στο βιβλίο παρουσιάζονται αναλυτικά θεωρήσεις και πολιτικές που επηρέασαν τη διαμόρφωση του παιδαγωγικού \"λόγου\" και των εκπαιδευτικών πρακτικών κατά τη διάρκεια του 19ου και του 20ού αιώνα. Έμφαση δίδεται στην ανάλυση των σχέσεων \"εξουσίας-γνώσης\" στο χώρο της εκπαίδευσης, και στις σχέσεις μεταξύ του εκπαιδευτικού \"λόγου\" και των κοινωνικών πρακτικών. Εξετάζονται οι επιδράσεις της \"παγκοσμιοποίησης\" και της \"κοινωνίας της γνώσης\" στον εκπαιδευτικό θεσμό. Αναλύονται οι σύγχρονες \"πολιτικές της γνώσης\" που συνδέονται με νέες θεωρίες και διαδικασίες μάθησης, με τη μετάβαση από το γνωσιοκεντρικό στο \"ικανοκεντρικό\" μοντέλο μάθησης, με τον μεταβαλλόμενο ρόλο και τις αλλαγές στα προσόντα των εκπαιδευτικών, με τον μετασχηματισμό του σχολείου σε \"οργανισμό και σε κοινότητα μάθησης\", με τη μετάβαση από τις \"πειθαρχικές κοινωνίες\" στις \"κοινωνίες ελέγχου\" και την προοπτική μιας ολοκληρωτικά παιδαγωγούμενης κοινωνίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b205410.jpg","isbn":"978-960-333-886-4","isbn13":"978-960-333-886-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":600,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"42.0","price_updated_at":"2015-11-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":205410,"url":"https://bibliography.gr/books/paidagwgikh-kai-ekpaideush-4974956c-63df-48f8-a0e1-daf5d9fa111a.json"},{"id":202883,"title":"Συγκριτική εκπαίδευση","subtitle":"Τόποι και λόγοι","description":"Η Συγκριτική Εκπαίδευση αποτελεί έναν από τους βασικούς κλάδους των Επιστημών της Αγωγής. Αντικείμενό της είναι η μελέτη του εκπαιδευτικού θεσμού στο εθνικό επίπεδο και το διεθνή χώρο. Η Συγκριτική Εκπαίδευση χαρακτηρίζεται ως ένας παλαιός αλλά και ταυτόχρονα πολύ νέος κλάδος των Επιστημών της Αγωγής. Παλαιός καθώς έχει τις ρίζες του στις αρχές της δημιουργίας των εκπαιδευτικών συστημάτων και παρακολούθησε στενά την εξέλιξη του θεσμού της εκπαίδευσης στο διεθνή χώρο από το 18ο αιώνα μέχρι σήμερα, και νέος διότι μετεξελίσσεται και είναι διαρκώς παρών στους ιστορικούς μετασχηματισμούς των \"λόγων\" και των \"τόπων\" της εκπαίδευσης και στις σύγχρονες εξελίξεις της μετάβασης προς τις κοινωνίες του 21ου αιώνα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο επιχειρεί να φωτίσει όψεις αυτού του \"παράδοξου\": Να αναζητήσει τις ρίζες, το γενέθλιο χώρο, να αναλύσει τις αιτίες και τους παράγοντες του ιστορικού μετασχηματισμού, να αφηγηθεί \"ιστορίες\", να αναζητήσει σχέσεις και αλληλεπιδράσεις με τις άλλες επιστήμες, να αναλύσει σύγχρονες θεωρήσεις και ερμηνείες, να σταθεί κριτικά στις \"γεωγραφίες της γνώσης\" και τις \"γεωμετρίες της εξουσίας\" που διατρέχουν τον χώρο της εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ιστορία της ΣΕ είναι η ιστορία του εκπαιδευτικού θεσμού τόσο ως αφήγηση όσο και ως επιστήμη. Και το διακύβευμα διαχρονικό αλλά και σύγχρονο: η κριτική ανάγνωση της θέσης και του ρόλου του εκπαιδευτικού θεσμού στην ιστορική μετεξέλιξη από τις κοινωνίες της νεωτερικότητας στις σύγχρονες κοινωνίες της κρίσης, της διακινδύνευσης, της επισφάλειας και της αβεβαιότητας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b206081.jpg","isbn":"978-960-333-913-7","isbn13":"978-960-333-913-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":400,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2015-12-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":206081,"url":"https://bibliography.gr/books/sygkritikh-ekpaideush.json"}]