[{"id":91983,"title":"Κ. Π. Καβάφης. Παλίμψηστα...","subtitle":null,"description":"Όπως και ο τίτλος του παρόντος έργου καταδηλώνει, δεν πρόκειται για φιλολογική ή λογοτεχνική κριτική στο έργο του Καβάφη.\u003cbr\u003eΒέβαια χρησιμοποιούνται κάποια τέτοια στοιχεία στην τεκμηρίωση και την ανάλυση της οπτικής της μελέτης, αλλά στόχος είναι η ανίχνευση και η ανάσυρση παιδαγωγικών παραμέτρων στην ύφανση της ποιητικής του Καβάφη. Και αυτό για να τονιστεί, άλλη μια φορά, η πεποίθησή του ότι το \"παιδαγωγικό\" όχι μόνο συνυπάρχει με άλλα στοιχεία-παραμέτρους της ανθρώπινης δραστηριότητας, αλλά διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στη σχέση του με αυτές, ξεκινώντας από την κοινή θέση ότι \"δεν είναι δυνατόν να υφίσταται πολιτικό προϊόν, χωρίς παιδαγωγιή αξία\". Είναι, θα λέγαμε, μια παιδαγωγική ματιά στο έργο του Κ. Π. Καβάφη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b94040.jpg","isbn":"960-6622-16-9","isbn13":"978-960-6622-16-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":161,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2005-03-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":94040,"url":"https://bibliography.gr/books/k-p-kabafhs-palimpshsta.json"},{"id":210901,"title":"Αυτο-αξιολόγηση μαθητών","subtitle":"Συγκριτική μελέτη των απόψεων δασκάλων-μαθητών-γονιών","description":"Η αξιολόγηση µαθητή στο δηµοτικό σχολείο είναι ανάγκη να αντισταθµίζει το όποιο ανταγωνιστικό περιβάλλον και να ενθαρρύνει για επιδόσεις, αξιοποιώντας το \"λάθος\" του µαθητή και όχι µόνο καταλογίζοντας το σ' αυτόν. Να ενθαρρύνει για ενεργή συµµετοχή στις διαδικασίες αξιολόγησης του µαθητή όλων των συµµέτοχων που επηρεάζουν τη µάθηση (µαθητής-δάσκαλος- γονιός). Είναι ανάγκη να αποτελεί µια συνεχή διαδικασία ερµηνείας και διαπραγµάτευσης που να στοχεύει όχι στην\u003cbr\u003eδιαπίστωση των γνώσεων, αλλά στην έγκαιρη διαπίστωση των δυσκολιών που συναντά ο µαθητής, ώστε να υπάρχει η δυνατότητα διδακτικής παρέµβασης από το δάσκαλο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b214110.jpg","isbn":"978-618-82606-1-0","isbn13":"978-618-82606-1-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13,"name":"Δοκίμια","books_count":145,"tsearch_vector":"'dokimia'","created_at":"2017-04-13T00:53:44.128+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:44.128+03:00"},"pages":182,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2016-12-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3919,"extra":null,"biblionet_id":214110,"url":"https://bibliography.gr/books/autoaksiologhsh-mathhtwn.json"}]